我和一首歌的故事作文（精選28篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的我和一首歌的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我和歌的故事作文 1

　　“聽媽媽的話別讓她受傷，想趕快長大才能保護(hù)她�！泵慨�(dāng)這一首歌的旋律響起，我就仿佛看見了母親在家里辛勤勞動(dòng)，桌上那熱騰騰的飯菜，和那責(zé)備的目光。

　　這一首歌是我最喜歡的歌。聽到這一首歌，我就想起了一件事。記得有一次因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè)時(shí)，妹妹在一旁打擾我，我沒有忍住，打了妹妹幾下，結(jié)果妹妹流著眼淚去跟媽媽告狀。

　　媽媽勃然大怒，把我叫進(jìn)房間里去，一聽到要進(jìn)房間，我心里想:肯定沒有好果子吃，于是我懷著緊張的心情走進(jìn)了房間。

　　一進(jìn)房間，媽媽對(duì)我說:“你知道你犯什么錯(cuò)誤了嗎？”

　　我一副無所謂的`樣子，心想:“就打了幾下而已嘛�！�

　　媽媽氣得火冒三丈，臉點(diǎn)都紅了，拿起衣架就往我的手心打了下去，打完后，媽媽留下了一滴傷心的眼淚，便讓我出去。

　　坐在沙發(fā)上，我的心里依舊憤憤不平，心想:明明是妹妹的錯(cuò)，為什么怪罪在我的身上？這時(shí)一旁響起了一首歌：“聽媽媽的的話，別讓她受傷……”，柔和的旋律在客廳飄散，也慢慢飄進(jìn)我的心里，我想:今天我的倔強(qiáng)肯定傷害了媽媽的心，媽媽的那一滴眼淚好像滴在了我的心上，溫?zé)嵊殖林亍?/p>

　　感謝這首歌，它告訴我，媽媽為了我們付出了許多的心血，我也暗暗發(fā)誓，從此要好好保護(hù)她，不讓她傷心。

　　我和歌的故事作文 2

　　“大魚的翅膀，已經(jīng)太遼闊，我松開時(shí)間的繩鎖。怕你飛遠(yuǎn)去，怕你離我而去”每當(dāng)聽到這首《大魚》，我就會(huì)在迷茫中找到自己，鼓勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

　　記得那是一天夏日的中午，媽媽得知數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來，逼問到：“你到底考了幾分？”我只好如實(shí)交代，吞吞吐吐地說：“八八十六”“什么？”媽媽氣憤地大叫，“我看你數(shù)學(xué)再不加強(qiáng)，以后怎么辦！”看著媽媽那因?yàn)閼嵟�而扭曲的臉龐，我心里似乎下起了傾盆大雨。不爭氣的我，眼淚瞬間嘩嘩地流了下來，轉(zhuǎn)身奪門而出，我不知道我要去哪里，更不知道路在何方。這時(shí)，街邊的音響里傳來《大魚》這首歌，優(yōu)美的旋律在我耳邊回蕩：“看海天一色，聽風(fēng)起雨落”漸漸地，我感覺好像在黑暗中找到了光明，心里充滿了自信與希望。我的腳步慢了下來，回想著剛才那一幕，我忽然明白了媽媽的用意，我想，媽媽當(dāng)時(shí)肯定也很難過，我以后一定要努力，因?yàn)橹挥信�力才能成功。于是，我又回到了家，媽媽用手撫過我那被風(fēng)干了淚水的臉頰，我微笑地對(duì)媽媽說：“我會(huì)努力的！”媽媽的眼中充滿了欣慰。

　　果然，下一單元數(shù)學(xué)考試，我考了91+10分。在回家的路上，我輕聲哼著《大魚》這首歌，仿佛自己就是那一條自由自在的`魚兒，在水中盡情玩耍嬉戲我先是用魚尾卷起水花，發(fā)出嘩啦啦的聲音，再迅速躍起、跳下，水聲好似融入了我的心間，讓人無比興奮暢快。風(fēng)停了，浪息了，歌曲唱完了，但我仍然感覺余音裊裊，花朵在朝我微笑，小草在向我問好

　　我真心地喜歡這首歌《大魚》，因?yàn)樗�在我迷茫時(shí)為我?guī)�來了勇氣和希望，使我能�?jiān)強(qiáng)、自信地迎接美好的明天。

　　我和歌的故事作文 3

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷，也不閃淚光……”這便是帶我走上堅(jiān)強(qiáng)之路的歌——《隱形的翅膀》。

　　記得那是在一個(gè)陽光明媚的上午，爸爸和我來到省體育場學(xué)習(xí)騎自行車。剛開始，我連腳怎么蹬都不知道，更別說怎么控制方向了。

　　爸爸可能看不下去了，他走過來耐心的`對(duì)我說：“陽陽，剛開始學(xué)騎自行車，心里不要急，眼睛不要老朝下看，視線要放遠(yuǎn)，身體放松了才能掌握好平衡，”我聽了爸爸的話，努力安靜下來，手腳不那么僵硬了，手腳也開始協(xié)調(diào)起來。慢慢地，我越來越放松了，心里開心極了。可就在此時(shí)，爸爸慢慢松開了扶車子的手，我看見心里一緊張，車子失去了平衡，我“啪”的一聲摔在了地上。

　　我嘟著嘴，用眼睛盯著爸爸，“哼，你不保護(hù)我，害我摔倒了，我今天就坐在地上不起來，看你把我怎么辦”。爸爸看到這些，什么話都沒說，掏出手機(jī)，一句悅耳的歌聲傳了過來，“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道……”我聽到這些，忍不住對(duì)爸爸說，歌里主人翁好堅(jiān)強(qiáng)呀，我也要向他學(xué)習(xí)，爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是，我自己爬起來，接著練習(xí)騎自行車。雖然后來又摔了幾跤，但我每一次只要想起這首歌，身上就充滿了力氣，咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)。終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　“我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧，隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長……”每當(dāng)我唱起這首歌，渾身就充滿了力量，堅(jiān)強(qiáng)的信念就會(huì)幫助我克服困難，走向成功!

　　我和歌的故事作文 4

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面�！蔽医�(jīng)常會(huì)不由自主地哼唱起這首歌，它就是我最喜歡的歌----童年。

　　一個(gè)周六的下午，我正在家寫作業(yè)，這時(shí)我的一個(gè)朋友叫我跟他一起去樓下玩。我一聽，頓時(shí)把寫作業(yè)的`事拋到了腦后，高興地跟著他一起去玩了。

　　玩的時(shí)候，時(shí)間總是過的很快。也不知玩了多久，有點(diǎn)累了，我就坐在亭子里休息。這時(shí)耳邊傳來了悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂聲，“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年”咦？歌詞怎么這么了解我的想法！“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念，一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰......”這怎么好像在說我呢!作業(yè)只寫了一點(diǎn)就出來玩了!我的心有點(diǎn)點(diǎn)慌了，我仿佛看見旁邊的小花對(duì)我搖著頭，好像說：“看你!作業(yè)沒寫完就出來玩！”我的耳朵一下子就發(fā)燙了。是啊!該完成的功課還沒有完成，回家寫作業(yè)的念頭越來越強(qiáng)烈了。于是，我告別朋友，回到家認(rèn)真仔細(xì)地寫作業(yè)。媽媽還在詫異我怎么忽然間懂事了，我神秘地對(duì)她說：“這是秘密�！�

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”寫的多好啊!每次哼唱起《童年》這首歌，我就覺得有一股無形的力量在推動(dòng)著我，讓我不能懈怠，不能縱容。

　　我和歌的故事作文 5

　　我第一次表演獨(dú)唱的歌曲就是一首很好聽的歌—《雪絨花》。

　　那是一個(gè)星期五下午，我們小歌手俱樂部老師給我們教《雪絨花》。老師教了幾遍，就讓同學(xué)們自己練習(xí)，這首歌旋律優(yōu)美、富有詩意，歌詞也朗朗上口，我很快就練會(huì)了。當(dāng)老師問：“你們誰能給大家表演啊?”我用目光偷偷瞄了一下大家，都沒有人舉手。這時(shí)我心里像裝了一只小兔子一樣，“砰砰”跳得很厲害，我攥緊的小手也出汗了。這時(shí)伴奏響起了，當(dāng)聽到柔和的音樂，我撲通跳著的心漸漸平靜了下來。我終于鼓足勇氣舉手，老師微笑著示意讓我上臺(tái)。

　　伴奏聲響起，我開始唱“雪絨花，雪絨花……”因?yàn)榈谝淮为?dú)唱表演，我突然卡殼，忘記歌詞了，非常緊張，臉一陣陣發(fā)燙�？吹酵瑢W(xué)們熱情的目光，聽著美妙的伴奏，我又進(jìn)入了狀態(tài)，慢慢地跟上了調(diào)子，繼續(xù)唱起了歌“小而白，潔而亮……”我好像看見了眼前這一幕：雪花在慢悠悠地飄落，遠(yuǎn)看像是潔白的五角星，我們?cè)陟o靜地看，有的同學(xué)捧起了小手，想接住雪花，我好像能聞到一股花的.芬芳。唱著唱著，我自己都不知道自己在哪里。

　　直到響亮的掌聲響起，我才知道歌唱完了，但我還是陶醉在這美妙的歌曲中。

　　現(xiàn)在每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起在臺(tái)上唱歌的事情，為自己的勇氣點(diǎn)贊。

　　我和歌的故事作文 6

　　從小到大，我聽過無數(shù)優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，但有一首歌，給我留下了深刻的印象，讓我至今還記憶猶新。

　　三年級(jí)上學(xué)期期末考試的前幾十天，每天的作業(yè)都堆積成山，星期六星期天就更別說了，不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要完成家里媽媽給買的各種卷子，把我壓得都快喘不過氣來了，真是叫苦連天。我每天都睡得很晚，沒幾天我就干什么都無精打采的。爸爸媽媽見了也是很心疼，最后爸爸想了一個(gè)好辦法，他把我拉到電腦跟前，讓我聽了一首《明天會(huì)更好》，想來調(diào)節(jié)一下我的心情�！拜p輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛......明天會(huì)更好！”我靜靜地聽著，心情好了許多，突然，我好想領(lǐng)悟到了什么。不就是緊張這幾天嘛，有什么大不了的，忍一忍， 考個(gè)好成績，過年不就可以痛痛快快的玩了嘛。對(duì)！沒什么大不了的！

　　從那天起，我給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排了一下學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣我不僅再也沒有感到這么累，而且速度也提高了不少，學(xué)習(xí)效率自然也就跟著提高了。

　　期末考試的前一天，我如臨大敵，心里有些緊張。這時(shí)，我耳邊又響起了那首《明天會(huì)更好》，緊張頓時(shí)煙消云散。在家等成績的'時(shí)候，我心里七上八下的，害怕自己得不上特優(yōu)生，這時(shí)我耳邊又響起了那首歌熟悉的歌，我想：這學(xué)期的努力不會(huì)白費(fèi)的。

　　最后，我考出了一個(gè)令人滿意的成績�，F(xiàn)在，我深深地愛上了這首歌，沒事的時(shí)候我總愛哼一哼。它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，使我找回了自信。

　　我和歌的故事作文 7

　　周末早上，我在整理房間時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)一張自己的照片。照片里的我兩三歲的樣子扎著兩個(gè)羊角辮興高采烈坐在姥爺?shù)募绨蛏希�右手上拿著一根彩虹棒棒糖，咧著沒長滿牙的嘴笑……看著照片里的自已，不由自主的笑起來。

　　正在這時(shí)，電視里傳來一首歌：“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴……時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了”。那歌詞中的一字一句，瞬間帶著我回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回到從前。

　　小時(shí)候爸爸媽媽要上班，都是姥姥姥爺每天為我和姐姐做好吃的，帶我們出去玩。那時(shí)爺爺還年輕，稍微一用力就可以把小小的我舉過頭頂，哈哈大笑。姥爺?shù)谋澈脤捄脤�、姥爺姥爺�(shù)谋澈脺嘏�。他把我從幼兒園背回家的那段路是最溫馨的時(shí)刻。耳邊的'歌聲悅耳動(dòng)聽，我靜靜的聽著，慢慢地感受著。是啊!姥爺真的變老了，頭發(fā)也花白了，再也不能把我高高的舉過頭頂了……我突然感慨起來，我的成長伴隨著家人無私的愛，我真想定格在這一刻讓姥姥、姥爺不要老去。我要珍惜和家人在一起的時(shí)光。

　　“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”我陶醉在歌聲里，細(xì)細(xì)體會(huì)這首歌，讓我懂得了親情是最持久的動(dòng)力。

　　我和歌的故事作文 8

　　音樂是美妙的、動(dòng)聽的、陶醉的，而我最喜歡的歌是《童年》。

　　我上學(xué)時(shí)唱著《童年》，下課也在唱，放學(xué)回家時(shí)也在唱，媽媽看到了說我對(duì)這首歌太著迷了，但我還是無法自拔，隨時(shí)隨地都在唱。

　　記得以前我數(shù)學(xué)考了一個(gè)84分，我拿著卷子在嘴里念叨著：這可怎么辦呀？數(shù)學(xué)才考了84。我回到家心里難過極了，我這么努力復(fù)習(xí)，為什么考得這么差？我們班的'喬仕軒，他每次都不寫作業(yè)，也不復(fù)習(xí)，考試成績還一直保持在中等。我腦海中閃過一個(gè)念頭：我也要向他學(xué)習(xí)，不寫作業(yè)。我把書包一扔，就立刻跑到樓下痛快的玩耍，可下面全都是一些小朋友，根本沒有比我大的，管不了那么多了，只想玩，去打發(fā)時(shí)間，發(fā)泄我的難過。

　　玩了一下，午真痛快，快回家時(shí)我才突然想起還有作業(yè)要寫，可我也顧不了這么多，干脆不寫了，讓老師罵去。這時(shí)有一個(gè)小哥哥放了一首歌，歌詞也傳入了我的耳朵，這不正是我最喜歡的歌嗎？美妙、動(dòng)聽，歡樂的旋律使我也跟著歌聲陶醉起來。總要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總要等到考試后才知道，該念的書都沒念，“一寸光陰一寸金”，老師說過：“寸金難買寸光陰”，這句話好像告訴了我，時(shí)間是寶貴的，不管多少金錢都買不到時(shí)間，我們?nèi)绻�不珍惜時(shí)間一定會(huì)后悔。聽到這兒，我趕緊跑回家把作業(yè)寫完，努力的學(xué)習(xí)，爭取下次考個(gè)好成績。

　　《童年》這首歌告訴了我們要珍惜時(shí)間，我喜歡這首歌。

　　我和歌的故事作文 9

　　“總想向你索取卻不曾說，謝謝你。直到長大以后才懂得你的不容易……”這是我最喜歡的一首歌。

　　自從我上了幼兒園以后，我就喜歡唱這首歌，可能由于當(dāng)時(shí)我小，不懂這首歌是什么意思，只是覺得好聽而已，直到那件事發(fā)生以后，我才懂得這首歌的真正含義。還記得那一天，我才剛滿6歲，晚上的時(shí)候，我突然發(fā)了高燒，只有爸爸在家，外面還下著大雨，爸爸看我高燒不止，連忙給我披上大衣，抱著我冒雨趕去醫(yī)院。到達(dá)醫(yī)院的時(shí)候，爸爸連打了好幾個(gè)噴嚏，醫(yī)生說：“這位先生，您沒事吧，要不然給您看看吧�！卑职终f：“我沒事，你還是先給我家孩子看看吧�！贬t(yī)生給我檢查完以后，對(duì)爸爸說：“你家孩子沒什么大礙，過幾天就可以出院了�！卑职衷谶@幾天里，盡心盡力地照顧我，渴了就給我倒水喝，或者給我吃水果，在削蘋果皮的時(shí)候，爸爸不小心削著手了，可是爸爸卻一點(diǎn)不在乎，只是想著要給我吃蘋果。爸爸有時(shí)候還給我放音樂聽，其中有我最喜歡聽的《父親》。一聽到這首歌，我就想起爸爸是怎么照顧我的，想到這里，我忍不住說：“爸爸你真好，我以后天天和你聽這首歌�！�

　　總是向你索取卻不曾說：“謝謝你……”娓娓動(dòng)聽的.歌依然在我耳邊回響，它就像一縷柔和的陽光，悄悄地射進(jìn)了我的心，讓我懂得了父愛的無私和偉大。

　　我和歌的故事作文 10

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道......”這是我喜歡的一首歌，它帶領(lǐng)我走上堅(jiān)強(qiáng)的道路，它，便是《隱形的翅膀》！

　　記得在一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上，我和媽媽來到人民廣場溜冰。我穿上滑冰鞋，小步小步地滑向教練。那是我7歲，學(xué)溜冰沒多久，技術(shù)也不好。剛溜到教練身旁，教練便開始給我們訓(xùn)練。教練把溜冰用的道具擺成各式各樣的花樣讓我們來滑，起先我滑得很穩(wěn)，后來慢慢的、驕傲了，越來越搖晃。忽然，“砰”的一聲，我摔倒了，我、但我還是站了起來�！芭椤薄芭椤眱陕曧懫�，我又摔了兩跤，這下我大哭了起來。媽媽見狀，把我扶到椅子上，眼珠子一轉(zhuǎn)，用手機(jī)放了一首歌給我聽，我漸漸安靜了下來。歌詞里唱道：“......不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也有有變化......”“真好聽呀，這首歌叫什么名字？”我問道。媽媽回答：“這首歌叫《隱形的翅膀》，你覺得里面的那個(gè)主人公堅(jiān)強(qiáng)嗎？”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，忽然明白了媽媽的用意：讓我也成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！我的.眼淚脫穎而出。鼻子發(fā)酸。我擦干眼淚，對(duì)媽媽說道：“媽媽，我會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的！”

　　于是，我忍著疼痛，繼續(xù)練習(xí)。我發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼眶里也閃動(dòng)著顆顆晶瑩的淚珠，但那是慈愛的淚珠，是欣賞堅(jiān)強(qiáng)的淚珠！

　　每當(dāng)我聽見這道歌，便會(huì)想起這件事，跟上堅(jiān)綻的步伐，走上堅(jiān)強(qiáng)的道路！每當(dāng)我想起這首歌，堅(jiān)強(qiáng)的信念便會(huì)引導(dǎo)我走進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)，讓堅(jiān)強(qiáng)與我們相伴！

　　我和歌的故事作文 11

　　音樂既可以讓人敞開心扉，又可以凈化人的心靈，每當(dāng)我聽到《少年》這首歌時(shí)，就回想到了“那一次”。

　　記得上三年級(jí)的時(shí)候，有一次考試不太理想，才考了92.5分，我心里默默地想：“回去怎么跟爸爸、媽媽交待，當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在學(xué)校，聽到操場上同學(xué)們歡笑，感覺他們都在嘲笑我似的，在回家的路上，我心里七上八下的`，就連天空太陽也開始照我的眼睛，反正看什么都感覺不順眼似的，到了家門口，我放慢了腳步，腳尖點(diǎn)著地靜悄悄的溜進(jìn)屋里。

　　這時(shí)，我一抬頭，看見媽媽坐在沙發(fā)上正在疊衣服，媽媽走到我的身旁，輕聲地對(duì)我說：“寶貝，回來了，今天怎么看著你情緒不高啊？”我低下頭，嘴里小聲的對(duì)媽媽說：“媽媽，今天學(xué)校測試，沒有考好，只考了92.5分，媽媽嘆了一口氣，什么也沒有說就走進(jìn)了房間里。

　　正在我納悶的時(shí)候，這時(shí)突然我的耳邊傳來：“我還是從前那個(gè)少年，沒有一絲改變，世間只不過考驗(yàn)，種在心中絲毫未減…”慢慢地我跟著音樂也開始哼唱起來，漸漸地我自言自語地說道：“沒關(guān)系，這次沒考好，我依然是從前奮斗的那個(gè)少年，心里有堅(jiān)定的信念，我后面好好復(fù)習(xí)爭取下次考個(gè)好成績�！鳖D時(shí)，感覺心里裝的千斤般的包袱也變的輕松了許多，最后我才頓時(shí)醒悟，雖然媽媽什么對(duì)我都沒有說，但是用一首歌曲在鼓勵(lì)我安慰我��！

　　從那一刻起，我便喜歡上了那首歌，總是不停跟著哼唱。

　　我和歌的故事作文 12

　　每當(dāng)聽到《世上只有媽媽好》這首歌，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛和呵護(hù)，就會(huì)想起那個(gè)令我難以忘懷的夜晚……

　　那是一個(gè)寒冷的夜晚，風(fēng)呼呼地吹著。偏偏我在這個(gè)時(shí)候著涼了，還吃壞了肚子。半夜里，肚子里一陣“翻江倒�！�，劇烈的疼痛使我從睡夢(mèng)中醒來，我難受得不斷呻吟著。媽媽聽到聲響后，只披了一件馬夾，腳踩風(fēng)火輪似的來到我房間。我“撲啦”一聲，吐了一地污穢物，媽媽見了急忙給我端來一杯熱乎乎的熱水。我喝著，有點(diǎn)著急，不小心嗆著了，我感到一陣疼痛，全身無力，就好像力氣都被人抽走了一樣，就連說話的.力氣都沒了。媽媽非常著急，清理完我吐的那些臟東西后，又去給我敖了一碗姜湯。我靠在床邊，媽媽見我沒有力氣了，就用勺子一口一口喂我喝，怕我又嗆著，對(duì)我說：“慢點(diǎn)喝，慢點(diǎn)喝。”媽媽喂我喝完了姜湯，并沒以去睡覺，一夜都守在我床頭。第二天一大早，我看著媽媽那布滿血絲的眼睛，亂糟糟的頭發(fā)，我心中有一股熱流在流動(dòng)。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”

　　我和歌的故事作文 13

　　我喜歡音樂，音樂使我陶醉，音樂猶如春天的花；像夏天的一面風(fēng)扇；又像冬天的熊熊烈火，我最喜歡的一首歌曲是《童年》。

　　我每天在上學(xué)的路上哼著它，下課時(shí)我也會(huì)忍不住的唱，我在回家的路上我也一樣的唱著它，我連在晚上睡覺的時(shí)候也不忘哼一遍它，簡直可以說喜歡到癡迷的地步了，媽媽笑我是一位“病人”，我和這首歌還有一個(gè)小故事呢，就讓我來告訴你吧。

　　有一次，放學(xué)后我的心像碎了一樣難受，我又傷心又氣憤的回到了家。因?yàn)槟谴挝铱嫉牟缓�，我的試卷上有一個(gè)大大的數(shù)字85分，我很傷心，我把書包打開，把試卷拿出來。不打算寫當(dāng)天的.家庭作業(yè)了，我心想讓老師罵一頓好了。這時(shí)，媽媽從房間里走出來，她了解情況后，便拿起手機(jī)放起了我經(jīng)常聽的歌曲《童年》，我漸漸地被歌聲吸引住了……突然，我聽到了一段歌詞：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”聽到這句歌詞時(shí)，讓我突然明白珍惜時(shí)間的重要性，于是我飛快地寫起作業(yè)來。

　　音樂使我陶醉，使我成長，我很喜歡音樂，我長大了想當(dāng)一名像貝多芬一樣偉大的音樂家！

　　我和歌的故事作文 14

　　“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅剑俊�…”每�?dāng)我聽到《爸爸去哪兒》這首歌時(shí)，我就會(huì)想起爸爸。

　　每次，只要我們?nèi)チ税⒁碳�，爸爸就�?huì)抱著我的弟弟親了又親。我站在他的旁邊，他就像完全沒有我這個(gè)人一樣，所以我的心里特別不平衡。因?yàn)槲覀兠看稳グ⒁碳視r(shí)，媽媽也會(huì)經(jīng)常抱著弟弟，又親又吻，就好像弟弟是他親生的孩子一樣。

　　以前，爸爸對(duì)我也是百般疼愛，捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。時(shí)常對(duì)我形影不離，我們就像一對(duì)親密無間的好朋友一樣，我也會(huì)經(jīng)常向爸爸訴說我的苦衷和不愉快的事情�？墒怯幸淮�，爸爸變了，因?yàn)槲夷谴尾趴剂?1分，下午放學(xué)回家找爸爸簽字，爸爸看到我，他的臉的立馬“晴轉(zhuǎn)陰”掉下來老長。我想壞了，“狂風(fēng)暴雨”要來了。果不其然，爸爸對(duì)著我就是一頓臭罵，罵夠了以后，爸爸生氣地坐在沙發(fā)上，用他那滿是血絲的眼睛看著我。

　　后來，當(dāng)我仔細(xì)地觀察爸爸的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，爸爸還是像原來那樣愛我，為了我，爸爸的腰身不再挺拔，為了我，爸爸的頭上布滿白發(fā)，為了我，爸爸……現(xiàn)在我要自豪的說，我的爸爸是天底下最好的'爸爸。

　　現(xiàn)在，《爸爸去哪兒？》這首歌我沒事的時(shí)候就哼一哼，唱一唱，因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起爸爸對(duì)我的愛。

　　我和歌的故事作文 15

　　“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望都在你手中……”這是我最喜歡的一首歌，它總是在最困難的時(shí)候激勵(lì)我前行，它便是《陽光總在風(fēng)雨后》。

　　記得在開運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，籃球隊(duì)表演，當(dāng)時(shí)要中午排練，烈日當(dāng)空，我們每天都艱苦訓(xùn)練，老師讓休息時(shí)我還在操場上熟悉動(dòng)作，我都已經(jīng)筋疲力盡了，還堅(jiān)持在操場上排練，有事我們還在大家都已經(jīng)回家了以后還在操場排練。但是沒當(dāng)我想喊苦喊累想要放棄的時(shí)候，那句“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空”總徘徊在我耳際。那單純的音色，緩慢悠揚(yáng)的旋律，在冥冥中曲折流暢。它那曲折悠揚(yáng)的聲音振作我的'精神，使我略做休息整頓后總能再次滿血復(fù)活，并全心全意將精力投入到訓(xùn)練中，它是我的精神支柱。

　　每當(dāng)我聽到這首歌總是在腦海中浮現(xiàn)出風(fēng)雨后的彩虹，經(jīng)歷諸多雨霧雷電終于綻開看笑顏，就像埋藏在漆黑的污泥里的蓮藕，只有戰(zhàn)勝了污泥才能“不染！”

　　經(jīng)歷風(fēng)雨，才現(xiàn)彩虹。我喜歡《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌，它讓我明白只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才現(xiàn)彩虹。

　　我和歌的故事作文 16

　　每一個(gè)人都會(huì)和人，筆，書……的東西發(fā)生故事，而今天我給大家說一說我和我最喜歡的一首歌《馬蘭謠》的故事。

　　我和《馬蘭謠》的故事要從一次比賽說起，一直以來我在學(xué)校同學(xué)、老師面前都比較膽小，好幾次的元旦表演節(jié)目都因?yàn)槲业哪懶《鴽]能參加。媽媽為了我不再膽小，讓我學(xué)聲樂，學(xué)舞蹈，參加比賽鍛煉我。

　　今年暑假我參加了聲樂少兒組比賽，參賽的曲目就是《馬蘭謠》。當(dāng)知道了比賽的日期和地點(diǎn)之后，我就開始了刻苦的練習(xí)，老師為了讓我能大膽起來，讓我在家人面前唱，在朋友面前唱，在陌生人面前唱，一次一次的練唱讓我膽子大了起來。老師告訴我，光膽子變大可不行，還要讓唱出來的聲音更加美妙。

　　終于到了比賽的那一天了，我很高興但又緊張，心跳好像加速的車一樣。經(jīng)過媽媽的安撫我不是那么緊張了，由于我排在21號(hào)，所以在漫長的等待的時(shí)間里，我默默地給自己加油，相信自己可以。輪到我了，在優(yōu)美的`音樂聲中，我用我最大的膽量唱完了這首歌。

　　比賽的名次不重要，重要的是我的膽子變大了。《馬蘭謠》讓我戰(zhàn)勝了膽小，我也更喜歡這首歌了。

　　我和歌的故事作文 17

　　美妙的音樂，讓人身心放松。動(dòng)人的歌曲，讓人心潮澎湃。每當(dāng)我聽到“朋友的情誼呀，比天還高比地還遼闊”的時(shí)候，我就會(huì)不由自主地哼起來。

　　這是高進(jìn)和小沈陽演唱的歌曲《我的好兄弟》里的一部分歌詞。第一次聽到這首歌，就被它扣人心弦的歌詞感動(dòng)了。那是在學(xué)習(xí)“音樂”單元時(shí)，我們班舉行的“音樂大比拼”中，我的好兄弟小昝獨(dú)唱的。

　　那天，只見他大步走上臺(tái)，深吸一口氣，看著我就深情地唱了起來：“我的好兄弟，心里有苦你對(duì)我說”，一聽到這句歌詞，我的心里就泛起了漣漪：這歌詞寫的`真是好！這不正是我和小昝同學(xué)交往的真實(shí)寫照嗎？媽媽罵我時(shí)，我向小昝訴苦；被老師批評(píng)時(shí)，下課的第一時(shí)間我總先去找他吐槽；和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，我又找他倒苦水……“前方大路一起走，哪怕是河一起過”聽到這句歌詞，又給了我無窮的力量。是呀，在未來的日子里，我們這對(duì)好兄弟一定會(huì)相互照應(yīng)，互相溫暖。不管身處何方，不管遇到什么困難，只要想到還有好兄弟的支持和陪伴，就會(huì)激起無限的勇氣和力量！

　　歌曲能讓人溫暖，也能給人勇氣，讓我們一起熱愛音樂，享受生活吧！

　　我和歌的故事作文 18

　　“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前！進(jìn)！進(jìn)！”這是我最喜歡的一支歌。它堅(jiān)定有力，反映了中國人民萬眾一心、勇往直前的優(yōu)良作風(fēng)。這就是我們國家偉大的國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。

　　記得在我七歲的時(shí)候，爸爸帶我去北京的天安門廣場。只見廣場上紅旗飄飄，是那么的雄偉輝煌。突然，一陣激昂的樂曲牽住了我和爸爸的腳步。只見爸爸立馬停住了腳步，收起了臉上的笑容，摘下了頭上的.帽子，抬起頭，嚴(yán)肅的望著遠(yuǎn)處。廣場上周圍的人有的表情嚴(yán)肅，有的跟著唱國歌，還有的朝著國旗敬禮。

　　我當(dāng)時(shí)十分的疑惑，不明白爸爸和那些人為什么要這樣做。只是覺得這首歌聽著讓人心潮澎湃，渾身充滿了力量。爸爸告訴我，這首歌是我們中華民族的國歌，體現(xiàn)了前輩們拋頭顱灑熱血的偉大精神。我雖然似懂非懂，但在我心里，也覺得這首歌神圣莊嚴(yán)，非同一般。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)像爸爸當(dāng)年那樣，摘帽肅立，以最好的精神面貌向偉大的祖國敬禮。

　　我愛我的家，我愛我的國，也愛這首振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》。

　　我和歌的故事作文 19

　　“每一次都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很憂傷也不閃淚光......”

　　聽到這首歌我就想到一年級(jí)時(shí)跟老師和同學(xué)都很陌生，所以上課不敢發(fā)言，并且總是用膽怯的目光去看老師，下課我也不和同學(xué)聊天、做游戲，老是坐在座位上發(fā)呆。終于，老師把這件事告訴了媽媽，媽媽日思夜想，總算想起來一個(gè)妙招。有一天，媽媽把我叫過去聽了一首歌：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過希望......”“媽媽，這首歌真好聽。”我眼中充滿了喜悅，媽媽問：“你喜歡這首歌嗎?”“當(dāng)然了。”我說：“我覺得唱這首歌的`人是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的人�！薄澳敲茨阋沧鲆粋�(gè)自信的人好不好?”媽媽問我，霎時(shí)間我明白了媽媽的用意。于是我努力讓自己變得開朗、自信。在大家的幫助下，我有了很大的進(jìn)步，老師和同學(xué)們說我好像變了一個(gè)人一樣。從那以后，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，總會(huì)不由自主的想起這首歌。

　　我喜歡隱形的翅膀這首歌因?yàn)樗�使我更加�?qiáng)、更自信。

　　我和歌的故事作文 20

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”每當(dāng)我聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》，我就會(huì)想起隔壁的老奶奶。

　　那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的午后，怕冷的人們都躲在家里，而我穿著大棉襖在樓下玩，小區(qū)廣播正在播放這首《愛的奉獻(xiàn)》。這是，那個(gè)老奶奶迎面走來，只見她白發(fā)蒼蒼，瞇成一條縫的眼睛上布滿了皺紋，佝僂著腰，推著一個(gè)小車顫巍巍地走著，坐在了我旁邊的椅子上。我以為奶奶要休息，可是奶奶卻拿出了盆子、碗、貓糧和牛奶，并將牛奶倒進(jìn)碗里，把貓糧放進(jìn)盆里，放在草地上。這是，四面八方傳來了“沙沙沙”的聲響，而且越來越近，突然，“呼啦”一下，竄出了一大群貓。它們有的叼著麻雀，有的在打量我，有的.呆呆的望著我，過了一會(huì)兒，它們才三三兩兩的聚在一起吃貓糧或自己捕獲的食物，而那個(gè)老奶奶則露出了會(huì)心的微笑。貓吃飽喝足后，圍著老奶奶轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還不時(shí)發(fā)出“喵喵”的聲音，好像在感謝老奶奶一樣。過了一會(huì)兒，貓就離開了，老奶奶久久地凝望著那片草叢。這是，耳邊想起了“啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！�

　　是呀，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一片愛心，這個(gè)世界將變成美好的人間。

　　我和歌的故事作文 21

　　這是不久前的一個(gè)傍晚。，我正在做語文練習(xí)冊(cè)。在完成了江老師布置的閱讀作業(yè)后，我的眼睛禁不住看了看下面的一題，題目是：你還知道中華民族的哪些愛國歌曲？把歌詞記下來吧，我的腦海馬上浮現(xiàn)出了《閃閃紅星》。

　　《閃閃紅星》是一首革命歌曲，這首歌高昂，激越，充分體現(xiàn)了中國人民團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前的.精神。這首歌的每一個(gè)字都堅(jiān)定有力，都穿云裂石，讓我身臨其境。

　　我靜靜地回憶這首歌。仿佛看見了祖先們身穿威武的軍裝，沖向前去，和敵人展開了激烈的搏斗。那喊殺聲響徹云霄，在天空中久久回蕩。我還想起了祖先們不怕拋頭顱、灑熱血的革命精神。那鮮血的血液，染紅了五星紅旗，更染紅了戰(zhàn)士們帽子上的那顆閃閃發(fā)光的紅星！又想起正因?yàn)橛辛诉@些英勇無畏的祖先們，才有了今天的新中國！

　　我們今天的成就都是因?yàn)橛辛俗嫦龋�我們才能沿著他們光榮的道路“走”下去呢！祖先們都不畏艱險(xiǎn)，奮起抗戰(zhàn)，才有了今天的我們！

　　我們要感謝祖先們！我們也要學(xué)習(xí)他們保護(hù)自己的祖國！

　　我和歌的故事作文 22

　　“別看我只是一只羊，綠草因?yàn)槲易兊酶�香，天空因�(yàn)槲易兊酶�藍(lán)，白云因?yàn)槲易兊萌彳��！边@是我最喜歡的一首歌《別看我只是一只羊》，也是我最喜歡看的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》里的主題歌。

　　當(dāng)我第一次聽到這首歌的時(shí)候，就深深被這首歌的旋律所吸引。它的'曲調(diào)歡快、有趣，歌詞也非常優(yōu)美、動(dòng)聽，也時(shí)常讓我想起剛上小學(xué)時(shí)的情景。那時(shí)的我就像是一只小羊，有些膽小，還很不自信，做什么事總是做不好，總覺得自己不如別人，也不愛和別的同學(xué)說話，只是一個(gè)人躲在教室里發(fā)呆。自從聽到這首歌后，給我增添了許多自信和勇氣，我開始變得活潑、開朗，并且充滿了自信。就像歌里唱的：“別看我只是一只羊，羊兒的聰明難以想象，天再高心情一樣奔放，每天都追趕太陽。有什么難題去牽絆我都不會(huì)去心傷，有什么危險(xiǎn)在我面前都不會(huì)去慌亂�！�

　　當(dāng)我不開心的時(shí)候；當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，都會(huì)唱起這首歌，給自己鼓氣，戰(zhàn)勝困難。別看我只是一只羊，將來的我會(huì)變得更強(qiáng)。

　　我和歌的故事作文 23

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面�！蔽医�(jīng)常會(huì)不由自主地哼唱起這首歌，它就是我最喜歡的`歌----《童年》。

　　一天放學(xué)后，我一到家就把作業(yè)拋在了腦后，高興地陪弟弟一起玩游戲。不知玩了多久。突然窗外傳來了悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲，“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年”咦？這歌詞挺有趣，于是我饒有興趣的繼續(xù)往下聽�！翱偸且�等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念，一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰......”這怎么好像在說我呢!明天還要上課，作業(yè)還沒寫呢!而且英語明天要聽寫，我還沒有復(fù)習(xí)。我的心有點(diǎn)慌了，我仿佛看見媽媽失望的眼神。是啊!該完成的功課還沒有完成，我不是一直想給弟弟做個(gè)好榜樣嗎？想到這兒，我趕緊跑回自己的房間，認(rèn)真仔細(xì)地寫作業(yè)、復(fù)習(xí)，媽媽還在詫異我怎么忽然間懂事了，我神秘地對(duì)她說：“這是秘密。”

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”寫的多好啊!每次哼唱起《童年》這首歌，我就覺得有一股無形的力量在推動(dòng)著我，讓我不能懈怠。

　　我和歌的故事作文 24

　　從小到大，我聽到許許多多的歌，而讓我印象最深刻的就是那首——《少年》。

　　在我八歲時(shí)候，媽媽給我聽了一首歌，那便是《少年》。我坐在床上，望著皎潔的月光，聽著那首歌，覺得旋律真是好聽極了。我拿起手機(jī)，看著歌詞，自己也跟著慢慢地唱，漸漸地我唱得越來越來好聽了。便把手機(jī)的k歌點(diǎn)開，準(zhǔn)備開始唱歌了。剛唱了一會(huì)兒，妹妹突然跑過來大聲說:“你干什么著呢？”“我正在唱歌，你先去玩吧！一會(huì)我就出來了！”我說。因?yàn)槊妹么驍_了我，所以只能再唱一遍了，我又開始重新唱了一遍。這一遍比較順利，沒有人打擾，唱完后我看了一下自己的分?jǐn)?shù)，是“A”呀！我真為自己驕傲。

　　還有一次，語文老師發(fā)考試成績。我看了一下自己的成績，沒想到才考了91.5分，我一天都沒精打采的�；丶疫�被媽媽批評(píng)了一下，我更加失落。我在一個(gè)人在房間里聽自己最喜歡的歌——《少年》。里面的.“我是曾經(jīng)那個(gè)少年，沒有一絲絲改變，時(shí)間只不過是考驗(yàn)……”我聽著這首歌慢慢振作起來了，是呀，只要努力，就一會(huì)成功的。

　　音樂是一種藝術(shù)。聽聽音樂，一切煩惱就會(huì)煙消云散。我要更加熱愛音樂的。

　　我和歌的故事作文 25

　　每當(dāng)我入睡時(shí)耳邊總會(huì)習(xí)慣地響起“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉遮窗欞，啊…”這首《搖籃曲》給我留下了深刻的記憶。

　　小時(shí)候的我是在姥姥家長大的，所以和姥姥特別的親，姥姥教我學(xué)說話，教我學(xué)走路，晚上還陪我睡覺。我的生活中到處都是姥姥的影子。我的生活中到處都是姥姥的影子。

　　還記得一次我患上了水痘，渾身長滿的水痘，全身奇癢無比。為了不讓我抓破留疤，姥姥便拿起藥膏一遍又一遍的涂抹，看著我難受的`樣子，她心急地直接用嘴對(duì)著長痘痘的地方吹，一邊吹一邊說：“姥姥吹過的地方，一定不會(huì)再癢了！”可是我的身體如同千萬只螞蟻爬過一般，我癢得大哭起來，這時(shí)姥姥連忙拿起扇子，大力給我全身扇風(fēng)，嘴里哼唱著兒時(shí)那首我最熟悉的《搖籃曲》我慢慢的安靜下來，睡了過去…

　　也不知道過去多久，我隱約地聽到“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊…”我的心漸漸地向姥姥的懷里靠近，心里覺得幸福無比，我希望自己一直都不要長大，永遠(yuǎn)是姥姥最愛最疼的寶貝！

　　我和歌的故事作文 26

　　我認(rèn)為每首歌都有自己的故事，有的感動(dòng)有的高興，有的……這首《月亮之上》的故事，使我難忘。

　　夏天，我在陽臺(tái)上種了一株朝天椒，我非常喜歡它，可是不管我怎樣澆水，施肥，他還是長得很慢，不開花不結(jié)果，我心里很著急。

　　有一天，我聽到電視上說聽音樂可以讓植物提升增長速度，聽見這句話，我覺得朝天椒有救了，像是抓住了救命稻草一樣的我拿起手機(jī)，飛奔陽臺(tái)，按下播放鍵，我在遙望，月亮之上，有多少夢(mèng)想在自由飛翔……我聽出來了，是巜月亮之上》美妙的旋律像是一陣清風(fēng)環(huán)繞在空中，我聽得入了迷，仿佛自己就走在干旱的呼倫貝爾草原上，牽著馬，走在炎熱的沙子上……它還好像輕輕地說：“朝天椒，快快長大吧！”這時(shí)，一陣微風(fēng)從紗窗吹進(jìn)來，朝天椒在風(fēng)中伸展著枝葉，好像在說：“多么美妙的歌聲��！”聽著這優(yōu)美的歌聲，我仿佛看見了朝天椒在風(fēng)中不停的`長啊長……，我的心里像是吃了蜜一樣甜，一個(gè)月過去了，朝天椒居然長出了小小的朝天椒，簡直不可思議！

　　音樂像一杯檸檬汁讓我放松心情，又是一個(gè)增長水，讓朝天椒開花結(jié)果，每首歌中都有自己的故事，這，就是巜月亮之上》的故事。

　　我和歌的故事作文 27

　　“我要一步一步往上爬、在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛、小小的天留過的淚和汗、總有一天我有屬于我的天……”我喜歡這首歌，因?yàn)槲蚁矚g蝸牛的那種精神。

　　記得三年級(jí)期末考試，我不知道怎么了，一直以來我都認(rèn)為我的語文在三門主課里算最好的，但卻考了個(gè)非常差，我沮喪極了，媽媽對(duì)我說：“只要努力，沒什么不可以的，還記得你聽的蝸牛那首歌嗎?”媽媽的話點(diǎn)醒了我，那首歌似乎在我耳邊響起“我要一步一步往上爬、在最高點(diǎn)乘……流過的'淚和汗、總有一天我有屬于我的天”對(duì)，沒復(fù)習(xí)好，繼續(xù)努力就是，只要不放棄，下次總會(huì)考好的。于是，我又有了信心，我就繼續(xù)很真地聽課、課后也堅(jiān)持進(jìn)行反復(fù)復(fù)習(xí)。在我的努力下，那段時(shí)間，我的感覺雖然很累但學(xué)好習(xí)的決心依舊信心滿滿。最后，我在班里倒數(shù)的語文又取得了對(duì)我來說很不錯(cuò)的成績。這些成績給了我很大的鼓勵(lì)，讓我更加有了面對(duì)困難的力量和勇氣。

　　所以我懂得了：只要像蝸牛一樣肯努力、肯堅(jiān)持，沒什么不可以做到的。我雖然沒有別人優(yōu)秀，但只要肯用勤奮來彌補(bǔ)，能腳踏實(shí)地、堅(jiān)韌不拔、永不放棄，就像那小小的蝸牛一樣堅(jiān)持下去，相信，最終也一定會(huì)取得成功的。

　　我和歌的故事作文 28

　　“聽媽媽的話，別讓她受傷�！泵慨�(dāng)歌聲響起，我就會(huì)想到對(duì)我親愛的媽媽。

　　放學(xué)了，我感覺天都陰沉沉的，手中握著只有80分的試卷，回家還要簽字，我的雙腿仿佛灌了鉛。

　　回到家，媽媽看到我的試卷大發(fā)雷霆，媽媽的話仿佛一根導(dǎo)火索讓我也生氣了。我沖媽媽大喊：“你別說了”說罷，便摔門進(jìn)了我的房間。就像賭氣一樣，我打開了手機(jī)的'音樂想放松一下。“聽媽媽的話，別讓她受傷�！蔽彝蝗幌肫鹆艘郧埃瑡寢尶偸菚�(huì)督促我去學(xué)習(xí)，可是，因?yàn)樨澩嫖颐恳淮味疾蛔杂X；考試前，媽媽讓我好好復(fù)習(xí)，在答卷的時(shí)候認(rèn)真檢查，可我卻總是粗心大意、慌慌張張。我如果早早聽媽媽的話，也不會(huì)是現(xiàn)在這樣的結(jié)果��！想著想著，后悔，自責(zé)一齊涌上心頭。

　　這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，她平靜地拿著我的試卷，坐到了我的旁邊。她沒有責(zé)備我，而是把試卷放到了我的面前，微笑著，讓我看看錯(cuò)誤的原因，以及下次注意什么。我的眼淚就快要沖出眼眶。媽媽，我今后再也不向您大喊，聽您的話，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。

　　“聽媽媽的話，別讓她受傷�！边@首歌讓我懂得體諒媽媽的辛苦，懂得尊重媽媽，聽她的話。

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