以幸福為題的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的以幸福為題的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以幸福為題的作文 篇1

　　幸福是我們不熟悉的一個話題，而我卻對這個問題的理解非常深刻。

　　我的奶奶總說一句話：“瞧你們這代人的生活多好。但是，你們都是身在福中不知福啊�！蔽乙恢辈恢�道這句話是什么意思，直到有一天……

　　“奶奶!我回來了！”剛上完學(xué)的我回到家中，看見奶奶正帶著眼鏡望著一張照片，照片上有好幾個人。這時奶奶突然說：“正宇，知道奶奶以前的生活是怎樣的么？”

　　“不知道�！�

　　“奶奶想你這么大時，家中有很多人，很缺錢。那時，奶奶和妹妹們都認(rèn)為最幸福的事，就是能吃上一次帶肉的飽飯。可是，哪里來的錢啊，每個月吃飯都是都是靠我父親的辛苦掙來的糧票。但一家子十幾口人吶，父母累死累活的勞作，還不是一次飽飯就見底了？所以啊，我們幾個姐妹從來沒有吃過一頓像樣的飽飯。”

　　“怎么可能！怎么會有這樣的事！”

　　“怎么不可能？奶奶第一次吃到一頓像樣的飽飯都結(jié)婚了。你爸爸小時候也不容易，天不亮我和你爺爺就干活去了，天黑才回來，只有早飯能給你爸爸做，晚上還得吃你爸爸做的飯。那時文具也買的少，筆都用的剩一小節(jié)了還不肯扔，大學(xué)學(xué)費都是你爸爸自己打工掙的。你爸爸小時候吃了不少苦，哪有你這么幸福？家中吃的、穿的、用的`哪有你這么多？你們啊，都是身在福中不知福�！�

　　我們認(rèn)為幸福是什么？一頓海鮮大餐？一個新的玩具？在那個年代根本就是聞所未聞，“癡心妄想”。而奶奶眼中的幸福是什么？僅僅是一頓飽飯，一頓有肉的飽飯。如果一個同學(xué)對你說他的愿望是吃飽飯，你會不會感到可笑？

　　我們的生活比那時好上千倍、萬倍，可我們珍惜過嗎？

　　幸福是什么？幸福就是珍惜現(xiàn)在的生活。

以幸福為題的作文 篇2

　　炎熱的氣氛漸漸褪去，夏便悄然無聲地走向了遠(yuǎn)方。秋意不知不覺已彌漫在了空中，令人神清氣爽。每當(dāng)我在葉子漸黃的樹下漫步，采下一片黃葉細(xì)細(xì)地端詳，那片幸福，就宛如一片葉子，飄到了我的心里。

　　父親總是在外工作。我和父親已幾個月不曾相見，思念自然一天比一天深。中秋節(jié)剛剛過去。那夜，望著那一輪明月，我常常問自己：父親與我何時才能再見面呢？

　　秋意盎然。在這美好的日子里，出門騎車自然成了釋放壓力的最佳選擇。我像往常一樣，哼著小調(diào)，優(yōu)哉游哉地騎著車，向那條林間小道奔去。天色還早，一輪朝陽，伴隨著晨練的人們，從地平線上升起。我已陶醉在這良辰美景中，全然不知腳下的單車正在發(fā)生變化。

　　當(dāng)我注意輪胎漏氣時，已離家很遠(yuǎn)了。眼看輪胎一點一點的癟下去，我也不禁擔(dān)心起來。環(huán)顧四周，只有巨人般的大樹矗立在兩邊。我用力踩踏踏板，盼望車能前進(jìn)一些，然而卻事與愿違——車紋絲不動。我著急起來：這該怎么辦？如果推車回去的話可能中午都到不了。不過，想到還在家中等待我的母親，我咬咬牙，決定推車回家。

　　自行車在推動下“吱吱”地發(fā)出刺耳的響聲。抬頭望一望太陽，已高高地懸掛在天正中。豆大的汗珠早已布滿了我的額頭，然而家還是很遠(yuǎn)。我艱難地推著車，一步一步地走著。猝然，一股強(qiáng)有力的力量施加在了自行車的`后座。我本能地轉(zhuǎn)頭看去，��！父親！父親正推著自行車，微笑地看著我。我也笑了。

　　自行車，一雙小手，一雙大手，漫步在這林間小道中；歡笑聲，推車聲，話語聲，回蕩在這林間小道上。

　　家門口，留下的是微笑；

　　家門口，留下的是親情。

　　心底里，飄下了一片葉子；

　　心底里，飄下了一份幸福。

以幸福為題的作文 篇3

　　幸福到底是什么，我不停的尋找答案。小妹妹手舞足蹈的說："幸福嘛，當(dāng)然是吃好多好吃的，還有和小伙伴們一起玩唄。"小學(xué)生說："幸福當(dāng)然是作業(yè)少一點，就不用整天埋在作業(yè)的苦海里爬不出來了。"大人們認(rèn)為，幸福就是不用為生活而苦惱，為錢財而奔波，安居樂業(yè)就是幸福。老人認(rèn)為，幸福就是永遠(yuǎn)年輕。或許每個人幸福的定義都不同吧！可我的幸福到底在哪里呢？

　　又放學(xué)了，邁著沉重的腳步踏進(jìn)了我的房間。把一本本書，一本本作業(yè)本，一張張卷子統(tǒng)統(tǒng)拿了出來。一點一點的寫著。夜深了，但在燈光的照耀下卻顯得格外的明亮，甚至有點刺眼，但一切都不能阻止我的睡意。似乎瞌睡蟲一直在不停的給我唱著催眠曲。媽媽剛剛倒的咖啡進(jìn)了我的肚子似乎也變成了催眠藥�？粗鴽]做完的`作業(yè)，就像一座小山。"唉！"媽媽說："嘆什么氣呀，不是都寫完這么多了嗎？來，吃點水果吧。"聽媽媽這么一說，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)寫玩大半座小山拉！也就來精神了，跟媽媽說："你先吃吧，我把這些都寫完就好了。"我又一頭扎進(jìn)了作業(yè)的海洋中，但這回就像一個游泳健將，不但絲毫不疲憊，還十分快樂。似乎瞌睡蟲也與我一起學(xué)習(xí)起來了。

　　在那一瞬間，我明白了什么才是真正屬于我的幸福。

　　生活就是逆著海水向前走，當(dāng)你不努力前行，將會被海水沖會起點，那么你的一切努力都前功盡棄了。我的幸福就是在逆境中尋找成功，尋找屬于我的快樂。

以幸福為題的作文 篇4

　　每一個人都渴望幸福，那么，幸福究竟代表著什么，很多人都不能很好地理解它。現(xiàn)在的潮流就是平民的女兒想盡辦法嫁入豪門，貧窮的人努力擺出有錢人的范兒，這些人面臨的就是別人的冷眼與嘲笑，他們的內(nèi)心是壓抑的。

　　什么是幸福？幸福就是身心愉悅。周一開會聽了吳校長關(guān)于《守望幸�！返闹v座，他講了很多守望幸福的事例，這些例子都讓我深有感觸，使我對守望幸福有了更深刻的理解。

　　對于學(xué)生來說，幸福是什么呢？他們的幸福不是吃穿，不是攀比，而是學(xué)習(xí)。俗話說“在其位，謀其職”，學(xué)生就是來學(xué)習(xí)的。要從學(xué)生的本質(zhì)出發(fā)，孩子們才能獲得真正的幸福。有人會說，有的學(xué)生都不學(xué)習(xí)，甚至連書都丟了，何談幸福？有人又說，有的學(xué)生頂撞老師，出口傷人，何談幸福？有人還說，有的學(xué)生經(jīng)常會借病回家，不來學(xué)校，何談幸福？等等等等為什么學(xué)生會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？原因在于我們不了解學(xué)生的想法，抓不住學(xué)生的心理。

　　如何解決這些問題呢？想一想，學(xué)生的生活大部分是在學(xué)校，是在課堂上，那么，在我們自己的課堂上，我們應(yīng)該怎么辦？如何拉近師生之間的關(guān)系。第一 上課的時候，老師的確保每一個學(xué)生不能睡覺；第二 老師在每一節(jié)課上都會設(shè)置問題，一定要難易適度，提問每一個學(xué)生，這就間接的告訴學(xué)生老師在乎他們每一個人，他們的心理會感到溫暖。第三 老師在課堂上提出的問題，如果對

　　于程度差一點的學(xué)生來說，很難，需要老師不斷地督促與鼓勵。這樣的話，學(xué)生會慢慢的向好的.方向發(fā)展，這就是幸福。

　　又如，老師一定要讓學(xué)生明確自己的目標(biāo)，有了目標(biāo)才會有動力。要記住這個目標(biāo)一定的在自己的能力范圍之內(nèi)。告訴學(xué)生，考試中，只要自己前進(jìn)一名，那也是進(jìn)步，這就是自己的目標(biāo)。因為孩子們從這一次的考試中完成了目標(biāo)，就得到了收獲，這就是幸福。

　　學(xué)生們不斷地收獲，生活在幸福中，作為老師的我們，何嘗不幸福呢？這讓我感受到教師這個職業(yè)的重要性，體會到我工作在其中的樂趣，很幸福，因為學(xué)生的收獲正是我的收獲。

　　從畢業(yè)的那天起，我就選擇了教師這個行業(yè)，完全出于我對教師這個行業(yè)的熱愛，站在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，有始有終，所以我一直在堅守著這份職業(yè)。當(dāng)今社會、物價飛漲，很多人都選擇了掙錢多的工作，但是，我自己放棄了。此時的我明白自己更需要什么樣的工作，因為我是開心的，這就是幸福。每個人追求的不一樣，別人不在乎的東西恰恰是自己堅守的幸福。

以幸福為題的作文 篇5

　　在家里我總是埋怨媽媽給予我的愛太少，埋怨她生我下來，卻無法給我一個完整而又溫暖的家。所以當(dāng)她用盡一切可行之法讓我回到她的身邊時。我沒有給她一句親切的“媽媽”；當(dāng)她三更半夜冒著雨雪到車站接我時，我只是扔給他一個冰冷的眼神。我常常獨自出去，于荒郊野外怨恨上帝的不公，把擔(dān)憂毫無保留的塞給母親：我把心封閉起來，不讓她走進(jìn)，卻又像黑洞一樣貪婪吮吸她的愛。為了報復(fù)母親，我決定離家出走，任憑母親在身后如何歇嘶底里的叫喊，都不曾施舍一眼回望。沒有母親的日子里，少了份矛盾的心理，卻又多了份無可奈何的思念。思念如鐵軌般長，上面鋪滿了我與她的一點一滴，喜怒哀樂。夜晚，對她的`思念執(zhí)拗的浮上來，如絲如縷，前不斷理還亂。好多個夢也壓向她，夢里看清她黑瘦的臉，如一枚干巴巴的紅棗，滿嘴的牙齒掉得光光，像老屋的破窗戶洞開。我知道這是二十年后的母親，她在呼嘯的寒風(fēng)中訴說無奈、凄涼、痛苦。

　　醒來，發(fā)現(xiàn)淚水早已浸濕了被褥，我似乎看到這晶瑩的液體中夾雜著悔恨與欣慰。真的是我錯了嗎？我的悔恨應(yīng)該還不遲吧？歸去的途中，我第一次嘗試著去理解母親，原來諒解并非如我所想的那么困難。母親，有她的苦衷吧！這才發(fā)現(xiàn)天空還是如此的蔚然，花鳥蟲鳴是如此的悅耳！

　　在門前，我看到了張東張西望的熟悉的臉，驚喜卻又心疼不已——媽媽憔悴了好多。適時，媽媽也瞧見了我，她身體猛的一顫，隨即是久違的欣喜的笑容。我們都相視無言，這一刻千言萬語都是蒼白的，愛是說不出的！

　　原來我一直很幸福。我堅信我的未來會更好——在失去前我已將我的愛牢牢抓�。�

以幸福為題的作文 篇6

　　幸福在每個人的心里都有著不同的定義，當(dāng)然啦，我也有自己的一種想法。

　　當(dāng)我在尋找幸福的時候，幸福就不知不覺出現(xiàn)了。是那個地方讓我有了幸福的感覺。20xx年的秋天，我從初中升上了高中，一切也就變的有意義起來了。

　　初來乍到，面對一個陌生的環(huán)境，面對一群陌生而友善的面孔。由于我從小到大靦腆，又不太會說話，剛開始不太適應(yīng)。幸好有她，我現(xiàn)在的同位芳芳，她是這個班第一個和我說話的人。她是一個心地善良的農(nóng)村女孩，就是性格古怪了一點。剛?cè)雽W(xué)，我們就進(jìn)行了軍訓(xùn)。想起當(dāng)時真的一點兒也不好受呀，在烈日當(dāng)空之下，我們頂著太陽在操場上排著整齊的隊伍進(jìn)行一系列的訓(xùn)練。如此辛苦我們竟沒有倒下。原以為女孩是最軟弱的人，但在我看來卻比男孩還要堅強(qiáng)。一連5天下來，我們學(xué)會了很多，也明白團(tuán)結(jié)就是力量的道理。而且最重要的是這段時間的相處讓我對她們有了更深的了解。我知道小A和小Q是最喜歡逗教官說話的。正如FOUREYE所說的一樣，比鸚鵡還多嘴。美美和文文呢，表面看起來很拽，其實她們比誰都容易相處。反而那些表面斯斯文文的人最難相處。高一的時候，我很少跟同學(xué)說話。我知道她們一直都不喜歡我，對我很不滿。我也很不屑去理那些喜歡說三道四的人。可能還不熟悉吧，就連和同位的.關(guān)系也不好。高一的時候，我的同位的行為真的很不可理喻。

　　她不讓我抄作業(yè)，也不允許我上課畫畫，說是為我好。又罵我做事不修邊幅。以前我怨她野蠻，后來才發(fā)現(xiàn)原來她真是為我好。我和她同位已經(jīng)一年半，我在這個班也度過一年半了。慢慢地，我和她們熟悉起來。我們經(jīng)常在課堂上起哄，弄得笑話連篇。每天都充滿歡樂。下了課就和四周的人聊天，談笑風(fēng)聲，快樂極了。我和我的同位成了一對形影不離的好朋友，連我也覺得不可思議。她對我很好，她有時寧愿自己淋雨也要把雨傘借給我這個冒失鬼。我真的很感動，謝謝你，親愛的芳芳。

　　如果可以，就讓我一輩子和你們一起讀書。

　　盡管分開以后我也不會忘記我曾經(jīng)擁有過的幸福是你們給予的。

以幸福為題的作文 篇7

　　中華上下五千年，形成一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，那就是中華民族。從古到今，涌現(xiàn)了無數(shù)的名人異士，當(dāng)然，也就孕育了無數(shù)的中華美德。其中，包拯就是一個典型的例子。 在宋代有多個叫包拯的人，在開封當(dāng)官，為官清廉，斷案如神。他有個侄子，因他當(dāng)了官，自此胡作非為。有一次調(diào)戲良家婦女，包拯最后大義滅親，將其斬首，之后對他嫂子說：“我愿視長嫂母�！睆闹校�我們能感受到公正無私·嫉惡如仇等優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。然而，中華美德不止如此，更有敬業(yè)樂群·公而忘私的奉獻(xiàn)精神；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志向和“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣等等。中華美德源遠(yuǎn)流長，博大精深，并在奮斗歷程中不斷發(fā)揚光大，不斷豐富發(fā)展。在革命戰(zhàn)爭年代，形成了延安精神·長征精神和西柏坡精神。在當(dāng)代，形成了雷鋒精神·抗洪精神和抗震救災(zāi)精神。而這些都是中華美德的`體現(xiàn)。中華美德就在我們身邊，例如幫助老人過馬路，體現(xiàn)出樂于助人；犯錯承認(rèn)，體現(xiàn)出誠實；拾到金錢而不占為己有，體現(xiàn)出拾金不昧。這些經(jīng)常發(fā)生在我們中學(xué)生的身上，說明中華美德將歷久不衰。當(dāng)今社會總有一些不文明行為，試問他們是否有愧于心。

　　祖國正在一天天的壯大，中華美德將由我們來繼承，為了祖國美好的明天努力吧！

以幸福為題的作文 篇8

　　在我的家里，一共三個人，那就是爸爸、媽媽和我。

　　爸爸是家里的一根頂天柱，賺錢的是他；媽媽，是家里的`管理員，家中大大小小的事情都由她管；而我，是一名小學(xué)生，是爸爸媽媽的掌上明珠。爸爸、媽媽和我組成了一家三口，我們這個家，是幸福的。

　　一次我做完了作業(yè)，正準(zhǔn)備去睡覺時，發(fā)現(xiàn)電視機(jī)的開關(guān)還閃爍著，我準(zhǔn)備去關(guān)，卻聽見有人在喊：“別關(guān)，別關(guān)！”我轉(zhuǎn)身一看，原來是爸爸。爸爸和媽媽坐在沙發(fā)上，媽媽靠著爸爸的肩膀睡著了，爸爸扭著身子，我想爸爸這樣坐著一定很不舒服。這時，爸爸輕輕地對我說：“把你媽羊毛毯拿過來�！蔽业綃寢尩姆块g拿好羊毛毯，馬上遞給爸爸。爸爸輕輕地、慢慢地蓋上。我好奇地問：“爸爸，媽媽都睡著了，還把電視機(jī)開著干嘛？”爸爸豎起一根手指放在嘴中間，說道：“噓，現(xiàn)在電視正在放廣告，等下一集開始了再叫醒她，現(xiàn)在已經(jīng)不早了，明天還要上學(xué)呢，快點去睡覺吧�！薄芭�，知道了。”我答到。于是我便躡手躡腳地回去了。

　　媽媽是幸福的，因為她有爸爸那結(jié)實的肩膀；爸爸是幸福的，因為他在讓媽媽幸福的時候，自己也獲得了一份幸福；我也是幸福的，那是因為我有一個幸福、溫暖的家庭。

　　我愛我的家，我更愛自己的爸爸媽媽，我們永遠(yuǎn)都是幸福的。這就是幸福的滋味，它正悄悄地、慢慢地、輕輕地走來。

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