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我們班的能人作文

時(shí)間:2023-04-29 13:29:38 作文大全 我要投稿

我們班的能人作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我們班的能人作文,希望對大家有所幫助。

我們班的能人作文

我們班的能人作文1

  我們這一班雖不是名聞遐邇,可是人人厲害,各路英雄好漢,令人稱贊。如果你想認(rèn)識他們,請聽我說。

  首先介紹“心算高手”陳玉辰。一談起他,沒人不不夸獎(jiǎng)。他不但成績優(yōu)異、人緣很好、心地善良以外,還熱心助人。他每次出國比賽,總是拿了很多獎(jiǎng)狀,還買東西請全班吃。以前當(dāng)學(xué)習(xí)委員的他,從不喊累,因此,他不僅是全班受歡迎的小朋友,也是老師的小小模范生。

  有“體育健將”之稱的黃浩,也令我佩服得五體投地,別看他長得丑,但他跑起步來,卻有如火箭一樣快,誰也跑不過他。打起球像飛彈一樣,誰也攔不了,到了四年級,籃球比賽有了他要打敗別班,簡直是易如反掌。

  擅長跳舞的'連婉如,跳舞絕技可是非常厲害,每當(dāng)老師教新舞步的時(shí)候,他總是一下子就學(xué)會了,而且學(xué)的跟老師跳的一樣,所以老師會請她幫忙教大家。

  我們班上有了這些人,使大家學(xué)習(xí)更快,也使大家更開心,也更快樂。

我們班的能人作文2

  我們班有一位口才很好的女生——單慧娜。她帶著一副紅邊框的眼鏡,頭發(fā)長長的,眼睛大大的,鼻子小小的。當(dāng)然,最可愛的是她的嘴巴,大家都說他是“櫻桃嘴”!

  每當(dāng)圣誕節(jié)、兒童節(jié)我們都開一場派對,主持人當(dāng)然是單慧娜。每次派對開始時(shí),她都會講一些笑話,逗得大家喜笑顏開!她也是我們班的.娛樂隊(duì)長。

  她不僅口才很好,而且跑步也很快。

  雖然她跑步不是全校數(shù)一數(shù)二的,但在我們班級里是數(shù)一數(shù)二的!

  在一次運(yùn)動會中,她參加了200米短跑。開始跑了,只見她的手臂不停地?cái)[動著,像一只飛劍向前飛去,沒多久身后就突然出現(xiàn)了一條白色的霧龍。她離終點(diǎn)越來越近, 3米、2米、1米……太好了!單慧娜成功了!我們大家都為她鼓掌。

  單慧娜的好口才和速度都是用一顆顆汗水換來的,原來她每天早晨5:00就起來跑步,一直到7:00才回來。

  這么多的努力,這么多的汗水,使她成功!我要向她學(xué)習(xí)。

我們班的能人作文3

  一雙大大的眼睛,小小的鼻子,彎彎的眉毛,扎著一個(gè)馬尾辮,她是誰?她就是鮑宇冉。我們班的動手小能人,什么東西她都能做出來。

  科學(xué)課的時(shí)候,老師要我們用報(bào)紙折的紙棍撘圖形或者房屋 ,一定要是兩層,要堅(jiān)固。

  我們組的鮑宇冉立刻忙碌了起來,只見她先將紙棍兩端比較軟的地方剪去,剪掉一根后再剪掉一根上面比較軟的地方,之后再將兩端的一點(diǎn)點(diǎn)交叉在一起,再用透明膠把它捆起來,形成一個(gè)直角,再用同樣的方法再做一個(gè)直角,將它們捆起來,變成了一個(gè)正方形,之后她又在這個(gè)中間用紙棒打了一個(gè)叉,再在四個(gè)頭上打個(gè)結(jié),就這樣鮑宇冉做出了一個(gè)結(jié)實(shí)的底座,之后我們組又運(yùn)用了我們學(xué)過的知識做出了一個(gè)美觀,堅(jiān)固的.房子,得到了4分的好成績。(總分5分)

  不僅是這次,很多次有手工勞動的課,鮑宇冉的完成的非常好。

  他真是一個(gè)當(dāng)之無愧的動手小能人啊!

我們班的能人作文4

  我們班有位小能人,她喜歡唱歌,她是誰呢?我先給大家介紹一下吧。

  她身材瘦小,有雙清澈明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,好像會說話一樣;她有一頭濃密的黑發(fā),有時(shí)扎成一個(gè)馬尾辮,有時(shí)挽成一個(gè)發(fā)球;她有一張伶牙俐齒、能說會道的嘴巴,經(jīng)常在課堂上舉手發(fā)言;她整天樂呵呵的,同學(xué)們和老師們都很喜歡她。你現(xiàn)在猜出她是誰了嗎?對,她就是我們的班長、大隊(duì)委朱清奕同學(xué)。

  朱清奕經(jīng)常報(bào)名學(xué)校和區(qū)、市里的歌唱比賽,每次都是拿著獎(jiǎng)牌和證書滿載而歸。她的歌聲如絲帶般輕柔,如春風(fēng)般溫暖,和伴奏一起,簡直是天衣無縫。有一次唱歌比賽,我一眼就看見了朱清奕,因?yàn)樗驹谥虚g,一個(gè)落地麥克風(fēng)就放在她胸前!當(dāng)時(shí)她唱得那么投入,那么飽含深情,她和其他隊(duì)友配合地和協(xié)動聽,最后,她以一個(gè)高亢遼亮的尾聲結(jié)束了演出,場下頓時(shí)響起了雷鳴般的`掌聲。

  我認(rèn)為朱清奕是我們班的小能人,你們覺得呢?

我們班的能人作文5

  在我們班里有許多小能人,有“閱讀小能人”、有“禮儀小能人”、有“體育小能人”……

  我想推薦的“閱讀小能人”就是我的好朋友關(guān)鈺淼,她是眾所周知的“讀書王”。無論是在圖書館,還是在什么地方,她都能不被打擾的讀書。今天我和她一起補(bǔ)課,我去的時(shí)候,她在讀一本很厚的書,怪不得她能當(dāng)班長。

  禮儀小能人嘛,肯定非我們班以前的李金龍莫屬了。李金龍以前不管見到自己班的.老師還是別的班的老師,他都非常有禮貌,有一次四年二班的周老師來到我們班,還表揚(yáng)了李金龍,說他十分有禮貌,每次見到她都說周老師好。

  體育小能人,我想不用我說,大家也應(yīng)該知道我要推薦誰了吧?對,就是我們班的體育委員張銘軒,他中等個(gè)頭,健壯的身體,因?yàn)樗焯熳鲞\(yùn)動,所以他戾氣十足。有一次他獨(dú)自一個(gè)人幫馬老師搬一個(gè)大桌子,馬老師問張明軒沉不沉,他還說不沉。

  大家認(rèn)為我的推薦合適嗎?

我們班的能人作文6

  說起我們身邊的小能人那真是數(shù)不勝數(shù)。她長著圓圓的臉蛋,淡淡的眉毛下長著要雙透著明亮而會說話的眼睛,個(gè)子不高,這就是我們身邊的小能人——魏楠。

  她在課堂上爭先恐后地想要回答老師提出的問題,她回家后會認(rèn)真地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)?荚嚦煽円恢泵星懊,是我們班里的“學(xué)習(xí)之星”,她真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且體育也很好。

  她那超凡的跳高動作,真是不看不知道,一看嚇一跳。她個(gè)子較矮,怎么跳地那么高?真不知道他的.爸爸媽媽怎么會生出一個(gè)這么有體育天分的女兒!她每年參加運(yùn)動會,跳高得獎(jiǎng)都是數(shù)一數(shù)二的。比如今年中心校舉行的運(yùn)動會上,她跳高取得第二名,跳遠(yuǎn)第一名的好成績。這樣有來,魏楠就是我們班的才女。俗話說得好:天才處于勤奮。我們相信她一定為此付出不少心血和汗水。

  這就是我們班的學(xué)習(xí)、體育能手魏楠。我衷心祝愿魏楠在各方面取得更好的成績。

我們班的能人作文7

  長長的睫毛,大大的眼睛,成日打扮的像小公主一樣,很惹人喜歡,這就是我們班的小能人——小楊。

  小楊的音樂很好。有一次上音樂課,老師讓我們邊做動作便唱一首不是很熟悉的'歌,可我們總是一唱歌就忘了做動作,一做動作就忘了唱歌,老師還氣地說:“五年級四班的同學(xué)智商都很低。”這時(shí),大家一片不滿聲,老師又說:“那我請一位同學(xué)上來做!笨墒菦]有人敢上來,這時(shí),著急的小楊上來了,它不但唱的聲音委婉動人,而且動作也沒有做錯(cuò),老師和我們看的目瞪口呆,都不由得贊不絕口。小楊不但音樂出色,他在英語方面做的也很棒。有一次上英語課,老師提了一個(gè)問題,我本來英語就不大好,這又是聽得一頭霧水,這時(shí)小楊舉起手來了,她回答得流利清晰,讓人一聽就會,連老師都不由得給她豎起大拇指。

  這是我們班的小能人,她是我最大的奮斗目標(biāo)。

我們班的能人作文8

  黑黑的臉蛋,又大又圓的眼睛,又黑又粗的眉毛,加上帥氣的鼻子,他就是我們班的足球小將徐小明。

  有一次,體育林老師高聲宣布:“今天,我們班男生要和五年級男生踢一場球賽!”這個(gè)消息一下子轟動了全班,想想三年級的學(xué)生怎么踢得過五年級的大哥哥呢。可令人沒有想到的是,徐小明在足球場上如錦鯉入水一般身手敏捷,一個(gè)鏟球拿走了對方的球,又一個(gè)凌空出射,球進(jìn)了!“太棒了,我們進(jìn)球了!”在一旁吶喊助威的`女生們,高興地一蹦三尺高,激動地大喊起來。最后我們班以3:1的絕對優(yōu)勢大獲全勝。這簡直是一個(gè)天大的奇跡!

  還有一次,我和徐小明去公園踢足球,我負(fù)責(zé)射門,他負(fù)責(zé)守門。我射一球,他接一球,幾乎百發(fā)百防。徐小明不僅射門厲害,守門也如此出色,真是個(gè)當(dāng)之無愧的足球小將!徐小明不僅比賽厲害,顛球也非常出色,一口氣能顛好幾十個(gè)。

  這個(gè)足球小將我真是佩服地五體投地啊!

我們班的能人作文9

  要說我們班的小能人那可真不少,有熱愛勞動的,有能歌善舞的,有在班會節(jié)目上生龍活虎表演的,更有在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)名列前茅的“小博士”,而在這么多的小能人中,卻惟獨(dú)只有她是心里真正的`小能人——席金泓睿。

  席金泓睿在全班,不管是什么主課幾乎都是第一,每次什么活動都是第一個(gè),們其他人交兩篇作文,而她可以交五篇作文。

  就在前幾天演講比賽上面,她是當(dāng)天晚上背,第二天就能比賽,要是我肯定做不到,雖然沒有到區(qū)里面比賽,但是我們還是很感謝她,因?yàn)樗砦覀儼鄥⒓恿?墒,現(xiàn)在她星期一就要去上海了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都在星期五下午送她東西,也送她了三個(gè)不同大小的本子。

  席金泓睿祝在上海也能拿全班第一。

我們班的能人作文10

  我們班有一位小能人,她叫陳懿萱。她畫畫特別好,能把許多東西畫得栩栩如生。

  有一次,我們幾個(gè)男生請她畫賽爾精靈尤納斯對戰(zhàn)哈莫雷特。她說了聲“好呀!”就愉快的接受了。我很擔(dān)心,這些賽爾精靈特別復(fù)雜,她能畫好嗎?

  只見陳懿萱拿起畫筆,先用幾筆畫好了哈莫雷特的腿,迅速地完成了身體,又在身體上畫了手臂和手,最后在頸子上勾了一下,成了頭。這樣,哈莫雷特就畫好了。

  接著,她又開始畫尤納斯。這個(gè)比較好畫,但是也不簡單。她先畫了尤納斯的身體,又畫了手臂,就完成了。

  我見她沒把畫筆收下去,就湊過去看。原來,她注意到了我都沒注意到的背景。她把綠綠的草地,高高的山和大大的飛船都畫了上去。我走遠(yuǎn)一看,尤納斯和哈莫雷特顯得特別威武,有種拼死一斗的'感覺。

  我們拿著陳懿萱畫好的賽爾精靈,對她的畫贊嘆不已,佩服的五體投地:“陳懿萱真是我們班的小——能——人!”

我們班的能人作文11

  一頭齊耳的短發(fā),一對滴溜溜的眼睛,一張能說會道、經(jīng)常讓我們笑得肚子疼的嘴巴,他就是我們班的運(yùn)動健將楊星。

  楊星的運(yùn)動才能不僅在我們班名列前茅,在學(xué)校也是數(shù)一數(shù)二的'呢。

  在四年級的運(yùn)動會上,他更讓我們領(lǐng)略到了他的部分不凡風(fēng)采呢。

  就在裁判員哨子的一聲令下,比賽的運(yùn)動員們個(gè)個(gè)你爭我搶的向前沖去。當(dāng)然,楊星也不例外,像箭一樣沖了出去。不一會兒便遙遙領(lǐng)先,沖在隊(duì)伍的最前面。

  你猜,最后的結(jié)果是什么呢?讓我來告訴你吧!最后,楊星一路沖鋒,奪得了冠軍,為我們班的“榮譽(yù)寶庫”里又添上了一份榮譽(yù)。

  我認(rèn)為楊星是我們班“保健章”的最佳人選,相信大家都與我有同感吧。

我們班的能人作文12

  他是一個(gè)機(jī)靈的男孩,個(gè)子不高,跑步時(shí)卻像匹奔跑的馬,他留有智慧的'劉海,大家都說他是“百寶匣”。

  你可知道,他是我校出了名的好學(xué)生,在年級中名列前茅!

  要說他的本事,就從科學(xué)說起吧。有一次科學(xué)老師問我們:“你們知道熱氣球是怎么飛上天的嗎?”我們頓時(shí)鴉雀無聲,大家你看我、我看你,誰也不知道。這時(shí),“百寶匣”舉起了手,準(zhǔn)確、詳細(xì)地回答出了這個(gè)問題。我們個(gè)個(gè)驚嘆不已?墒抢蠋熡纸o我們出了個(gè)難題,我們在下面竊竊私語,誰都不知道!鞍賹毾弧庇峙e起手。大家聽了他的回答后熱烈鼓掌。

  他不僅學(xué)習(xí)好,還善于運(yùn)動。

  一次運(yùn)動會時(shí)的跑賽,大家都想?yún)⒓,他也是?纱蠹叶颊J(rèn)為他太矮了,跑不快。最后還是老師讓他參加了。比賽時(shí),他以那脫兔一般的速度在比賽中拿到了田徑比賽的第四名。他各方面的表現(xiàn)告訴我們一個(gè)道理:只要擁有一顆堅(jiān)定的心,就能證明自己是優(yōu)秀的。

  你們一定不知道他是誰吧,他就是我的同學(xué)——王亮。

我們班的能人作文13

  我們班的小能人很多,如畫家成冬雪,小作家孫倩,數(shù)學(xué)天才和音樂家成偉,發(fā)明大王朱翔宇,體育健將郭鑫

  我最佩服的是畫家成冬雪,她可是我們班的畫畫高手。

  記得又一次,老師讓她出黑板報(bào),她早早地就來到學(xué)校,然后一絲不茍地寫畫起來。一邊畫,一邊看,畫不好時(shí),她輕輕地?fù)u搖頭,把畫的內(nèi)容擦掉,重新再畫。后來的同學(xué)看到了,都跑到黑板前嘖嘖稱贊:成冬雪,你畫的太好看了。她完全沉浸到畫畫中了。好一會兒,到大功告成時(shí),她的嘴角才露出一絲成功地笑意。

  當(dāng)她自己走到自己的`座位時(shí),她的同桌成南陽夸她畫得好,她謙虛地說:我們班的成昌通畫得才好呢,我要向她學(xué)習(xí)。成南陽說:不,你畫的很好,你是我們班的小畫家﹗同學(xué)也一起說。成冬雪謙虛地說:下一次我要畫得更好一些。于是,我們都滿懷信心地期待她的下一次。

  因?yàn)槲覀儼嘤辛诵‘嫾页啥,班級的榮譽(yù)才一次一次的增加,她的圖畫給我們的生活抹上了絢麗的色彩。

我們班的能人作文14

  蔡暢,育才學(xué)校二五班的名人,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我崇拜他聰明有思想,幽默搞笑,熱情大方。

  瞧,他來啦!矮矮的.個(gè)子,黑黑的皮膚,胖嘟嘟的身子,眼睛黑、大、明、亮。每時(shí)每刻都充滿活力,上竄下跳,渾身有用不完的精力。我倆;ハ嗳⌒闃,早晨來到教室,只聽“刮大風(fēng),今天下雨嗎?”“菜市場呀,今天蘿卜、白菜、地瓜、雞、鴨、魚都啥價(jià)位呀?”大家聽了樂哈哈……

  課堂上,老蔡思維敏捷,敢于表達(dá)。某次班會課上,劉老師講到“育才是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”時(shí),老蔡突發(fā)感慨:“我要是長著一條又粗又長的大尾巴該多好啊!就可以走一步,掃掃掃,這樣校園里就干凈又整潔啦!”當(dāng)學(xué)過“蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙”時(shí),老蔡的問題又來啦!“蒼蠅、蚊子、小飛蟲觸到蜘蛛網(wǎng)就粘上去動彈不得,蜘蛛為什么能在網(wǎng)上行走自如呢?”類似這些精彩的片段時(shí)常上演著……

我們班的能人作文15

  人人都有自己的特長,有的人在某各方面非常有天賦,所以被稱為小能人,那我就來介紹一下我們班的小能人——吳雅璇。

  她長著一個(gè)瓜子臉,濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,最吸引人的是她那張櫻桃小嘴。一頭烏黑秀麗的頭發(fā)打在她那瘦小的背上。

  之所以稱她為小能人,是因?yàn)樗诋嫯嬤@方面很有天賦。沒當(dāng)老師讓我們畫藝術(shù)創(chuàng)想畫時(shí),她總是第一個(gè)想出來,有的.同學(xué)卻半天也想不出來。她輕輕的畫幾筆,就能畫出一幅令人喜愛的畫。她是一個(gè)非常愛笑的女孩,可她畫畫時(shí)卻是一本正經(jīng)的樣子。首先她先用鉛筆把線勾好,最后在涂上顏色。在這段時(shí)間她沒有笑過一下,這是值得我學(xué)習(xí)的地方。

  她不僅美術(shù)好而且英語也好。每當(dāng)老師上新課時(shí),我們有些單詞不認(rèn)識,但總能看到一只手不停的行上舉起,那就是吳雅璇。一節(jié)課下來,她不之舉過多少次手。因?yàn)樗偸亲x·背所以當(dāng)然會讀了。

  這就是我們班那位小能人——吳雅璇。

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