做風(fēng)車(chē)的作文20篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的做風(fēng)車(chē)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做風(fēng)車(chē)的作文1
今天上午，有美術(shù)課和體育課。第三節(jié)課是體育課，王老師有事不能來(lái)，馬老師替王老師看班。正好第四節(jié)課是美術(shù)課，老師課前就告訴我們做風(fēng)車(chē)或陀螺，所以這節(jié)課我想做風(fēng)車(chē)。我看全班同學(xué) 都是這么想的，他們也都在做風(fēng)車(chē)。
我的風(fēng)車(chē)是這樣做的：先把一張長(zhǎng)方形的紙剪成一個(gè)正方形，把一張正方形的紙沿著對(duì)角線對(duì)折兩次，展開(kāi)后沿著對(duì)角線向中心剪，中心不能剪開(kāi)，這樣就成了四個(gè)三角形。沿著四個(gè)三角形的.左邊 或右邊的角向中心對(duì)折，用剪刀把中心穿破，用小棍從中心穿過(guò)，然后用膠布固定一下。這樣做好了一個(gè)風(fēng)車(chē)。
看著我自己做好的風(fēng)車(chē)，心里特別高興。
做風(fēng)車(chē)的作文2
制作風(fēng)車(chē)要準(zhǔn)備一把剪刀、一張紙、一根木棍和一個(gè)圖釘。
首先把紙裁成正方形，然后角對(duì)折，使紙中有一個(gè)“χ”形的折印，用剪刀沿著折印向里剪，不要剪到中間，再把角向中間折，最后用圖釘把角固定起來(lái)，再把圖釘插在木棍里。這樣風(fēng)車(chē)就做好了。
風(fēng)車(chē)做好后，我迫不及待地拿著風(fēng)車(chē)跑了一圈，看到風(fēng)車(chē)在手上轉(zhuǎn)起來(lái)了，我高興極了！
做風(fēng)車(chē)的作文3
今天我和爸爸學(xué)做風(fēng)車(chē)。我們準(zhǔn)備了彩色卡紙、大頭釘、剪刀、膠水和一雙筷子。
第一步：把彩色卡紙對(duì)折成正方形，再斜面對(duì)折；第二步：用剪刀沿著折的痕跡剪到靠近中心點(diǎn)的地方；第三步：把每個(gè)左邊的`角向中心點(diǎn)折，并用膠水固定；第四步：用大頭釘把中心點(diǎn)固定在筷子上，大功告成。
爸爸做的是綠色大頭釘?shù)�，我做的是黃色大頭釘?shù)摹?/p>
做風(fēng)車(chē)的作文4
我今天要做的小制作是一個(gè)風(fēng)車(chē)。用到的材料有：一張綠色的彩紙（因?yàn)槭谴禾欤晕疫x綠色的），一根筷子，雙面膠，鐵絲，剪刀等。
首先用剪刀把彩紙裁成一個(gè)正方形，用剪下來(lái)多余的'彩紙把筷子包裝起來(lái)。然后把這個(gè)正方形對(duì)折后再對(duì)折，攤開(kāi)后在對(duì)折處用剪刀把它剪開(kāi)，將其中的四個(gè)對(duì)角用雙面膠把它們粘在一起，再在中心處戳一個(gè)小洞，用鐵絲把它固定住。最后再用鐵絲把風(fēng)車(chē)和筷子綁在一起。就這樣一個(gè)美麗的風(fēng)車(chē)就做好了。
拿著風(fēng)車(chē)走在路上，風(fēng)一吹過(guò)來(lái)風(fēng)車(chē)就不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，真是太漂亮了！
做風(fēng)車(chē)的作文5
上午，老師教我們做紙風(fēng)車(chē)，我覺(jué)得很有趣，所以很認(rèn)真地看著老師演示。
我準(zhǔn)備好一張蠟光紙、一枚圖釘、一根塑料棒和一把手工剪刀，就開(kāi)始動(dòng)手制作了。我先將準(zhǔn)備好的.紙對(duì)
折兩次，再用剪刀把剛對(duì)折好的曲線剪出一半，然后將對(duì)折好的四個(gè)角折到到中心點(diǎn)，用雙面膠把它貼緊，最后用圖釘把風(fēng)葉和塑料棒固定在一起就完成了！
你看，做風(fēng)車(chē)是不是很有趣！
做風(fēng)車(chē)的作文6
今天，我學(xué)會(huì)了做紙風(fēng)車(chē)。
我和媽媽一起準(zhǔn)備了材料：一張正方形紙、大頭釘、膠棒、小木棍。
我們開(kāi)始做風(fēng)車(chē)了。先把卡紙對(duì)折再對(duì)折形成一個(gè)小三角，然后展開(kāi)沿著折線剪開(kāi)，剪到距離中心三分之一的地方就停下。再把剪開(kāi)的.四個(gè)角分別折向紙的中心點(diǎn)，用膠棒粘住。最后用大頭釘固定在小木棒上。一架小風(fēng)車(chē)就做成了。
我高興的拿著小風(fēng)車(chē)去公園玩，風(fēng)車(chē)在風(fēng)中轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，真好看！看著玩著自己制作的小風(fēng)車(chē)，我的心里高興極了！
做風(fēng)車(chē)的作文7
今天中午，我看到英語(yǔ)書(shū)上有做風(fēng)車(chē)的方法，我想自己做一個(gè)風(fēng)車(chē)玩，多有意思呀！
于是，我找了一張藍(lán)色的正方形彩紙、一把剪刀、還有雙面膠和大頭針，開(kāi)始做風(fēng)車(chē)。我按照書(shū)上說(shuō)的`先用剪刀從正方形的四個(gè)角向中間剪一條線，然后把剪開(kāi)的角隔一個(gè)向里面折一個(gè)，再把 折好的四個(gè)角用雙面膠粘在一起，最后把大頭針從中間穿過(guò)來(lái)。媽媽又幫我找了一根木棍，把大頭針扎在上面，風(fēng)車(chē)就做好了。我用嘴一吹，風(fēng)車(chē)真的轉(zhuǎn)起來(lái)了，我真高興呀！
做風(fēng)車(chē)的作文8
今天下午，在美術(shù)課上，老師教我們做風(fēng)車(chē)，我們高興極了。因?yàn)轱L(fēng)車(chē)做好了還可以玩呢。
第一步，先把長(zhǎng)方形的`彩紙撕成一個(gè)正方形�？墒俏也粫�(huì)撕，撕得一點(diǎn)都不好，用了好長(zhǎng)時(shí)間才馬馬虎虎地撕出一個(gè)正方形。
第二步，把正方形四個(gè)角上用剪刀剪開(kāi)。我覺(jué)得這步比較簡(jiǎn)單，我借來(lái)剪刀，三下五除二就把這步搞定了。
第三步，做好風(fēng)車(chē)。這步也比較簡(jiǎn)單，只需要把剪好的正方形八個(gè)角里拿一個(gè)角扎到大頭針里，隔一個(gè)角又拿一個(gè)角扎到大頭針里。反復(fù)四次，風(fēng)車(chē)注固定好了，最后只需要在后面釘上一根吸管就行了。
做風(fēng)車(chē)真好玩。
做風(fēng)車(chē)的作文9
今天下午，我和媽媽做了一個(gè)風(fēng)車(chē)，我們按照數(shù)學(xué)書(shū)上的風(fēng)車(chē)做法做，可是，雖然做成了，但是根本吹不起來(lái)，原來(lái)，是因?yàn)轱L(fēng)車(chē)的紙?zhí)擦耍髞?lái)，我和媽媽換了一個(gè)稍微軟了一點(diǎn)的紙，是一張橘黃色的紙，我們又拿來(lái)一根木棍，把一個(gè)淡黃色的'大頭針把木棍訂到了紙上，然后試了試，可以吹起來(lái)，于是我們開(kāi)始玩起了接力的游戲，用風(fēng)車(chē)來(lái)當(dāng)接力棒，我們玩的可開(kāi)心了！
做風(fēng)車(chē)的作文10
今天第二節(jié)課是美術(shù)課，李老師教我們做風(fēng)車(chē)。要用到的工具有：彩紙、圖釘、剪刀、一次性筷子一根。它的制作過(guò)程是這樣的：先用剪刀將彩紙剪成風(fēng)車(chē)型，在用圖釘將剪好的'風(fēng)車(chē)扎在一起；最后整體在固定在一次性筷子上就可以了。
制作過(guò)程中我遇到了一些小問(wèn)題，怎么忙也弄不好圖釘，這時(shí)劉紫伊看到后問(wèn)我：“賈可馨你做好了嗎？”我說(shuō)：“還沒(méi)有�！薄澳俏襾�(lái)幫你吧！”“好啊，真是謝謝你！”在劉紫伊的幫助下我也做好了風(fēng)車(chē)，老師讓我們出去放風(fēng)車(chē)，我的風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)了起來(lái)，真是太棒了！
今天我很開(kāi)心，我學(xué)會(huì)了做風(fēng)車(chē)，還學(xué)會(huì)了自己的事情要自己做！
做風(fēng)車(chē)的作文11
做風(fēng)車(chē)的第一步：找一張大小合適的正方形的紙，沿著對(duì)角線方向各剪一次，然后，把剪開(kāi)的四個(gè)角沿一個(gè)方向折向紙的中心并固定起來(lái)。也就是，第一個(gè)在左，其他的`就都得在左。第一個(gè)在右，其他的就都得在右。第二步：拿一個(gè)塑料吸管，再拿一個(gè)別針，把它弄彎，一頭從風(fēng)車(chē)的中間插過(guò)去，另一頭固定在吸管上，這樣就做好了。
做風(fēng)車(chē)的作文12
今天我打算做一個(gè)風(fēng)車(chē)，準(zhǔn)備的材料有：正方形的彩紙、剪刀、膠水、吸管。
首先把正方形的彩紙對(duì)折折疊成兩個(gè)同樣大的三角形，再用剪刀順著折疊線剪，中間留大約1。5厘米的距離，用膠水粘住4個(gè)角，最后把吸管從正中間穿過(guò)去，一個(gè)完美的'風(fēng)車(chē)就做好了。
做風(fēng)車(chē)的作文13
今天放學(xué)做完作業(yè)，我和媽媽閑著沒(méi)事，決定一起來(lái)做風(fēng)車(chē)玩。
我先把一張白色的硬紙剪成正方形，再把它沿對(duì)角剪成四片，然后拿起一個(gè)角貼在另一個(gè)角上，四個(gè)對(duì)角貼在一起。媽媽幫我拿來(lái)一根竹棒插進(jìn)去，最后用訂書(shū)機(jī)把前后兩端定位，一個(gè)美麗的風(fēng)車(chē)就這樣做好了。
春風(fēng)輕輕地吹著，我拿起風(fēng)車(chē)高興地在院子里跑來(lái)跑去，風(fēng)車(chē)很快就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快，我心里快活極了！
今晚真是一個(gè)有趣而難忘的`夜晚。
做風(fēng)車(chē)的作文14
今天下午我和同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲲L(fēng)車(chē)，同學(xué)們做的風(fēng)車(chē)真是五顏六色啊!有紅的、有白的、有綠的、還有紫的。我做的.風(fēng)車(chē)是紅色的，我覺(jué)得我的紅風(fēng)車(chē)最漂亮的，因?yàn)槟鞘俏覄?dòng)腦筋做出來(lái)的。
我先拿來(lái)一張長(zhǎng)方形的彩紙小心地把它裁成正方形。再把它對(duì)角折好，四條對(duì)角線馬上展現(xiàn)在我面前了。接著我拿出剪刀沿著對(duì)角線剪一半，然后將剪好的八個(gè)角，每隔一個(gè)角朝上翻。把它固定在中心點(diǎn)上。最后，將中心點(diǎn)的四個(gè)角用大頭丁釘上，裝到竹枝上，這樣一架彩色的風(fēng)車(chē)就做好了。
我拿著風(fēng)車(chē)在操場(chǎng)上跑著，風(fēng)車(chē)在“呼呼”地轉(zhuǎn)著，我心里有說(shuō)不出的高興。
做風(fēng)車(chē)的作文15
今天早上爸爸教我做風(fēng)車(chē)。
我們先準(zhǔn)備好一張“A4”紙，在爸爸的指導(dǎo)下，我將紙切成正方形，然后把正方形的四角對(duì)折，朝中間剪開(kāi)，接著把四邊同一方向的一角向中心拉，用膠水把四個(gè)角粘在一起，再把事先準(zhǔn)備好的'小圓紙貼在前后兩面，拿來(lái)圖釘朝中心鉆個(gè)小孔，又用一根小木棍穿過(guò)小孔把風(fēng)車(chē)撐起來(lái)，在穿過(guò)風(fēng)車(chē)兩頭的地方用涂有膠水的紙條把小木棍包住并固定好，這樣就完成啦！我拿起風(fēng)車(chē)，跑上天臺(tái)，朝著風(fēng)來(lái)的方向，把風(fēng)車(chē)高高舉過(guò)頭頂，風(fēng)車(chē)在風(fēng)的吹拂下飛速旋轉(zhuǎn)，呼呼的旋轉(zhuǎn)聲好像是在唱著快樂(lè)的歌。我想：如果同學(xué)們看到我做的精致的風(fēng)車(chē)，一定會(huì)夸我心靈手巧。
我和爸爸看著飛速旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)，高興地笑了。
做風(fēng)車(chē)的作文16
我們今天上品德課，我們做風(fēng)車(chē)，我做到一半兒我就不會(huì)做了，請(qǐng)教彭丹藝幫忙，可是他也不會(huì)。我請(qǐng)教田子余，他沒(méi)折成功，我又請(qǐng)教焦婧媛，我弄散架了。我又請(qǐng)教張心怡，她給我折了個(gè)風(fēng)車(chē)，在 這里我很感謝她我終于有風(fēng)車(chē)了，我很高興。
做風(fēng)車(chē)的作文17
今天我和媽媽一起做風(fēng)車(chē)，媽媽給我找來(lái)一張硬點(diǎn)的彩紙，我把它剪成正方形，然后把它折成四個(gè)三角形，再把這張紙展開(kāi)，用剪刀分別從紙的四個(gè)角沿紙的折痕剪開(kāi)，從角到中心的四分之三，千萬(wàn)不能全部剪開(kāi)。然后將剪開(kāi)的四個(gè)角分別折向紙的`中心點(diǎn)，用膠水粘好。 最后一步就是將粘好的紙用一個(gè)大頭針固定在一根吸管上。 這樣，一只紙風(fēng)車(chē)就做好了，將風(fēng)車(chē)插在陽(yáng)臺(tái)或窗戶邊上，有風(fēng)的時(shí)候，它就會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。
做風(fēng)車(chē)的作文18
今天去大姨家，看到哥哥的桌子上有一個(gè)漂亮的`風(fēng)車(chē)，哥哥說(shuō)這是大姨給做的。旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)撓得我心里癢癢地，我也想要一個(gè)。大姨看我眼饞地樣子，笑著說(shuō)：;不用饞，我也給你做一個(gè)。大姨將一張彩色的正方形的紙折成三角形，又對(duì)折成小三角形，再展開(kāi)成正方形，在中心又畫(huà)一個(gè)圓，然后以園為中心，折成四個(gè)大三角形，又將每個(gè)三角形的角折疊起來(lái)，就形成了一個(gè)風(fēng)車(chē)形狀，還要用牙簽將四個(gè)角與圓中心點(diǎn)穿透聯(lián)接起來(lái)，再穿上套管，最后，將一根筷子劃成二半，夾住軸后，用繩子繞緊，一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)終于做成了。
做風(fēng)車(chē)的作文19
鄧?yán)蠋熃形覀兡贸隹埣舫烧叫危缓�，我們把正方形的卡紙折成三角形，就�?huì)有個(gè)很像十字的痕跡，我們按著痕跡剪，離中心位置留兩厘米。最后，我們把四個(gè)三角形的其中一邊用圖釘插在筷子上，一個(gè)風(fēng)車(chē)就做好了。
我們做好了風(fēng)車(chē)，都跑到走廊或操場(chǎng)跑來(lái)跑去。我看見(jiàn)同學(xué)們做了大大小小的.風(fēng)車(chē)，我露出了燦爛的笑容。
做風(fēng)車(chē)的作文20
幾周前，我們?cè)诿佬g(shù)課上學(xué)會(huì)了做風(fēng)車(chē)。我做的不是很好。
爸爸說(shuō)我今天要一起做一個(gè)大風(fēng)車(chē)。爸爸挑出三根棍子，把它們釘起來(lái)，釘成“干”的形狀，就成了風(fēng)車(chē)的架子。我媽用彩紙把風(fēng)車(chē)架包起來(lái)。我把五顏六色的紙板剪成正方形，在正方形的紙上對(duì)折，沿著折痕用剪刀剪成兩半，把邊角折到中間，然后用膠棒粘在一起。最后四個(gè)角用圖釘固定在中間位置。我父親把風(fēng)車(chē)壓在風(fēng)車(chē)架上。大風(fēng)車(chē)準(zhǔn)備好了，我開(kāi)心的`唱著音樂(lè)老師教我們的大風(fēng)車(chē)的歌：大風(fēng)車(chē)在慢慢轉(zhuǎn)，這里的風(fēng)景真的很美……
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