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打羽毛球小學生作文400字

時間:2024-07-22 12:44:52 小學生作文 我要投稿
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打羽毛球小學生作文400字七篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的打羽毛球小學生作文400字7篇,歡迎大家分享。

打羽毛球小學生作文400字七篇

打羽毛球小學生作文400字 篇1

  今天,媽媽對我說:“寶貝我們一起打羽毛球吧。”我說:“媽媽我不會打呀。”媽媽說:“寶貝,不試你怎么知道自己不會打羽毛球呢?”我想了想媽媽說的有道理,不試怎么知道自己不會呢,我同意了媽媽。

  開始打羽毛球了!爸爸對我說:“寶貝你要小心媽媽,她可是打羽毛球的高手呢!蔽艺f:“爸爸你不要著急,我會讓媽媽看看我的厲害!順便把你輸?shù)拇螖?shù)補回來!卑职钟幸稽c奇怪地看著我,好像在問你能行嗎?媽媽拿起羽毛球朝我打來,我把球拍一甩,羽毛球被彈了出去,媽媽看我還行,她先假裝把羽毛球打出來的'樣子,我揮舞著球拍打了個空,才發(fā)現(xiàn)羽毛球還在媽媽的手里,媽媽又把羽毛球上下左右地甩呀甩,看得我頭暈腦脹,眼花繚亂,媽媽敏捷地把羽毛球一打,正好打中了我的臉,我氣得火冒三丈,把羽毛球撿了起來一打,打到媽媽的胸口,媽媽連還手的時間也沒有,羽毛球掉到了地上,我興高采烈,我扣了一次又一次,連媽媽都不是我的對手呢。

  我喜歡了打羽毛球,也贏了爸爸好幾次,真是美好的一天啊。

打羽毛球小學生作文400字 篇2

  羽毛球是大家都很熟悉的一項運動,我平時也很喜歡打羽毛球。今年暑假,媽媽幫我報了一個羽毛球班,我心里還納悶:我不是會打羽毛球的嘛,還需要學嗎?

  第一節(jié)課,當我走進羽毛球館,我被眼前的情景怔住了:偌大的羽毛球館足足有十幾個網(wǎng),每個網(wǎng)都有學員在練習。只見那一個個白色小球在他們的指揮下,像一只只燕子一樣飛翔,看得我羨慕不已。心想:要是我能打得跟他們一樣該多棒。

  訓練開始了,教練讓我們練基本功,揮拍,舉拍,反復做這幾個枯燥的動作。教練看到我有點不耐煩的樣子,就把我叫到一邊說:“張銘堯,準備接球!”話音剛落,球便朝我這邊飛來,不知道是不是因為緊張,教練打過來的球我?guī)缀跻粋也接不到。幾個回合下來,我跑得筋疲力盡,坐在旁邊悶悶不樂。于是教練走過來摸摸我的頭,笑著說:“你不是很會打羽毛球嗎?怎么連球也接不?”我支支吾吾,難為情地低下了頭。教練接著說:“做任何事情都要從頭開始,打下扎實的`基本功,才能取得更大進步。懂了沒?” 聽了教練的話,我振作精神,開始認真練習基本功。現(xiàn)在我的羽毛球有了明顯的進步。

  通過這次的羽毛球訓練,讓我認識到腳踏實地是多么重要。

打羽毛球小學生作文400字 篇3

  星期天,爸爸買了一副羽毛球。

  我不會打,爸爸說,讓我先一個人練習端球。我端了一會兒,就嫌煩了。我纏著爸爸,要他陪我打。爸爸對于急于求成的我,也沒有辦法,只好陪我“實戰(zhàn)演習”了。

  我一手拿著球拍,一手拿著球。我把球扔了起來,可能是扔得太高,我輕輕地用球拍一打,連個球邊也沒碰到,我一下子氣得不得了。只見爸爸撿起球,對我說,看好了,我給你做個示范。

  爸爸把球扔起來,等球向下落時,用球拍照準了球,輕輕一打,球便飛到了我這邊。我學著爸爸的'樣子打了一下,果然球飛到了爸爸那邊。這時,爸爸發(fā)了一個超高的球,我跳起來,一打,又打到了爸爸那邊。爸爸又使出了扣球,這種球又快又猛又低,十分不好打。我還像剛才那樣接,卻沒接著。

  爸爸對我說,碰到這種球,應該用“海底撈月”。我聽了,不懂什么是“海底撈月”,就問爸爸,什么是“海底撈月”?爸爸說,我向你示范一下,說著爸爸就來了一個海底撈月。我看明白了,心想,這回一定能接住爸爸的扣球了。后來,爸爸又使出了扣球,我用海底撈月,本以為會打過去的,卻沒有打住?墒俏也]有灰心,我吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)努力練習。

  爸爸說,我的球技進步多了。我聽了心里美滋滋的。雖然我的手都磨破了,可是我不覺得疼,反而很高興,因為我學會了打羽毛球。

打羽毛球小學生作文400字 篇4

  今天晚上,剛吃完飯的我在窗臺前突然看見有人在樓底下打羽毛球,就想:反正今天沒事,干脆把老爸叫下去打羽毛球。所以,我立刻就把拍子拿起來,然后只簡單地說了幾句就把老爸拉下樓去了。

  在我們都準備好之后,老爸笑了笑:“誰輸了就打誰屁股啊。”

  比賽開始了,我發(fā)球,我彎著身子把球放到球拍前面 ,我使勁一跳挑,隨著球拍“砰”的一聲,羽毛球像火箭一樣沖了出去?墒抢习衷缫芽辞辶饲虻娘w行軌跡,只用拍子輕輕一挑,羽毛球就朝著我飛了過來,還未等我反應過來,就從我的眼睛旁邊飛了過去。

  第二局,還是我發(fā)球,我又使勁一挑,這次很幸運,由于我挑高了一點,所以老爸的拍子沒接到球。

  第三局,老爸一開始就猛地來了一個正挑,此球來勢兇猛,我跑了大半個場地才接到球,我向上一跳,一個扣球,球就立即往下飛去。老爸見狀,急忙用拍子把球往上一抬,球就又飛回來了。這回,我把拍子一橫,就這樣把球橫著彈回去了,爸這回用了扣球,把球打到了較遠的'后場,我好不容易把球打了回去,可是爸又把球打到了另一半場地,很可惜,這回我沒接住。

  通過打羽毛球,我知道了打羽毛球不單單是鍛煉,它也讓我們的生活更加豐富多彩。

打羽毛球小學生作文400字 篇5

  星期天,天氣晴朗,小明和媽媽興高采烈地在公園里打羽毛球,羽毛球像小鳥一樣,一會兒飛到小明這邊,一會兒飛到媽媽那邊,在空中畫著一道道優(yōu)美的弧線。

  這時,媽媽打了個高球,小明措手不及。小紅剛好路過這里,小明不小心打到了小紅的頭上,小明也沒有向小紅道歉。

  小紅責備小明說:把別人打疼了應該向人家道歉。小明斤斤計較地說:不是我打的.你,是球打的你,快點把球還給我。小紅氣憤地說:我就不還給你。就這樣他們互相爭吵得面紅耳赤。

  這時,小明的媽媽走過來,和藹地對他倆說:小明是你錯了,還不快向小紅道歉。小明慚愧地說:小紅,是我錯了,咱們握握手和好吧!小紅對小明寬容地說:好吧。媽媽說:當和同學發(fā)生矛盾時,要勇于承認自己的錯誤,這樣才能得到別人的寬容。寬容別人能使自己多一個朋友,自己也能感到快樂。你們說對嗎?小明聽了點點頭說:我記住了。小紅高興地說:今后再遇到這類事,我們知道該怎樣做了。說完,他倆打羽毛球,羽毛球在空中又畫出了一道道更美麗的弧線。

打羽毛球小學生作文400字 篇6

  周六,爸爸告訴我說給我報了一個羽毛球班。第二天一早,我就趕到了指定的羽毛球館。

  哇,好大的場館呀!有四個羽毛球球場,中間攔著球網(wǎng)。在場館的`邊上,一根根繩子從天花板上垂下,每根繩子的下端懸掛著一個羽毛球。我來得比較早,老師孤零零地站在那兒,沒有看見其他同學,大大的場館顯得異?諘、安靜。

  上課了,有三個哥哥陸續(xù)來到球場。李老師介紹說,他們都學了好兒年了,有個別人打羽毛球的水平,比一般的體育老師高多了。

  四個人中,就我一個新學的。教完我怎么拿球拍后,老師讓我練習托球,托球看起來簡單,其實訣竅也很多。球落下來時,手臂不能伸上去接,等他掉落到齊胸高時才能接。

  練習了不久,老師把我?guī)У降踔鹈虻牡胤浇涛掖蚋咔,首先,拿著球拍的手必須擺向肩膀后,使球拍碰到我的背上;然后,應該看好位置,才能準確擊球。

  練好這些,老師讓我和三個哥哥做身體素質(zhì)的練習,我累得滿頭大汗。我心想:“我雖然是第一次參加這種練習,但我不能讓哥哥們笑話!

打羽毛球小學生作文400字 篇7

  今天下午4:30放學,我像往常那樣回到家里,看了會書,覺得沒意思,便去找同學玩。剛到他家,看到他正在打羽毛球,便他教我,他很爽快的答應了。

  他先教我發(fā)球“先把球往上一扔,然后看準球猛打一下!笨墒,我一連打了十幾下,都沒打著球。第一次,我把球一扔,還沒來得及打,就落地了,球拍落了空。第二次,第三次,第四次,都是這樣的結(jié)果,打出的球不是偏左,就是偏右,要么就是往后‘跑’。同學不厭其煩的指導:“要往上扔,不要扔斜了!你先在空中選好位置,扔球力度適度,球拍瞄準打!”他邊說邊給我做示范,我仔細得看著,然后學著他得樣子使勁一扔,剛好到了我預定得地點,掄起球拍使勁一拍,心想:這次一定會成功!可是拍的太快了,剛拍完,球也剛落地。我繼續(xù)練著,想著‘萬事開頭難’這句話,鼓起勇氣,繼續(xù)練習。大概過了十幾分鐘,終于球是準了,不再偏了,但是拍子怎么也跟不上,要么拍快了,要么打慢了,雖然有的時候拍子也會打中球得一側(cè),或者沾到球的邊兒。同學見我始終打不中球,就又建議讓我以網(wǎng)得中心,一只手拿著球,球拍由下往上掄,瞄準球猛打,在球拍快接近球時,手迅速松開。我按照他的話去做,第一次,沒打著,第二次,打著了,第三次,又沒打著,……時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)天黑了,我戀戀不舍的'收起球拍,并和同學告別。

  今天,我的收獲可真大呀,我不僅學會了發(fā)球,并且體會到了萬事開頭難,只要有恒心的道理。

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