精選快樂(lè)六一作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè)六一作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)六一作文 篇1
盼星星、盼月亮,我們終于盼來(lái)了這一次的兒童節(jié)。
兒童節(jié)這天,教室煥然一新。黑板的中間寫(xiě)了四個(gè)大字,你們知道上面寫(xiě)了什么字嗎?就讓我來(lái)告訴你吧,答案是“慶祝六一”。黑板的四周有各種各樣的彩色氣球,不只是黑板上有,窗戶(hù)上,門(mén)上,都貼著氣球。教室四周的`墻上貼上了金光閃閃的彩帶,同學(xué)們來(lái)到班級(jí)門(mén)口,都會(huì)驚嚇一次,嘴巴還會(huì)說(shuō)三個(gè)字,“什么鬼”。老師站在講臺(tái)上,微笑著迎接著我們的到來(lái)。同學(xué)們一到教室找到自己的位置坐下,拿出自己的零食放在桌子上。
節(jié)目開(kāi)始了。我們有五個(gè)節(jié)目,分別是管樂(lè)團(tuán)獨(dú)奏,拉丁舞,嘴寫(xiě)毛筆字,變魔術(shù)、轉(zhuǎn)二十圈走直線十米。其中,轉(zhuǎn)二十圈走直線十米,這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。我們看到第二個(gè)節(jié)目的時(shí)候,中間有一段吃東西的時(shí)間,休息完,下一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。這個(gè)節(jié)目是用嘴寫(xiě)毛筆字,這是所有的節(jié)目當(dāng)中,最最難的一個(gè)。我來(lái)告訴你,應(yīng)該怎么挑戰(zhàn)。先把舌頭卷起來(lái)固定住毛筆,再用頭部移動(dòng)來(lái)完成寫(xiě)毛筆字。
在我們放學(xué)回家的時(shí)候,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師走到教室,把全班的同學(xué)都叫到班級(jí)。三位老師站在講臺(tái)上,同學(xué)們心里很緊張,有些同學(xué)都已經(jīng)閉上眼睛,雙手交叉在一起,握成圓形、嘴里吟著:“不要有回家作業(yè),不要有回家作業(yè)”。就在這時(shí),三位老師異口同聲地說(shuō):“今天沒(méi)有回家作業(yè),你們還想要驚喜嗎?”同學(xué)們說(shuō):“想!闭Z(yǔ)文老師說(shuō):“想就把眼睛閉上吧!毕旅娴耐瑢W(xué)都把眼睛閉上了。在這一段時(shí)間中,三位老師悄悄地拿著禮物放在每一位同學(xué)的桌上,禮物發(fā)完了,老師讓同學(xué)們睜開(kāi)眼睛。這時(shí),全班響起了“哇”的一聲響。
放學(xué)了,每一個(gè)同學(xué)的手里拿的都是小禮物。六一兒童節(jié),真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
快樂(lè)六一作文 篇2
我們7點(diǎn)40來(lái)到學(xué)校,我們?cè)诮淌易玫戎懤蠋煛?/p>
突然,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友的綠領(lǐng)巾忘帶了,結(jié)果又有兩個(gè)小朋友發(fā)生了同樣的`事情。后來(lái)咱們發(fā)現(xiàn)蔡俊秋帶來(lái)一架東方和世博會(huì)航空公司飛機(jī)送給陸老師。陸老師走進(jìn)教室,她把飛機(jī)遞給陸老師,陸老師說(shuō),我們把飛機(jī)放到架子上吧!陸老師又說(shuō),現(xiàn)在閉路電視還沒(méi)開(kāi)始,我們先看動(dòng)畫(huà)片吧。后來(lái)閉路電視開(kāi)始啦,我們看見(jiàn)一位小朋友不在座位上,我們不知道他去哪里了。后來(lái)老師告訴我們他上電視了。后來(lái)我們看到電視里評(píng)選二星級(jí)隊(duì)員,我們一聽(tīng)到談家琪、游雨哲的名字,我們高聲地喊道“呀”!后來(lái)電視上出現(xiàn)了我們班的岳海音,原來(lái)就是他代表我們班去領(lǐng)獎(jiǎng)狀。結(jié)果我們又看到電視里在評(píng)選三星級(jí)隊(duì)員,我們一聽(tīng)到岳海音的名字,我們激動(dòng)得不得了,岳海音領(lǐng)了兩個(gè)獎(jiǎng)狀。電視里評(píng)選十佳少年,還聽(tīng)了他們講故事。電視剛剛結(jié)束,岳海音就急急忙忙地跑回來(lái)了,原來(lái)他領(lǐng)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀回來(lái)了,他說(shuō),談家旗、游雨哲到三樓多功能廳去領(lǐng)獎(jiǎng)狀,后來(lái),我們?cè)诮淌依镩_(kāi)開(kāi)心心地吃點(diǎn)心和冷飲,我們高高興興地看了動(dòng)畫(huà)片。
后來(lái)我和一些小朋友光榮地評(píng)選上了一星級(jí)隊(duì)員,老師發(fā)給我們一個(gè)自理章和苗苗章。
快樂(lè)六一作文 篇3
六一是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,六一是個(gè)難忘的節(jié)日,六一是我們兒童的節(jié)日。今年的六一節(jié)我們四一班的家長(zhǎng)和同學(xué)在家委會(huì)叔叔阿姨的組織下參加一次別開(kāi)正面、歡樂(lè)難忘的`親子活動(dòng)。
因?yàn)槭墙衲甑谝淮斡H子活動(dòng),大家都很興奮,一上車(chē)我們的活動(dòng)就開(kāi)始了。我們準(zhǔn)備了很多腦筋急轉(zhuǎn)彎,只要答對(duì)了就可以抽到一張紙條,紙條上寫(xiě)著六一節(jié)父母要答應(yīng)我的“無(wú)理”要求!盁o(wú)理”要求有很多:比如睡一小時(shí)以上的懶覺(jué),比如當(dāng)我會(huì)騎車(chē)時(shí),給我買(mǎi)一輛高檔變速自行車(chē),比如讓家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)給大家唱一首歌等等。車(chē)上同學(xué)們都玩得很高興,家長(zhǎng)也都很配合,這么多的“無(wú)理”要求,最后都被家長(zhǎng)答應(yīng)了,車(chē)?yán)锍錆M(mǎn)了笑聲和歌聲,真是歡樂(lè)極了!
我們的活動(dòng)是嗨go派的職業(yè)體驗(yàn)。嗨go派里面有很多好玩的體驗(yàn)項(xiàng)目,有夢(mèng)幻迷宮、郵政局、警察局、消防局、CS、5D電影等等。夢(mèng)幻迷宮里有許許多多密密麻麻的綠欄桿,一共有二個(gè)出口,我們都從入口出發(fā),到了岔路就分二路,再遇到岔路就再分,到了死路就往回走,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間,我們終于找到了出口,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)那二個(gè)出口都是嗨go派的進(jìn)口,原來(lái)我們一直在繞路。我們還有很多同學(xué)都去當(dāng)了郵遞員,在郵遞員的世界里,我們知道了世界上最早的郵票是黑便士郵票,我們還像一個(gè)真正的郵遞員那樣,走這跑那的去送信,最后因?yàn)槲覀冃燎诘膭趧?dòng),我們都領(lǐng)到了薪水。還有5D電影,真是身臨其境,座椅晃來(lái)晃去,還在飄雪呢,再加上各種3D效果,真刺激!男生最喜歡的項(xiàng)目就是去警察局做警察,還有CS野戰(zhàn)了,他們一個(gè)個(gè)都玩得滿(mǎn)頭大汗,樂(lè)此不彼。家長(zhǎng)們?cè)谂赃吙粗覀兺妫總(gè)人都露出了快樂(lè)的笑臉。
晚上,我們還進(jìn)行了一次快樂(lè)的聚餐活動(dòng),吃飯的時(shí)候大家爭(zhēng)先恐后,氣氛歡樂(lè)極了!這次歡樂(lè)的親子活動(dòng),不僅使我們了解了很多知識(shí),還加深了我們同學(xué)之間的友誼,家長(zhǎng)之間的交流,真是快樂(lè)的一天!
快樂(lè)六一作文 篇4
今天,我們?cè)谝魳?lè)教室里歡慶“六一”童節(jié),同學(xué)和家長(zhǎng)們表演了很多精彩的節(jié)目。第一個(gè)是我們?nèi)啾硌莸挠⒄Z(yǔ)歌,第二個(gè)表演的是姜雨欣和王子凝的古箏,第三個(gè)是小兔迷路了。
最后表演的是我們魔術(shù)大師山山的.魔術(shù),山山先拿來(lái)一本白色的本子,里面什么也沒(méi)有,山山請(qǐng)了一個(gè)小朋友上來(lái)畫(huà)畫(huà),吹了一口氣,翻開(kāi)這本書(shū),這畫(huà)就真的出現(xiàn)了,山山又請(qǐng)了一個(gè)小朋友上來(lái)涂顏色,又吹了一口氣,再翻開(kāi)一看,我們都驚呆了,這書(shū)上的畫(huà),真的就有顏色了,山山表演的真棒啊!這個(gè)下午過(guò)的真快啊!今天我好高興啊!
快樂(lè)六一作文 篇5
今天一大早來(lái)到學(xué)校,看到校園布置一新,操場(chǎng)上一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),五顏六色的風(fēng)車(chē)也在歡快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,原來(lái)今天要舉行“歡慶六一”的活動(dòng)。
走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)屋頂上掛滿(mǎn)鮮艷的氣球,我們班的演員正在化妝,她們打扮的可漂亮了。教室里的桌子圍成一圈,中間是大舞臺(tái)。
不久聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是曾子墨的古箏表演。只見(jiàn)她手指上帶了八個(gè)長(zhǎng)指甲,坐在古箏前優(yōu)雅的彈奏起《春江花月夜》,每一根樂(lè)弦都牽動(dòng)著我們的`心,我聽(tīng)得如癡如醉,仿佛看到了一輪明月從江上升起。我用目光打量了四周,看到別的同學(xué)們也陶醉在美妙的音樂(lè)之中。
聯(lián)歡會(huì)上還有精彩的舞蹈、快板、架子鼓表演、唱歌等每一個(gè)節(jié)目都帶給我們快樂(lè)。
多么難忘的“六一”兒童節(jié)!我多么希望明年我也能帶給大家笑聲。
快樂(lè)六一作文 篇6
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的臉龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放,我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日———“六一”國(guó)際兒童節(jié)!6月1日上午,全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂,還有三個(gè)幼兒園的小朋友和我們迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
節(jié)目的開(kāi)始,首先是校長(zhǎng)講話,然后是由三至五年級(jí)的同學(xué)們送上的大合奏表演,由吳茂連老師擔(dān)當(dāng)指揮,同學(xué)們的演出投入,富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)們一直激動(dòng)地鼓掌。這支樂(lè)曲在老師的精心編排下表演完了,同學(xué)們給吳老師鼓掌,同時(shí)我也很感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵去體會(huì)感恩,懂得感恩。
最后,當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)共同演唱了《明天會(huì)更好》時(shí),唱響了我對(duì)未來(lái)的憧憬,我知道我的'未來(lái)不是夢(mèng)。
這一天,我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂(lè)的。小學(xué)是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌芽,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里起航,希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。
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