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有關(guān)六一小學(xué)生作文400字匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六一小學(xué)生作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一小學(xué)生作文400字 篇1
今天下午,我們二小的同學(xué)們以“慶六一迎奧運(yùn)”為主題的匯演在劇院隆重舉行。
下午一點(diǎn),我們參加演出的同學(xué)回到學(xué);脢y后,我們每個(gè)同學(xué)都顯得非常帥氣、美麗了。下午三點(diǎn)半,演出正式開始。因?yàn)橹拔覀円呀?jīng)排練過很過次了,所以對(duì)這次演出充滿了信心。可是,一看到臺(tái)下黑壓壓的觀眾,心里還是有些緊張。
第一個(gè)節(jié)目是高年級(jí)的大哥哥和大姐姐表演的.大合唱,他們唱的歌都美妙動(dòng)聽極了!我們年級(jí)表演的《鋤禾》排在第三個(gè),當(dāng)我走上舞臺(tái)時(shí),緊張的心情突然間就消失了,可能是因?yàn)榉浅W孕虐?我們表演完之后就下臺(tái)了,就一直站在后臺(tái)看別人演出。雖然我站了很久,很累,但是我一看到那些精彩的節(jié)目,累的感覺驟然間就煙消云散了。最后一個(gè)節(jié)目是《歡樂福娃》,他們表演完后,我們所有的演員就都聚集在舞臺(tái)上謝幕,所有人都手拉著手,表示了我們?nèi)袊嗣竦男氖呛退拇ㄣ氪ù蟮卣鹬械氖転?zāi)群眾的心是連在一起的,這次匯演就在歌聲中結(jié)束了。
今年的“六一”兒童節(jié),我感到非常有意義,因?yàn)楸硌萘朔浅>实墓?jié)目給其他同學(xué)觀看,其他同學(xué)開心,所以我們也就會(huì)感到高興了。
六一小學(xué)生作文400字 篇2
想說的是,其實(shí)我現(xiàn)在并不知道你確切的心情。或許十幾年前,我的感受和你更接近。
而現(xiàn)在,我似乎只能和所有的大人們一樣,只能一廂情愿地去惴測一個(gè)失去親人的孩子是如何地痛苦和悲傷。這也許就像我們以為冬天很冷,就給小貓小狗穿上衣服和鞋一樣。 我是說,或許,我們泛濫的關(guān)注本身就是對(duì)你的傷害。 人長大了,就會(huì)變得自以為是。
可是,人總要長大,關(guān)鍵是我們要選擇一種什么樣的態(tài)度去長大。
你們一定不知道發(fā)生在1987年的那場大火,在祖國東北的大興安嶺,那場大火著了足足一個(gè)月才漸漸熄滅。
我就生活在那片林區(qū)。那個(gè)時(shí)候我也很小,這場大火究竟意味著什么,直到二十年之后的今天,我才剛剛有點(diǎn)明白。
那場大火之后的'第二年,我失去了生命中最重要的一個(gè)親人——我是說,其實(shí)很多人的生命中都會(huì)有這樣那樣的苦難。而我們所能做的,是接受它并且盡量地不讓它成為我們心靈成長的障礙。
我沒能做到。
有差不多十年的時(shí)光,我一直是個(gè)很自閉的孩子。家里的變故,一直是我心中無法釋懷的秘密。我小心地守護(hù)著我的秘密,警惕任何形式的外來關(guān)心和探尋。我記得有一天老師問我,為什么“家庭成員一欄”中填寫的只有媽媽的名字,我的反應(yīng)是整整一個(gè)下午的痛哭……
六一小學(xué)生作文400字 篇3
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校。
我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的`是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個(gè)朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過來,他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話。
“微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒有關(guān)系,是我應(yīng)該說對(duì)不起的”,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
六一小學(xué)生作文400字 篇4
今天,我格外高興,因?yàn)槲遗瓮丫玫牧粌和?jié)終于到來了。早晨,興高采烈的去學(xué)校,路邊花兒朵朵盛開,向我點(diǎn)頭微笑,草兒隨風(fēng)擺動(dòng),向我招這手,鳥兒也好像像我問好;"祝我六一兒童節(jié)快樂.”
剛進(jìn)教室,就聽見一陣陣快樂的笑聲,原來同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙地在說笑。老師讓我們先看精彩的演出,有大合唱,有說相聲,有跳拉丁舞,還有彈鋼琴……讓我們看得津津有味,演出結(jié)束。開始游園活動(dòng)了,,我們班同學(xué)像風(fēng)似的沖出教室,我身為管理員責(zé)任重大,沒有管理員教室會(huì)亂套。我的工作是給來玩的人發(fā)官子,管好次序。玩的`人真多啊,隊(duì)伍排成了長龍?此麄兺娴倪@么高興我也很想去玩了,真希望代替我的人快一點(diǎn)來!我腳站有點(diǎn)發(fā)麻,手也有點(diǎn)兒酸了。這時(shí),有位同學(xué)我給他發(fā)完管子,向我敬了個(gè)禮說:“你好,今天辛苦了!边@是的我好像腳也不發(fā)麻了,手也不酸了,還很自豪。緊接著,有人在抱怨說;“前面的人玩得快一點(diǎn),像蝸牛一樣慢!蔽倚南胨麨槭裁催@么沒有禮貌,我不能向他學(xué)習(xí)。時(shí)間一分一秒地過去了,我能游園的時(shí)間越來越少了,終于,有人來代替我了。我飛快地沖出教室,在爭分奪秒的玩,可惜時(shí)間過得太快了,我沒能玩幾下,就在歡樂聲中結(jié)束了游園活動(dòng)。我在這次活動(dòng)中也很有收獲,獲得了圓規(guī),心里樂滋滋的。
放學(xué)了,老師給我們每人發(fā)了個(gè)丹比蛋糕和一盒餅干,我心想:要是每天都過六一兒童節(jié)那該多好啊!
六一小學(xué)生作文400字 篇5
今天是“六一”兒童節(jié),我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備到多媒體教室類舉辦慶;顒(dòng)。
我們的活動(dòng)很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。
擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰手里,就叫誰上臺(tái)來表演。第一位上臺(tái)的是三(1)班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨(dú)步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。
猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的'答案卻非常好笑,他們一會(huì)兒猜是禮花,一會(huì)兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來終于有一位女同學(xué)猜對(duì)了,她是三(1)班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我不會(huì)忘記這一天的!
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