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以后作文500字

時(shí)間:2024-10-16 05:52:41 作文大全 我要投稿
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【實(shí)用】以后作文500字三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的以后作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】以后作文500字三篇

以后作文500字 篇1

  “嗚嗚——哇哇——”那小崽子又醒了,凡卡揉揉那朦朧的睡眼無可奈煩地為那小崽子搖搖籃,他回憶起剛剛的夢(mèng),嘴角掛著一絲微笑,因?yàn)樗麍?jiān)信爺爺會(huì)帶他回去,搖阿搖,搖阿搖……

  第二天,老板又用楦頭打了他一頓,因?yàn)槔习迥锏慕痦?xiàng)鏈丟了,大家都說是他做的,他真是啞巴吃黃連,有苦說不出呀!突然,傭人跑進(jìn)大堂來說:“老板,我拾到了一條金項(xiàng)鏈!”老板娘一看是自己的,問:“你在哪里撿到的?”“我在清理魚塘?xí)r撿到的,”傭人回答道,老板看了后卻一點(diǎn)歉意也沒有,傲慢地說:“老板打工人天經(jīng)地意,沒什么大不了的,去打掃吧!”一天、兩天、三天……凡卡每天都期待著爺爺來接他,也依然天天受欺負(fù)、吃不飽、睡不好,他會(huì)偶爾朝門外看一看,遠(yuǎn)方的`爺爺來了沒有。凡卡把信丟進(jìn)郵筒后,不久,郵差便來取信了,然后上路送信,當(dāng)郵差看到那封寶貴的信時(shí),他不知道往哪處送,但他往上一瞧,“唉,這不是康斯坦丁老頭兒?jiǎn)?我湊巧認(rèn)識(shí)他,真是太幸運(yùn)了!”他跑到日發(fā)略維夫老爺那兒把信交給了爺爺,便走了。

  爺爺看到了那封信,邊看邊落淚,但這又有什么用呢?爺爺畢竟只是個(gè)看門人呀!怎么辦呢?去接孫子還是不去接呢?爺爺心里矛盾著!鞍,凡卡真命苦,我的孫子哎!”爺爺看著天說著。爺爺想了一夜,最后決定還是等一段時(shí)間,等我賺夠了錢,再去接,那時(shí),我一定要為他出一口氣,凡卡只能再在那個(gè)魔鬼之家繼續(xù)受那些惡魔的欺負(fù)與摧殘……而爺爺卻天天以淚洗面,等待著時(shí)期來臨。

以后作文500字 篇2

  二十年以后,我們?cè)缫殉杉伊I(yè)。突然有一天,我收到來自烏山小學(xué)的邀請(qǐng)信,邀請(qǐng)20xx年畢業(yè)的同學(xué)重返母校一聚。當(dāng)我收到這封信時(shí),我非常高興,既可以重返母校,又可以與小學(xué)同學(xué)聊聊天,是多好的一件事呀!

  傍晚,我來到了母!獮跎叫W(xué)的校門口。一進(jìn)校園,我就感到了親切與舒服。首先映入眼簾的是一根高高聳立的旗桿,在晚霞照射下閃爍著萬丈光芒,五星紅旗在空中飄舞。再看看腳下,特殊的透明玻璃代替了老式的瓷磚,玻璃在陽光下閃閃發(fā)光,玻璃下是寬闊的乒乓球室,里面有許多乒乓球臺(tái)。往教學(xué)樓看去,透明的外殼可以清晰地看見樓里的課桌和坐椅。進(jìn)入教學(xué)樓,更是讓我大開眼界,手扶電梯代替了以前的樓梯,鐵門換成了自動(dòng)門,當(dāng)你按下門鈴時(shí),會(huì)有一個(gè)甜美而迷人的聲音對(duì)你說:“您好,這兒是福州市烏山小學(xué)教學(xué)大樓,請(qǐng)問,您要找哪位老師?”你說出你要找的.老師的名字,那個(gè)聲音就會(huì)告訴你要找的老師在不在。真先進(jìn)啊!

  到了五樓,我找到了以前的班級(jí),一走進(jìn)去,一種親切與舒服的感覺迎面而來,走進(jìn)這寬敞而明亮的教室,看著一張張課桌椅,我仿佛聽見了郎郎的讀書聲,想起了我們兒時(shí)在這兒一起讀書的樣子,是那么天真,那么認(rèn)真,那么可愛。我向教室里走去,情不自禁地想去觸摸那美麗而干凈的課桌椅,不知不覺我走到了“玻璃墻”。從“玻璃墻”往外看,多么美的夜景!太陽西下,變得又圓又大,而且非常紅,但紅得不刺眼,像我們兒時(shí)天真的笑容,像熟透了的石榴,洋溢著童年那天真、可愛的氣息。

  六年的小學(xué)時(shí)光是烏山陪我走過的,在這里,我有許多童年美好的回憶;有與我朝夕相處六年的好朋友,好同學(xué);有教會(huì)我怎樣成長(zhǎng)的老師。謝謝你——烏山小學(xué)。

以后作文500字 篇3

  生活的瑣事猶如一個(gè)個(gè)貝殼,有的光彩奪目,有的平淡無奇。它們散落在我心靈的沙灘上,給我留下了一段段美好的回憶。其中就有這么一段讓我記憶深刻。

  記得那年夏天,我坐在房間里。除我之外,房間里還有一個(gè)人。當(dāng)時(shí)雖然屋外驕陽似火,但屋子里卻像一個(gè)寒冷的地下冰窖。為什么呢?因?yàn)槲液退[矛盾了。

  她是我家一個(gè)親戚的女兒,放暑假在我家玩。矛盾也就是從她來的時(shí)候引發(fā)的。當(dāng)時(shí)我在玩游戲,她本想和我一起玩,但是我玩得正高興,只顧著自己和伙伴們玩而并沒有管她。過了一會(huì)兒,伙伴們都走了,于是我便找她玩,此時(shí)她卻發(fā)起了脾氣,就這樣我們僵持了起來。

  我正想著該怎么解決這個(gè)問題,突然想到了西瓜。于是我起身去商店買了幾個(gè)西瓜并搬到了房間的桌子上,同時(shí)拿出了水果刀。她看到之后仿佛眼前一亮。我想這個(gè)辦法肯定有效,得繼續(xù)。接著我用水果刀把西瓜里的`肉都挖出來放在碗里并切成各種形狀,還把西瓜皮雕刻成一個(gè)小人的樣子。就在這時(shí)她突然走過來說,看上去挺好玩的。于是我把水果刀遞給她,叫她一起玩,還略帶調(diào)侃地說:“一般人我還不和他玩呢!”她雖對(duì)我翻了個(gè)白眼,但也還是示意友好。從那以后,我倆合好了,而且玩得很開心。

  經(jīng)歷這件事后,我很少和別人鬧矛盾,學(xué)會(huì)了顧及別人的感受,也明白了就算有矛盾我也得想辦法去化解。正是因?yàn)檫@樣,我有了很多很多的好朋友。

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