回憶童年的作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的回憶童年的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶童年的作文 篇1
我童年的回憶都裝在一個(gè)“四合院”中。
所謂四合院，不過(guò)是兩面房，兩面墻。東邊的墻角上栽著一顆果樹(shù)，仔細(xì)算來(lái)，這果樹(shù)可是比我還要大。每逢秋季，樹(shù)葉就用顏料給刷黃了。在縱橫交錯(cuò)的枝丫中，躲藏著一顆顆小果子，那些小果子酸酸甜甜的，因此聞名。于是，原本寂靜的四合院總會(huì)在秋季變得熱熱鬧鬧，大人和小孩都搶著來(lái)摘果子，仿佛那果子就是至高無(wú)上的寶貝。后來(lái)啊，果子結(jié)的少了，來(lái)的人也少了，再后來(lái)，果樹(shù)就被砍掉了，只留下一個(gè)矮矮的樹(shù)樁，供人們歇息。
這院子的主人是我爸爸的奶奶，我的老奶。江湖人稱(chēng)“瀟灑太”。
我和姥奶的第一次相遇是在我五歲的時(shí)候。那時(shí)的四合院還沒(méi)有翻新，于是顯得破破爛爛，北間兒的屋子中央擺著一臺(tái)笨重的、呆頭呆腦的.電視機(jī)。電視中正播放著《還珠格格》中容嬤嬤拿針扎紫薇格格的那個(gè)片段。片段中容嬤嬤兇狠的神情著實(shí)把我嚇著了，伴隨著紫薇格格的尖叫聲，我一步步向后退著，直到腳后跟觸碰到身后的大紅柜，又將后背緊緊貼住柜子，用顫抖的小手攥緊了正聊的不亦樂(lè)乎的媽媽?zhuān)珛寢寷](méi)有絲毫停止的跡象。一瞬間，我才發(fā)現(xiàn)我是多么的弱小、可憐又無(wú)助。正當(dāng)我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)時(shí)，一位“惡狠狠”的老太太我的老奶出現(xiàn)了！她用她干枯瘦弱的手一把拽住我的衣領(lǐng)，把我使勁拉過(guò)去，將那張布滿皺紋的臉湊過(guò)來(lái)，用她渾濁的雙眼“兇巴巴”的盯著我。我嚇壞了，慘白的小臉上寫(xiě)滿了恐懼。感覺(jué)站在我面前的就是手持閃著寒光利針的容嬤嬤！只聽(tīng)“哇”的一聲，早已蓄勢(shì)待發(fā)的眼淚頃刻間猶如瀑布一般從我的眼眶中飛流直下，四合院中滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，全都是我的哭聲�?/p>
后來(lái)我才知道，老奶是來(lái)安慰我的，但這還是沒(méi)有完全洗刷掉我心中的那片陰影，一絲畏懼也油然而生
中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，大家自然是要聚在一起的。聚會(huì)的場(chǎng)地也總是選在“四合院”里。那時(shí)的一大家子，熱熱鬧鬧，歡歡喜喜的聚在一起，大人們?cè)诜块g里推杯換盞。而我們這些小孩子們?cè)谖堇镒匀皇谴幌氯サ�，于是便在院子里玩起了“抓人人”，有時(shí)玩的太起勁了，就扯開(kāi)嗓子喊叫，“瀟灑太”這時(shí)就受不了了，她氣勢(shì)洶洶的走到門(mén)前，一把推開(kāi)門(mén)，叉著腰對(duì)著院子里玩的正開(kāi)心的我們怒吼道：“吵甚吵！要吵回你們家吵！以后不要來(lái)啦！”說(shuō)完就是一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)身，“咚！”的一聲把門(mén)摔上，留下我們?cè)陲L(fēng)中凌亂
轉(zhuǎn)折來(lái)的太快，我們都沒(méi)有料到這么精神的老太太，有一天也會(huì)病倒。
當(dāng)我看到她躺在潔白的病床上，身上插滿了“試管”的時(shí)候，那場(chǎng)“浩劫”已經(jīng)過(guò)去了半年。半年里，她一直在包頭住院，反復(fù)做手術(shù)、輸液、吃藥。我們一大家子去看望她，她的病情已經(jīng)穩(wěn)定了下來(lái)，但那張留下滿滿歲月痕跡的臉還是慘敗無(wú)色。她就像一張紙，輕飄飄的落在潔白的病床上，雙睛半睜著，默默的望著我們。“唔唔”聲音很輕，因?yàn)閹е鯕庹肿兊煤磺謇涯桃呀?jīng)八十九歲了，這個(gè)年紀(jì)的老人怎能經(jīng)得起這么一次次的折騰呢？但她堅(jiān)持下來(lái)了，原因似乎很簡(jiǎn)單ー她還想回到四合院。
后來(lái)，姥奶痊愈了，像電視劇中的橋段一樣，她滿血復(fù)活。她不顧家人的反對(duì)，硬生生又搬回了四合院。
“吵甚吵！要吵”聽(tīng)！老奶又在吼啦！
回憶童年的作文 篇2
童真的記憶，故鄉(xiāng)的氣息，落葉……在我無(wú)形的思維上烙下了永恒，童年、故鄉(xiāng)作文。因?yàn)槲业纳歉苍诠枢l(xiāng)的熱土啊。
故鄉(xiāng)
寫(xiě)下這兩個(gè)字，心湖的深處不斷泛起了漣漪……故鄉(xiāng)啊，故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)本是深埋在心靈最柔軟處的——我不太隨意和人提起她。只是在深夜獨(dú)醒的時(shí)刻，任思緒慢慢開(kāi)來(lái)，讓笑意與甜蜜悄悄爬上臉頰……
有我的故園的風(fēng)情，豐富，深情……在沒(méi)有我的這些時(shí)間里，它是否顯得空闊？寂寞？真是懷念啊——那夢(mèng)幻般的景色與日子……
星星點(diǎn)綴的夜空下，面向天空躺在清潔的草叢上，看被星星裝飾的黑夜，遐想，呆笑……好感動(dòng)啊——那種感覺(jué)。
那里的空氣總是那么清新，真是令人奇怪啊。
那柏林和那竹林是我夢(mèng)想的發(fā)芽圣地，我曾經(jīng)發(fā)過(guò)誓：我要和他們（柏、竹）一樣堅(jiān)強(qiáng)、清高！當(dāng)我?guī)е枢l(xiāng)的‘祝�！下罚度氲竭@個(gè)現(xiàn)實(shí)，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)好無(wú)情啊——連夢(mèng)都不許我有。我為了擁有夢(mèng)，只有痛快的拼，痛快地長(zhǎng)大。
曾經(jīng)的憧憬成了獨(dú)醒時(shí)枕邊支離破碎的回憶……
山泉
悠悠的歲月，綿綿的鄉(xiāng)情，從叮咚的山泉中流涌來(lái)，藏帶著、參雜著山的靈秀、清新、簡(jiǎn)樸、活潑……
在那泉水的浪花中，在那璀璨的浪花音符里，孕育著多少幻想和歡笑！很想念啊。還記得，我曾經(jīng)對(duì)著山泉說(shuō)：我要去尋找長(zhǎng)江的磅礴、大海的博大！
可當(dāng)我步入這個(gè)花花綠綠的世界、進(jìn)入這個(gè)高樓林立車(chē)水馬龍的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。見(jiàn)了奇幻的霓虹、燈火，卻遺失了當(dāng)初的那恬淡……
掩著門(mén)窗遮上簾，余下漆黑的夜。山泉的浪花，悠悠伴我寂寂度這無(wú)眠之夜罷。在這個(gè)無(wú)燭無(wú)眠的里，讓你點(diǎn)明我求索的眼，我要看透這個(gè)帶著面具的世態(tài)……
落葉
飄蕩的落葉，飄過(guò)我微笑的臉、青春的頭頂、遠(yuǎn)行的足跡……
我要飛翔，落葉啊！能給我翅膀么？
落葉，是你拉開(kāi)了秋的樂(lè)章，是你點(diǎn)醒了我想飛的夢(mèng)。落葉，我對(duì)你有著記憶啊。你會(huì)讓我豪情飛揚(yáng)，使我希望之路坦蕩？
落葉，讓我裊裊的情思，乘在你的風(fēng)帆上，飛越、翱翔、昂揚(yáng)……去點(diǎn)醒沉睡的青春……
在孤獨(dú)求索的漫漫長(zhǎng)路上，伴我在青春里浪跡天涯，讓心靈的激情迸發(fā)烙在這白紙上，燃燒著這個(gè)浮躁的時(shí)代……
花開(kāi)
當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候，想起的是春天——現(xiàn)在，在故鄉(xiāng)的`時(shí)候是沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)反應(yīng)的——故鄉(xiāng)常年花開(kāi)花謝，不分四季。
看花賞花的時(shí)候，想起的是故鄉(xiāng)角落里的那些野花兒，想起那些五彩的蝴蝶，兒時(shí)的摯友……現(xiàn)在它們還在開(kāi)嗎？現(xiàn)在它們還在飛嗎？現(xiàn)在他（她）們還有微笑嗎？……
花開(kāi)的時(shí)候，那些美麗的多情的蝴蝶還會(huì)戀著花兒展翅嗎？當(dāng)花開(kāi)蝴蝶飛的時(shí)候，兒時(shí)的朋友們，她們還會(huì)看著讓悅耳的笑聲在山間回蕩嗎？
她們是否還記得：含著離別的淚水的我們，鼓起勇氣揮手卻始終說(shuō)不出‘再見(jiàn)！’的情景……
她們是否都已像那展翅飛舞的花蝴蝶們展示了自己？在這輕柔的月光下，讓輕柔的風(fēng)把我的愛(ài)以風(fēng)的形式，輕輕吹拂著她們的頭發(fā)，讓笑意悄悄爬上她們的臉頰……
童年
這——山泉、落葉、花開(kāi)、朋友……構(gòu)成了我美好的童年與現(xiàn)在美好的回億。
回憶童年的作文 篇3
童年似一杯杯新鮮的果汁，讓人回味無(wú)窮。童年似那夕陽(yáng)過(guò)后的一絲絲的余光，讓人無(wú)比的懷念。童年似雨后天邊那一道道的彩虹，五彩繽紛絢麗無(wú)比，童年似······
回想起兒時(shí)那一件件不起眼的事，事雖小。但那些回憶卻是讓我非常的感動(dòng)。因?yàn)橛辛诉@些回憶才能使我永遠(yuǎn)開(kāi)興快樂(lè)，不斷超越自我，這樣才能使我成長(zhǎng)懂事起來(lái)。這樣的`童年也總是讓我回味無(wú)窮�；叵肫鹉俏也爬_紛的夢(mèng)，回想那······
我從媽媽口中得知。在我丫丫學(xué)步時(shí)的一點(diǎn)小事。在我剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí)。媽媽用圍巾捆在我的身上在我的身上，把我拉住。讓我有穩(wěn)定性。我高興地踮著腳尖，搖搖晃晃的走了一兩米時(shí)就摔倒了。媽媽說(shuō):‘當(dāng)時(shí)的我比現(xiàn)在的我堅(jiān)強(qiáng)的多，摔倒了馬上爬起來(lái)，哪像現(xiàn)在的我，一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)�！髞�(lái)我一直是踮著腳尖走路的。大家就都說(shuō)：‘這孩子以后可以向舞蹈這方面發(fā)展，這孩子有舞蹈的天賦，以后又是一個(gè)文藝雙全的小丫頭’但我直到現(xiàn)在都沒(méi)有這方面的愛(ài)好。就這樣我的父母就有培養(yǎng)出了一個(gè)‘小胖娃’。
那是一個(gè)無(wú)法逝去的回憶。第一次背上書(shū)包去學(xué)校的那天。是由爸爸媽媽一同陪我去的。再背上書(shū)包的那一刻我是多么的開(kāi)心，活蹦亂跳的就去了學(xué)堂。就在這高興的時(shí)刻，而我卻做出了一件出乎意料的事，就是在我爸媽走時(shí)，我卻嚎啕大哭。我就在想:‘看我現(xiàn)在這么的堅(jiān)強(qiáng)，像個(gè)女漢子，既然會(huì)哭�！驮谶@歷史性的一刻，媽媽拿起相機(jī)留下了這美好的記憶。直至現(xiàn)在拿起那些照片，我就會(huì)忍不住哈哈大笑。連自己都不相信會(huì)有這樣歷史性的一刻。
童年的回憶，像放電影一樣，一遍又一遍地在我的腦海中放映。可轉(zhuǎn)眼間，我的童年時(shí)期就結(jié)束了。
回憶童年的作文 篇4
每當(dāng)我看見(jiàn)月亮，就會(huì)想起我兒時(shí)做的一件傻事。
那時(shí)，我剛上幼兒園，每天晚上我都會(huì)觀賞那一輪明月嵌在天空的美麗景色。
記得有一天晚上，我突然發(fā)現(xiàn)水缸里有個(gè)月亮，心想：一山不容二虎��！就像古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)似的。多虧后羿大英雄把九個(gè)太陽(yáng)射去。不然的話，那可就大禍臨頭了！那我也當(dāng)一回“后羿” ，來(lái)活捉月亮吧！
一步，兩步，三步……嘩！咦?月亮怎么不見(jiàn)了?這可惡的月亮奸笑著，顫抖著恢復(fù)了原來(lái)的樣子。我并沒(méi)有因此而放棄，更是一九牛二虎之力撲向月亮，哈哈！這下總逃不出我的五指山了吧！我小心翼翼地瞄了一眼袋子里的月亮，想不到，里面竟空空如也。我急忙看了一眼水缸。月亮正完好無(wú)缺地呈現(xiàn)在我面前……
經(jīng)過(guò)前幾次的失敗，我慢慢地鉆研出了一個(gè)荒謬的論斷：這月亮詭計(jì)多端，我可沒(méi)少上它的當(dāng)。我索性跳下去。這樣，哈哈！他可逃不出我的'手掌心了。
我二話不說(shuō)，“撲通”一聲，跳進(jìn)了水缸。我馬上找月亮�？墒窃铝敛灰�(jiàn)了。這月亮估計(jì)是怕我了，一下子就躲得無(wú)影無(wú)蹤了。沒(méi)過(guò)一會(huì)，一個(gè)熟悉的身影又冒了出來(lái)，我定睛一看，月亮，它正狠狠地瞪著我��！
它……它會(huì)不會(huì)來(lái)找我報(bào)仇�。∥摇也潘臍q��！我可不想英年早逝��！我還要和其他人生活啊！我……我不能死�。∠氲竭@，我不禁放聲大哭。
我的哭聲引來(lái)了許多大人。
“羊羊，你為什么哭啊?”媽媽正滿頭霧水地看著我。
“月亮，”我回答，“月亮要吃了我！”我把正緊事情解釋給媽媽聽(tīng)。
媽媽哭笑不得：“可你不是好好的嗎?水缸里的事月亮的倒影，才不會(huì)吃人！”
我呆呆地站在那里，二丈和尚摸不著頭腦。直到現(xiàn)在我才意識(shí)到：原來(lái)，我的無(wú)知造成了一個(gè)大笑話啊！
我長(zhǎng)大了，但撈月亮的傻事一直鞭策著我努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑懒耍哼@世界上的奧秘太多了，無(wú)知便會(huì)做出許多傻事。
回憶童年的作文 篇5
每個(gè)人小時(shí)候都有著自己的愉快經(jīng)歷，然而這少量的一次讓人永生難忘，但隨著時(shí)間的推移，這些記憶也將煙消云散。 然而，在我心中最愉快的一次還是參加夏令營(yíng)活動(dòng)，那一天，媽媽帶著我去報(bào)名參加夏令營(yíng)活動(dòng)，誰(shuí)知我被分配到一只小隊(duì)，小隊(duì)中我的歲數(shù)可能是最大的，小隊(duì)中只有三個(gè)人，這一消息把我高興壞了，到晚上，閃空中的彩星讓我無(wú)法入眠，夏令營(yíng)讓我家變得十分寂靜，靜得可怕。
天剛朦朦亮，我的睡意減少了十分，過(guò)了好一會(huì)兒，終于萬(wàn)丈光芒了，我以迅雷來(lái)不及掩耳之勢(shì)沖入了衣柜旁，穿好了衣服就該吃飯了，這難得的一天就開(kāi)始了，我和小伙伴來(lái)到青山旁，縱耳的鳥(niǎo)聲嘰嘰喳喳，嘩嘩的溪水流淌著，高山好似向我們抗議，心動(dòng)不如行動(dòng)，我和小伙伴立即干得熱火朝天，生火的生火，打水的打水，這種種的一切都融入了大自然，正午來(lái)臨，熾熱的太陽(yáng)照在我們身上，再不擋住太陽(yáng)就快要中暑了，我們本來(lái)打算好好干一仗，但挫折次次向我們招手，只好拿著大傘進(jìn)發(fā)，剛走一半，不知誰(shuí)的肚子咕－咕－＂叫＂了一聲，吃飯的問(wèn)題又讓我們抓耳撓腮，鍋是有的，火是有的，食物打傘時(shí)幾乎全都掉了，只好留在原地，等待著回家，也就在這時(shí)，我們遇到了護(hù)林員，好心的.叔叔帶著我們走向屋子，請(qǐng)我們吃了許多美食，不識(shí)舌頭伸一伸，圓圓的肚皮不時(shí)摸一摸，他又把我們送下山，剛下山，雜鬧的聲音遍布都是，還有些人正在找我們呢！他們個(gè)個(gè)沖我們來(lái)，因?yàn)樘詺�，走上了山，雖然這次夏令營(yíng)活動(dòng)充滿了危險(xiǎn)，但也讓我學(xué)到了許多東西。
這次回憶不知何時(shí)才能想起，這也是童年的時(shí)光。
回憶童年的作文 篇6
時(shí)間如流水一般，靜靜的，柔柔的，時(shí)間，似乎帶走了些什么，帶走了，帶走了我的童年，帶走了幼稚的思想，帶走了稚嫩的臉龐，但卻永遠(yuǎn)帶不走我對(duì)童年美好的'回憶。
童年的我，喜歡調(diào)皮搗蛋，喜歡惹事生非，我從不像其它小伙伴兒一樣玩那些毛茸茸的洋娃娃之類(lèi)的玩具，也不像她們成天穿色彩艷麗的裙子，那時(shí)我最好的玩具就是一把木頭彈弓。想聽(tīng)我的故事，那就跟我來(lái)吧！
那年，我才六歲。一天早晨，爸爸從井岡山旅游回來(lái)了，“嘿！女兒，看爸爸給你帶了什么！”“哇！是彈弓！”我興奮地叫起來(lái)，一把搶過(guò)爸爸手里的彈弓，說(shuō)了聲“謝謝爸爸！”便飛也似地跑了。來(lái)到樓下，推出我的小自行車(chē)，哼哧哼哧騎到小區(qū)那頭的小樹(shù)林里，拿出彈弓對(duì)著一只嘰嘰喳喳叫的小鳥(niǎo)就打。只聽(tīng)“嗚”一聲，子彈跟小鳥(niǎo)擦肩而過(guò)，正當(dāng)我彎腰揀起另一塊石頭時(shí)，又一聲“砰”伴隨著玻璃破碎的聲音，我心跳驟然加快，整個(gè)人像木頭一樣僵在那里，不敢抬頭看。這時(shí)，一個(gè)兇巴巴的大娘探出腦袋：“哎呀，那個(gè)缺德鬼打碎了我家的玻璃!”忽然，大娘看見(jiàn)了我:“喂，你是誰(shuí)家的小孩，快說(shuō)，我家的玻璃窗戶是不是你打碎的？”“我……是……哦不是……是……”“到底是不是呀？”大娘火了。我騎上自行車(chē)就跑，但我心里總有一只小兔子在敲著小鼓，緊張的要命。晚上，吃晚飯的時(shí)侯，我一動(dòng)不動(dòng)地坐在那，思考著早上的問(wèn)題。“嘉儀，是不是有什么不舒服？”媽媽問(wèn)。我搖搖頭，“別人欺負(fù)你了？”媽媽又問(wèn)，我又搖搖頭�！坝錾蠌�(qiáng)盜把你口袋里的零花錢(qián)搶走了？”媽媽盡可能猜想一切的可能，盡管這很離譜。“是不是惹禍了？”爸爸一猜就中。我含著淚說(shuō)：“是……是，差……差不多�！钡詈�，我還是帶著一百個(gè)不愿意去給大娘道了歉。
回憶童年的作文 篇7
現(xiàn)在每天，我只要一想起那條狗傲慢的表情，仿佛在說(shuō)：“哼，想斗過(guò)我，沒(méi)那么容易�！本蜌鈶嵉檬侄急恢讣灼隽搜Ｓ谑堑诙䦂�(chǎng)開(kāi)始了，中午，我走出口，見(jiàn)白狗在睡午覺(jué)，于是就悄悄地打算逃走，可白狗似乎是覺(jué)察到了某些風(fēng)吹草動(dòng)，半睜開(kāi)眼睛，我一見(jiàn)白狗睜開(kāi)了眼睛，馬上逃得無(wú)影無(wú)蹤。
現(xiàn)在，回到奶奶家，那條狗已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，童年的美好回憶卻深深地烙在我的腦海。
[教師的`話]:在這篇作文中,小作者通過(guò)回憶往事,汲取多彩的童年趣事。文中語(yǔ)句優(yōu)美，字里行間流露真情實(shí)感，文末點(diǎn)題抒發(fā)對(duì)農(nóng)村生活的向往。
回憶童年的作文 篇8
還記得上三年級(jí)學(xué)年時(shí)，上語(yǔ)文課堂教師問(wèn)大家一個(gè)難題那時(shí)候許多 都伸手，僅有我不想我不伸手。教師過(guò)了一會(huì)兒又問(wèn)大家，那一個(gè)難題非常簡(jiǎn)單我也伸手回應(yīng)，想不到我回應(yīng)的`徹底正
確，我也很高興，激動(dòng)得了不得。教師又過(guò)了一會(huì)兒就又公文上的難題，那難題有點(diǎn)兒簡(jiǎn)易，是我伸手回應(yīng)，想不到又完全的正確。下課教師就夸獎(jiǎng)我了。
這就是我的記憶！
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