喜雨的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的喜雨的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

喜雨的作文1

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。

　　我名叫杜甫，是唐代的一位詩(shī)人，字“子美”，我稱自己為“少陵野老”。

　　有一年，正是開(kāi)春的時(shí)候，我十分憂愁，為什么呢？因?yàn)榻衲陱倪^(guò)年到現(xiàn)在為止，都沒(méi)有下過(guò)一滴雨，我真擔(dān)心今年農(nóng)作物的收成會(huì)不會(huì)像往常一樣高呢？農(nóng)民們這一年以來(lái)所落下的汗水會(huì)不會(huì)白流？這一年以來(lái)積累的辛苦會(huì)不會(huì)就此付諸東流？

　　為了這個(gè)令人頭痛的問(wèn)題，我整整一夜沒(méi)有合上眼過(guò)。我坐在窗前望著一望無(wú)際的農(nóng)田，腦子里幻出了春雨的形狀。

　　忽然，我聽(tīng)到了幾聲聲響：“噼哩啪啦”“噼哩啪啦”……現(xiàn)在，不是一兩聲，而是眾多類似雨聲的聲響柔和、輕快、好像悄無(wú)聲息地打在了大地上。我抬起頭，定睛一看，果然不出我所料，真的.是雨！雨！

　　��！這及時(shí)的雨好像知道時(shí)節(jié)一樣，開(kāi)春了，它就飄飄灑灑地下起來(lái)，催發(fā)植物生長(zhǎng)。雨！真好像知道時(shí)節(jié)一樣，總是在深夜，人們已經(jīng)入睡的時(shí)候，才悄悄地下了起來(lái)。

　　春風(fēng)中夾雜著春雨，靜悄悄地在夜晚落下，它們無(wú)聲地滋潤(rùn)著春天的植物。

　　雨意正濃，田野與天空連成了一片漆黑，只有江里一艘點(diǎn)著燈火了漁船放射出一線金色的光亮。

　　我正在想，大家在明天早上醒來(lái)之時(shí)，看到的必定是滿是紅色花瓣的泥土和萬(wàn)紫千紅的錦官城。于是，我寫下了這首《春夜喜雨》。

喜雨的作文2

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝河赇冷罏r瀝，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

　　萌發(fā)的種子享受著，含苞待放的花兒舞蹈著，柳樹(shù)梳著她的長(zhǎng)發(fā)，小溪臉上漾著酒窩————大地上，活力四射，充滿生機(jī)。它們個(gè)個(gè)歡暢活潑，以旺盛的生命力，慢慢舒展著新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)。

　　人們更是感到快樂(lè)。瞧，那個(gè)小女孩，兩手空空，但她就任憑雨點(diǎn)肆無(wú)忌憚地落在身上，歡喜的笑容掛在臉上，炯炯有神的目光中閃爍著純真的光芒。她好像還很慶幸自己沒(méi)有帶傘一樣，她仰望天空，她的臉就如同雨中一朵綻放的花兒，鮮艷亮麗。她，也成了一道美麗的景色。她張開(kāi)雙臂，用手掌心接著雨水，似享受溫暖的春風(fēng)或太陽(yáng)一般，享受著春雨的洗禮。她好像是從一個(gè)缺水的地方來(lái)的。天是陰沉沉的，世界是灰蒙蒙的，空氣是潮濕的，是寒冷的，但她的心卻是亮堂堂的，溫暖的。在她的眼里，仿佛每一滴雨水都是五彩的，晶瑩剔透的，仿佛其它的一切，都是浮云，唯獨(dú)只有那雨和花花草草。她，就像是個(gè)雨或花的孩子，天真而純潔。

　　那活潑可愛(ài)的雨啊！有的`似優(yōu)雅的舞蹈家，在空中打著旋兒；有的似四肢發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)員，在雨傘上跳躍；有的像天真爛漫的小孩子，在窗戶上玩著滑滑梯；有的同撒嬌討好的公主，投入大地的懷抱————

　　大地上空，滿心歡喜，喜雨未消，煙霧繚繞。

喜雨的作文3

　　雨來(lái)了，天空陰云密布，雨滴“滴答滴答”從天而降。過(guò)了一會(huì)兒，它從“嘀嗒嘀嗒”變成了“淅啦淅淅”，逐漸變成了“嘩啦嘩啦”傾盆大雨。雨真的很有趣，它可以發(fā)出這么多有趣的聲音，尤其是大雨的聲音。聽(tīng)起來(lái)地面上有這么多小隕石。告訴別人，這里很危險(xiǎn)！

　　雨打到了湖邊，成了一名音樂(lè)家。憑借他聰明的雙手，他輕輕地演奏并發(fā)出悅耳的聲音。雨打在草地上，就像一個(gè)淋浴頭，這樣草就可以舒服地沐浴。讓他們保持新鮮；雨打到了屋頂，變成了一個(gè)頑皮的孩子。屋頂是他的滑梯；雨打到了樹(shù)梢。雨又變成了一個(gè)舞者，在樹(shù)上跳來(lái)跳去，展示了他華麗的舞蹈技巧。

　　雖然下雨讓我無(wú)法出去散步，但它讓我有時(shí)間做一些其他活動(dòng)，比如下棋，畫畫和閱讀，培養(yǎng)我良好的閱讀習(xí)慣，讓我獲益很多知識(shí)。

　　我記得有一次，我的父親母親和在田里的親戚，帶我和我的.哥哥，以及我的親戚的兒子一起出去游玩。那里不僅溪流涼爽，而且還有許多活潑的小魚和蝦！我們?cè)谀抢镉斡�，在河里捕捉魚蝦，玩得開(kāi)心。突然，一堆烏云飄過(guò)來(lái)。不久之后，下起了雨。雨打在臉上，但那種感覺(jué)很有趣，所以我們總是把臉抬起來(lái)。享受其中的樂(lè)趣！

　　雨后，空氣變得清新，精神更好，天空變回原來(lái)的美麗色彩，迷人的彩虹使天空更加美麗，河水逐漸從湍急的急流中逐漸消退。變回平靜，風(fēng)變小，動(dòng)物們也會(huì)開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了！

　　雨就像一個(gè)頑皮的孩子，有時(shí)欺負(fù)小草，有時(shí)會(huì)去找大樹(shù)玩，但最后，他們?nèi)匀槐惶��?yáng)帶了回家。下雨讓人感覺(jué)涼爽，給人一種清爽的感覺(jué)，這讓我對(duì)雨的感覺(jué)越來(lái)越好。

喜雨的作文4

　　清晨，我拉開(kāi)窗簾，天陰沉沉的，天上的烏云在舞蹈，早已按捺不住將被釋放的心情。這天，總讓人覺(jué)得壓抑、煩悶、躁動(dòng)不安。

　　走在上學(xué)的路上，空氣中傳來(lái)雨的氣息，仔細(xì)瞧瞧，卻沒(méi)有雨的影子，只有漫天飄蕩的霧霾。漸漸的，漸漸的，天空中飄灑著如牛毛般的細(xì)雨。往上望去，細(xì)雨如美麗的銀絲一樣飄灑。那雨真美！細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，一絲一絲，一縷一縷，仿佛有一只無(wú)形的大手牽引著，在空中斜斜的交織出一張密密的大網(wǎng)。密密麻麻的'雨絲在空中舞蹈，如同輕煙一般，風(fēng)一吹，馬上變換了形狀，輕靈極了。這可是開(kāi)春的第一場(chǎng)雨��！久旱逢甘霖，希望它能下得大些，再大些。

　　課間一聲春雷，響徹云霄，不僅驚動(dòng)課堂，更驚動(dòng)細(xì)雨，隨之而來(lái)的是“噼噼啪啪”的落雨聲。

　　我朝窗外望去，雨點(diǎn)打在窗戶上，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的“春雨圖”，發(fā)出了“啪啪”的聲響，那可真好聽(tīng)！我朝窗外望去，看見(jiàn)了一幅生機(jī)勃勃的景象：樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有了嫩綠的顏色，雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符；地面也濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出沁人心脾的泥土芳香；小草也偷偷地鉆出地面，開(kāi)始編織綠色的地毯。

　　下課了，我來(lái)到樓下，微涼的春風(fēng)吹斜了軟軟的雨絲，飄落在樹(shù)枝上，淋濕了樹(shù)，浸潤(rùn)了花；飄落在水池里，融入了池，甜蜜了魚；飄落在馬路上，淅淅瀝瀝，就像多才多藝的孩子們?cè)诔��?/p>

　　放學(xué)的時(shí)候，雨已經(jīng)停了，雨后的地面是濕漉漉的，幾洼淺淺的積水倒映著清澈的天。路邊的樹(shù)木變得一塵不染，小野菊在清新的微風(fēng)中更是婀娜多姿，空氣混合著淡淡的春日味道，令那壓抑、煩悶、躁動(dòng)不安的情緒一掃而空。呵，這可真是一場(chǎng)好雨��！

喜雨的作文5

　　送老公去高鐵站，回來(lái)的路上，在錫東大道邊上看見(jiàn)了幾棵滿樹(shù)骨朵的白玉蘭。那骨朵雪白雪白的，密密地綴滿枝頭，被淅淅瀝瀝的春雨打濕，壓得樹(shù)枝呈下墜的姿勢(shì)。

　　那是這場(chǎng)春雨里最愉悅我雙眼的景色了。一向喜愛(ài)玉蘭花，就在昨天，跟老公并肩在小區(qū)中散步時(shí)我還在奇怪，為什么小區(qū)里的那些玉蘭樹(shù)上還有那么多經(jīng)了嚴(yán)冬的綠葉，而花苞卻一個(gè)也看不見(jiàn)。這下我可以安心了，假以時(shí)日，她們一定會(huì)像路邊那幾棵白玉蘭一樣繁花滿頭，美得似人間仙境。

　　還沒(méi)到家，他的電話已經(jīng)追過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么開(kāi)車開(kāi)了這么久，是不是走錯(cuò)路了？我笑著否認(rèn)，只說(shuō)是因?yàn)橄掠�，所以開(kāi)得很慢。我卻沒(méi)有說(shuō)我的慢速是為了這一路的走馬觀花，被到處透出的春意迷了眼。

　　真好，又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的春天。我能想起許多美好的詩(shī)句，什么“春風(fēng)得意馬蹄疾”，什么“春風(fēng)又綠江南岸”，什么“萬(wàn)紫千紅總是春”，背得多了，會(huì)覺(jué)得眼前的春景總有些不足。也是的，剛過(guò)了雨水，這一場(chǎng)春之舞蹈才起了個(gè)頭，真正的高潮還在后面。但就這初始的一點(diǎn)春意，已經(jīng)帶來(lái)許多的驚喜了。

　　雨中的空氣有著很清新的味道。我似乎聽(tīng)見(jiàn)種子在土層下面破殼而出的聲音，還有枝頭樹(shù)葉舒展的聲音，候鳥(niǎo)們整裝待發(fā)，又將開(kāi)始一次從南到北的`遷徙。這催生萬(wàn)物的雨啊，將每一株賴床的植物都叫醒了。看那愈發(fā)青蔥的葉，還有那些鼓脹著、頂尖泛紅的骨朵，那田野里竄起兩三寸高的麥苗，處處都洋溢著喜悅和勃勃的生機(jī)。

　　我想，現(xiàn)在就差了一聲春雷。驚蟄快到了，那雷聲也已經(jīng)在路上了吧？

喜雨的作文6

　　最喜歡下雨？我聽(tīng)到有人感嘆了。雨算什么？是啊，雨不算什么，但它帶給我的快樂(lè)實(shí)在太多，太多……就說(shuō)傾盆大雨帶給我的快樂(lè)就有很多。

　　傾盆大雨不像毛毛細(xì)雨那樣沒(méi)感覺(jué)，也不像暴雨那樣瘋狂，在我眼里，傾盆大雨是孩子玩耍的朋友，也是滋潤(rùn)大地的使者。

　　“下雨了，下傾盆大雨了�！边�，是誰(shuí)在呼喊？原來(lái)是一群快樂(lè)的孩子在雨中呼喊。瞧！他們?cè)谟曛斜寂�，嬉戲，但是他們最喜歡的是踩雨。雙腳一并，往上一登，“啪”的一聲，雨花濺到空中，抬頭仰望，雨花不見(jiàn)了，它們又回到了地上和孩子們一起玩游戲。雨給孩子們帶了的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡，還為大人解除了不能讓孩子們開(kāi)心笑著的煩惱。

　　在草坪里，它更是一個(gè)神奇的園丁，把草的清香和花的芳香帶給我們。瞧！它還在滋潤(rùn)大地，對(duì)于那些干燥的地方更是百般呵護(hù)。一滴小雨珠也有它的.用處，當(dāng)雨珠落到?jīng)]有花的地方，花開(kāi)了；當(dāng)雨珠落到有花的地方，花更美了。這難道不是一個(gè)神奇園丁的所作所為嗎？

　　晚上，孩子們玩累了，睡著了，花朵也累了，合攏了花瓣，但雨還在忙，它在忙什么呢？它忙著第二天讓孩子玩得更開(kāi)心，花開(kāi)得更美麗。是��！它逗樂(lè)了孩子，滋潤(rùn)了大地，自己卻犧牲了。

　　它這種不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格值得我們學(xué)習(xí)。不僅指雨，更指所有具有這種品格的人。

喜雨的作文7

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河臧殡S著春風(fēng)，唱著歌兒來(lái)到了人間。

　　看！春雨象牛毛，象花針，象細(xì)絲。密密地斜織在一起，紛紛地從天上飄落。聽(tīng)！春雨淅淅瀝瀝地下著，打到雨傘上發(fā)出“啪啪”的響聲，奏響了悅耳的旋律。深深地吸一口氣，啊，涼絲絲的。讓人心曠神怡，不由自主地陶醉了。

　　小雨絲悄悄地飄到了花園。小花爭(zhēng)先恐后地品嘗美妙的“果汁”，變得更加?jì)善G。小雨絲飄到草地上，小草綠得像翡翠一般。小花小草們伴隨著春雨的節(jié)奏，跳起了優(yōu)美的舞蹈。那美麗的舞姿是對(duì)春雨、大地最熱烈的回報(bào)。

　　春雨來(lái)到了山下的農(nóng)田，把禾苗從睡夢(mèng)中喚醒。讓它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中舒展快被凍僵的四肢。讓它們?cè)诖禾斓母姓傧拢瑹òl(fā)旺盛的生命力。待到金色的秋天來(lái)臨，農(nóng)民伯伯將把豐收的喜悅寫在臉上。

　　雨，漸漸的小了。她又來(lái)到了郊外的山野，給山野披上一層綠色。小竹筍仿佛聽(tīng)到?jīng)_鋒的號(hào)角，爭(zhēng)先恐后地破土而出。

　　春雨來(lái)到了我家的.窗前，窗上仿佛罩上一層薄紗。春雨來(lái)到了大街上，大街上頓時(shí)濕漉漉的。雨點(diǎn)打在人們的臉上，涼絲絲的，舒服極了！頑皮的小雨點(diǎn)看見(jiàn)前方開(kāi)來(lái)一輛小汽車，便想向前去打聲招呼。還未來(lái)得及道一聲“hello”，卻被忙碌的雨刷擦了個(gè)干干凈凈。匯成一條雨線，回到大地媽媽的懷抱中。

　　雨，漸漸地停了。麥苗張開(kāi)了小嘴，盡情地品味著甜蜜的乳汁。桃花笑了，包含著快樂(lè)的淚珠。柳枝醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰肢……

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