【精華】寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇1
從前有一顆大樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里住著一個(gè)鳥(niǎo)媽媽和三個(gè)鳥(niǎo)寶寶，鳥(niǎo)媽媽每天都出去捕食給鳥(niǎo)寶寶喂食。漸漸地小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了一對(duì)毛茸茸的翅膀。
一天下午，媽媽說(shuō)：“寶貝們，你們?cè)搶W(xué)飛了”。小鳥(niǎo)們?nèi)氯轮f(shuō)：“好啊，好啊。我們正想學(xué)飛呢�！兵B(niǎo)媽媽先給鳥(niǎo)寶寶們講了飛行的要點(diǎn)，小鳥(niǎo)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著。然后鳥(niǎo)媽媽又給寶寶們做了表演，小鳥(niǎo)們都學(xué)著媽媽的樣子在鳥(niǎo)窩中練習(xí)。
在媽媽的帶領(lǐng)下，小鳥(niǎo)們慢慢地學(xué)會(huì)了飛翔。他們的翅膀也慢慢的'變硬了，飛行的技術(shù)也越來(lái)越好了。他們天天陪著鳥(niǎo)媽媽出去捕食，小鳥(niǎo)們每天都能在天空中自由自在的飛翔，看到森林中的花草樹(shù)木，他們說(shuō)：“學(xué)會(huì)飛翔真是太美妙了，長(zhǎng)大還可以出去旅游呢！”
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇2
我喜愛(ài)的鳥(niǎo)是一只色彩絢麗的鸚鵡，他的頭部好似閃閃發(fā)光的金子，背上的羽毛像是翠綠的小草，上面點(diǎn)綴著一朵朵紫色的花。他的嘴像鉤子一樣長(zhǎng)在頭部，尾巴長(zhǎng)的特別像是一條條五顏六色的彩帶，腹部的羽毛特別柔軟，爪子小小的真好看！鸚鵡類(lèi)羽毛大多色彩絢麗，鳴叫響亮，那獨(dú)具特色的鉤喙使人很容易識(shí)別這些艷麗的鳥(niǎo)兒。鸚鵡種類(lèi)主要生活于低地?zé)釒?/p>
我家的鸚鵡很愛(ài)吃堅(jiān)果，有一次我正在給它喂食時(shí)，我放進(jìn)去了一個(gè)堅(jiān)果，只見(jiàn)它展開(kāi)雙翅，健步如飛的`飛過(guò)去，叼起那堅(jiān)果狼吞虎咽的吃了。前天我驚奇的發(fā)現(xiàn)我們家的鸚鵡是站著睡的，雙眼緊閉睡得津津有味，有時(shí)還打呼嚕呢！我喜愛(ài)鸚鵡，不僅喜愛(ài)它漂亮的外表，還喜愛(ài)它的的模仿能力，大家知道鸚鵡學(xué)舌的故事嗎這要長(zhǎng)期的訓(xùn)練。
鸚鵡的生活環(huán)境要干燥因?yàn)樗蜔岵荒统�，�?qǐng)愛(ài)鸚鵡的人注意要不它會(huì)生病的哦！
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇3
五一節(jié)前后，姥姥家的草莓熟了，那一顆顆紅艷艷的草莓藏在綠葉下面，有的沒(méi)有藏好，被一些小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)有三三兩兩的鳥(niǎo)兒光顧草莓地。
一天中午，一只剛學(xué)會(huì)飛的小喜鵲禁不住草莓的誘惑，從楊樹(shù)上飛下來(lái)偷吃草莓，被我看見(jiàn)了。我悄悄地走過(guò)去，一下子抓住小喜鵲。這小家伙撲棱了一會(huì)兒翅膀，但是沒(méi)有用，我用繩子把它的一條腿綁結(jié)實(shí)，帶回了家。
媽媽勸我把小喜鵲放掉，我不同意，我要養(yǎng)著小喜鵲。我給它面包屑，它不理；我給它酸牛奶，它還是不理。到了傍晚，小喜鵲或許是餓了，它的兩條小腿開(kāi)始發(fā)抖，一雙小眼睛絕望地東張西望。
媽媽說(shuō)：“把小喜鵲放了吧，要不它會(huì)餓死。它是野生鳥(niǎo)，我們是養(yǎng)不活的.。它的爸爸媽媽很快就會(huì)來(lái)找它的�！蔽也恍��？墒菦](méi)過(guò)多久，真的來(lái)了一對(duì)大喜鵲，我想，這一定是小喜鵲的爸爸媽媽。它們一會(huì)兒在我家院子上空盤(pán)旋，一會(huì)兒落在我家的平臺(tái)上。它們很凄慘地鳴叫，小喜鵲也應(yīng)和著。
我突然覺(jué)得它們一家好可憐�？粗鴾喩戆l(fā)抖的小喜鵲，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺床拍茏屗丶�？”媽媽說(shuō)：“你把小喜鵲放到平臺(tái)頂上吧，它的爸爸媽媽會(huì)想辦法的。”我雙手托起小喜鵲，把它放在平臺(tái)上，雖然有些難舍難分，可我還是咬咬牙，狠下心，一步步從平臺(tái)上下來(lái)。
不知道過(guò)了多久，我突然想去看看小喜鵲走了沒(méi)有，連忙跑到平臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒(méi)了蹤影，它的爸爸媽媽也不知去向。我想，可能是小喜鵲的爸爸媽媽把小喜鵲馱回了家，也可能是它們找來(lái)蟲(chóng)子喂小喜鵲，小喜鵲吃飽了有了力氣，跟著爸爸媽媽飛走了。從那以后，我再也沒(méi)有捉過(guò)一只鳥(niǎo)。
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