精選《變化》的作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的《變化》的作文8篇，希望對大家有所幫助。
《變化》的作文 篇1
最近，我們家快要搬家了，新房寬敞整潔，衛(wèi)生間更是整潔干凈，貼著锃亮的瓷磚，安裝著干凈的馬桶，讓人看了賞心悅目……那么以前的廁所是怎么樣的呢？我向爺爺奶奶進行了了解。
聽他們說，那時的廁所可沒有現(xiàn)在那么高級，有的只是一個茅坑。那茅坑也很簡陋：一堆磚頭和著泥巴砌成的一堵墻，這茅坑就是由四堵墻組成。茅坑沒有頂，露天的，每逢下雨時只能淋雨。聽老人們說，在農(nóng)村，茅坑通常和豬圈相連，人和豬的排泄物混合一起給莊稼施肥，變廢為寶。
隨著時代的發(fā)展，到了爸爸媽媽上學的時候已經(jīng)是茅廁了。那時的茅廁分為兩種：條件好的家里依舊是用磚頭搭，上面的屋頂用茅草覆蓋；條件稍差的家里，只能用泥土砌墻，上面頂也用不起茅草，只能用稻草代替，那時的`茅廁里都有一個簡易馬桶——大缸。據(jù)說這個缸很大，上茅廁時不小心可能會跌進去。
時代在發(fā)展，生活在進步，我們的廁所也在變化，從茅坑、茅廁到現(xiàn)在高級的衛(wèi)生間，正變得越來越好。我相信，只要大家一起努力，我們的生活會越來越好。
《變化》的作文 篇2
聽媽媽說，在她只有一兩歲的時候，外公總是一只手抱著她，一只手挑著扁擔，扁擔的前后兩個水桶里裝著滿滿的清水，嘴里還要不停地唱著歌，一路漂漂灑灑的，來回好幾趟，把奶奶家那個大水缸裝滿，這樣在未來的幾天里，奶奶洗衣、做飯等所有的生活用水就都有著落了。我問媽媽，那水好喝嗎？媽媽說，不記得什么味了，只記得水缸里有時漂的幾片樹葉和碗底那白白的水堿。
后來，在媽媽三歲的時候，外公帶著媽媽搬進了漂亮的新樓房，媽媽說，廚房里有一個非常漂亮的水龍頭，用手輕輕一擰，水就“嘩嘩地”流了出來，再也不用外公去挑水了；媽媽想洗手的時候，也不用再去端小盆子了，媽媽說，每次打開水龍頭聽水流出來的聲音就像美妙的'歌聲一樣悅耳動聽；媽媽還說，沒過多久，她奶奶家也裝上了一個嶄新的水龍頭，外公還在下面用水泥砌了一個漂亮的水池，夏天的時候，她直接把腳伸到裝滿水的池子里，那滋味別提有多美了！
再后來，在媽媽十幾歲的時候，有一天她回家，發(fā)現(xiàn)家里買了一臺飲水機，想喝水的時候，只要按下“出水鈕”，馬上水就出來了，喝到嘴里，涼絲絲的、甜絲絲的，可好喝了；如果想喝熱的，只要通上電，燒個幾分鐘，也就行了，而且那白白的水堿也消失得無影無蹤了！
接著，媽媽說的關于水的故事那就越來越神奇了！洗衣服也不要在水龍頭下一件一件地洗了，洗衣機會幫我們洗；洗澡也不要去公共澡堂擠了，家里就有熱水器、淋浴房；如果感到家里空氣干燥了，還可以把加濕器打開；而我則最喜歡冰箱里媽媽凍的冰塊，拿上幾塊放到我的可樂里，和在“肯德基”買的沒什么兩樣。
我想水的變化可真大呀！大水缸里的水、水龍頭里的水、飲水機里的水，還有洗衣機里的水、熱水器里的水、冰箱里的變成冰塊的水，我們的生活一分鐘也離不開水。
《變化》的作文 篇3
在陳江，早先有過一條美麗的的小河，叫陳江河。陳江河兩旁聳立著幾棵郁郁蔥蔥的大樹，成了一大片樹陰。河水清澈見底，清得能看見水底的魚在快活的游來游去。河兩旁的人們去河邊挑水，滋養(yǎng)了一代又一代的陳江人。
隨著事業(yè)的發(fā)展，陳江就變成了一個繁華的工業(yè)大鎮(zhèn)，高樓大廈沒有的就是民居、工廠。家家戶戶裝上了自來水管，所以陳江人就再也不用去河邊打水喝了。
從此，陳江人有垃圾就往河里倒，河里的`魚露著白肚皮浮在水面上死了。工廠人們把污水排進河底，河就變成了污水。就連我經(jīng)過河都捂著鼻子。
“保護陳江河，人人有責”，我決定要為恢復小河清澈的面貌做一些事情了。首先，我組織班上的少先隊員做了一些標語“請勿往河里倒垃圾”、“請勿將污水排進河里”等等。放學后，我們把寫好的牌拆到河的兩旁，希望人們能夠自覺的保護環(huán)境，像以前一樣河水清澈見底，兩旁綠樹成陰。
《變化》的作文 篇4
“太好了！終于可以去看望外婆外公了，”家里突然傳來了我的歡呼聲。這是為什么呢？原來，正月初二這日，媽媽要回娘家。爸爸開著車，帶著媽媽和我們姐妹倆，直奔外婆家。
在路上，媽媽還告訴我，外婆他們要搬新家！還答應我要先帶我去看新房子！我開心極了，真想變出翅膀，直接飛到小區(qū)里。外婆家在紫帽塘頭。不一會兒功夫，一副壯麗的畫卷首先映入我的眼簾，背景是樹木蔥蔥的紫帽山，一幢幢高樓拔地而起，頭頂上的藍天，飄著一朵朵奇形怪狀的白云，前面是彩虹般的高架橋，橫跨在大路上。“哇，真是太美了，”我示意爸爸把車停下來，讓我們好好欣賞一下這雄偉的、美麗的風景。
“啊，終于到了，我拉著爸媽的手，一起走向小區(qū)。這就外婆要住的地方？”剛進小區(qū)的我被驚得目瞪口呆：“柳樹圍著池塘跳舞，”讓我想到賀知章寫的《綠柳》這一首詩，我禁不住輕輕呤到：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，”地上的小草擺動著細細的胳膊，開心地笑著；空中那美麗的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡迎我們的`到來……，我忍不住深深在吸了一口氣，�。〈河赀^后的泥土是多么香��！陶醉的我忍不住向爸爸媽媽問到：“這是人間天堂嗎？”“哈哈哈哈�！八麄z笑了，顯然，父母被我逗樂了。
到了外婆家，爸爸媽媽和外公外婆聊家常，我的心久久沒法平靜下來。我回憶著上幼兒園的時候，跟媽媽來外婆家，那時村里的房子都很舊，村道彎彎曲曲，冷不防，還會冒出一只大黃狗，汪汪地叫，嚇得我趕緊抱著媽媽。
以前的情景，一幕一幕地在我的腦海里映出。當我想得出神時，外婆已準備好了一桌好菜，叫我吃飯了。我想：外婆家的變化可真大啊！
《變化》的作文 篇5
發(fā)生在我們身邊的變化隨處可見。這些變化或小、或大，都總會影響我們的生活。
從小到大，一直有一個地方給我的印象十分深刻---鄉(xiāng)下。每次只要一放假，我就一定會回到鄉(xiāng)下。那里有我最親近的人，有承載我許多回憶的田地，更有我童年時最喜愛的橘子樹。每次回家，我都會跑到田里，爺爺奶奶就在這廣闊田地的某一方默默地勞作著。而當我找到他們之后，就會悄無聲息地走到他們附近，安靜地看著他們勞作。雖然我并沒有什么機會勞作，但我依然對它很有興趣。當爺爺奶奶結束勞作，直起彎了很久的腰之后，他們才會發(fā)現(xiàn)在不遠處看著的我。
橘子樹生長在我家門口。每次回家，我都能看見門口顯眼的它。不管風吹雨打，它永遠佇立在門口，就像一個堅挺的士兵。風雨不能讓它折腰，反而讓它結果。媽媽經(jīng)常會在它結果時摘下一顆給我嘗一嘗。在酸甜的滋味中，我嘗出了它的磨煉之辛苦。
不久后的一天，當我再次回到鄉(xiāng)下，卻發(fā)現(xiàn)，這里少了很多東西。門口的橘子樹不知為何不見了蹤跡，門口的泥地也變成了水泥地。我驚訝于這些變化，媽媽說：“門口要鋪上水泥地，所以只能把橘子樹移走�！蔽颐靼琢碎僮訕洳灰姷脑颍瑢λ械绞滞锵�。或許對家鄉(xiāng)來說，改變的`只是一顆橘子樹。但對于我來說，卻好像失去了童年的很多記憶。
改變還未停止。又過了不久，當我再次回到鄉(xiāng)下時，家后面的田地都不見了。我更加悲傷了，現(xiàn)代化的建設蔓延到農(nóng)村，或許會帶來便利，但卻會失去很多感情。
最親的人還在，但童年時的記憶，早已一去不復還。
《變化》的作文 篇6
白云的變化天空中的云有多種變化，絢麗多姿，云朵有兩種：一種是白云，而另一種，則是烏云。有一次，我觀察了白云的變化：我正仔細地看著，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一幅精彩的“圖片”，一只怪獸正在準備吃掉一只小綿羊！我自言自語的說道：“那只怪獸好像在對小綿羊說‘我要吃了了你，你是逃不過我的手掌心的！哈哈哈——’”啊哈！現(xiàn)在，我又發(fā)現(xiàn)了一幅美麗而又動人的畫面：仙女正抱著那些可憐的孩子們……“咦？”我又好奇又驚訝的.說道：“難道云動了？”我比劃了一下，有研究了一會兒“嗯，沒錯！云真的動了！”為了準確的知道云到底是不是在動，我又測驗了一下，毫無疑問，云既能在空中飄浮，也能在空著盡情的“玩耍”，這時，我發(fā)現(xiàn)云變得越來越黑了，漸漸地，感覺壓下來了，“咦？云也有這種變化？”我說：“大概是“她”生氣了吧。”嘩啦啦——云姐姐不見了，下雨了�，F(xiàn)在，就連云姐姐的蹤影也不見了。原來，“她”正忙著給莊稼澆水呢！現(xiàn)在，我終于知道了，云的變化原來有這么多呀！
《變化》的作文 篇7
“爸爸�！薄班牛裁词�?”
“幫我檢查一下作業(yè)吧�！�
“放這兒吧�！�
我剛放下作業(yè)，就聽見爸爸的手機響了，爸爸拿出手機按了一下通話鍵。爸爸和電話里的人談了好久，至于談的什么嘛，我一點都聽不明白。
爸爸把手機放了回去，我出于好奇，就問：“爸爸，是什么人打來的電話啊!你們都說了些什么呀?”爸爸冷談地回答說：“是工作的一些事情。”這時，在一旁一直不說話的媽媽發(fā)言了：“是不是有什么困難啊?”爸爸不說話，不點頭也不搖頭，沉默一會兒說：“我要出去一趟，晚飯你們先吃，別等我了�！比缓缶妥吡恕�
“爸爸我的作業(yè)你還檢不檢查呢?”“不查了�！甭牭竭@話，我的眼淚在眼眶里打轉轉，媽媽對我說：“孩子，爸爸忙，現(xiàn)在沒時間管你，再說你也長大了，有些事情你要學著自己做，懂嗎?”我點了點頭。
說實話，爸爸以前是最疼我的，也是最關心我學習的一個人，可他這幾天老是忙于工作，根本就不管我了。
這天，我正在看電視，爸爸走過來對我說：“寧寧，幫我把背上的`傷膏藥撕下來。”我望一眼爸爸，心想，太棒了，報仇的機會來了，我正準備用力撕下爸爸背上的膏藥時，我看到了爸爸的手受了傷，我手一軟，小心地撕了膏藥，但還是撕掉一些皮。
《變化》的作文 篇8
新的學期,新的變化;新的教室,新的東西;新的老師,新的學生,新的包干區(qū)。
新的學期?不錯,我們是五年級的大哥哥大姐姐了,再加上六年級的大哥哥大姐姐走了,我們是本校的最高年級了。
新的變化?對,我們升了一個年級,是五年級了,自然就是五年級的開始,不是四年級時四年級的開始。
新的教室?是的,我們只升了一個年級,可是教室卻升了三個樓層,因為教室從二樓升到了五樓,而且,樓頂天花板也掉了一大快,和以前的.教室不一樣了。
新的東西?這就更不用說了,新的風扇、講臺、電腦、教學平臺、投影儀等等，多得數(shù)不勝數(shù)。
新的老師?我們的體育老師、美術老師、電腦老師、音樂老師都換了。這樣真好,我又可以認識新老師了。
新的同學?我們班走了七個同學去五(8)班,又從先鋒小學轉來了一名同學,實在很抱歉,我還不知道新同學叫什么名字。
新的包干區(qū)?講到這里,我們班的個別同學會很煩惱,因為我們班的包干區(qū)最難掃。但我很高興,因為我當上了值日小組長。
新的學期,新的事情。我很快樂,你又如何?
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