夏令營(yíng)的作文四篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夏令營(yíng)的作文 篇1
這個(gè)暑假，我參加了由風(fēng)動(dòng)力公益組織和小營(yíng)社區(qū)共同舉辦的“夢(mèng)想夏令營(yíng)”。夏令營(yíng)的活動(dòng)非常豐富，有手工、美術(shù)、互動(dòng)游戲……，下面就說(shuō)說(shuō)最令我興奮的戶(hù)外活動(dòng)吧！
那天，我早早地到了出發(fā)地，看到這次還有好幾個(gè)叔叔阿姨跟隨我們一同去，原來(lái)他們是工行“愛(ài)心驛站”公益組織的志愿者們。我們上了一輛大巴，先去了斷橋參觀西湖的夏日美景。只見(jiàn)那里風(fēng)光秀美，湖水清澈見(jiàn)底，湖中荷花朵朵盛開(kāi)，荷葉好像一把把陽(yáng)傘，在給小魚(yú)們遮陽(yáng)呢！
接著，我們又去了少年宮，每人都分到了50元游戲卡，分頭去玩。一位志愿者叔叔陪我同行，我們先去了玩碰碰車(chē)，由我來(lái)駕駛，我看準(zhǔn)目標(biāo)，加足馬力，“嗖”地一下就朝一輛碰碰車(chē)沖了過(guò)去，把那輛車(chē)撞退了好幾步，車(chē)上的人都驚叫了起來(lái)。叔叔夸我“你玩得真好！”，我聽(tīng)了不禁得意地大笑。隨后我和叔叔又去玩了太空飛車(chē)、逍遙水母等項(xiàng)目，都很刺激很好玩。
中午，我們到肯德基吃過(guò)午餐后就再次上路了，這次我們的目的地是自然博物館。在那里，我們參觀了各種動(dòng)物化石，了解了宇宙奧秘，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
這次夏令營(yíng)我玩得很開(kāi)心，也很感謝那些志愿者們的`辛勤工作，希望以后社區(qū)還能舉辦這樣的活動(dòng)，而且越辦越好。
夏令營(yíng)的作文 篇2
“我參與，我體驗(yàn)，我成長(zhǎng)"
聽(tīng)！將近30名對(duì)干部們?cè)趨^(qū)青少年宮大聲喊著這個(gè)口號(hào)，那聲音里充滿了期待，也充滿了愉悅！因?yàn)�，我們將開(kāi)展一次為期兩天半的對(duì)干部暑期夏令營(yíng)活動(dòng)！
在這短短的兩天半里，我們親手制作了美味的蛋糕，參觀體會(huì)了寧波科技館，在圖書(shū)館參觀了郵展……收獲還真不少！
但是，我收獲最大、而且最喜歡的一個(gè)活動(dòng)還是參觀體會(huì)寧波科技館。
不到7點(diǎn)，我們就已經(jīng)早早的在指定地點(diǎn)等候老師了。瞧!我們個(gè)個(gè)都整裝待發(fā)!墨鏡、帽子、零食……全副武裝!
乘了將近兩小時(shí)的大巴車(chē)，我們終于抵達(dá)了目的地——寧波科技館。展現(xiàn)在我們眼前的是充滿神秘，雄偉的科技館。拿到任務(wù)卡后我們欣喜若狂，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，我們迫不及待的開(kāi)始了這一天的闖關(guān)活動(dòng)。
我和好朋友梁馨月一起，興致勃勃地在各個(gè)展廳穿梭。首先，我們來(lái)到了“和諧家園”——與烏龜?shù)恼媾膹堈铡Ｆ鸪�，我們覺(jué)得這個(gè)任務(wù)簡(jiǎn)直輕而易舉，十分簡(jiǎn)單，但是，我們錯(cuò)了!因?yàn)�，那只烏龜總是屁股朝著我們，根本看不到臉！等了有一、兩分鐘，那只烏龜似乎睡著了，仍然無(wú)動(dòng)于衷。我們心急如焚，開(kāi)始輕輕地敲打那層隔離窗。許久，那只烏龜終于慢悠悠的把身子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我們怕它又轉(zhuǎn)回去，連姿勢(shì)都沒(méi)擺好，就“咔嚓”拍了一張。也算完成任務(wù)了！
接著，我們來(lái)到了“海洋”——尋找一個(gè)背著黃包包的工作人員。于是，我們開(kāi)始分頭尋找。一邊找，我一邊想：這任務(wù)也太簡(jiǎn)單了吧！可是，我們從頭到尾整整找了3遍，卻始終一無(wú)所獲！就在我們一籌莫展急的滿頭大汗時(shí)，一個(gè)背著黃色包包的人從球圈里悄悄地閃了進(jìn)去，好奇心驅(qū)使著我們，也跟著走了進(jìn)去。一看，原來(lái)他就是那個(gè)背著黃色包包的工作人員”啊!真是功夫不負(fù)有心人！我們不爽地抱怨道：“站在這黑不溜秋的'地方，誰(shuí)找得到��！”
然后，我們又來(lái)到了“科學(xué)的樂(lè)趣”——將對(duì)面的人在放大鏡中倒過(guò)來(lái)。我們對(duì)這4面大鏡子無(wú)從下手，只好漫無(wú)目的的前后移動(dòng)著。就這么前后、后前、前后……整整移動(dòng)了兩分鐘！就在我們都快放棄的時(shí)候，突然，有人叫道：“哇！反了！反了！”我們定睛一看，呀！還真反了！呼——真是太難，太復(fù)雜了！
接下來(lái)，我們又好奇地在宇宙、人體與腦、人的技能等起它展廳中穿梭，完成了打點(diǎn)點(diǎn)、打水駐等任務(wù)，并且還獲得了一小獎(jiǎng)品！
寧波科技館一日游活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，也讓我體會(huì)到了科技給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的魅力！
這次的對(duì)干部暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自立根生、互幫互助……它使我永生難忘——因?yàn)檫@些精神財(cái)富，將會(huì)永遠(yuǎn)深深的刻在我們的心中！
夏令營(yíng)的作文 篇3
今年暑假，我乘車(chē)去洛陽(yáng)伏牛山參加夏令營(yíng)。在那里度過(guò)了七天六夜的訓(xùn)練生活。
剛到的第一天，教官教我們整理內(nèi)務(wù)、洗衣服、疊被子等等。前兩天主要訓(xùn)練稍息立正，跨立，停止間轉(zhuǎn)法，蹲下起立，敬禮禮畢等一系列軍事化活動(dòng)。后五天則玩了真人cs、水上樂(lè)園、指壓板、射箭大搏擊、拔河比賽等很多有趣的`游戲。
我最喜歡的是真人cs。在叢林里面模擬戰(zhàn)爭(zhēng)，設(shè)備是電子槍和帽子，帽子上有五個(gè)紅點(diǎn)，只要電子槍打到紅點(diǎn)紅點(diǎn)就會(huì)閃爍，就表示你失去了一條命。每個(gè)人對(duì)應(yīng)的紅點(diǎn)代表只有五條命，我們分成兩個(gè)隊(duì)，一隊(duì)在山上，另一隊(duì)在山下。開(kāi)始戰(zhàn)斗了，我躲在石頭后面用電子槍掃射著，立馬淘汰了一個(gè)人，緊接著有人朝我跑來(lái)，我“彭”的一槍又干掉了一個(gè)。正當(dāng)淘汰到第五個(gè)人時(shí)，游戲結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了叢林。
此外還有各種好玩的游戲，我們也都進(jìn)行得不亦樂(lè)乎。
夏令營(yíng)結(jié)束了，我學(xué)到了很多東西，既鍛煉了身體，又收獲了友誼，還明白了堅(jiān)持的品質(zhì)。這真是一個(gè)令人難忘的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)的作文 篇4
暑假開(kāi)始，我已隱隱嗅到了“一生只有一次”（老師的話）的中考味兒，心里有點(diǎn)忐忑�？晌业钟涣讼牧顮I(yíng)的誘惑，拾起行囊義無(wú)反顧地接連投入到兩個(gè)科技類(lèi)夏令營(yíng)之中。
那是多么美妙的十四天��！那些充滿了歡笑的日子，我竟輕松愉快得忘卻了自己已是即將成為初中畢業(yè)班的學(xué)生了。轉(zhuǎn)眼間多彩多姿的營(yíng)員生活結(jié)束了，我回到了我的大號(hào)書(shū)桌前，只見(jiàn)靜臥桌角還來(lái)不及進(jìn)入書(shū)櫥的大紅“最佳營(yíng)員”證書(shū)和那張刻著營(yíng)地快樂(lè)生活的光盤(pán)正炯炯地盯著我哩。剎時(shí)，我心中涌起一陣激動(dòng)，毅然決定，在攤開(kāi)一摞摞學(xué)習(xí)材料之前，先騰出點(diǎn)時(shí)間，整理出那一個(gè)個(gè)令我難忘的片段，讓那些片段和光盤(pán)、證書(shū)一塊兒，留做我初中生活一頁(yè)美妙的記憶。
我的加拿大老師“人與自然”環(huán)保夏令營(yíng)里，有一位加拿大環(huán)境計(jì)劃發(fā)展署的研究生Annabelle教我們English，Annabelle有一頭漂亮的金發(fā)，那雙淡藍(lán)色的眼睛總貯滿熱情的笑意。
她上的英語(yǔ)課跟我們概念中的英語(yǔ)課可大不相同。她從不拘于語(yǔ)法、練習(xí)、口語(yǔ)、考試“三點(diǎn)一測(cè)”的中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)形式，而是非常重視口語(yǔ)。她常把練習(xí)和考試結(jié)合起來(lái)，用游戲競(jìng)賽的方式進(jìn)行檢驗(yàn)。尤其讓同學(xué)喜歡的是，無(wú)論你回答問(wèn)以不屑的眼光，而是每每用欣賞的口吻說(shuō)：“Verywell”、“Muchbetter”，這一來(lái)大大鼓起營(yíng)員們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和興趣，大家都覺(jué)得自己“Verywell”當(dāng)然就大膽地爭(zhēng)著發(fā)言了。上英語(yǔ)課時(shí)，營(yíng)員不設(shè)固定座位，輕松地圍成一圈，Annabelle神情并茂地在圈中與大家交談，她歡快幽默的情緒感染著每一位營(yíng)員，課堂常常爆發(fā)出陣陣歡笑聲。一堂堂輕松愉快的英語(yǔ)課，讓我們這些小營(yíng)員在不知不覺(jué)中漸漸不需要借助翻譯就能與Annabelle大膽地直接對(duì)話了。記得當(dāng)營(yíng)里請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩我們的環(huán)境設(shè)計(jì)成果時(shí)，媽媽見(jiàn)到我與Annabelle竟然能自如交談，那驚訝的表情不亞于見(jiàn)著一個(gè)外星人。
Annabelle常請(qǐng)我們小營(yíng)員到她宿舍玩，聽(tīng)她用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們介紹她美麗的祖國(guó)，講述加拿大的生態(tài)環(huán)境保護(hù)。Annabelle還會(huì)用詼諧的語(yǔ)調(diào)為我們描述她可愛(ài)的家鄉(xiāng)哈利法克斯那如畫(huà)的風(fēng)景：有穩(wěn)重的大山，神秘的森林，活潑的河流、通人性的'動(dòng)物們，還有熱愛(ài)大自然的加拿大人。她贊美藍(lán)色的廈門(mén)，贊嘆我們廈門(mén)有如此美的自然景色。最后一節(jié)英語(yǔ)課，Annabelle送給我們這些中國(guó)小朋友許多小禮物，有美麗的加國(guó)明信片、招貼畫(huà)，精致的加拿大國(guó)旗、州旗、小國(guó)徽，還有精美的英語(yǔ)環(huán)保學(xué)習(xí)刊物……Annabelle還神采飛揚(yáng)地在我的留言本上揮筆寫(xiě)下：“……Ihopewewillseeeachotheragain，YourfriendXOXAnnabelle”O(jiān)urteacher，NO！Ourfriend……Annabelle這短短的七天時(shí)間，你與我們從相識(shí)到熟悉，從熟悉再到成為好朋友，你給予我們的是朋友般的尊重和欣賞，你為我們打開(kāi)了一扇通向世界環(huán)保知識(shí)的窗戶(hù)，也讓我們感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，你真是我們的大朋友。
夏令營(yíng)結(jié)束了，我開(kāi)始履行與Annabelle的約定，借助字典，給遠(yuǎn)在加拿大的她發(fā)去了第一封電子郵件。四個(gè)小時(shí)后，我收到了Annabelle的電子郵件，她在回信中說(shuō)：“ItissoniceOfyoutokeepmeinyourthoughtseveryday，youarealsoinmine……”我讀著信，眼前仿佛浮動(dòng)著Annabelle生動(dòng)的面容，仿佛又看到那雙熱情洋溢的藍(lán)眼睛。我又想起了在CBCMMINI，U，中那一節(jié)節(jié)令人難忘的英語(yǔ)課。哦，我的加拿大老師、我的加拿大朋友Annabelle。
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