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以秋為題的作文

時(shí)間:2023-04-30 09:49:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

以秋為題的作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的以秋為題的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以秋為題的作文4篇

以秋為題的作文 篇1

  今天天氣格外晴朗,想到今天學(xué)校要組織去秋游,我的心情非常興奮。到了學(xué)校老師跟我們交代了注意事項(xiàng),我們就準(zhǔn)備坐車出發(fā)了。

  到了目的地,開心的`我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了千年古物-----秋楓,它全長180米,這數(shù)字真讓我驚嘆。接著老師帶我們繼續(xù)參觀熱帶植物,許許多多的各種室內(nèi)植物和室外植物讓同學(xué)們看的眼花繚亂,我們還學(xué)到了很多關(guān)于植物的知識。

  下午,就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間。我和同學(xué)們歡快的來到池塘邊,看到其他班級的同學(xué)都在捉泥鰍,我們也連忙挽起褲腳跳入水中。看著泥鰍游過腳邊,我雙手一合,可惜只摸到了泥鰍的尾巴,泥鰍太滑了從我的手指間溜走了。我捉了好一會(huì)都沒捉到一條泥鰍,只好花三元錢買了個(gè)魚網(wǎng),一會(huì)我就輕松的網(wǎng)到了一條大泥鰍,接著二條、三條、四條,我捉了好多泥鰍。捉著捉著陳老師宣布大家集合了,笑著問同學(xué)們捉了多少條泥鰍呀?我大聲的喊:“陳老師我捉了30條!标惱蠋煴頁P(yáng)我說:“夢,你真能干。”我高興極了。

  秋游結(jié)束了,我和同學(xué)們從中得到了樂趣也學(xué)到了知識,可以說是滿載而歸了。

以秋為題的作文 篇2

  秋天漸漸隱退,冬天即將來臨,天冷了,記得取暖。

  一到冬天,在農(nóng)村,人們喜歡圍坐在家里談?wù)撘恍﹪、家事以及日常生活中的瑣事。這種氛圍在鄉(xiāng)村已是司空見慣了,他們用這種方式一邊消遣時(shí)間,一邊取暖?稍诔抢锞痛蟛灰粯恿,人人都在忙碌地工作,很少有時(shí)間來拉家常。偶爾有空,也是上上網(wǎng),打打牌,不會(huì)聚集在一起閑聊。在網(wǎng)上都可以看到國事、新聞之類的事,也不必去別人家串門。

  家里人多時(shí),熱鬧非凡,用氣息相互取暖;人少時(shí),只能借用其他方式來取暖。比如用電暖氣,火爐等能傳遞熱量的工具來取暖。當(dāng)然了,這是指送上暖氣之前。后來有了暖氣,屋子里便暖和多了。

  特別是在11月份初,暖氣未送,天氣正值寒冷,只能靠其他工具來傳遞熱量取暖。尤其是我們北方,這時(shí)最為寒冷,只能相互取暖了。如今,馬上就是11月份了,還好,今年是閏九月,天氣還不算太冷。在以往,我們這里早就顫抖成一團(tuán)了。

  取暖不只是通過傳遞一種熱量而已,再者,有太陽照射,人就感到暖和;沒有陽光,人自然會(huì)覺得很冷。心暖了,人自然也暖了。就如人不吃放,會(huì)感到很冷,吃過飯,自然就覺得暖和了。說明心暖也是取暖的又一種方式。所以,我們不僅要室內(nèi)暖和一些,提高溫度,身體內(nèi)也應(yīng)不斷地調(diào)節(jié)溫度,使之暖和起來。

  人常說,家暖也不如心暖,心暖了,人自然會(huì)覺得暖和。即使屋子里溫度再高,也不如一頓飽飯。吃過熱飯,賽過多少溫度。心暖了,人自然就舒適了。

  還有一種取暖方式,我在這里想告訴大家,就是文字也能取暖。當(dāng)你孤單寂寞時(shí),上上網(wǎng),寫寫字,與朋友聊聊天,也是一種取暖方式。此時(shí),有人會(huì)問,文字怎么也能取暖?首先文字有感染力,感染你的`心靈。當(dāng)你的心被文字感化了,你就覺得暖和了。不妨試一試。

  有句話說得好,好言好語暖人心。當(dāng)你看到一篇好的佳作時(shí),心中不免會(huì)欣喜若狂。那就是暖的表現(xiàn),那就是快樂的表現(xiàn)。人快樂了,心也就暖了。再者,文字與心靈有觸感,文字撩人,心靈震撼。心靈有了快意,人就感到暖和。

  取暖的方式很多,不僅局限于用溫度取暖,而且還要學(xué)會(huì)用其他方式取暖。開心了,人心暖;得意了,人心暖;有愛的人在,人心暖;有溫存的話語,人心暖。----- 溫度可以取暖,文字也能取暖,有知音也能取暖。無論哪一種?要關(guān)愛自己,過好一生。

  總之,天冷了,記得取暖。

以秋為題的作文 篇3

  秋天的美是成熟的,理智的.它不像春天一樣羞澀,嫵媚,也不像夏天一樣袒露,火熱,更不像冬天一樣內(nèi)向,含蓄.秋天悄悄地的來了,來到了田野,來到了小溪邊,來到了山上,給大地?fù)Q上了迷人的秋裝.我走進(jìn)公園.陣陣秋風(fēng)一吹,滿地的紅葉,好像朝霞灑滿了一地,真是美級了。

  秋,是個(gè)色,香,味俱全的季節(jié),色,香,味之外,還有聲與光,那時(shí)秋聲與秋日,此時(shí),絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂,應(yīng)接不暇.繼續(xù)往前走,我看見一片茫茫無際的小草,碧綠的小草上點(diǎn)綴著各種各樣的菊花.它們像一個(gè)個(gè)少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈.抬頭仰望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的.,潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石,使人感到秋高氣爽.金秋的陽光溫馨恬靜,秋風(fēng)和熙輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng).我又來到了果園.那里的水果可多啦!有蘋果,香蕉,橘子,葡萄等,沉甸甸的蘋果壓的小樹抬不起頭來.秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)啊,到處都充滿著豐收的喜悅.草坪邊上的楓樹飄下幾片黃中透紅的落葉,它們像一只只小鳥在飛,啊!原來是秋風(fēng)讓落葉長了翅膀。

  我快樂地叫了一聲:秋天真是太美了,我愛秋天!我奔跑起來,秋姑娘撫摸著我的頭,仿佛對我說:你一定要在每年中學(xué)到充分的知識,奔馳在知識的海洋里。

  我愛美麗的秋天!

以秋為題的作文 篇4

  天再見,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)瞬間入秋,冷風(fēng)吹不散,發(fā)現(xiàn)回憶的樹結(jié)滿了思念。夜空星星閃爍,孤獨(dú)的美麗,淚光閃亮整個(gè)世界。一陣風(fēng)掠過,明亮的夜晚在這一秒鐘化為一片灰暗,不久,秋雨從空而降。

  秋風(fēng)拂過我的臉頰,雨滴從傘外漂落我身,干脆把傘一扔,舒爽淋一場雨。雨并不大,卻讓我忘懷的回憶往事。三年前的同一個(gè)時(shí)間,同一個(gè)地點(diǎn),同是一場初來的秋雨,我認(rèn)識了一個(gè)懷有心臟病的秋季女孩。也許因?yàn)槲乙彩乔锛九桑液退級粼诔聊谐闪撕门笥。她?dāng)時(shí)對我說,她僅剩不到兩個(gè)月的生命時(shí)間了。我當(dāng)時(shí)真的是驚呆了,簡直不敢相信自己的耳朵,我甚至也希望是我聽錯(cuò)了。她卻平靜的對我說:“其實(shí)我也是幸運(yùn)的了,活了十六年了,雖不長但也不短啦!雖然我的時(shí)間不多了,但我還是會(huì)快快樂樂地走下去的.。死亡并不可怕,怕的是虛度年華。而我在這十六年里去了很多地方,也學(xué)了很多東西,最重要的是我學(xué)會(huì)了坦然。所以我并不恐懼死亡之神的到來。能撐到現(xiàn)在我也已學(xué)會(huì)了釋懷。然而現(xiàn)在的我,只希望能在我剩下日子里多陪陪我的親人,回首我走過的路。這樣我就不會(huì)有遺憾了。人生自古誰無心?只愿我能留取孝心陪爸媽。這樣我就心滿意足了”。我從她的臉上看到前所未有的平靜,我真的不敢想象,僅剩不到兩個(gè)月生命的女孩,竟然會(huì)那么的堅(jiān)強(qiáng)?粗谟曛猩⒉,我感到一絲絲的傷痛,卻又被她的笑容所取代。她的背影是那么的蕭瑟,而她的臉上卻蕩漾著世界上最燦爛的笑容。

  也許因?yàn)槭乔镉臧,所以雨滴總是帶著一絲淡淡的哀愁。忽然感到無比的思念,思念去年那一場秋雨,思念那雨中蕭瑟的背影,思念那令人心寒的笑容。

  雨不大卻下個(gè)不停,這場秋雨似溫柔的春風(fēng),卻又似那冷酷的冬風(fēng),飄落在我身上,沖洗我內(nèi)心深處的那份傷感。我在憶夢中飄逸,仿佛除了秋雨,這個(gè)世界與我無關(guān)。今晚的雨格外清新,而我今夜的心情似那秋雨,有一絲淡淡的哀傷。獨(dú)自散步于鄉(xiāng)間小路,也許是因?yàn)榍镉甑呐惆椋坪醪桓械郊拍。秋雨淋漓了我的心事,撫平了我的心緒。所有的孤單都隨秋風(fēng)而去,只剩我和秋雨互相訴說對方的心事。仿佛它就是思夢。

  初秋的雨來在夜晚,也消失在夜晚。雨停了心卻還在痛。

  一場秋雨,一份思念。

  一場秋雨,一份蕭瑟。

  一場秋雨,一思往事。

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