團(tuán)結(jié)的力量作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的力量作文，歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)的力量作文1
凝聚產(chǎn)生力量。俗話說(shuō)：人心齊，泰山移。可見(jiàn)凝聚有多大的力量。
藺相如和廉頗是人們家喻戶曉的趙國(guó)的文臣武將。廉頗曾出生入死為趙國(guó)立下汗馬功勞，十分的不甘心屈于藺相如之下。于是，總想找機(jī)會(huì)挑釁他，讓他當(dāng)面出丑。而藺相如深知廉頗之心，總是避開(kāi)廉頗。仆人說(shuō)相如怯弱，藺相如卻說(shuō)：“我連秦王都不怕，更何況屈屈一個(gè)廉頗，為了趙國(guó)能夠強(qiáng)大，我只好當(dāng)一個(gè)“怯弱”的人……藺相如的話傳入廉頗耳中，廉頗很慚愧，于是登門(mén)負(fù)荊請(qǐng)罪。后來(lái)在它們的同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作下趙國(guó)終于強(qiáng)大了起來(lái)。試問(wèn)，當(dāng)初如果藺相如與廉頗發(fā)生矛盾，趙國(guó)能強(qiáng)盛起來(lái)嗎？不，當(dāng)然不能。趙國(guó)不僅不能強(qiáng)盛，還會(huì)被其他國(guó)家消滅。這足以看出團(tuán)結(jié)的'力量。
鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利。這故事講的就是鷸和蚌因?yàn)椴缓隙鴮?dǎo)致第三者獲利。想想看，如果鷸和蚌各退一步的話他們的利益既會(huì)受到保護(hù)，也不會(huì)白白送命了。說(shuō)到底，它們還是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)而送命�？梢�(jiàn)團(tuán)結(jié)的力量是多么大的呀！其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)，許多人因?yàn)橐患核嚼慌c他人團(tuán)結(jié)，或故意與他人作對(duì)。其實(shí)這樣做不僅沒(méi)有讓自己獲利，還很有可能讓一些居心叵測(cè)的人占了便宜。所以我們一定要團(tuán)結(jié)。
“人心齊，泰山移�！敝挥袌F(tuán)結(jié)才能移山倒海，只有團(tuán)結(jié)才能殲敵強(qiáng)國(guó)，只有團(tuán)結(jié)才能使人進(jìn)步。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，團(tuán)結(jié)就是社會(huì)無(wú)法估量的財(cái)富。團(tuán)結(jié)是一把橫掃千軍的利劍，有了它，你就會(huì)心想事成。團(tuán)結(jié)，我為你鼓掌，團(tuán)結(jié)我為你喝彩。
讓我們凝聚力量，團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同開(kāi)創(chuàng)美好的明天！
團(tuán)結(jié)的力量作文2
森林里大家都和睦相處，只有松鼠和大象為了比本領(lǐng)鬧得雞犬不寧。
這天松鼠和大象又相見(jiàn)了，他們互相看了一眼，并不約而同退后了兩步。松鼠說(shuō)：“來(lái)比賽�！贝笙笳f(shuō)：“我還正想說(shuō)這句話呢！結(jié)果被你說(shuō)了�！彼麄儍蓚�(gè)像離弦的箭一樣，找來(lái)了森林中鼎鼎大名，無(wú)人不知的四位大裁判他們分別是：貓頭鷹大裁判，老虎大裁判，獅子大裁判，熊貓大裁判。
“今天要比什么呢？”大象和松鼠不約而同的說(shuō)�！澳銈兙蛷倪@里跑到那邊的小河邊摘下的蘋(píng)果，看誰(shuí)摘的蘋(píng)果多誰(shuí)就勝利了”四位大裁判一起說(shuō)。松鼠和大象說(shuō)：好啊�！�
大象和松鼠來(lái)到了小河的`這一邊，大象不費(fèi)吹灰之力就走到了小河的另一邊。而松鼠個(gè)頭太小了跳下去會(huì)被河水淹沒(méi)的。”這該如何是好呢？“松鼠心想。大象看透了松鼠的心似的，說(shuō)：”松鼠小弟你坐在我背上吧！我?guī)湍氵^(guò)了這一關(guān)。“松鼠說(shuō)：”謝謝�！按笙笳f(shuō)：”不用謝。“來(lái)到了河的另一邊，松鼠爬上樹(shù)摘蘋(píng)果。而大象不會(huì)樹(shù)，怎么辦呢？大象心想。大象抓破了皮都沒(méi)有想到一丁點(diǎn)兒好辦法。松鼠說(shuō)：”我蘋(píng)果扔下去，然后你就把蘋(píng)果接住。“大象說(shuō)：”你的主意太捧了�！敖�(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的備斗，小河對(duì)岸的蘋(píng)果被他們兩個(gè)摘完了，他們回到裁判臺(tái)。裁判們說(shuō)：”這回不用我們來(lái)說(shuō)誰(shuí)贏誰(shuí)輸了吧�！按笙蠛退墒蠡ハ嗫戳丝炊奸_(kāi)心地笑了起來(lái)。
因?yàn)樗麄兌昧耸裁唇凶鰣F(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)的力量作文3
今天是個(gè)好日子，因?yàn)榻裉煳覀冃∮浾哂钟谢顒?dòng)啦，今天的活動(dòng)還是我最善長(zhǎng)的體育項(xiàng)目——足球。
像往常一樣，媽媽帶著我來(lái)到了小記者的集合地點(diǎn)。趁著教練還沒(méi)來(lái)，我和幾名小記者先玩了起來(lái)，雖然玩得亂七八糟，但還是很開(kāi)心。 “教練來(lái)了。 ”不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲，我們趕緊排隊(duì)站好。教練把我們分成橙、藍(lán)兩隊(duì)，每隊(duì)9人，我被分到了藍(lán)隊(duì)，穿上了藍(lán)色的隊(duì)服。教練帶我們先做了熱身運(yùn)動(dòng)，隨后就教我們?cè)鯓舆M(jìn)攻、防守，我們聽(tīng)得很認(rèn)真。掌握規(guī)則后，戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角吹響了。
我們一共進(jìn)行了三場(chǎng)比賽。第一場(chǎng)是雙人賽，雙方隊(duì)員面對(duì)面站好，橙隊(duì)的'隊(duì)員把球踢給對(duì)應(yīng)的藍(lán)隊(duì)隊(duì)員，之后藍(lán)隊(duì)隊(duì)員再踢來(lái)。雖然看著很容易，但球踢出去的時(shí)候要呈直線，接球的時(shí)候要用腳平穩(wěn)接住。我們練了半小時(shí)，才把規(guī)則掌握住。
第二場(chǎng)比賽，是雙方隊(duì)員依次向?qū)Ψ角蜷T(mén)里踢球，鍛煉守門(mén)員的反應(yīng)能力。在進(jìn)行完這兩場(chǎng)比賽后，我們要進(jìn)行激烈的對(duì)抗賽啦！
兩隊(duì)隊(duì)員按位置站好，隨著教練的一聲哨響，我們藍(lán)隊(duì)相互合作，密切配合，運(yùn)球、傳球，只見(jiàn)我隊(duì)隊(duì)員用力射門(mén)，守門(mén)員并未截住球，球進(jìn)啦！太棒了，大家擊掌慶賀，那一刻我感到無(wú)比自豪。后來(lái)，橙隊(duì)也進(jìn)了一球，這激起了我們求勝的欲望。但是時(shí)間過(guò)得太快了，沒(méi)等我們繼續(xù)比賽，就該回家了。
今天的小記者的活動(dòng)讓我明白了很多道理，除了讓我知道團(tuán)結(jié)合作的重要性外，還教會(huì)我要感謝對(duì)手，因?yàn)樗麄兡茏屛覀兏鼒?jiān)強(qiáng)更勇敢。
團(tuán)結(jié)的力量作文4
聽(tīng)，陣陣槍聲響起，預(yù)示著新的力量在賽場(chǎng)上奮勇向前；聽(tīng)，陣陣加油聲，預(yù)示著全班級(jí)對(duì)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員寄托的希望；聽(tīng)，陣陣歡呼聲，預(yù)示著他們將明白一個(gè)新的道理——團(tuán)結(jié)。你看，短跑運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上健步如飛；接力賽的朋友們，用手中的一根木棒傳遞希望，把希望寄托給下一名隊(duì)員。不論輸贏，都明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量；鉛球運(yùn)動(dòng)員用手中的鉛球拋出一條美麗的弧線，這一刻，大家的眼睛都盯著鉛球，五米——贏了！運(yùn)動(dòng)員跑回班級(jí)，大家以雷鳴般的掌聲迎接她。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中最累的是1500米賽跑，報(bào)這個(gè)項(xiàng)目的人必須有很強(qiáng)的毅力和永爭(zhēng)第一的決心。當(dāng)你跑完800米的'時(shí)候，你的腰已經(jīng)挺不直了，可還有將近一半的距離等你沖刺，可你已經(jīng)無(wú)力再跑，你有兩個(gè)念頭：放棄！繼續(xù)！剎那間，全場(chǎng)千百雙眼睛盯著你，你已經(jīng)跑了1400米了，加油，勝利就在眼前。你終于得了第一，你是贏家。
感謝裁判員老師們，你們同樣在操場(chǎng)上，但沒(méi)有人為你們歡呼。我代表所有人向你們說(shuō)一聲：辛苦了，老師。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常有意義，給予的越多收獲越多，奮斗的越多收獲越多。只要有堅(jiān)韌的毅力、堅(jiān)定的信念，就會(huì)收獲閃光的“金牌”。我堅(jiān)信，不管是成功還是失敗，重要的是過(guò)程。不驕傲、不氣餒，因?yàn)槲覀冞�要繼續(xù)前進(jìn)！
團(tuán)結(jié)的力量作文5
古時(shí)候有一個(gè)農(nóng)夫，他總共有8個(gè)兒子。這些男孩子自小就總是打打鬧鬧，爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，讓他們的父親費(fèi)了不少心。日子一天天過(guò)去，農(nóng)夫越來(lái)越老了，兒子們?cè)介L(zhǎng)越大，可這吵吵鬧鬧的脾氣一點(diǎn)也沒(méi)見(jiàn)改好，老父親為此日夜擔(dān)憂。
于是有一天，農(nóng)夫去請(qǐng)教村里最有學(xué)問(wèn)的長(zhǎng)老，希望他能幫助想出一個(gè)好辦法，讓這些不懂事的'兒子明白他們這樣做是多么的愚蠢。
長(zhǎng)老讓農(nóng)夫把他的兒子都叫到一起，然后取出8根筷子，一根一根地分別遞到他們手里，說(shuō)：“你們使勁地把筷子折斷吧�！�
“折斷這么細(xì)的筷子還需要使勁嗎?哈哈，真是可笑!”男孩們嘲笑地說(shuō)。果然他們輕輕一用力就把手里的筷子折斷了。
這時(shí)，長(zhǎng)老又取出8根筷子，用繩子把它們緊緊地扎在一起，說(shuō)：“那么現(xiàn)在呢，你們誰(shuí)能折斷這一捆筷子?”
最大的兒子搶先拿過(guò)筷子，兩手使勁用力，臉都漲紅了，這捆筷子還是好好的，連彎都沒(méi)有彎一下。其他的男孩也很不服氣地都試了試，可是沒(méi)有人能把筷子折斷。
農(nóng)夫感激地看著長(zhǎng)老，對(duì)兒子們說(shuō)：“孩子們，你們能體會(huì)到這里面的意義嗎?你們成天爭(zhēng)吵不休，每個(gè)人都只顧自己，就像是一根細(xì)細(xì)的筷子，很容易就會(huì)被折斷。而細(xì)細(xì)的筷子團(tuán)結(jié)在一起都有了這么大的力量，何況是你們這8個(gè)強(qiáng)壯的人呢?”
這番話讓男孩們終于明白了團(tuán)結(jié)的力量，也認(rèn)識(shí)到自己以往的行為給父親帶來(lái)了多大的煩惱。他們輕聲地互相道歉著，親親密密地?cái)v扶著老父親回家去了。
團(tuán)結(jié)的力量作文6
團(tuán)結(jié)力量大，你可別不信這個(gè)，我來(lái)給你講講吧，那是在——
在一個(gè)星期四的早上，老師告訴了我們一個(gè)好消息，老師說(shuō):“今天早晨我在校長(zhǎng)辦公室里知道了今天下午我們要去操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽�！蔽覀兟�(tīng)到這個(gè)消息后都十分開(kāi)心，于是在課間休息的時(shí)候，我們一起在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，比如跑步，跳遠(yuǎn)等等。
下午拔河比賽開(kāi)始了，賽場(chǎng)上十分熱鬧，當(dāng)時(shí)人特別多，有許多同學(xué)都在拔河。之后我們就給別的班加油，沒(méi)過(guò)多久輪到我們班上場(chǎng)了，在開(kāi)始拔河之前，其他班的同學(xué)都在給我們加油，我們心里都特別感動(dòng)。
拔河比賽正式開(kāi)始，我們班同學(xué)一起說(shuō)了一句加油，其他班的同學(xué)也在給我們加油，后來(lái)一位老師吹了吹口哨，我們聽(tīng)到后就立刻使出全部力氣，那種力量如同急流一樣。一下就把他們班擊倒了。感覺(jué)我們贏的特別輕松，前兩局我們班都贏了。
在第三局的時(shí)候，比賽氣氛也更加刺激了，因?yàn)檫@是最后一場(chǎng)比賽了，當(dāng)那個(gè)老師再次吹起口哨的`時(shí)候，我們班用盡全力往我們這邊拉，那班的同學(xué)也不甘落后，我們又加了一把勁。
最終勝利的一方又是我們，看到這個(gè)結(jié)果我們班同學(xué)都興奮的歡呼著！
其實(shí)我們之所以會(huì)贏，那是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心，在我們心里都有一個(gè)共同目標(biāo)，每個(gè)人都為這個(gè)目標(biāo)貢獻(xiàn)出自己的一份力氣！
團(tuán)結(jié)的力量作文7
生活中的一些細(xì)小的東西，往往能告訴我們一些生活的道理。
有一天，我不小心把吃的.餅干屑撒在了地上。沒(méi)過(guò)多久，一只小小的螞蟻爬了過(guò)來(lái)，用觸角在餅干周?chē)崃藥紫�，然后試圖將餅干屑搬起來(lái)。但是，小小餅干屑對(duì)于一只微小的螞蟻來(lái)說(shuō)，又顯得不小了，它當(dāng)然無(wú)法搬起它。于是，這只可憐的小螞蟻沮喪地離開(kāi)了。
我當(dāng)時(shí)以為它放棄了餅干屑，但沒(méi)想到，過(guò)了十幾分鐘，那只螞蟻又回來(lái)了，并且后面還跟著長(zhǎng)長(zhǎng)一串的螞蟻。他們圍住了那餅干屑，開(kāi)始了搬運(yùn)工作。一只螞蟻抬這頭，另一只螞蟻抬那頭，最后一起將餅干屑抬了起來(lái)，高興地把它運(yùn)回了蟻窩。
這一件小事，使我想起團(tuán)結(jié)就是力量的這一道理，若你不信，我就給你舉兩個(gè)例子吧：
前一段時(shí)候，我們學(xué)校舉行了年級(jí)的三人籃球賽。我們班上場(chǎng)隊(duì)員和非隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心，使比賽成績(jī)一直名列前茅，到最后一場(chǎng)比賽時(shí)，我們的運(yùn)動(dòng)員與啦啦隊(duì)更是“里應(yīng)外合”。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們認(rèn)真配合，啦啦隊(duì)員們大聲吶喊助威：“加油！加油！”由于場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外心往一處想，勁往一處使，最終我們班取得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。
記得另一次，學(xué)校搞宿舍美化大賽，老師說(shuō)宿長(zhǎng)出主意，全宿舍人員一起努力布置宿舍�？墒腔氐剿奚岷螅渌某蓡T一言不發(fā)，袖手旁觀。舍長(zhǎng)“孤身作戰(zhàn)”，自己設(shè)計(jì)自己做，忙了一陣子，比賽結(jié)果——榜上無(wú)名。
現(xiàn)在，你相信了吧！團(tuán)結(jié)一心的集體會(huì)迸發(fā)出鋼鐵般的力量，大功告成。不齊心協(xié)力集體猶如一盤(pán)散沙，做什么則什么都不成！
團(tuán)結(jié)的力量作文8
“耶！”隨著一陣陣歡呼，精彩的巴赫比賽落下了帷幕。
那天，驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里無(wú)云，我們和六班打起了“氣壯山河”的拔河奪冠賽！賽前，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，每個(gè)人的.臉上嚴(yán)肅而又神秘，仿佛一場(chǎng)大戰(zhàn)就在眼前。
比賽開(kāi)始，主裁判一聲令下，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)大家“咬牙切齒”，兩眼直直瞪著對(duì)方，恨不得一口將他們“吞”了。對(duì)方也毫不示弱，那高昂的頭、挺直的胸、不屑一顧的眼神，似乎在說(shuō)：“就你們，差十萬(wàn)八千年了，還能與我們匹敵？”我后方的重量級(jí)潘文，他雙唇緊閉，勇武干練，只見(jiàn)他一會(huì)兒扯著繩子，一會(huì)兒抓著繩子向后仰，一會(huì)兒又使出九牛二虎之力，拉著繩子向后拽。瞧！潘文又使出渾身解數(shù)，拉著繩子往后拖。此時(shí)，繩子又向我們這邊靠攏，可對(duì)方見(jiàn)形勢(shì)不妙，喊起了口號(hào)，于是，我們才占得一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，又被拉了回去。我們惱羞成怒，便拼盡全力，加上拉拉隊(duì)的鼓舞，振奮人心，才扳回了局面。大家高聲喊道：“狂風(fēng)為我們吶喊，暴雨為我們助威，巨浪為我們加油！”此時(shí)，比賽進(jìn)入白熱化，我們齊心協(xié)力，終于即將勝利。然而那一刻，對(duì)方發(fā)力了，眼看著繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移動(dòng)，潘文同學(xué)干脆當(dāng)了個(gè)“無(wú)賴”。他一手扶著繩子，一手緊鎖地面，并用兩只腳，用盡全身力，往后蹬。大家見(jiàn)潘文這招挺靠譜，都當(dāng)成了“無(wú)賴”。對(duì)手回天無(wú)力，只好坐以待斃。
“嗚——”的一聲長(zhǎng)鳴，結(jié)束了比賽，我們以1比1的成績(jī)，勉強(qiáng)獲勝。
友誼第一，比賽第二，這次比賽讓大家懂得：團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能戰(zhàn)勝敵人。
團(tuán)結(jié)的力量作文9
“堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是勝利”！這是前人對(duì)堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)的精辟的闡述。
最近讀了《魯濱遜漂淌記》這標(biāo)書(shū)，爾有了很大的播種告知人們?cè)谄D苦眼前不抬頭，敢于抗?fàn)�、�?jiān)持、團(tuán)結(jié)。
魯濱遜是一個(gè)存在冒險(xiǎn)主義精力的英邦我，他不聽(tīng)父母的勸阻，往海內(nèi)歷險(xiǎn)，不想?yún)s被困于孤島伶丁伶仃，生存艱巨。但他并不廢棄盼望，以不凡的勇氣跟智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)功他的不懈盡力，應(yīng)用本人的所知所教，歷經(jīng)千口萬(wàn)甜，末于堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，并且還救幫并學(xué)化了家己“禮拜五”，成了孤島的島主。終極經(jīng)由28年的等候，找準(zhǔn)機(jī)遇歸回了祖國(guó)。魯濱遜就是憑著這種保持、分裂的力氣在孤島上倔強(qiáng)的的生存下來(lái)！
“堅(jiān)持就是勝害團(tuán)結(jié)就是成功”！在咱們事實(shí)生涯中也能體現(xiàn)沒(méi)來(lái)。
就在這次活動(dòng)會(huì)上，我也親自領(lǐng)會(huì)到這股力質(zhì)的強(qiáng)盛。在跳繩交力賽中，息替第二棒的我，望睹第一棒跑掉下來(lái)了，心面特殊焦急，輪到我的時(shí)候，我卻絕不泄氣，用上齊身的`勁跳完后又飛鈍地奔回出發(fā)點(diǎn)，操場(chǎng)上同窗們?cè)诟呗暲U叫著：“加油，添油加油！”就是這股壯大的氣力在推進(jìn)著我們，支持著我們，最終我們?nèi)允谦@得不錯(cuò)的成就。
只有堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)才干棄得勝利！
確切，堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)就是勝利！這不僅瞅及到集體利益，還瞻及到群體的好處。
團(tuán)結(jié)的力量作文10
有的人喜歡翩翩起舞的蝴蝶，有的人喜歡展翅高空的雄鷹，還有的人喜歡遨游大海的藍(lán)鯨，可我卻喜歡一只小小的螞蟻。
那天下午，我正津津有味地吃著薯片，一不小心拿掉了一塊，我剛準(zhǔn)備將薯片撿起來(lái)扔到垃圾桶。一只小小的螞蟻急忙趕過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它全身黑乎乎的，六條腿細(xì)長(zhǎng)但卻有力，就像小船上的船槳，不停地劃動(dòng)著，頭上有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，就像小姑娘頭上扎的兩個(gè)小辮子。小螞蟻圍著薯片轉(zhuǎn)了幾圈，試圖搬起來(lái)，可是薯片就像一個(gè)龐然大物，屹然不動(dòng)，小螞蟻無(wú)可奈何地走了。我疑惑不解：難道到嘴的肥肉就這樣放棄了嗎？還是它的食物己經(jīng)多到不需要了？不一會(huì)兒，那只小螞蟻又來(lái)了，后面還跟著一排軍隊(duì)，就像撒了一地的黑芝麻。它們按照薯片的形狀站好，抬、扛、推十八般武藝全都用上，齊心協(xié)力地搬起薯片，邁著整齊的.步伐前進(jìn)著，我仿佛聽(tīng)到了它們有氣勢(shì)地叫喊著：“一二三，一二三……”
雖然回家的路并不是一帆風(fēng)順的，但是也不能阻止螞蟻前進(jìn)的步伐。團(tuán)結(jié)就是力量，螞蟻身上這種閃閃發(fā)亮的精神深深感動(dòng)著我。我不禁想起了一首歌：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……
是啊，在生活中一個(gè)人的力量是有限的，只要我們團(tuán)結(jié)一致，就一定能戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。
團(tuán)結(jié)的力量作文11
這個(gè)暑假，我和同學(xué)們做了一個(gè)非常有趣的游戲——“吸管建塔”。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：選出紅、藍(lán)、黃三隊(duì)，每隊(duì)六人，各隊(duì)分發(fā)十包吸管，看哪個(gè)隊(duì)用吸管堆出的塔又高又結(jié)實(shí)，哪個(gè)隊(duì)就勝出。
比賽開(kāi)始了，隊(duì)長(zhǎng)先給我們每個(gè)人六根吸管拼三角形，再由兩位同學(xué)把拼好的三角形粘成塔狀。剛一開(kāi)始，我就犯難了，該怎么拼呢？正當(dāng)我急得滿頭大汗時(shí)，一雙手如及時(shí)雨一般伸了過(guò)來(lái)，趕走了我的急躁。原來(lái)是我們隊(duì)的隊(duì)員，他教我把吸管的一端插入另一根吸管的一端，最后把這些吸管合成三角形就OK了。在他的幫助下，我的三角形很快就拼成了，而其他同學(xué)也陸續(xù)拼成了自己的三角形，幸虧有這位團(tuán)結(jié)友愛(ài)隊(duì)友的幫助。
開(kāi)始粘塔了，我隊(duì)同學(xué)很認(rèn)真，都在齊心協(xié)力完成各自的任務(wù)。再看看別隊(duì)的同學(xué)，他們嘰嘰喳喳，不知所措。漸漸地，我們的寶塔已經(jīng)完成了一半，大家開(kāi)始興奮起來(lái)，你拉我推，好不容易粘了一半的塔又散了，大家一下子傻眼了。隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)我們不要泄氣，我們馬上集中精神重新開(kāi)始，這次大家比上次更加謹(jǐn)慎努力。功夫不負(fù)有心人，不過(guò)二十分鐘，寶塔終于竣工了，雖然不是很美觀，但是因?yàn)橛写蠹覉F(tuán)結(jié)的力量分外牢固。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了——評(píng)判開(kāi)始。另外兩隊(duì)粘好的塔松松垮垮，評(píng)判員手一松開(kāi)，他們的'塔就散架了，支離破碎。再看我隊(duì)的塔，無(wú)論評(píng)判員從多高摔下來(lái)都完好無(wú)損。很顯然，我們隊(duì)大獲全勝，大家激動(dòng)得抱成一團(tuán)慶祝這來(lái)之不易的勝利。正因?yàn)檫@是大家辛勞的結(jié)果，所以我們格外珍惜。
這個(gè)暑假過(guò)得意義非凡，因?yàn)檫@個(gè)“吸管建塔”的游戲讓我懂得了：團(tuán)結(jié)的力量不可估量，人心齊，泰山移！
團(tuán)結(jié)的力量作文12
在很久很久以前，有一個(gè)寓言故事：一位著名的教育家有10個(gè)兒子，教育家已經(jīng)年老志衰，唯一放不下的就是自己這10個(gè)兒子。因?yàn)檫@10個(gè)兒子一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)，雖都孝順父母父母，但他們從不為其他兄弟著想，就好像父母親只有他自己一個(gè)兒子一般，一天，教育家召集齊這10個(gè)兒子，讓他們每人手里拿著一根筷子，讓他們折斷，他們都輕而易舉的折斷了，他又把一捆筷子讓他們折，沒(méi)有一個(gè)人能折斷，這時(shí)10個(gè)兒子都默默地底下了頭，明白了父親的用意，再也不整天吵吵鬧鬧的了。這個(gè)故事便把那句俗語(yǔ)傳了下來(lái)。
還有，你知道為什么油條總是兩根一起炸呢？因?yàn)閮筛姘丛谝黄鹣洛仌r(shí)，它們接觸的'地方不會(huì)被炸硬，始終保持柔軟，于是給膨松劑的膨脹提供了充分的空間。而一個(gè)油條放進(jìn)油鍋后，整根都泡在油里，外皮很快就被炸硬，相當(dāng)于罩了一個(gè)外殼，這樣里面的膨松劑再膨脹，也沒(méi)有辦法使出勁兒來(lái)，讓油條變得更大，這充分說(shuō)明了一根太少，力量單薄，容易被困，只有兩根“擁抱”在一起，力量才最大。
這兩則故事讓我不由得想起我們的初二（10）班，我們跑操時(shí)，雖不再像以前那樣零零散散，但隊(duì)伍中總是有人說(shuō)話，學(xué)生會(huì)已經(jīng)多次提醒了，但還是有人不停，連下午集合這件小事還扣了八分的量化分！這不是令人十分惱火嗎！作為班級(jí)的一員竟絲毫不為班級(jí)著想，這個(gè)班就不會(huì)團(tuán)結(jié)，只有每個(gè)人都會(huì)為一個(gè)班著想時(shí)，我們班才會(huì)成功！
團(tuán)結(jié)的力量作文13
團(tuán)結(jié)就像是凸透鏡，可以把分散的光線集中到一點(diǎn)；團(tuán)結(jié)就像一個(gè)擴(kuò)音器，能把微吟變成吶喊；團(tuán)結(jié)就像大海，可以把眾多的支流匯集一起。團(tuán)結(jié)的力量，是強(qiáng)大的'！
一次拔河比賽，讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
今天下午的體育課上，由于天氣有些冷，同學(xué)們個(gè)個(gè)縮頭搓手，呲哈不停。體育老師就拿來(lái)了一條又長(zhǎng)又粗的繩，對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)！讓我們先來(lái)個(gè)拔河比賽，熱熱身吧！兩組女生先來(lái)！”老師話音剛落，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，摩拳擦掌。我們一起商量對(duì)策：“一定要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，勁往一處使，決不能讓她們?nèi)伲 弊詈笪覀兪謮菏�，相互加油打氣�?/p>
老師用粉筆在地上畫(huà)了一條線，我們拿起繩子，站穩(wěn)腳跟。老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，我們向后傾著身子，呲著牙，卯足了勁往后拉；對(duì)方也不示弱，個(gè)個(gè)咪著眼，繃著臉，使勁拽�！按蠹矣昧ρ�！”我大聲喊。可對(duì)方趁我說(shuō)話時(shí)，猛地一拉，好險(xiǎn)！我趕緊拽住繩子。此時(shí)，只見(jiàn)繩子中間的紅布，一會(huì)兒向我們這邊，一會(huì)兒向?qū)Ψ侥沁�。比賽進(jìn)入了白熱化階段，我們都使出吃奶的勁�！凹佑�！加油！……”男生啦啦隊(duì)的吶喊聲急促而響亮�！耙�！二！……”我們組死死拉住繩子，步調(diào)一致，絲毫不讓。對(duì)方終于招架不住，我們贏了。
這就是團(tuán)結(jié)的力量。俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移”。只要大家勁往一處使，心往一處想，就沒(méi)有辦不成的事。
團(tuán)結(jié)的力量作文14
《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂(lè)聲在整個(gè)體育館中回蕩，我們的體育委員光榮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手中高舉著“第一”的獎(jiǎng)狀，這是我們班一個(gè)多月的辛勞汗水和團(tuán)結(jié)一致的決心所換來(lái)的。
原來(lái)，我們學(xué)校在星期四舉行了規(guī)模盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次舉辦的地方也頗為盛大————是在城東體育館舉行的。一大早，我就起了床，來(lái)到了城東體育館，只見(jiàn)人山人海，隱隱的顯露出幾張班牌，我迅速的找到了我們班的班牌，進(jìn)入到了場(chǎng)內(nèi)。一進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，遼闊的操場(chǎng)上中間整齊地排列著一個(gè)個(gè)方陣，紅的.，黃的，綠的，藍(lán)的，好像一條彩虹向你襲來(lái)。我進(jìn)入到了我們班的方陣中，排到了我的位置上�！哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》還在耳邊回蕩，老師們正忙著布置現(xiàn)場(chǎng)……。
可是，天公不作美，剛剛還是太陽(yáng)當(dāng)頭，晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼就烏云密布，下起了綿綿細(xì)雨。可是一句話又燃起了大家的激情，只聽(tīng)廣播傳來(lái)了，請(qǐng)六年級(jí)參加接力跑的班級(jí)到西面跑道報(bào)道。我們班士氣高昂地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地，“各就各位————預(yù)備————跑”。只聽(tīng)裁判一聲令下，三支箭一下子就沖了出去，我們班的飛毛腿“李逸凡”果然名不虛傳，一下子拉開(kāi)了好一段距離，任延?xùn)|，王鴻杰也不錯(cuò)，棒子在一只只手之間來(lái)回交換著，很快就輪到了我，我全神貫注地看對(duì)面的同學(xué)的棒，一剎那間，我感到棒子一下子傳到了我的手中，我頓時(shí)使出吃奶的勁向前沖去，很快我就已經(jīng)跑出了大半截，現(xiàn)在我覺(jué)得跑完也沒(méi)有那么難。后面的同學(xué)都跑得很好，也沒(méi)有人掉棒。
古人云：“一箭易折，十箭難折”。一個(gè)人的力量終究有限，眾人強(qiáng)大才能移山填海。團(tuán)結(jié)是獲得成功的途徑。
團(tuán)結(jié)的力量作文15
五十一張笑臉組成了一個(gè)集體——六年級(jí)（一）班。男女生之間的團(tuán)結(jié)互助使一班成為各班中的佼佼者。
都說(shuō)男女生水火不容，可本班卻是個(gè)例外。若有同學(xué)身體不適或心情較差，不論男生還是女生都會(huì)送上一句慰問(wèn)，一句關(guān)心的話語(yǔ)。當(dāng)然，也不可能不會(huì)發(fā)生矛盾，當(dāng)男女生之間出現(xiàn)矛盾時(shí)，班委就來(lái)了，經(jīng)過(guò)班委的一番調(diào)解，又和好如初啦！
學(xué)習(xí)上，男女生互相幫助。平時(shí)若遇到什么困難，男女生總聚在一起討論難題，克服一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。當(dāng)然，也有些膽小、怕被別人嘲笑的同學(xué)不敢問(wèn)問(wèn)題，這時(shí)候。小組長(zhǎng)開(kāi)始勞動(dòng)了，問(wèn)一下組員有沒(méi)有不會(huì)的問(wèn)題嗎，再給以回答，問(wèn)題不就解決了嗎？
勞動(dòng)上，男女生之間配合的更為默契。大掃除便是一個(gè)例子。勞動(dòng)開(kāi)始了，大家干勁十足，男生都搶著給女生干重活，而女生就干些細(xì)心、簡(jiǎn)單的`活。瞧！男生甲正大口的喘著氣，賣(mài)力的拖著地；男生乙正提著沉重的垃圾桶，向垃圾池奔去。女生們也忙得不亦樂(lè)乎，細(xì)心地擦著門(mén)窗，耐心的為墻壁洗著“澡”，之間一塊抹布上下飛舞，麻利、敏捷的動(dòng)作毫不比男生遜色！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，拉拉隊(duì)舉著紅旗，扯著嗓子興奮地為賽場(chǎng)上的同學(xué)加油，助威聲遍布了整個(gè)操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的健兒們聽(tīng)到本班同學(xué)的加油聲，個(gè)個(gè)信心百倍，為班級(jí)、為榮譽(yù)沖刺、跳躍、投擲……成功了！雷鳴般的掌聲響起，“六年級(jí)一班必勝”在校園上空激蕩……
現(xiàn)在，大家肯定知道我班各方面名列前茅的原因了吧，這跟本班同學(xué)團(tuán)結(jié)是分不開(kāi)的！這，就是團(tuán)結(jié)的力量！
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