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關(guān)于科學(xué)家的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于科學(xué)家的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于科學(xué)家的作文1
也許有些人會(huì)以為只要是導(dǎo)師做到了“授業(yè)解惑”就行了，但我覺(jué)得那確實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)橐粋�(gè)科學(xué)家的責(zé)任除了需要做出科學(xué)貢獻(xiàn)之外，還必須能夠培養(yǎng)成獨(dú)立的科學(xué)家。這其實(shí)是科學(xué)家的另一個(gè)重要任務(wù)之一。應(yīng)該算在一個(gè)科學(xué)家的貢獻(xiàn)里面。
因此在現(xiàn)在的科學(xué)環(huán)境下，對(duì)于一個(gè)有志于成為科學(xué)家，準(zhǔn)備獻(xiàn)身科學(xué)研究的年輕人來(lái)講就必須注意一下三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、認(rèn)識(shí)到科學(xué)的重要性，認(rèn)同科學(xué)是人類(lèi)生存發(fā)展所必須的。有了這樣的觀念才會(huì)熱愛(ài)科學(xué)，才會(huì)產(chǎn)生獻(xiàn)身科學(xué)的動(dòng)機(jī)和愿望。
二、自覺(jué)培養(yǎng)科學(xué)精神，盡可能地系統(tǒng)掌握已有的科學(xué)知識(shí)。其實(shí)這是一個(gè)科學(xué)家所必不可缺的東西。
三、鑒于現(xiàn)在大科學(xué)的特點(diǎn)，如何最在經(jīng)過(guò)一番努力之后成為科學(xué)家還需要一定的'策略。其中選擇導(dǎo)師是關(guān)鍵。
古人云：擇業(yè)不可以不慎。同樣擇師也是很?chē)?yán)肅的事情。
從科學(xué)革命—常規(guī)科學(xué)的周而復(fù)始發(fā)展觀看，曾邦哲提出科學(xué)發(fā)展階段構(gòu)成一個(gè)從A開(kāi)拓型人才、B集成型人才（牛頓與愛(ài)恩斯坦等）到C繼承型人才（大師的學(xué)生—常言的名師出高徒）、D常規(guī)型人才（師從C型權(quán)威），再到E（A）開(kāi)拓型人才（D的學(xué)生開(kāi)始質(zhì)疑B型人才建立的理論與方法）的人才梯隊(duì)。
關(guān)于科學(xué)家的作文2
社會(huì)是人類(lèi)的大舞臺(tái)，人們也應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有益的事。由于喜愛(ài)的事好不同，所以人們對(duì)職業(yè)的選擇也不同。有人想做一名偉大的教師，辛勤地培育著后代；也有人想做一名濟(jì)世救人的醫(yī)生，為病 人解除病痛的折磨；還有人想做除暴安良的警察，為人民服務(wù)。但我卻想做一名博學(xué)多才的科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種高濃度蛋白的食品，吃了它以后就可以幾個(gè)月不用進(jìn)食，世界上就再也不會(huì)有饑民了。而且這種食物便于攜帶，體積很小，而且也不必?fù)?dān)心它的質(zhì)量。由于制造材料 不同，這種食品可以保存好幾年，并且色香味具全。不僅如此，吃了它以后還可以讓你越來(lái)越健康，越來(lái)越聰明�？吹竭@里，你一定會(huì)想：這么神奇的東西一定很貴吧！不貴不貴，僅要一元錢(qián)就能讓你 吃的心曠神怡，回味無(wú)窮，這可正是物美價(jià)廉�。�
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種“植物汽車(chē)”，它是用植物代替燃料做成的一種燃油。汽車(chē)是用“硬納米”精煉出的.超硬物做的。你一定會(huì)想，這么浪費(fèi)植物�。∑渌臇|西不做燃料，非用植物做燃料 ，這不是成心把環(huán)境破壞嗎？其實(shí)不然，汽車(chē)排放的尾氣可代替植物吸入二氧化碳，呼出氧氣，而且，尾氣可代替植物保護(hù)眼睛，這樣，世界上就無(wú)需植物了。你可能以為，它是用植物作燃料，你一定 很慢吧！其實(shí)，他中間用納米芯片，可以以每秒三十萬(wàn)千米的超音速前行，這是不是很劃算呢？
如果世界真的變這樣，那多好��！
關(guān)于科學(xué)家的作文3
第三次帕格沃什大會(huì)《維也納宣言》第7部分9月19日通過(guò)。我們認(rèn)為，世界各國(guó)的科學(xué)家都有責(zé)任，通過(guò)讓民眾廣泛理解由自然科學(xué)之史無(wú)前例的增長(zhǎng)所帶來(lái)的危險(xiǎn)和提供的潛能，而在民眾教育方面做出貢獻(xiàn)。我們呼吁請(qǐng)各地的同行，通過(guò)啟發(fā)成年群體或者通過(guò)教育正在到來(lái)的后代，而為此不懈努力。特別是教育應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)改進(jìn)人與人之間的各種關(guān)系，并且在教育中應(yīng)當(dāng)消除任何形式的對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和暴力的夸耀。
科學(xué)家，因?yàn)榫哂袑ｉT(mén)的知識(shí)，更有條件提前獲悉科學(xué)發(fā)現(xiàn)帶來(lái)的危險(xiǎn)和潛能。因此，他們對(duì)于我們時(shí)代最緊迫的問(wèn)題，具有專門(mén)的本領(lǐng)，也肩負(fù)特別的責(zé)任。當(dāng)前，在國(guó)與國(guó)之間不信任以及由此導(dǎo)致軍事霸權(quán)之競(jìng)賽的局勢(shì)下，物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)和心理學(xué)等所有學(xué)科分支，已經(jīng)愈益卷入軍事研發(fā)之中。在諸多國(guó)家民眾的眼中，“自然科學(xué)”已經(jīng)變得與“武器研發(fā)”密切聯(lián)系在一起。科學(xué)家，或者由于對(duì)國(guó)家安全做出了貢獻(xiàn)，而接受贊美，或者通過(guò)發(fā)明大規(guī)模毀滅性武器、已將人類(lèi)帶入危難之中，而承受詛咒�？茖W(xué)目前在許多國(guó)家享受了越來(lái)越多的物質(zhì)支持，主要是由于它對(duì)于此國(guó)家軍事實(shí)力和軍備競(jìng)賽獲勝程度的`直接或者間接的重要性。這就使科學(xué)偏離了其本真的目的，科學(xué)的真正目的是增進(jìn)人類(lèi)的知識(shí)，以及為了全人類(lèi)的福祉，提高人類(lèi)駕馭自然力的能力。
我們對(duì)導(dǎo)致此種狀況的時(shí)局感到痛惜，我們呼吁全體民眾和各國(guó)政府，必須建設(shè)具有持久、穩(wěn)定和平的全球局勢(shì)。
關(guān)于科學(xué)家的作文4
在傳統(tǒng)上，數(shù)學(xué)也是一門(mén)科學(xué)，但在現(xiàn)代人傾向不認(rèn)為數(shù)學(xué)家是科學(xué)家，因?yàn)閿?shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)與科學(xué)發(fā)現(xiàn)的方法不同：科學(xué)發(fā)現(xiàn)一般都可以透過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明，但數(shù)學(xué)的理論卻有不少只是一個(gè)理論，而沒(méi)有實(shí)驗(yàn)去作實(shí)證。
社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)到了這一步：我們逐漸脫離自然動(dòng)物的生存狀況：所有的成員必須全部直接參與生存最基本物質(zhì)的獲取，有一批人因?yàn)榧夹g(shù)的進(jìn)步而脫離了第一線的物質(zhì)資料生產(chǎn)而專業(yè)從事維護(hù)群體安全這樣的職業(yè)———我相信這事職業(yè)化分工的一個(gè)重要的里程碑，雖然未必是第一步。當(dāng)技術(shù)進(jìn)步到今天這樣，大部分人都不必再參與滿足人們最基本生存物質(zhì)資料的生產(chǎn)，更多的人被從滿足生存的第一線解放出來(lái)的時(shí)候，科學(xué)家這個(gè)職業(yè)就從曾經(jīng)由群體管理者兼職這樣的半職業(yè)化的狀態(tài)進(jìn)化成了一個(gè)職業(yè)化的群體。
并且越來(lái)越大———原因很簡(jiǎn)單：人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)有更多的余力來(lái)探索如何更輕松的脫離自然動(dòng)物的狀態(tài)，而剩余人群的增加———我是說(shuō)從事非第一線生產(chǎn)生存必需品的人的`增加————必然會(huì)壯大在各個(gè)時(shí)期被分化出來(lái)的各種各樣的人群，我相信最高端的，是科學(xué)家這個(gè)群體，他們最晚被分化出來(lái)，作為一個(gè)職業(yè)，作為一個(gè)人群，用來(lái)改善整個(gè)人群的生存狀態(tài)，用來(lái)觀察人群。如果說(shuō)人群也是一個(gè)生命的話，那么，我們已經(jīng)進(jìn)化出了自己的眼睛和腦組織。不要跟我爭(zhēng)論政治家群體才是腦組織，如果真要做個(gè)比喻的話，他們只不過(guò)是神經(jīng)組織的一部分。
關(guān)于科學(xué)家的作文5
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)一位舞蹈家，有的想當(dāng)一位醫(yī)生，有的想當(dāng)一名警察，而我卻想當(dāng)一位優(yōu)秀的.科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種萬(wàn)能汽車(chē)。這輛汽車(chē)有許多特殊功能，它能夠自動(dòng)測(cè)試駕駛員是否喝了酒，如果喝了酒的話，就會(huì)自動(dòng)停止開(kāi)車(chē)。它會(huì)測(cè)試駕駛員身體是否疲勞，提醒司機(jī)朋友靠邊休息。它還會(huì)提醒司機(jī)朋友不要闖紅燈，要控制車(chē)速。最最重要的是，當(dāng)汽車(chē)快要和另一輛汽車(chē)相撞時(shí)，會(huì)自動(dòng)偏離，避免交通事故的發(fā)生。萬(wàn)能汽車(chē)的功能還有很多，它能夠節(jié)能保全，不污染環(huán)境。優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)。怎么樣？我這種萬(wàn)能汽車(chē)不錯(cuò)吧！
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種世界上最先進(jìn)的探測(cè)儀，顧名思義，它的功能只有一個(gè)，那就是能夠準(zhǔn)確地探測(cè)出地殼的變化和運(yùn)動(dòng)。 2008年5月12日14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震，有多少人為此失去了生命，要是有這個(gè)探測(cè)儀，那里的人們就能安全地轉(zhuǎn)移，不至于那么多人喪失了生命。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種高級(jí)的吸煙器，許多工廠排放的煙會(huì)污染環(huán)境，而且對(duì)人類(lèi)有害。只需把這種吸煙器放在煙囪的上面，那么經(jīng)過(guò)處理而排出來(lái)的煙就能夠達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)，不會(huì)污染環(huán)境。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明更多能造福人類(lèi)的東西，為大家做出更多的貢獻(xiàn)，所以，我要更加努力學(xué)習(xí)，懂得更多的知識(shí)，才能完成我的理想。
關(guān)于科學(xué)家的作文6
我很向往科學(xué)家這個(gè)職業(yè)，雖然這只是我的理想，但如果我是科學(xué)家，我想我應(yīng)該也會(huì)像其他科學(xué)家一樣造福人類(lèi)，甚至不惜獻(xiàn)出自己的生命吧。
如果我是科學(xué)家，我一定要研制一種藥水可以治愈一些不治之癥，比如癌癥，艾滋病等等。用這個(gè)藥水之后，那些痛苦的癥狀都會(huì)消失，病人恢復(fù)健康，又可以快快樂(lè)樂(lè)的生活。
如果我是科學(xué)家，我一定要研制一架時(shí)光機(jī)嗎。因?yàn)橐坏┤祟?lèi)駕駛時(shí)光機(jī)回到古代，問(wèn)一問(wèn)古人，那些歷史懸案就會(huì)真相大白啦，我們可以問(wèn)問(wèn)楊貴妃的身世，可以問(wèn)問(wèn)胡夫，金字塔是怎么建成的……這樣，那些多年的疑問(wèn)就會(huì)迎刃而解。這，不也是我的功勞嗎!
如果我是科學(xué)家，我一定要研制一種機(jī)器人保安，這種機(jī)器人的`威力相當(dāng)于10名保安，用它在各大商場(chǎng)、中小學(xué)校巡邏，發(fā)現(xiàn)壞人就一拳把他打暈，然后送到派出所，讓所有出門(mén)的人和上學(xué)的小朋友都能安安全全的，讓壞人不敢來(lái)學(xué)校搗亂。
如果我是科學(xué)家，我一定把學(xué)校的門(mén)設(shè)置成遙控電子門(mén)，讓所有不法分子都不能進(jìn)入學(xué)校，讓他們破壞學(xué)校的想法都落空，讓他們望門(mén)興嘆。
如果我是科學(xué)家，我一定要……
如果我是科學(xué)家，該有多好啊!所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我的愿望，成為一名真正的科學(xué)家!
關(guān)于科學(xué)家的作文7
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，所以人們所選擇的職業(yè)也各不相同。例如：有的人想做教師，有的人想做醫(yī)生，有的人想做宇宙飛行員……而我呢？卻希望能夠成為一個(gè)出色的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種神奇的書(shū)，書(shū)上不但有文字，還能把文字變成語(yǔ)言。看的時(shí)候，那一行行文字就會(huì)變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)。到那個(gè)時(shí)候，人們就能在黑暗之中捧著書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)了。把這種書(shū)送給老奶奶、老爺爺們，他們可以不用戴老花鏡看了。假如我把這種神奇的書(shū)送給盲孩子們，他們就會(huì)輕松地學(xué)習(xí)了，書(shū)會(huì)把他們帶到另一個(gè)世界里。在那里他們可以快樂(lè)地學(xué)習(xí)，無(wú)拘無(wú)束地吸取能量。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種隨著天氣變化的墻紙。春天，墻紙會(huì)變成淡藍(lán)色，上面印有小鳥(niǎo)的圖案，它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的.天空下快活地飛來(lái)飛去，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，真讓人陶醉，人們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境下輕松地工作。夏天，墻紙會(huì)變成一片深藍(lán)，藍(lán)天下有一片荷花池，在池中，一朵朵粉紅色的荷花像是一位位亭亭玉立的姑娘隨著微風(fēng)輕輕搖擺。一片片荷葉仿佛是一艘艘小船。小姑娘坐在小船之中，正在采蓮蓬。池水倒映著荷花，讓人分辨不出哪些是花，哪些是人影。秋天，墻紙變成金黃色，稻田里的稻穗成熟了，把腰都笑彎了。冬天，墻紙變成白色，上面有幾個(gè)小朋友在雪地上滑雪……
從現(xiàn)在開(kāi)始，只要我刻苦學(xué)習(xí)，努力攀登科學(xué)的高峰，我的愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
關(guān)于科學(xué)家的作文8
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種“神奇鞋”。這種鞋上有按鈕，分別有不同的作用。紅色按鈕是移動(dòng)位置，適合喜愛(ài)旅游的人使用，可以使穿著的人無(wú)論走多少路都不感覺(jué)到累。黃色的按鈕是夜間使用的，適合夜間外出或工作的人使用，因?yàn)樾拥那懊嬗幸粋�(gè)小型燈泡，通過(guò)行走可以邊走邊充電，不用電池喲。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種“復(fù)明水”。只要給失明的人往眼睛里滴一滴，就可以立即再次看見(jiàn)這個(gè)五彩繽紛的世界。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種“百變糖果”。這種糖果是專門(mén)為孩子們發(fā)明的，它不僅有普通糖果的味道，還可以讓小朋友們愛(ài)吃蔬菜，還可以開(kāi)發(fā)小朋友們的'大腦，且不會(huì)發(fā)胖，最最關(guān)鍵的是還不會(huì)吃壞牙齒，小朋友就再也不會(huì)被家長(zhǎng)限制吃糖了。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種“做飯機(jī)器人”。如果不會(huì)做飯的人餓了，就可以用它來(lái)做飯，只要把食材交給它，告訴它你想吃的菜，它就會(huì)為你做出你想要的美味佳肴，跟在飯店里的特級(jí)廚師做的一樣美味。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種“好夢(mèng)枕”。枕著好夢(mèng)枕睡覺(jué)，可以使睡眠質(zhì)量非常好，不會(huì)有落枕、失眠、多夢(mèng)等情況發(fā)生，還不再做惡夢(mèng)了。
我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，我要通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓人們今后過(guò)上更幸福的生活。
關(guān)于科學(xué)家的作文9
從小我就喜歡聽(tīng)媽媽講科學(xué)家的故事，牛頓，愛(ài)迪生的故事，是我的最?lèi)?ài)。也正是因?yàn)槿绱�，我從小就�?mèng)想著長(zhǎng)大能當(dāng)一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我一定會(huì)想辦法幫助走路不方便的老人。每當(dāng)我看見(jiàn)老爺爺，老奶奶走路那么費(fèi)勁，走的又慢，又不穩(wěn)，還非常吃力。我都會(huì)很難受。所以，我，周科學(xué)家研制出了一種“老人小汽車(chē)”，它主要由電腦、播放器組成的`。電腦像手機(jī)一樣小，不過(guò)用起來(lái)非常方便。播放器也非常的小，就像一個(gè)正方體。這兩樣?xùn)|西可幫了老人大忙。老人如果要去哪里，就可以在電腦上打出來(lái)或說(shuō)出來(lái)，播放器會(huì)立刻提醒你，請(qǐng)注意安全。然后汽車(chē)的自動(dòng)裝置就會(huì)把老人送到那個(gè)地方。不但快捷，還非常安全。有了這種車(chē)，老人再也不怕走遠(yuǎn)路了。我的發(fā)明受到了國(guó)際老人基金會(huì)的高度贊揚(yáng)和支持�！袄先诵∑�(chē)”在全世界推廣了！在播放器里，我聽(tīng)見(jiàn)了外國(guó)老人向中國(guó)科學(xué)家道謝。
如果我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一所萬(wàn)能房子，這種房子能抵御水災(zāi)、火災(zāi)，還可以抗震，這樣，無(wú)論多少級(jí)的地震，我們都不怕了。人們就會(huì)安居樂(lè)業(yè)了。
我多希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣我就可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。
關(guān)于科學(xué)家的作文10
有一位科學(xué)家經(jīng)過(guò)幾十年的努力，終于研究出制造克隆人的方法，他復(fù)制技術(shù)非常精湛，以至根本無(wú)法辯認(rèn)出真人跟克隆人的分別。
一天，這位科學(xué)家聽(tīng)說(shuō)死亡天使要來(lái)抓他，他很害怕，就復(fù)制了十二個(gè)與他一模一樣的克隆人。死亡天使來(lái)到人間，看到十二個(gè)一模一樣的克隆人，他不知所措，只好無(wú)功而返。
死神聽(tīng)完他的報(bào)告，輕輕一笑說(shuō)：“你對(duì)人類(lèi)的天性還不了解，我教你一個(gè)辦法……”得到了上司的秘傳，死亡天使信心十足地又來(lái)到了人間，對(duì)十二個(gè)“科學(xué)家”說(shuō)：“先生，您能做出這么逼真的復(fù)制品可謂天才，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小缺陷……”死亡天使的話還未說(shuō)完，這位科學(xué)家便暴跳如雷地質(zhì)問(wèn)：“不可能，我研究克隆人已經(jīng)幾十年了，我是這個(gè)領(lǐng)域的'權(quán)威，你說(shuō)我的克隆技術(shù)有缺陷？有什么缺陷？”死亡天使暗笑說(shuō)：“這就是缺陷！”說(shuō)著死亡天使從克隆人群中，抓起了真正的科學(xué)家縱身飛離了人間，回他上司那里請(qǐng)功去了。這位科學(xué)家無(wú)法冷靜對(duì)待死亡天使的言語(yǔ)而受到的苦果，這是因?yàn)橛薨V所致。
關(guān)于科學(xué)家的作文11
每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。每當(dāng)我看到電視上播出新聞——某某科學(xué)家發(fā)明了一種神奇的藥水；某某科學(xué)家成功制造出節(jié)省燃油的汽車(chē)。每當(dāng)看到這類(lèi)新聞，我就興奮不已，總盼著自己也有一天能夠像他們一樣，為人們作出貢獻(xiàn)。
記得去年的有一天，我和幾個(gè)伙伴一起完成了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——做一輛利用風(fēng)力行駛的小車(chē)，我們先去找附近的一家廢鐵回收站買(mǎi)來(lái)了一個(gè)鐵皮無(wú)蓋盒和兩根鐵軸，還有六個(gè)小扣扣，然后把小扣扣扣在盒子的底部，軸子放進(jìn)去，我們從一架沒(méi)有用的拖拉機(jī)上拆下方向盤(pán)和踏板，我們把這些東西都裝到小車(chē)上去，然后把沒(méi)有用的電風(fēng)扇的葉片拆下來(lái)，裝到小車(chē)的車(chē)頭上，然后與踏板連接起來(lái)，把這些都做完之后，我們向修自行車(chē)的店里買(mǎi)了四條自行車(chē)用的`輪胎，裝在小車(chē)的輪軸上，最后固定一下，一輛利用風(fēng)力的小車(chē)就完工了，當(dāng)我們做成這輛風(fēng)力小車(chē)時(shí)，我們的心里好不得意，大家都紛紛提議想要坐坐自己創(chuàng)造出來(lái)的東西，踏板一踩，風(fēng)扇葉片轉(zhuǎn)，小車(chē)走起來(lái)了。哦，他跑的好慢呀！哈~~
在我的童年里，我做過(guò)的實(shí)驗(yàn)不止這一個(gè)，還有好多，如今，它們都放在了樓下的雜貨間里呢！~~
關(guān)于科學(xué)家的作文12
明星與科學(xué)家，我不知道他們有多大的區(qū)別，也不知道他們的地位有多高但我知道，不論怎樣，世界少不了他們。
明星因?yàn)榕膽蚧蜷_(kāi)演唱會(huì)而工作到深夜；但科學(xué)家卻因?yàn)檠芯啃掳l(fā)現(xiàn)而忙碌到三更。明星通常不會(huì)有較高的學(xué)歷和年齡，謝霆鋒、張柏芝這樣的巨星都沒(méi)上過(guò)初中，20xx年的超級(jí)女生季軍張含韻只有16歲；而科學(xué)家的年齡和學(xué)歷都是越高越好，年齡大的人往往閱歷比年輕人高，經(jīng)驗(yàn)也比年輕人豐富，學(xué)識(shí)高，也能得到更多的贊賞，若是一個(gè)沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的人在科學(xué)院工作，有了驚人的發(fā)現(xiàn)，仍然不能被世人所接受。明星一般都是俊男美女，要不就是演技好，再不然就是歌王舞王之類(lèi)的；而科學(xué)家要的是真才實(shí)學(xué)，就算你是個(gè)丑八怪也沒(méi)人管，因?yàn)橹匾氖茄芯砍鰜?lái)的成果。明星與科學(xué)家，他們有這么多的'不相同，但世界仍少不了他們。如果世界沒(méi)有了明星，電視上都是古板的新聞聯(lián)播，沒(méi)有人演電視劇看，也沒(méi)有流行歌曲可聽(tīng)，人們失去了崇拜的偶像，世界該多無(wú)聊��！要是沒(méi)了科學(xué)家，來(lái)帶領(lǐng)我們踏上高科技新時(shí)代；要是沒(méi)了科學(xué)家，誰(shuí)讓我們的生活日新月異，這個(gè)世界將永遠(yuǎn)停留在21世紀(jì)。所以，明星與科學(xué)家，缺一不可。
縱然明星與科學(xué)家有多大的不同，但它們都在為人們服務(wù)，應(yīng)該一樣受人尊敬。
關(guān)于科學(xué)家的作文13
天下所有的人都生活在同一個(gè)世界里，所以每個(gè)人都應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，特別是生活在這發(fā)達(dá)的社會(huì)的青少年們，更應(yīng)該為社會(huì)做一些貢獻(xiàn)，因?yàn)槿说纳罘椒ú煌�，各有各的興趣、各有各的想法，所以選擇的職業(yè)也不同。有的人想做富有的商人，有的`想當(dāng)有權(quán)有勢(shì)的大官，還有的喜歡做培育人才的教師。我卻想做一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，第一件事我要為人類(lèi)研制一套能調(diào)節(jié)的冷暖衣服。不管冬天和夏天穿都能調(diào)整的冬暖夏涼，而永不破損。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種萬(wàn)能的種子。農(nóng)民第一天種上，第三天就能五谷豐登，這種糧食人們吃后能幾個(gè)月不用進(jìn)食。這樣世界上的饑民會(huì)變的越來(lái)越少了。
假如我是一名科學(xué)家，我研制一種會(huì)飛的鞋子。如果上班或接送孩子上學(xué)時(shí)遇到堵車(chē)時(shí)，按一下飛行開(kāi)關(guān)就能把你送到要去的地方。
假如我的愿望能實(shí)現(xiàn)的話，這個(gè)世界會(huì)變得更加美好。我希望全世界的科學(xué)家跟我一樣促使這個(gè)美好的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于科學(xué)家的作文14
成為科學(xué)家的一個(gè)標(biāo)志是首先是一個(gè)獨(dú)立的研究者。也就是說(shuō)一個(gè)科學(xué)家必需有參與科學(xué)研究，發(fā)表，交流等活動(dòng)的自主性。而如何贏得這種自主性呢？這種自主性是和成果掛鉤的。說(shuō)白了所謂的成果無(wú)非就是發(fā)表文章或獲得專利權(quán)。這對(duì)于一位以科學(xué)研究為職業(yè)的科學(xué)家是至關(guān)重要的。在過(guò)去我們總強(qiáng)調(diào)科學(xué)家應(yīng)該首先具備科學(xué)精神，也就是你如果想以科學(xué)發(fā)現(xiàn)為職業(yè)，就必須從精神上有一種獻(xiàn)身，求實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)和持之以恒的內(nèi)質(zhì)。這就是所謂的科學(xué)精神。但是隨著科學(xué)研究成了一種社會(huì)建制，特別是當(dāng)現(xiàn)代科學(xué)活動(dòng)出現(xiàn)了政府主導(dǎo)的特征之后，科學(xué)就一下子從”小科學(xué)“變成了“大科學(xué)”，科學(xué)也隨之變成了一種職業(yè)。這就是為什么說(shuō)科學(xué)從業(yè)人員也象社會(huì)中其他人群那樣，有白領(lǐng)，藍(lán)領(lǐng)，師傅，學(xué)徒，領(lǐng)導(dǎo)者，被領(lǐng)導(dǎo)者，剝削者，被剝削者，甚至也有資本家，工人，甚至還會(huì)有無(wú)賴，騙子，夸夸其談?wù)吆蜑E竽充數(shù)者。這等的.原因了。
所以從這個(gè)意義上講，并不是所有從事科學(xué)研究活動(dòng)的人員都可以被稱為“科學(xué)家”。只有那些獲得了“自主性”、“獨(dú)立性”，并且可以參與科學(xué)研究和交流等活動(dòng)的科學(xué)研究人員才能稱為實(shí)質(zhì)意義上的科學(xué)家。
但話又說(shuō)回來(lái)了，不管你是不是一位具有獨(dú)立能力的科學(xué)家，但如果你從事的是科學(xué)研究，那么你就必須具備科學(xué)精神。也就是具備求實(shí)，敬業(yè)精神。
關(guān)于科學(xué)家的作文15
整個(gè)社會(huì)在前進(jìn)，但是我們不知道前進(jìn)的方向在哪里，而科學(xué)家傳統(tǒng)的任務(wù)———卻是在加快這架破車(chē)的速度，而且越來(lái)越快，越來(lái)越快，原本沉悶的前進(jìn)曲因?yàn)榭茖W(xué)的參與而變得悅耳而和諧，可到如今，哐當(dāng)咣當(dāng)?shù)能?chē)體各處撞擊的聲音已經(jīng)越來(lái)越不和諧甚至刺耳，我不得不說(shuō)，這種聲音已經(jīng)超過(guò)了滾輪前進(jìn)而周期循環(huán)的'美妙節(jié)奏，這是一相關(guān)書(shū)籍種警告：車(chē)體可能會(huì)散掉，或者隨時(shí)可能掉落我們不知通向何方的前方中存在的一道懸崖。
科學(xué)家這個(gè)群體，是不是到了這個(gè)時(shí)刻，該考慮一下他們的使命是什么。傳統(tǒng)的使命：促進(jìn)人們更輕松和安全的獲取物質(zhì)生存資料，是否該修改一下。解救人們的頭腦比滿足他們的能源需要更重要。
找到人類(lèi)社會(huì)這輛大車(chē)開(kāi)進(jìn)的正確方向比一直把車(chē)更快的推向不知道未來(lái)的黑暗更重要。
我們應(yīng)該調(diào)整一下我們前進(jìn)的步伐了。靜下來(lái)想一想該做什么，真的是比一味的向前狂奔，碰運(yùn)氣似的遭遇什么就是什么，真的要好的多。這輛車(chē)已經(jīng)足夠快，而這輛車(chē)本身能不能再撐的起，還能撐的起多久，這個(gè)不該等到它已經(jīng)崩潰的時(shí)候，我們才后知后覺(jué)的給出答案。
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