【推薦】打羽毛球小學(xué)生作文錦集7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的打羽毛球小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇1

　　最近我特別高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打羽毛球。

　　打起來(lái)特別簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了。先把羽毛球向上拋，再把羽毛球拍向羽毛球打去。注意；不要打得太重，也不要打得太輕，打得太重就打的太遠(yuǎn)，打得太輕就打的'太近。怎樣才可以打得不近又不遠(yuǎn)呢？你只要稍微用一點(diǎn)力，就可以打的不近又不遠(yuǎn)。

　　大羽毛球主要靠準(zhǔn)確度和技術(shù)還有力度，假如你控制不好，就贏不了比賽，假如控制好啦就可以贏得比賽。

　　從中我懂得了只要勤學(xué)苦練就可以成功。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇2

　　今天，姐姐來(lái)我家玩。我開心極了。

　　姐姐說(shuō)：“我們?nèi)バ�廣場(chǎng)打羽毛球吧！”

　　“可是我不會(huì)，怎么辦？”我垂頭喪氣的說(shuō)。

　　姐姐說(shuō)：“我教你呀！”

　　“好哇！”我高興極了，我連蹦帶跳地跑到了小廣場(chǎng)，回頭一看，姐姐正邊跑邊喘氣呢！我笑著叫到：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)�！�

　　姐姐急忙跑了過(guò)來(lái)，把球拍遞給了我，說(shuō)：“你先練掂球吧，練會(huì)了我們?cè)匍_始打�！�

　　我同意了，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)，這時(shí)羽毛球就像受傷的白鴿，飛快的落了下來(lái)。我再來(lái)，可是就是掂不上5個(gè)以上。我有點(diǎn)想放棄了，可是我又想：“我學(xué)自行車的時(shí)候不是一直練了很久才學(xué)會(huì)的嗎？我要繼續(xù)加油才行�！蔽矣志毩似饋�(lái)，羽毛球一上一下，終于超過(guò)了5個(gè)，就在第10個(gè)的時(shí)候，羽毛球又落了下來(lái)，我有點(diǎn)泄氣。

　　姐姐說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，你多練習(xí)就行了�！�

　　“哦！”我有氣無(wú)力的回答。

　　姐姐又打開了她的機(jī)關(guān)槍：“接球的時(shí)候等球離近的`時(shí)候，看準(zhǔn)了用力一揮，球就接住了，再注意眼疾手快，看準(zhǔn)了再接�！�

　　我認(rèn)認(rèn)真真的聽著，仔仔細(xì)細(xì)的記著，一次又一次的練著，終于我可以掂二十幾個(gè)了。

　　姐姐說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，現(xiàn)在我們來(lái)練接球吧！我發(fā)球，你慢慢接�！�

　　“好！”我快活的說(shuō)。

　　于是姐姐就發(fā)球，我不斷的接著，練了好一會(huì)，姐姐說(shuō)：“不錯(cuò)，我們可以開始打球了。”

　　我和姐姐就開始正規(guī)打了起來(lái)，經(jīng)過(guò)剛才的練習(xí)，我接球和發(fā)球都很不錯(cuò)，羽毛球就像一只白鴿，在球拍之間飛來(lái)飛去。

　　可是接高球時(shí)不行，姐姐說(shuō)：“接高球的時(shí)候不要等球快低于你的頭頂時(shí)再接，知道了嗎？”

　　我響亮的回答：“知道了�！蔽蚁窠憬阏f(shuō)的那樣做，果然進(jìn)步了不少。

　　姐姐說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，我們比賽怎么樣？”

　　“好、、、、、、好吧。”我猶猶豫豫地說(shuō)。

　　我十分緊張，比賽開始了，我左一下、右一下、上一下、下一下，竟然以2比1戰(zhàn)勝了姐姐，緊張的心情立刻無(wú)影無(wú)蹤，我高興極了。

　　今天，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，也明白了只有勤學(xué)苦練才能獲得成功。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇3

　　今天下午4：30放學(xué)，我像往常那樣回到家里，看了會(huì)書，覺(jué)得沒(méi)意思，便去找同學(xué)玩。剛到他家，看到他正在打羽毛球，便他教我，他很爽快的答應(yīng)了。

　　他先教我發(fā)球“先把球往上一扔，然后看準(zhǔn)球猛打一下�！笨墒�，我一連打了十幾下，都沒(méi)打著球。第一次，我把球一扔，還沒(méi)來(lái)得及打，就落地了，球拍落了空。第二次，第三次，第四次，都是這樣的結(jié)果，打出的球不是偏左，就是偏右，要么就是往后‘跑’。同學(xué)不厭其煩的指導(dǎo)：“要往上扔，不要扔斜了！你先在空中選好位置，扔球力度適度，球拍瞄準(zhǔn)打！”他邊說(shuō)邊給我做示范，我仔細(xì)得看著，然后學(xué)著他得樣子使勁一扔，剛好到了我預(yù)定得地點(diǎn)，掄起球拍使勁一拍，心想：這次一定會(huì)成功！可是拍的太快了，剛拍完，球也剛落地。我繼續(xù)練著，想著‘萬(wàn)事開頭難’這句話，鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)。大概過(guò)了十幾分鐘，終于球是準(zhǔn)了，不再偏了，但是拍子怎么也跟不上，要么拍快了，要么打慢了，雖然有的時(shí)候拍子也會(huì)打中球得一側(cè)，或者沾到球的邊兒。同學(xué)見我始終打不中球，就又建議讓我以網(wǎng)得中心，一只手拿著球，球拍由下往上掄，瞄準(zhǔn)球猛打，在球拍快接近球時(shí)，手迅速松開。我按照他的話去做，第一次，沒(méi)打著，第二次，打著了，第三次，又沒(méi)打著，……時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)天黑了，我戀戀不舍的.收起球拍，并和同學(xué)告別。

　　今天，我的收獲可真大呀，我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)球，并且體會(huì)到了萬(wàn)事開頭難，只要有恒心的道理。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇4

　　今天下午，爸爸媽媽帶我找好朋友彤彤，他是一個(gè)和我一般大的男孩，也上三年級(jí)。

　　我們倆個(gè)玩了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)有意思，于是彤彤提議說(shuō)：“我們打羽毛球吧！”我說(shuō)好的。雖然我不太會(huì)打羽毛球，但是我想還是試一試吧！畢竟打羽毛球也是鍛煉身體的好辦法。

　　不一會(huì)兒，彤彤就拿來(lái)他們家的羽毛球和一副羽毛球拍。第一局開始，彤彤發(fā)球，只見羽毛球從天上：“嗖的一下飛過(guò)來(lái)，把我嚇了一大跳，我仰起臉，揮起羽毛球拍，可惜沒(méi)接到，把一旁的叔 叔阿姨笑的前仰后合。第二次我發(fā)球，我一手拿著羽毛球，一手拿著羽毛球拍，用力一揮胳膊，結(jié)果羽毛球沒(méi)打出去，落在我的面前。彤彤笑的`前仰后合。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，拿起羽毛球，用力一揮，”嗖“的 一下，羽毛球飛了出去，正笑著的彤彤不防備，球不偏不倚正好砸在彤彤的頭上，只見彤彤立馬收住了笑容，這次該我們大家笑他了。 就這樣我們玩了一個(gè)下午。

　　直玩到天快黑了，我才依依不舍的和媽媽一起離開了彤彤家，這個(gè)周末玩的真快樂(lè)呀！

打羽毛球小學(xué)生作文 篇5

　　春天到了，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香。小明、爸爸和媽媽一起去公園打羽毛球。

　　到了公園，大樹郁郁蔥蔥，旁邊有一座美麗的小亭子，柳樹姑娘甩著碧綠的長(zhǎng)辮子，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)，這里的.景色真美��！

　　羽毛球比賽開始了，爸爸和小明一起打球，媽媽當(dāng)裁判。爸爸先發(fā)了一個(gè)球，羽毛球“唰”的一下飛了過(guò)來(lái)，小明拿起拍子說(shuō)：“看我的�！本痛蛄诉^(guò)去，爸爸還沒(méi)有準(zhǔn)備好，球落地了，他沒(méi)有接著。媽媽說(shuō)：“一比零。”爸爸又發(fā)了一個(gè)球，這個(gè)球打高了，小明抓緊球拍一躍而起，對(duì)準(zhǔn)羽毛球狠狠地打了過(guò)去，爸爸還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就打在了他的鼻子上，爸爸捂著鼻子“哎呦，哎呦”地叫了起來(lái)，媽媽笑得肚子都疼了：“二比零”。

　　打了幾個(gè)回合后，他們打累了，就高高興興地回家了。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇6

　　媽媽回來(lái)了，我的心就象飛上了天。我太高興了！

　　今天天氣很好，風(fēng)和日麗。媽媽提議要去打羽毛球。奶奶、媽媽、哥哥和我一起下樓打球。媽媽和哥哥打的都很好，可是我不會(huì)打。媽媽耐心地教我，不斷地鼓勵(lì)我，最后，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。

　　今天我太高興，太開心了！

打羽毛球小學(xué)生作文 篇7

　　那天，爸爸有空，我說(shuō)：“爸爸，今天有空，讓我們打羽毛球吧，我想學(xué)打羽毛球。”爸爸說(shuō)：“好啊，打羽毛球是一次鍛煉的機(jī)會(huì)�！闭f(shuō)完，我們便下了樓。剛開始時(shí)，我的手老是握不住球拍，經(jīng)常讓它“飛”出去。后來(lái)，因?yàn)槲业那蚺挠泻顾�就不再“飛”出去了。我先練一個(gè)挑球，可那個(gè)球居然那么不聽話，飛到了樹上。我把它撿起來(lái)，重新練了起來(lái)。這一回我是一手握緊球拍，另一只手緊抓羽毛球。呀!隨著一聲慘叫，我的手像有千萬(wàn)根針刺進(jìn)去那么疼。

　　原來(lái)，我太用力了，羽毛球沒(méi)扔上去，手就已經(jīng)開花了。學(xué)一樣?xùn)|西居然還要受苦，我真不想學(xué)了。就在這時(shí)，我想起老師說(shuō)過(guò)的一句話：做任何事都要有始有終，不要半途而廢。于是我繼續(xù)堅(jiān)持著，最后經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的`努力，我終于學(xué)會(huì)了。雖然非常累了，但是我仍然很高興。

　　從這以后，我常常和大人打羽毛球。每一次勝過(guò)他們，我就高興的不知如何形容。

　　學(xué)打羽毛球

　　上午，爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿著球，右手拿著球拍。爸爸先把球往上扔，右手揮著球拍，一下子朝著我打了過(guò)來(lái)，我跑步的速度太慢了，球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我說(shuō)：“不要放棄，要努力才有收獲�！�

　　我重新打起精神，撿起羽毛球，心里還是有幾分緊張。我把球往天上一扔，揮動(dòng)右手中的球拍，朝著球一打，沒(méi)有打到球，又落空了。這次我沒(méi)氣餒，撿起球接著來(lái)。這一次，我果然把球成功地發(fā)出去了，爸爸也順利地接到了。就這樣，爸爸陪著我反復(fù)練習(xí)，慢慢地我的球技進(jìn)步了。

　　在回家的路上，我高聲喊出了：“我終于學(xué)會(huì)打羽毛球啦!我好高興呀!”

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