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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-13 10:52:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的夢(mèng)想小學(xué)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的夢(mèng)想小學(xué)作文3篇

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  首先,大家應(yīng)該擁有自信,自信地微笑著面對(duì)這個(gè)世界。自信就是相信自己,不要小看自己。自信的關(guān)鍵在于自己。假如你自己總認(rèn)為自己不行,你是無(wú)法得到自信的!疤焐也谋赜杏谩泵總(gè)人都有自己的特性和長(zhǎng)處,而問(wèn)題的關(guān)鍵在于,你如何找到它、挖掘它。生命本身就是一個(gè)自我完善的過(guò)程,只要你去努力,去完善,去雕琢,同樣會(huì)贏得美麗的人生。

  其次,大家要學(xué)會(huì)寬容。寬容,就是我們要容納這個(gè)世界。或許這個(gè)世界并不是你所想象的那樣,甚至也不是你所看到的那樣。之所以有這樣那樣的無(wú)奈,就是現(xiàn)實(shí)與理想有差距,我們能做的就只能是改變接受不了的',接受改變不了的。既然你不能改變它,那你就應(yīng)該容納到這個(gè)社會(huì),熱愛(ài)一切充滿活力的事物,有了愛(ài)心,你才會(huì)有快樂(lè),才會(huì)去寬容。同學(xué)們要學(xué)會(huì)坦然地接受一切,并且更積極的、健康的、自信的面對(duì)一切。

  然后,大家要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了擁有,以至于忽略了你們所擁有的。你們要感謝父母,他們給了你的生命,你們的身后永遠(yuǎn)有親情注視的目光;你們要感謝好友,因?yàn)橛辛诉@份情義,原本單調(diào)的生命歷程會(huì)顯得豐富多彩;你們要感謝教師,因?yàn)樗麄兊囊龑?dǎo)幫助,你們的未來(lái)才會(huì)更加美麗;即使有人傷害了你,你也要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹;即使有人欺騙了你,你也要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí);即使你不懂感恩,也要學(xué)會(huì)去感恩。

  最后大家要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,凡事才有可能,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,你才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,你才會(huì)去拼搏。一旦有了夢(mèng)想,一旦確定了人生目標(biāo),你就可以在它的指引下,堅(jiān)持不懈,直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;蛟S你以前是教師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難,你是否想過(guò)只要你盡心盡力,只要你獲得進(jìn)步,你就是成功的。在各個(gè)方面,盡情展示自己的特長(zhǎng),令師生們對(duì)你刮目相看。因?yàn)閴?mèng)想,所以你與眾不同!

  夢(mèng)想在前,自信與寬容相伴,請(qǐng)讓你的青春亮一回,火一把,牛一次!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  夢(mèng)想,夢(mèng)想這個(gè)詞好像遙不可及又好像近在咫尺。要不是無(wú)意間聽(tīng)到妹妹說(shuō)她的夢(mèng)想我都不會(huì)去清點(diǎn)一下我的夢(mèng)想。

  教師夢(mèng)

  小時(shí)候我總覺(jué)得當(dāng)一名老師很好。不用寫(xiě)作業(yè)、不用考試,還可以管許多人。而且我總是想,當(dāng)我成為一名老師后每次考試都不寫(xiě)分?jǐn)?shù)。但是偶爾一次我看見(jiàn)老師在放學(xué)后還在批閱試卷我突然覺(jué)得當(dāng)一名老師太辛苦了每天都要批閱作業(yè),備課到很晚。于是我便放棄了我這第一個(gè)夢(mèng)想。

  警察夢(mèng)

  再大一些的時(shí)候,我的夢(mèng)想變成了熒幕里那些英姿颯爽的女警察。那時(shí)的我總覺(jué)得穿著一身軍裝的與敵人斗志斗智斗勇的警察很帥。我常常在經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)想當(dāng)一名交警,站在馬路中央指揮著車輛的來(lái)來(lái)往往,讓所有的車輛都聽(tīng)我的指揮,也是一件很”威風(fēng)”的事。過(guò)了一段時(shí)間后我又覺(jué)得警察這個(gè)職業(yè)太危險(xiǎn)了。于是我又放棄了我的第二個(gè)夢(mèng)想。

  醫(yī)生夢(mèng)

  上了初中后,當(dāng)我有一次去醫(yī)院時(shí)看見(jiàn)一名醫(yī)生急急忙忙地推著一名病人進(jìn)了手術(shù)室,等我看完病出來(lái)后看見(jiàn)剛才那位醫(yī)生正在被一群滿臉笑容的家屬圍著不停地說(shuō)著感謝,這是我覺(jué)得當(dāng)一名很不錯(cuò),可以治病救人,可以幫助那些有疾病的人們。在過(guò)了很久以后當(dāng)我又一次去醫(yī)院時(shí),看見(jiàn)了一些家屬圍著一名醫(yī)生,不過(guò)與上次不同的是那些家屬們并沒(méi)有滿臉笑容而是滿臉怒氣。如果有一天我成為了一名醫(yī)生,如果我也一不小心失誤了也許我也會(huì)遭遇到和這位醫(yī)生一樣的處境吧。于是我這個(gè)夢(mèng)想有動(dòng)搖了。

  現(xiàn)在

  而現(xiàn)在的我有一些迷茫,老師家長(zhǎng)都說(shuō)要有自己的夢(mèng)想,要有自己的理想,這樣才會(huì)有動(dòng)力。可是此時(shí)我卻沒(méi)有夢(mèng)想。這是我突然想起這樣一句話:當(dāng)你感到迷茫的'時(shí)候,你應(yīng)該轉(zhuǎn)個(gè)身回頭看看你最初的夢(mèng)想。最初的夢(mèng)想?我最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師!也許這個(gè)職業(yè)很普通,也許這個(gè)職業(yè)很苦、很累,但這是我最初的夢(mèng)想!原來(lái)我對(duì)她一如既往。

  有時(shí)間自己獨(dú)自坐在窗前,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),清點(diǎn)夢(mèng)想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你在追逐夢(mèng)想的路上應(yīng)經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我呢想當(dāng)人類的工程師教師。有人也許會(huì)問(wèn)我:“當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有老師教的知識(shí),那我們豈不是很愚昧,正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí),我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越聰明,越來(lái)越發(fā)達(dá),也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟,我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天,老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,可老師還在那搖曳的`燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自我的親人,但他決不會(huì)忘記自我的老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇?/p>

  我也一樣,無(wú)論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自我敬愛(ài)的老師,因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù),愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成才的,無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自我的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè)。此刻我還是個(gè)小學(xué)生,我以后必須要勤奮、努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。

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