有關(guān)小學(xué)生快樂的作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生快樂的作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生快樂的作文 篇1
今天，我和在假期玩的心情一樣快樂又散漫。袁帥的'心情和我一樣快樂。今天的天氣晴朗，我和袁帥去玩玩具，我的玩具很多，我們每人幾個玩具，沒人幾張卡片，每人一個小武器。我們爭先恐后的出自己有本領(lǐng)的玩具，我們笑得前仰后附。
我們還玩了其他東西，有泥巴、滑旱冰—— 我和袁帥玩得很高興。
小學(xué)生快樂的作文 篇2
下課了，教室外面好熱鬧��！操場上也很熱鬧，一陣陣的喧鬧聲從窗外飄來，大家收拾好桌面，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的書，就出去玩了。我整理好書籍，匆匆來到了教室外，隔著窗戶我看見操場上 已經(jīng)
聚了好多同學(xué)了，大家有的'玩捉迷藏，有的在玩拍手游戲，玩的不亦樂乎，而在教室里還有一部分同學(xué)在靜靜的看書，還有一部分同學(xué)在寫作業(yè)，和外面完全兩個世界。
突然，我的目光被正在玩穿越的王佳樂同學(xué)吸引住了，他一會兒打槍，一會扔炸彈，一會走著打槍，一會跑著打，有趣極了，我想?yún)⑴c進(jìn)去，可我穿插不進(jìn)去，只能在旁邊看他。
這就是我們的大課間，是不是很有意思呢？
小學(xué)生快樂的作文 篇3
今天我們油田一小進(jìn)行了第三屆采摘節(jié)。上午第三節(jié)課下課以后，趙老師帶領(lǐng)我們站好隊(duì)，聽主任講話。然后體育老師摘石榴、柿子、棗，摘了很多很多，交給了我們老師。
我們回到教室之后，老師宣布一件事：“水果還沒洗呢，很臟很臟，我要去洗果子，需要一段時間，你們要乖乖聽話。”老師洗完水果這后對我們說：“一人先發(fā)四個果子，不夠的話再貢獻(xiàn)出來�！崩蠋熯�說：“那個棗脆脆的，我剛才已經(jīng)嘗了一個了�！崩蠋熣f完這些話之后開始發(fā)棗了。
第一排、第二排、第三排的同學(xué)都發(fā)到了四個棗子，第四排不夠了，我們都貢獻(xiàn)出了棗子。我分到了四個棗子，本來也想貢獻(xiàn)的，可是我的最后一個也咬了一口。我們嘗到了又香又脆的棗子，大家都很高興。
老師又說：“棗子脆不脆呀？”我們回答說：“脆！”然后老師又說：“我這兒還有石榴呢，但是不能發(fā)。因?yàn)槭襁�得弄開，還得扒皮，還得一粒一粒發(fā)，太費(fèi)事了，所以呢要留著以后吃。”我們又回答：“好！”
經(jīng)歷了這個采摘節(jié)，我感到很激動，感覺我們學(xué)校像一個美麗的果園。我希望明年還有這么好的采摘節(jié)。
�。ㄗ罱欢螘r間可能較忙，沒有時間來更新，剛好這一篇作文老師發(fā)下來讓打印出來，敲好了順便也放到這里。這是豬寶上學(xué)后的第一篇作文，老師給的評價是：敘述詳細(xì)，沒有漏掉一個細(xì)節(jié)，真實(shí)再現(xiàn)全過程。我的評價：記憶力超強(qiáng)，把老師說的`每一句話都能清楚記下來。若學(xué)習(xí)上也如此用心，沒有什么是學(xué)不會的。）
小學(xué)生快樂的作文 篇4
最令我快樂的一件事是樂于助人，用我微薄之力來幫助人。我就是靠這個信念來要求自己，也是用行動來證明自己。
記得在我上小學(xué)一年級的時候，那是下著大雨的傍晚。當(dāng)時我和媽媽走到樓下時，我踩到了一個鼓鼓的東西，出于好奇心我把它撿起來一看，原來是個錢包。里面有身份證、飯卡、銀行卡等等。錢包應(yīng)該放錢的可是卻沒有。于是我聯(lián)想到媽媽曾經(jīng)被可惡的小偷偷過包，就是把錢拿走后丟在了路邊，也是被好心的人送到了派出所。想到當(dāng)時媽媽著急和氣憤的樣子（錢丟了可以再賺，可里面還有存折、鑰匙、身份證等等），我的腦袋里好像也看到了失主著急的樣子。于是我不容分說地決定和媽媽把它送到派出所。這時媽媽聽到我的見意后表示非常贊成，便迫不及待地冒著大雨走到派出所。警察叔叔對我們進(jìn)行了簡單的.詢問和記錄，表示一定盡快找到失主。
幾天后派出所果真?zhèn)鱽砹撕孟�，根�?jù)身份證的信息找到了失主，我十分高興。原來失主是礦業(yè)大學(xué)的大二學(xué)生。失主在電話里對我說：“剛從河南老家回徐上學(xué)，回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)錢包沒有了，正為這事心煩呢！丟了身份證要到老家重新辦理，即耽誤上課又要破費(fèi)。飯卡丟了也不能在食堂吃飯，這幾天都是借同學(xué)的錢渡過的。最重要的是銀行卡存著這學(xué)期的零用錢和學(xué)雜費(fèi)，可沒身份證又無法補(bǔ)X銀行卡。真把我急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)派出所通知我時，我真的非常激動。真是太感謝你了小朋友！”我聽完大姐姐的話后也特別高興，并且告訴大姐姐安心學(xué)習(xí)吧！
我想幫助別人真是件快樂的事！
小學(xué)生快樂的作文 篇5
有些被提示的祝福所帶來的驚喜往往沒有沒被提示而主動祝福的多。
恩，敲完這篇心情，就去洗頭洗澡，然后帶上美好的心情回校。
媽媽沒有買紅繩給我，但是心情不太糟。姐姐說了生日快樂，她還記得，哈哈哈很開心呀。魏友也說了提前祝自己生日快樂，恩恩，可惜呀，我要三個月不回Q信，除了在月末，所以沒能回她。包括六年級的前桌，我還真沒跟他說過我的生日，但是他還是說明天是我的`生日吧，提前祝我生日快樂咯。我還是沒有回。其實(shí)從昨天到現(xiàn)在，他已經(jīng)給我發(fā)了很多消息，但，我要守住我的諾言哈哈。
他說對不起他要選理。其實(shí)看到這句話的時候挺心酸的。可能又是一個喜歡文科但迫于無奈選擇了理科的男生吧。祝福他吧，雖然知道他要選理時心情有點(diǎn)低落，但，少了一個競爭對手。
然后，作業(yè)還是沒有寫，但讓媽媽挑衣服了，雖然沒有選好，但我的心意已傳達(dá)。可以很開心地回校了。這個星期，答應(yīng)自己，好好努力，不矯情不多情不掉淚不請假。一心撲在學(xué)習(xí)上。
小學(xué)生快樂的作文 篇6
一說到“快樂”，我就想起生活中許多快樂的事，讓我來告訴大家！
我最快樂的事情是考試考一百分，因?yàn)榘l(fā)考卷的時候老師會大聲說：“尹一，一百，真棒！”同學(xué)嘴巴都會張得大大的“哇！”一聲，露出佩服的表情，我的心里就會感到很光榮、很高興，而且通常師長們還會送我禮物或獎金鼓勵我，讓我有另一種收獲，真希望我每一張考卷都能考一百分。
我也喜歡參觀動物園和博物館，只要一看到我喜愛的動物，如：螃蟹、昆蟲、象龜、長頸鹿、大嘴鳥、大象、鱷魚……，我就會馬上沖過去，好好仔細(xì)的把它們看清楚，看它們怎么走路、怎么吃東西，因?yàn)槠匠＜依锒紱]有飼養(yǎng)這些動物，只能看看電視的動物頻道或書本，覺得一點(diǎn)都不過癮，而去動物園或博物館就能真實(shí)的看到或摸到動物，真是太有趣了！
我還喜歡全家人一起去美麗、特別的餐廳吃大餐，從漂亮的花園開始，就有好多驚喜，有的餐廳用許多木頭堆成大門，有的'餐廳里面還有樹長到屋頂外面去，有的有會噴煙的神祕小樹屋，有的有養(yǎng)很多魚的池塘在腳下……，使我吃起飯來特別興奮，媽媽常說我到餐廳吃飯都吃得特別多，因?yàn)槲矣X得心情好，而且菜色跟平常不一樣，有奶油火鍋、海鮮意大利面、冰淇淋松餅……，都很美味又好吃，總是吃到肚子鼓起來，爸媽不準(zhǔn)我再吃為止。
跟媽媽下圍棋是另一件快樂的事，我會動動腦如何下棋，把媽媽棋子的氣堵住，最開心的就是聽到媽媽“哎呀”，那就表示我把媽媽的棋子圍住，她的棋子被我拿掉了，我又攻占地盤，雖然最后不一定是我贏，但是媽媽夸獎我越來越厲害，進(jìn)步得很快，下一次不小心可能就會輸給我，我聽了真是高興！
我還有好多好多快樂的事，希望以后還有更多更多快樂的事！
小學(xué)生快樂的作文 篇7
秋天到了，秋高氣爽，瓜果飄香，蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，太陽用溫暖的光芒照在我們的身上，很舒服。忽然，天上飛來幾只大雁，它們一會兒排成人”字，一會兒排成“一”字向南飛，好象在說：”小朋友們，明年春天我們再見面！”
爸爸帶我到奶奶家的桔園去摘桔子，桔子園里的桔樹可真多啊，樹上的桔子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ��！蔽乙豢唇圩拥念伾�，就知道桔子非常好吃。我趕緊摘了一個桔子吃了起來。哇！真好吃！于是我和爸爸提著籃子，你一個，我一個的，一會兒就摘了滿滿一筐。
秋天真是一個多姿多彩的季節(jié)，也是一個豐收的.季節(jié)。我愛這美麗的秋天。
7秋天的快樂
秋天，是豐收的季節(jié)，這時的農(nóng)民伯伯，帶著甜甜的微笑收割莊稼，因?yàn)椋锾斓娘L(fēng)把莊稼吹熟了，秋天的雨把莊稼淋樂了，總之，秋天的快樂掛在農(nóng)民伯伯的嘴邊。
秋天，是瓜果飄香的季節(jié)。一到秋天，石榴就變成了水果明星，看，它高興得連嘴都合不上了。蘋果穿著不同顏色的花衣裳從樹上跳下來，蘋果變成了水果時裝模特！橘子呢？它呀脫掉了金衣裳，把自己的孩子送給大家，橘子變成了愛心大使……秋天的快樂掛滿了果樹的枝頭。
秋天，各種菊花開了，這些菊花呀，到處炫耀著自己：“看，我們的姐妹多好看呀！穿著不同的衣服。”菊花電視臺聽了，還讓菊花姐妹當(dāng)秋裝女模呢！菊花神氣地站在舞臺上走著貓步。當(dāng)然，秋天的快樂還在一朵朵美麗的菊花上面！
秋天，帶給人們的快樂很多，帶給大地的快樂更多！
小學(xué)生快樂的作文 篇8
這個學(xué)期，我們學(xué)校組織了大課間活動，主要學(xué)習(xí)以下幾項(xiàng)運(yùn)動：一、足球操；二、啦啦操；三、足球操；四、手語操；五、眼保健操。
自從校長發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有些同學(xué)發(fā)育不良，有的很胖后，就開始組織我們做運(yùn)動。這個學(xué)期省領(lǐng)導(dǎo)要來每個學(xué)校觀看大課間活動，所以老師讓我們做了這幾項(xiàng)操，因?yàn)檠郾＝〔倏梢员Ｗo(hù)眼睛，啦啦操可 以健身，手語操以便為我們和聾啞人交往，足球操是因?yàn)槲覀兪菍W(xué)校足球示范校。每次大課間，我都認(rèn)真對待，雖然很累很累，但我還是很喜歡大課間，因?yàn)槲铱梢詼p肥，還可以健身�，F(xiàn)在大課間的操 我已做的'很熟，我認(rèn)為大課間很快樂，雖然很累，但是我們有了很棒的身體，這是值得的。馬上都要檢查了，我們一定要做到最好，大家一起努力喲！
大課間累，有好身體�？鞓反笳n間伴我成長。
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