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書法作文

時(shí)間:2023-04-27 14:23:34 作文大全 我要投稿

有關(guān)書法作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的書法作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)書法作文錦集7篇

書法作文 篇1

  從小我便與書法結(jié)下了不解之緣。自從第一次見到漢字,我便被它神奇的魅力所吸引。家人寫字都很好,我也不能落后,于是,我就拉著媽媽去“書法培訓(xùn)班”報(bào)了名。

  第一天上課,老師便用嚴(yán)肅的目光望著我們,說:“既然來了這里,就得給我努力學(xué)習(xí)書法!”這讓我不禁有些害怕。

  首先要練習(xí)的是執(zhí)毛筆的方式。手要彎曲得很不自然,所以握著握著就要變成握鋼筆的姿勢(shì),這也免不了會(huì)受到老師的訓(xùn)斥。毛筆就像個(gè)滑泥鰍,一會(huì)兒就要從你的手里溜走。另外,寫毛筆字是要站著,對(duì)于我們這種缺少運(yùn)動(dòng)的人來說,簡(jiǎn)直是要命!站一會(huì)兒就會(huì)受不了,所以字也會(huì)寫的很難看。不過還好,因?yàn)槲覀兪切律,所以老師也沒有要責(zé)怪我們的意思。

  初次接觸書法,我就對(duì)書法產(chǎn)生了一絲敬畏之情。但書法畢竟是我們的`傳統(tǒng)藝術(shù),為了不給祖先丟臉,我一定要學(xué)好書法!

  為了訓(xùn)練寫毛筆字時(shí)可以站很久,我做事時(shí)幾乎都是站著的。在我寫作業(yè)時(shí),也在訓(xùn)練著執(zhí)毛筆的方式。

  漸漸的,書法成了我生活中的必需品。每次回到家時(shí),我都會(huì)寫上兩筆。當(dāng)一滴滴汗水掉在紙張上的時(shí)候,疲憊不堪的我還繼續(xù)堅(jiān)持著。橫豎撇捺我已經(jīng)寫得淋漓盡致了。望著這一個(gè)個(gè)字,我笑了,曾經(jīng)的艱辛竟全部埋藏在了這里。

  書法早已成了我的酷愛。經(jīng)過了幾年辛勤的學(xué)習(xí),我的字寫受到了大家的好評(píng),并且也獲得過幾次獎(jiǎng)。

  書法帶給我的不僅是一手好字,帶給我的更是做事的堅(jiān)持與不放棄。

書法作文 篇2

  一張圓圓的臉,戴著一副眼鏡,透過眼鏡,一雙水靈靈的眼睛折射出對(duì)書法的熱愛和對(duì)書法的不懈追求,這就是我,一個(gè)熱愛書法的我!

  穿過時(shí)間的隧道,我們回到三年前的一個(gè)周末,我來到書法班王老師面前,準(zhǔn)備認(rèn)真的學(xué)習(xí)書法,但畢竟是大姑娘上轎——頭一回,我對(duì)書法一竅不通,連握筆姿勢(shì)都是錯(cuò)誤的!芭d趣是最好的老師”,經(jīng)過王老師悉心的指導(dǎo),我對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣,從此就開始了我的書法生涯。

  我對(duì)書法非常著迷。在家里只要寫完作業(yè),我就會(huì)拿起筆練習(xí)書法,每當(dāng)覺得自己寫了幾個(gè)好字時(shí),半夜也能爬起來看好幾遍,媽媽說我“走火入魔”了。記得暑假的'一天,我在家練書法,寫著寫著我仿佛看到了王羲之在我的墨池邊練書法,顏真卿也在。這時(shí)媽媽走過來了,我一點(diǎn)都沒覺察,“文荻,干嘛不寫字,一個(gè)人在那里傻笑?文荻媽媽問你話呢!薄鞍ρ綃寢專氵^來干嘛?我在看王羲之寫字呢!你這一嗓子把書法家嚇跑了!眿寢屭s緊去摸我的額頭,也沒發(fā)燒呀,怎么說起來胡話了?我生氣地把媽媽的手扒拉到一邊,繼續(xù)練我的字。

  過了許久,夕陽漸漸西沉,太陽路過我家窗口時(shí),也忍不住進(jìn)來欣賞我這漂亮的字。一旁的媽媽指正著:“你這個(gè)遠(yuǎn)字寫得不太好!蔽夷贸隼蠋煹淖謱(duì)比一下,還真是,走字旁沒寫好。于是,我便在紙上練了一遍又一遍,一張,兩張……一個(gè)小時(shí)過去了。終于,我覺得滿意了,便把這些字寫在作品紙上,筆畫輕重分明,一幅精美的作品展現(xiàn)在我的眼前。旁邊的綠蘿吊蘭在風(fēng)中搖曳,好像拍手為我鼓掌,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過三年的練習(xí),我的字越寫越好,毛筆字也有了飛躍的進(jìn)步,和剛開始比,實(shí)在是“判若兩人。”去年我在全國(guó)青少年書法大賽獲得金獎(jiǎng),還成為了書法協(xié)會(huì)會(huì)員……前段時(shí)間的我的月考作文也因?yàn)樽趾,沒扣分,考了全班第一名,為此我更加熱愛書法了。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我知道我的書法之路還很長(zhǎng),我會(huì)一如既往、堅(jiān)持不懈、持之以恒,爭(zhēng)取在書法上取得更大的成就!這就是我,一個(gè)熱愛書法的我!

書法作文 篇3

  書法者,書心。打算寫這篇文章時(shí),我猶豫了很久,因?yàn)槲也粫?huì)寫書法,也買過筆墨紙,每次買回來練不到一個(gè)星期就放棄了,覺得練習(xí)書法太苦,又感覺我沒有書法的天賦,于是找一些借口把我買的東西全部打入冷宮里生活。

  書法,只是喜歡看,每天沒事都喜歡看,一連看了很多年。我喜歡看手執(zhí)一支筆,研墨,幾筆下來竟然成了書法作品,我驚奇書法作品藝術(shù)的美麗之時(shí),也感受到中華五千年的文化底蘊(yùn)。云里霧里飄在墨里,行走在宣紙上,意到心連,走得高興時(shí)不由得愜意地舞蹈,讓圍觀的人體會(huì)到暢快淋漓的快感,感受書法的精魂。

  我想練書法的人大抵都是如此,愛一樣?xùn)|西,愛到生命里就很難放棄。就像練書法,你不練,看著旁人連個(gè)三五年,也不一定有什么成績(jī),說不定十年八年也就如此,遇到不懂者還喜歡冷言冷語地說:“你練習(xí)書法不能賣錢,沒法養(yǎng)家糊口,練它何用?”愛書者不那么認(rèn)為,我練,因?yàn)槲蚁矚g,從心里愛,一切并無其它所求。練書法只要在練習(xí)書法時(shí)就是走進(jìn)一個(gè)超越凡塵的世界,看書法橫通,豎直,圓潤(rùn),折彎,這不就是人生嘛!

  都說練書法可以修身養(yǎng)性。長(zhǎng)久練習(xí)者可以把脾氣暴躁的人練到心性清簡(jiǎn),沮喪的人通過練習(xí)書法逐漸忘記頹廢,在書法里找到到信心,在楷書里尋一個(gè)真我,正心。心正者,心態(tài)好,積極向上,得一個(gè)好人生。

  朋友練習(xí)書法者甚多。記得有次我問朋友:“你一直練,一練就是幾個(gè)小時(shí),可累?你覺得寂寞嗎?會(huì)不會(huì)很無聊呀?”他聽后哈哈一笑,道:“與自己深愛的東西耳語廝磨,不累。我還嫌時(shí)間太少,無法做到多練一會(huì),為此我常常感到心里愧疚,對(duì)不起書法。”是呀!愛它,怎么會(huì)煩呢?自己是越喜歡越愛,一愛一練一輩子。

  書法,書心。提筆落墨,心情全在里邊,橫橫豎豎,點(diǎn)點(diǎn)畫畫,性情溶于墨里,溢于紙上,在書法里做一個(gè)真實(shí)的自己,喜怒哀樂無需掩藏。都說從字可以看人,一點(diǎn)不假,有什么性情就寫什么樣的字,撇捺勾折點(diǎn)的`力度和墨韻就是一個(gè)人內(nèi)心世界的外在展示,品惡者,字,自然不正。心浮者,筆墨輕飄。若是心情不好了,情緒全在字里。書法陶冶情操,也約束脾氣,書發(fā)者若是遇到不順心不像一般人那樣,氣了吸幾支煙,怒了喝杯小酒,長(zhǎng)期練習(xí)書法的人則不同,他們多是把門關(guān)起來寫字,再寫字,一直寫到快樂為止。這時(shí)書法就是一位知己,你寫她不過是對(duì)她說話,對(duì)她道出不可給任何人說的悲喜,你滔滔不絕地說,她靜靜地聽,直到你怒氣全消。

  書法其實(shí)也是個(gè)癡人兒,只要你在乎她,不遺棄,她會(huì)一直跟著你,陪你歡喜陪你憂。其實(shí)在書法家眼里,書法遠(yuǎn)不止知己一個(gè)身份,她還是眾多書法家心目中的小情人。她美麗,可愛,聰明,懂事,這小情人不但聽話,還很乖巧,只要你需要她,隨叫隨到,她熱情細(xì)心,對(duì)你一心一意。小情人的美是多樣的,她不俗氣,不魅惑,喜歡在你快樂時(shí)跳上一曲,舞起龍飛鳳舞,一眼可以震撼你的小心窩。她起跳有力,水袖飛起,仿佛是天上的一條翱翔的雄鷹,展翅飛翔,她體魄矯健,蒼勁有力,大氣磅礴,渾然天成,這是你會(huì)感到萬里江山不及她一跳。她端莊時(shí)又是另一番味道,常是靜靜地坐著,方方正正,圓圓點(diǎn)點(diǎn),舉手投足,優(yōu)雅得體,又像一位大家小姐華麗高貴。最美不過小情人行走時(shí) 她身材纖巧玲瓏,體態(tài)輕盈,婀娜多姿,邁起蓮花小步子,就是一朵白云花,行在天空,游來游去,好不美麗!

  書法,寫時(shí)不光講究姿勢(shì)技巧,還要有心力,心不達(dá)者力不到,初學(xué)者拿筆不覺得重,三五個(gè)字寫下來忽覺腰酸手軟,需要休息一會(huì)。會(huì)寫的就不一樣了,氣運(yùn)丹田,力在腕底,坐、站皆可,研墨,潤(rùn)筆,寫字,揮灑自如,形如流水,字如游龍,快哉!快哉!

書法作文 篇4

  記得是在一個(gè)暑假,旁人嫌我的字跡太丑、太亂,勸我去練練書法。剛開始我打心眼里不愿意,迫于壓力,無奈,只得硬著頭皮試了試。

  我沒有請(qǐng)過專門的書法老師來輔導(dǎo)我寫書法,一切皆是自學(xué)成才。就從平日生活中最常用的硬筆練起吧!媽媽買了本字帖供我練習(xí)。開始的那段時(shí)間,我還心不在焉,寫一會(huì)兒就三心二意地往四周到處望望。注意力怎么也集中不起來。媽媽見我如此地不認(rèn)真,是氣不打一處來:“你練字就要認(rèn)真一點(diǎn)嘛!不然你就別玩了!

  一聽這話,我哪敢分神?只得一心一意地握筆寫字。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字筆畫就好似一個(gè)個(gè)漢字寶寶。每個(gè)字都是一副奇妙的圖畫!寫到“春”字,我眼前仿佛出現(xiàn)了鳥語花香的`情景;寫到“秋”字,落葉紛飛的畫面又仿佛閃現(xiàn)在我眼前;那寫到“冬”字呢?又仿佛下了一場(chǎng)鵝毛大雪,煞是好看……

  正當(dāng)我沉浸在漢字的美妙世界中時(shí),屋外的喧鬧聲硬是把我給“拖”了出來:汽笛聲、叫賣聲、音樂聲響成一片。這些聲音就仿佛一個(gè)個(gè)來阻擋我書法道路的“敵人”,它們張牙舞爪地朝我撲過來,試圖擾亂我寫字的節(jié)奏。我并沒有踩進(jìn)它們預(yù)先設(shè)備好的套路之中,而是把它們當(dāng)空氣浮云般地一般輕薄。一橫、一豎、一撇、一捺都絲毫不敢馬虎……

  記得一次練字,仍如往常一般。媽媽好似幽靈一般,不知從什么時(shí)候突然冒了出來。我當(dāng)做沒看見似的,實(shí)則是一邊練字一般悄悄地觀察她的表情,我倒是看出來了,她雖然表面上不露聲色,心里卻好似吃了蜜糖般地歡喜不已。她似乎在心里這樣夸獎(jiǎng)我:嗯,不錯(cuò)!

  頓筆、慢寫、少連筆是我對(duì)書法的追求,媽媽也時(shí)常對(duì)我的字進(jìn)行指點(diǎn)。慢慢的,我的字終于有了些起色,真是“功夫不負(fù)有心人”!

  可惜暑假過去了,我也不再練字。字也恢復(fù)成原來的樣子了。想起這段過往,依舊歷歷在目!或許這字就是見證時(shí)光流逝最好的印記吧……

書法作文 篇5

  我是一個(gè)沒有多大特長(zhǎng)的孩子,盡管媽媽幫我報(bào)了許多興趣班,但在那兒沒待多久又換另一個(gè)班。原因有時(shí)是我不喜歡,有時(shí)是媽媽覺得那兒不好。比如說:學(xué)拉丁吧,我的興趣不大,媽媽也覺得那兒的師資不優(yōu)秀,學(xué)不到什么;學(xué)古箏吧,我自我感覺挺好的,但媽媽卻認(rèn)為我的手指太細(xì)了,對(duì)關(guān)節(jié)不好……總之一句話,我在幾個(gè)特長(zhǎng)班沒待上幾星期,就已經(jīng)OVER了。

  世事不能預(yù)料!在一個(gè)同學(xué)的介紹下,我又去參加了一個(gè)特長(zhǎng)班:學(xué)書法。那是在書法老師的家里學(xué)的,那個(gè)地方離我家很近,學(xué)的內(nèi)容有書法和國(guó)畫。這兩個(gè)優(yōu)勢(shì),獲得了我們母女倆的“芳心”。暑假一到,我正式開始學(xué)書法了。拿支毛筆寫字,總覺得是那么的別扭,手好像不是我的了,寫出的字歪歪扭扭,比幼兒園的寶寶還不如。但書法老師陳老師對(duì)我進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),手把手的教我,我有一點(diǎn)進(jìn)步,就表?yè)P(yáng)我。慢慢的,我有信心了,在老師那練,回家練,一張不夠,寫兩張,有時(shí)寫的大汗淋漓。但看著一個(gè)個(gè)端正的方塊字,我的心里甜滋滋的。轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,陳老師家院子里的桂花開了,老師在課余帶我們?nèi)u桂花。樹上的桂花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞,空氣中都彌漫著桂花的香味,我們都沉醉在濃濃的'花香中。真是書香,花香,連人也香了呢。在這樣的氛圍中,是何等的愜意。

  可好景不長(zhǎng),一期的培訓(xùn)告一段落。我的朋友說這里的老師水平不夠好,要轉(zhuǎn)到昆山書畫院去學(xué)習(xí),我一聽,心想:好不容易找到了一個(gè)好老師,好不容易提起了我的興趣,現(xiàn)在又要換地方,哎……過了一段時(shí)間,聯(lián)系好了,我就轉(zhuǎn)到了書畫院學(xué)習(xí),書法老師是王老師。剛開始,我對(duì)新老師持輕蔑的態(tài)度,想在這兒混個(gè)幾次,對(duì)媽媽說不好,還回原來那里?梢惶谜n下來,改變了我的想法。王老師很幽默,知識(shí)很淵博,當(dāng)我們?cè)傩菹⒌臅r(shí)候,就講個(gè)故事,說個(gè)笑話,調(diào)節(jié)一下氣氛。每一個(gè)笑話都讓我捧腹大笑,有時(shí)寫寫字的時(shí)候,還會(huì)不覺得裂開嘴。我喜歡上了這位新老師。我的書法有些基礎(chǔ),寫的紙常常貼在班里的墻壁上,看過的人都說“不錯(cuò),很好”,有了這樣的動(dòng)力,我學(xué)書法的興致愈加濃厚。

  用毛筆寫字,在現(xiàn)代人看來已經(jīng)沒有多大意義了,因?yàn)樗麄儠?huì)說:有了電腦,打印機(jī),什么樣漂亮的字不能出來,真是個(gè)老古板。但我認(rèn)為書法可以陶冶人的情操,磨練人的意志,讓急功近利的心情放松下來,我要堅(jiān)持學(xué)下去,我愛書法!

書法作文 篇6

  一張紙,一盒墨,一支筆,寄托了我無限的情思。

  記得第一次遇見書法,我就被那行云流水,圓潤(rùn)有力地字體深深吸引了,它不像繪畫那樣熱烈而奔放,如同一個(gè)孩童,將自己所要表達(dá)的一切一覽無遺地展現(xiàn)給他人,它內(nèi)斂而深沉,只有細(xì)細(xì)品味,才能理解他的美妙。

  記得第一次體驗(yàn)書法,第一次用那柔軟的毛筆在薄薄的宣紙上練字時(shí),那感覺是那么的別扭,手稍一用力,那柔軟的筆頭便將那濃郁的墨汁在宣紙上渲染開,開出一朵朵黑色的“花兒”,盡管我很努力地想去寫好,可那筆頭就如同一個(gè)叛逆的孩子,總也把握不好它。剛開始學(xué)書法的那段時(shí)光無疑是漫長(zhǎng)而痛苦的?删褪窃谶@漫長(zhǎng)而枯燥的練習(xí)下,我漸漸掌握了毛筆的握筆技巧和練字的方法,也慢慢對(duì)書法有了感情。

  從一開始的青澀別扭到后來的橫平豎直,再到后來的行云流水,筆走龍蛇。我的字在一天天的進(jìn)步,記憶中,每當(dāng)鋪開宣紙,提筆在其間勾勒時(shí),我的心就會(huì)變得前所未有的平靜,拋開一切雜念,專心致志地在紙上書寫,每當(dāng)完成創(chuàng)作時(shí),那種滔天的喜悅便會(huì)將我吞沒,使我流連其中,自然一切痛苦和煩惱都會(huì)隨之煙消云散。所以,每當(dāng)我煩惱時(shí),書法便是我最好的選擇。

  因?yàn)榘V迷于書法,所以對(duì)顏真卿,柳公權(quán)這些大書法家很是敬仰。依稀記得那時(shí)的我對(duì)于顏真卿十分崇拜,他的`字圓潤(rùn)有力,頗具王者之風(fēng),俗話說,字如其人,相信顏真卿的為人必定也是正義凜然。就這樣,書法成了我和古人溝通的橋梁,雖然它不能說話,但當(dāng)我細(xì)細(xì)品味,總能對(duì)其中所蘊(yùn)含的情感有所心領(lǐng)神會(huì)。

  那陣陣的墨香讓我沉醉其中,我愛書法,它讓我看到了歷史漫長(zhǎng)的演變,也讓我深深感受到了中華五千年文化的博大精深。

書法作文 篇7

  今年暑假我終于能學(xué)書法了。這個(gè)愿望是在我三番四次的要求下,媽媽給我報(bào)毛筆書法班。

  書法老師先讓我們學(xué)習(xí)隸書,他教我們握筆姿勢(shì),我一開始不習(xí)慣這樣拿筆。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我適應(yīng)了這種握筆的姿勢(shì)。

  暑假學(xué)習(xí)臨近結(jié)束時(shí),老師讓我們一人出一幅作品參加比賽,我寫的`"君子和而不同,小人同而不和",獲得了青藤杯一等獎(jiǎng)。我高興極了,媽媽也因我感到自豪。

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