讀書日記錦集5篇
一天的生活不知不覺間結束了，相信你有很多感悟吧，是時候認真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的讀書日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書日記 篇1
在這個寒冷的季節(jié)，我讀了一本書，它仿佛一杯熱茶，溫暖著我的心，它的名字叫——《笑貓日記之從外星球來的孩子》。 “馬小跳的表妹杜真子有一只貓。他會笑，還記得嗎？”我很喜歡笑貓日記，尤其是這一本，它讓我知道每個人都有自己的長處�？靵砜匆豢矗ω埖暮⒆优诸^和這個孩子之間發(fā)生了什么樣的故事呢？
春天就快到來的時候，球球老老鼠和笑貓陪著整日無所事事，無比沮喪的胖頭來到了寵物特技學校。他們希望胖頭在這里找到自信與心中的光亮。笑貓發(fā)現(xiàn)了胖頭身上的閃光點——專注與認真，并鼓勵他去學習鋼琴。在刻苦學習鋼琴的那些日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個男孩——一個像從外星球來的孩子。為了接近他，胖頭努力練能吸引他的微笑。漸漸地胖頭走進了這孩子，踏上了一段神奇而溫暖的成長之旅。可胖頭始終不知道那個叫男孩其實是一個孤獨癥患者。而胖頭用自己的魅力讓他走出了這個自我的封閉世界。
雖然胖頭很笨，但他專注與認真的精神讓它變得不平凡。胖頭能夠學會鋼琴的確很不容易，因為他去努力了，他知道自己比別人落后，比別人沒有天賦，所以才要更刻苦的`去練鋼琴。一個人不要抱怨什么太難，自己不會，這些都是借口。你自己沒有試怎么才能發(fā)現(xiàn)自己適不適合呢？你認定要學這樣東西，就要做好吃苦的準備，任何事情不可能十分順利、一帆順利。只有經(jīng)歷過困難、坎坷、挫折，才能體會到勝利的感覺。每個人都有自己的閃光點，把它們露出來，并適當?shù)娜ナ褂盟鼈�，就會有意想�?/p>
到的驚喜！每個人的閃光點也不同，
不要因為別人的長處你沒有，就沮喪。也許你自己也有別人沒有的的長處呀！所以人要學會取長補短。
專注能讓你拋開一切雜念，去好好的做這件事，直至成功！認真能讓你去細心的對待此事，并很好地處理這件事。你自己所擁有的閃光點也許能讓你在數(shù)百人中脫穎而出，相信自己，勇敢向前沖！
五年級五班 孟憲錦弘
讀書日記 篇2
我雖然只是一個二年級的小朋友，但我平常愛好讀書，在讀書當中，它讓我學會了不少知識，收獲了不少快樂，在讀書時，書籍似乎把我?guī)У搅艘粋�快樂的世界，一個知識的.海洋。于是我迷 戀上了讀書，迷戀上了這里面豐富的知識。
讀書讓了我學到了很多知識，感受到了好多的快樂，豐富了我的生活，開拓了我的視野，同時也讓我收獲了許多，在每一次的作文中我都能得到“優(yōu)秀”，還常常受到老師的表揚呢！
啊，我不由地喊出：“我愛讀書，讀書真是讓我快樂無比！”
讀書日記 篇3
故事的主人公是個小姑娘，叫安琪兒，還有她的媽媽，其次是笑貓和球球老老鼠。
她的媽媽非常希望她變得聰明過人，一天，安琪兒的媽媽和安琪兒一起到櫻花巷來玩兒，安琪兒的媽媽看到一個叫“起跑線加油站”的地方，據(jù)說喝“智慧湯”、扎“聰明針”就可以讓笨孩子變成“天才”，當然，這是不可能的。所以很多家長都被騙了，安琪兒媽媽也是其中之一。
笑貓和球球老老鼠覺得“智慧湯”、“聰明針”這些東西很奇怪，就一起去尋找真相。
原來，“智慧湯”是用姜和可樂調制成的，“聰明針”只不過是隨便亂扎。后來，喜歡味孩子味兒的烏龜，幫助笑貓和球球老老鼠，趕走了“起跑線加油站”里的人。
“起跑線加油站”這件事過后，又有一個人在賣什么狀元書。那個人告訴大家，這些書都是狀元親手寫的，每一本都獨一無二。安琪兒媽媽便買了二十本，花了六萬。后來笑貓查出，這些書都一模一樣，都是在機器里印刷出來的。
看完這本書，我并不愉悅。因為現(xiàn)在很多家長，都自以為是，以愛的`名義，傷害著自己的小孩。就像文中安琪兒爸爸說的話：
“你不是為了自己的孩子好，你只是為了滿足自己的虛榮心，你的虛榮心已經(jīng)讓你走火入魔了!”
但是作為學生的我們，如果能自主去學習，通過勤學、好問、鉆研的態(tài)度去獲取知識，我們的父母就不會那么“病急亂投醫(yī)”了。
讀書日記 篇4
在讀了《阿貝的荒島》后，我感慨萬千。
阿貝為了追回阿曼達的絲巾，奮不顧身地沖出了山洞。然而，它畢竟是一只老鼠，雖然拿到了絲巾，卻根本無法逃脫被狂風卷走的命運。雖然它的`舉動完全是處于對阿曼達的一往情深，但它的魯莽也實在讓人不敢恭維。的確，在阿貝來到荒島之前，它就是這么一只老鼠。
接著，阿貝被狂風裹挾，落入了一道瀑布。幸好，它眼疾手快，抓住了一塊木板上的釘子。隨后，在水流的撞擊下，阿貝失去了知覺。
在阿貝醒來后，它發(fā)現(xiàn)自己正躺在一顆櫻桃樹上。而櫻桃樹冒出的嫩芽是阿貝喜愛的美食，從而使它緩解了饑餓感。潮水漸漸退了，阿貝從櫻桃樹上滑了下來。它一次次嘗試，一次次失敗，不知不覺，它將絲巾當成了妻子阿曼達。
為了不讓自己孤獨，阿貝用紅土捏了親人的塑像，為了讓阿曼達知道自己的處境，阿貝又用紅土碗將紙條通過水流送遠方，為了盡早得到解救，阿貝讓青蛙呱尓送信，可呱尓把此事忘了個干凈......
最終，阿貝游過了河，歷經(jīng)千辛萬苦，回到了阿曼達的身邊。而此刻，阿已經(jīng)變得勇敢、機智。
磨煉對于我們來說，是必不可少的。它重新塑造了我們，讓我們更加堅韌、更加擔當。
讀書日記 篇5
小時候，我十分愛吃番茄，有那么整整一個星期，我不停地要求母親買番茄來做菜，我每頓每頓地吃，吃到那個星期的最后一餐，我突然發(fā)現(xiàn)舌頭上的番茄變了一種令我難以忍受的別的味道，我把它吐了出來，趕快去漱口，再也不肯吃一口番茄，直到好幾年以后，我才能夠再接受番茄進入我的腹中。本來吃茄子和讀書是兩碼事，但是那種變味、想嘔出來的感覺在讀中�？籍厴I(yè)試時我又重新感受，而且一生難忘：那十分悶熱而又難捱的兩個星期里，全班人每天都過著一種課室、宿舍、飯?zhí)萌c一線的生活，所有與功課無關的動作盡量縮減，那厚厚的幾本醫(yī)書如永遠也啃不動的大山，我感覺不到一絲微風也聽不到一聲鳥叫，凝滯的時空里只有翻書的噪音。原本也是歡喜讀書的人，但十一年來上學的日子里這種情景一再重復，上課、下課、讀書、考試、讀書、考試，就像一道道千篇一律循環(huán)往復的菜式，不停地往我胃里灌，在最后的畢業(yè)考試里，想嘔的感覺便十分的尖銳，我的腦里老是想像著一個動作：就是我趴在洗手池上拼命地嘔，拼命地嘔……
當然，最后我還是什么也沒有嘔，并且一如往常面帶微笑地以優(yōu)秀成績拿到了畢業(yè)證，然后，我逃離了所有的書本，拒絕看任何書籍，工作之余，我不停地去跳舞、唱歌、看電影、逛街……。我以為我不會再去看書，然而有一天．所有的娛樂都使我感到了疲憊，書本以一種無法抗拒的力量將我拉了回來，我拿起我愿意看的書，這時候已經(jīng)沒有了想嘔的感覺，閱讀給了我一種似曾有過的清新寧和的'享受，圣哲先人重新在書里和我微笑交談。我承認少年時在學校的管理下確實學了許多有用的知識，學校教育永遠功不可沒，但是現(xiàn)在，我快樂地發(fā)現(xiàn)工作之余的讀書是那樣的隨意怡然。我不再強迫自己要達到什么成績和目標，業(yè)余時間是完全屬于我的，我想去玩就去玩，不想去玩就靜靜守著書本，愿意先看哪本就看哪本，愛看到幾點就看到幾點，我的口袋如今也比以前大大的充實，在不超支的范圍內我不斷地補充我的“書庫”，我不受書本的牽制，我把它們當作具有不同風味的佳肴，按需進行消化，我不讓自己過飽或過饑。在這種隨意的心境下讀書，不要說是生動有趣的書，就連一些枯燥死板的字詞典或哲理書都可以一頁頁地往下翻，慢慢看出一些味道來，這種感覺，真好。
我們在學校所受的教育遠遠不足以完善我們自己，那么，一生不輟地讀書便是充實生命的重要手段。我知道有“懸梁刺股”的讀書故事，但于我，首先要求讀書必須是一種快樂，這樣才能夠堅持，做學生時因為種種壓力，不能夠放松的來讀，而今擁有了大把的時光和充沛的精力，也找回了那份歡喜讀書的心情，實在也沒有理由再逃離書本了。
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