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【精品】寫禮物的作文錦集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的寫禮物的作文6篇,希望對大家有所幫助。
寫禮物的作文 篇1
當(dāng)那位和藹可親的音樂實(shí)習(xí)老師宣布她明天就要走的時(shí)候,許多同學(xué)都落淚了。 那位老師姓孫,和我們班的“孫楠”同名同姓。自從今年開學(xué)初,她就教我們已經(jīng)半學(xué)期了。她用親切的話語、優(yōu)美的歌聲博得了同學(xué)們的喜愛。一聽到她要走,有些同學(xué)就按捺不住自己的情緒。中午放學(xué)后,我強(qiáng)忍著淚水走出了校園,班長提議我們?nèi)セǖ杲o孫老師買一束鮮花。
我毫不猶豫的答應(yīng)了。回到家,我急急忙忙的吃了幾口飯,便拿著平時(shí)積攢下來的零花錢奔向花店;ǖ觊T前,約好的同學(xué)們都已經(jīng)到了。他們正在為選什么花發(fā)愁呢。這可難不倒我:“應(yīng)該選康乃馨、百合還有菊花,因?yàn)榭的塑按韺蠋煹淖鹬,百合代表祝福,菊花清新淡雅,孫老師一定會喜歡的!贝蠹叶颊J(rèn)同了我的看法,葉宇航選了一張粉色的包裝紙,金思彤插上一個(gè)“心”形的牌子,上面寫上我們的名字......花束終于裝扮好了,真漂亮!我們趁著還沒有上課,就把花束放在音樂室。并且專門成立了“觀察小組”,準(zhǔn)備在上微機(jī)課時(shí)在外面站排,觀察老師看到花束的`反應(yīng)。
激動人心的時(shí)刻到了,孫老師終于走進(jìn)了音樂室,她看到外面的禮物后,欣慰的笑了......
寫禮物的作文 篇2
我曾經(jīng)受到過很多禮物,但最讓我難忘的是一個(gè)價(jià)值僅有2元的小本子。
那是一個(gè)暑假,當(dāng)時(shí)我和姐姐還在福建讀書。那天下午,我和好朋友黃晨燁一起玩耍,玩得大汗淋漓才戀戀不舍得回家。回到家,我媽卻告訴我一個(gè)猶如晴天霹靂的消息:我媽和正在武漢做生意的爸爸決定,等姐姐收到大學(xué)錄取通知書后就讓我媽帶著我和姐姐一起到武漢生活,而我也要到武漢繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。我一下就急了,跟我媽大吵了一架。因?yàn)槲倚愿窈軆?nèi)向,對外人連打個(gè)招呼都要下很大的決心;因此除了幾個(gè)和我從小玩到大的朋友外,我甚至很難正確叫出班上同學(xué)的名字。好不容易在幾個(gè)好朋友的鼓勵(lì)下,漸漸熟悉并適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,又要去向一個(gè)完全陌生的地方;沒有知心的玩伴,沒有昔日那燦爛的笑容;面對的,只有一張張陌生的面孔,對于內(nèi)向的我來說,那該是件多么可怕的事情。
盡管我每天都暗暗祈禱,可仍然改變不了我要離開最好的朋友,前往武漢生活的命運(yùn)。
搬家的那天,我最好的朋友都來了,滿臉悲傷。他們送給我一本封面上畫著喜洋洋的藍(lán)色小本子,而我則送給他們兩只散發(fā)著桂花香氣的紙蝴蝶;把禮物遞給他們時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的.雙手在顫抖。在前往火車站的路上,我們終于忍不住了,不約而同地放聲大哭。坐上火車,我把本子緊緊地?fù)г趹牙铮镁貌豢纤墒帧?/p>
直到現(xiàn)在,我都沒在那本本子上寫一個(gè)字。每當(dāng)我遇到傷心的事情,看看這個(gè)本子,我就能鼓起勇氣去面對,昔日好朋友鼓勵(lì)我的情景又浮現(xiàn)在眼前。直到現(xiàn)在我們通話時(shí)說的第一句話還是:“喂,我送你的東西還在嗎?”回答永遠(yuǎn)都是:“嘿,好好的哩!”
寫禮物的作文 篇3
在這寒假里,我開心極了。因?yàn)槲覔碛辛艘粋(gè)特別的新年禮物——小鸚鵡。
一天早上,爸爸說:“我?guī)闳(gè)地方!甭犃诉@話,我驚奇極了。因?yàn)榘职质莻(gè)愛闖世界的人,說不定他還要帶我離開淮南呢!想到這,我美滋滋地刷了 牙,洗了臉,吃了飯,爸爸就帶我走了。在公共汽車上,爸爸才告訴我,我們要去花鳥市場。過了一會兒,我們到了花鳥市場東門,那里有許許多多的花和小樹苗, 特別是那些花,個(gè)個(gè)顏色鮮艷美麗,真像一位位披著白紗的少女,太美了!正當(dāng)我沉浸在花的海洋中時(shí),爸爸突發(fā)奇想:“這樣吧,我們穿過公園,到花鳥市場南門 吧!”隨后,我們終于到了南門。那時(shí),我便看到了大堆的植物擺放在商店的門口,再往前走,便能看到許多動物,有金魚、小烏龜和一些鳥類……直到爸爸喊我了 一聲,我才注意到爸爸的右手上竟然提著一個(gè)像房子一樣的鳥籠,里面有三只鸚鵡,我當(dāng)時(shí)興奮地一蹦三千尺。然后,我便和爸爸回到了家。這三只鸚鵡,一只是白 的`,一只是黃的,還有一只是花的。我問爸爸:“這三只鸚鵡叫什么名字?”爸爸回答道:“花的叫虎皮鸚鵡,白的叫文鳥,黃的不知道!蔽以诤桶职终f話時(shí),三 只鸚鵡都會“嘰嘰喳喳”地叫著。聽著鸚鵡的叫聲,我覺得很遺憾,因?yàn)橹挥行←W鵡才能這樣叫,要是小鸚鵡長大成大鸚鵡,能模仿我的說話聲,那該多好!
這三只鸚鵡真可愛,我一定要把它們養(yǎng)大,和它們交流,和它們成為好朋友!
寫禮物的作文 篇4
從小到大我收過的禮物不計(jì)其數(shù),但令我最受益的`一份禮物不是玩具、不是書,而是一句話。
讀到這,你可能有些疑問,一句話也是禮物嗎?別急,我接下來就給你講講。
那是我9歲生日時(shí),那天,我們的班主任知道了對我說:“今天是你的生日,我要送你一份禮物!蔽腋吲d極了,問老師:“是什么禮物?我想看看!彼f:“這個(gè)禮物很不錯(cuò),送給你對你一定會有好處!蔽疫B忙問:“是書嗎?”“不是,而是一句話。”老師回答說。我疑惑不解的問老師:“一句話也算是禮物嗎?”“在你眼中不算,可是將來長大了,你就會明白我為什么要送給你這個(gè)禮物!崩蠋熣f。“精誠所至,金石為開。所謂精誠所至,金石為開就是說,只要專心誠意去做,什么疑難問題都能解決!崩蠋熃又f
我聽了這話,受了啟發(fā),這時(shí)我才明白老師為什么要送我這樣一個(gè)禮物。
寫禮物的作文 篇5
媽媽的愛像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;媽媽的愛像春天里的燕子,為我們銜來醉人的春光;媽媽的愛是一曲深情的樂譜,為我們彈奏出最動人,最燦爛,最圣潔的音韻。媽媽的愛是上蒼給予我們最甜美的,最豐厚的禮物!
當(dāng)我們迷茫時(shí),媽媽為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們困難時(shí),媽媽為我們打氣,加油;當(dāng)我們需要幫助時(shí),第一個(gè)出現(xiàn)的是媽媽。
在去年夏天,我參加了補(bǔ)習(xí)班。那天,烏云密布,媽媽在一旁嘮叨——“多穿點(diǎn)衣服,降溫了,記得帶上!蔽以谝慌哉f“拜托,媽,這是夏天,穿那么多,想熱死我啊!還帶什么傘?走了,拜!”說完,我便離開了家?熳叩窖a(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,天上的烏云全消失了,天氣晴朗。我心想:還好沒聽媽的,不然……“我走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,開始補(bǔ)習(xí)。下了補(bǔ)習(xí)班,我正走在回家的路上。天空像一張娃娃臉,說變就變,感剛剛還是好好的,不一會兒就變成了陰天!稗Z隆鹵就響起了悶雷,頃刻間豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來。馬路上像開了花似的。我心想:我這可怎么回家呀?我又沒帶桑一陣涼風(fēng)吹來,“好冷!”早知道就該聽媽媽的話了。我想熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),在雨中,我模糊的看到了一個(gè)熟悉的身影,那身影急匆匆向我走來。越來越近,越來越清楚,那個(gè)人便是媽媽。看到媽媽,我一下子撲到媽媽的懷里。媽媽著急的問:“淋濕了嗎?冷不冷?快,把衣服穿上!”我們一起走在被雨淋濕的路上,我的眼淚頃刻間流了出來,媽媽把家里剩下唯一的一把傘給留了我,自己卻在風(fēng)雨中……此時(shí)我也分不清楚臉上哪些是淚哪些是雨……
雨,在天空中慢慢的飛舞著,是那么輕盈,矯健;雨,敲打著窗戶,在敲打窗戶的那一瞬間,流露出一首首美的音韻……
媽媽就像雨中的一把傘,給我希望;媽媽就像暖暖的衣服一樣,給我溫暖;媽媽就像我生命的天使,給我?guī)椭?/p>
無論是人還是動物,最不求回報(bào)的是光輝燦爛的母愛,因?yàn)槟笎凼巧仙n給予我們最美的禮物。
寫禮物的作文 篇6
對于我來說,我的禮物有很多,但我得到的最大的禮物是老天送給我的`——我的父母!在那個(gè)漆黑而又安靜的夜晚,我的母親把我生了下來,母親承受力巨大的痛苦才讓我來到了這個(gè)世界。而我也是在那一個(gè)漆黑的夜晚有了幸福的家庭,媽媽無微不至的照顧我,關(guān)心我。但我有時(shí)卻很調(diào)皮,經(jīng)常惹媽媽生氣,可是媽媽并不怪我。我問:我犯了錯(cuò)誤,媽媽為什么不責(zé)怪我呢?媽媽卻說:你現(xiàn)在已經(jīng)意識到了自己的錯(cuò)誤,我又為什么要責(zé)怪你呢!只有我的女兒能夠知錯(cuò)就改,媽媽就不會生氣不會怪你!聽到這里,我真的很感謝老天送給了我這么善解人意的父母,然而我卻不懂得怎么珍惜,經(jīng)常惹他們生氣,我知道我的父母不是時(shí)間上最偉大的父母,但是在我心中卻是最偉大的父母!
感謝老天讓我擁有了他們,從今以后我會好好珍惜!
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