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文明禮儀作文

時(shí)間:2023-04-26 19:33:28 作文大全 我要投稿

【精華】文明禮儀作文集合六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的文明禮儀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】文明禮儀作文集合六篇

文明禮儀作文 篇1

  一個(gè)周一的早晨,我剛進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到同學(xué)在樓上叫道:“梅強(qiáng),拿鑰匙,速度!北緛(lái)早上心情有點(diǎn)糟,同學(xué)還速度速度的叫,我更加煩了,就說(shuō)了一句臟話。不料卻被校長(zhǎng)聽(tīng)到了,他走過(guò)來(lái),把我叫住:“你剛說(shuō)什么?”我回答到:“沒(méi)什么!毙iL(zhǎng)變得更嚴(yán)肅了:“是么?我都聽(tīng)到了,還不承認(rèn)?”此時(shí),李老師也走了過(guò)了,問(wèn)我:“你幾年級(jí)的?”我說(shuō):“七年級(jí)的!

  之后李老師又對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“前天也有個(gè)七年級(jí)的在校門(mén)口罵保安,我就發(fā)現(xiàn)七年級(jí)的學(xué)生行規(guī)特有問(wèn)題,看來(lái)得開(kāi)次會(huì)了!毙iL(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì)像這樣滿口臟話的人要狠狠地教育!”聽(tīng)到這番談話,我不知怎么,有點(diǎn)后悔了。

  接著,李老師指著我胸前的紅領(lǐng)巾說(shuō):“都那么大了,還出口臟話,還七年級(jí)呢?我看連二三年級(jí)都不如,回去后寫(xiě)份檢討給我,然后在處理!本瓦@樣,我把檢討送去了。這件事后我深刻的明白,作為一個(gè)七年級(jí)學(xué)生滿口臟話是極其不對(duì)的',顯得自己多么沒(méi)教養(yǎng)啊,不僅丟自己臉還丟了家長(zhǎng)的臉。

  雖然我沒(méi)有罵他們家長(zhǎng)的意思,但由于習(xí)慣了脫口而出,不想罵也罵了。這件事后,我漸漸的改了,改掉罵人這個(gè)不好的習(xí)慣了,如今我更是高了一個(gè)年級(jí),更不應(yīng)該罵人。成績(jī)想好,行規(guī)一定要好!

  文明禮儀很重要,它是一個(gè)學(xué)生做人的基本,更是自己的臉面。我們要做到行規(guī)好,文明禮儀,做到后,自己成績(jī)才能好。

文明禮儀作文 篇2

  那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人的冬天,天上飄著鵝毛大雪,我獨(dú)自一人走在去汽車站的路上,“這鬼天氣,害的俺都不能回家了!”“就是,這雪百年難得一見(jiàn),這一見(jiàn)還讓我碰上了!早知就不聽(tīng)老板的多上兩天了”幾個(gè)圍在汽車周圍的民工嘟嘟囔囔地說(shuō)道,我買了票上了車,過(guò)了一會(huì)汽車帶著無(wú)數(shù)思家心切的火熱的心開(kāi)動(dòng)了,車大約行了半個(gè)小時(shí),腦袋暈暈沉沉并且正在假寐的我被一陣叫罵聲驚醒“呵,這是干什么呢?司機(jī)怎么不走了?這正急著回家呢!”我暗自心想,聽(tīng)車上的人說(shuō):“司機(jī),司機(jī),你咋停下來(lái)了呢,俺閨女還等俺給她帶好吃的呢!”“就是,這大過(guò)年的,那個(gè)不趕時(shí)間哪”一個(gè)老漢贊同道,司機(jī)苦笑道:“不是我不開(kāi),是開(kāi)不了……”話未說(shuō)完,車?yán)锏木腿氯碌溃骸鞍?車壞了?你咋不早說(shuō)!這不誤事嗎?”呵,你看這人,怎么能這樣呢,人家司機(jī)話還未說(shuō)完就搶話說(shuō),怎么一點(diǎn)文明禮儀也不講啊,真是的,司機(jī)搖搖頭接著說(shuō):“不,不,車沒(méi)有壞,只不過(guò)有一個(gè)老人在車前擋住了車!

  于是我們紛紛打開(kāi)了一點(diǎn)窗戶,我透過(guò)大片的雪花望向窗外,只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老太太拍著車門(mén)要上車,可是我們大家不讓她上車,可她已經(jīng)占到了車門(mén)前,無(wú)奈之下,司機(jī)開(kāi)了車門(mén),只見(jiàn)那個(gè)老奶奶凍得發(fā)青手中攥了一把硬幣說(shuō):“拜托你們了,請(qǐng)讓我上車吧,我的孫子生病了,病得很嚴(yán)重,我要給她送錢(qián)……”她話還沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子一把把她推倒在地,老人手中的硬幣全都掉到了茫茫雪海之中,而老人已經(jīng)年過(guò)半百,腰都挺不直了,已經(jīng)老眼昏花,撿起來(lái)的硬幣已經(jīng)寥寥無(wú)幾,呀,這人是不是有毛病,不讓老太太上車也就算了,怎么可以動(dòng)手推人呢?真是沒(méi)有道德品質(zhì),推了人硬幣掉了也不知道撿起來(lái),什么人呀!我雖然這么想著,可到底也沒(méi)站出來(lái)讓這個(gè)孤苦伶仃的老太太上車。

  而車廂中的人們的心已經(jīng)在這個(gè)寒風(fēng)剌骨的冬天里被雪凍得鐵石心腸了,不管老人怎么苦苦哀求,人們一致同意不讓她上車,只是一個(gè)中年漢子費(fèi)勁的擠到車門(mén)口,說(shuō):“大娘,沒(méi)事他們不讓你上車我讓你上車!”并揪著你個(gè)小伙子的領(lǐng)子說(shuō):“你這個(gè)孩子怎么這么沒(méi)公德心?。恳粋(gè)老人你還推她?給這位大娘道歉”我坐在一旁愣住了,這么多的人都不讓她上車,這個(gè)大叔怎么……不容我不多想,大叔接著說(shuō):“大娘,你做我的'位子,我家是馬家村的,離這里很近,我走著就行了,”說(shuō)著塞給了司機(jī)一元錢(qián)說(shuō)是老人的車費(fèi),說(shuō)完,不等大娘說(shuō)句話就下車說(shuō)了句:“祝您老孫子早日治好病,”然后就踩著茫茫的積雪走了,從車窗向外看去,只看見(jiàn)一排腳印向著遠(yuǎn)處延伸,延伸……車又緩緩開(kāi)動(dòng)了,而車廂中的氣氛頓時(shí)顯得十分寂靜,不知誰(shuí)小聲的說(shuō)了一句:“馬家村離這里可有二十多公里,下著這么大的雪,路又被蓋住了,他能走到家嗎?真是一個(gè)二愣子,胡逞能……”旁邊的人連聲附和,后面的我就不知道他說(shuō)了些什么,但我認(rèn)為,這并不是胡逞能,這是一種大無(wú)畏的舍己為人的良好美德,是值得贊揚(yáng)的,值得敬佩的,而那個(gè)老太太一聽(tīng)馬家村離這里有二十里遠(yuǎn), 不禁老淚縱橫,趕緊雙手合十,請(qǐng)求菩薩保佑他安全到家,我看著那個(gè)老太太,想著那個(gè)中年人幫助她的情景,我不禁十分感慨,也許他大字不識(shí)一個(gè),但在我眼中,他是一個(gè)有文化的,有道德修養(yǎng)的好人,一個(gè)有著良好美德的熱心人!希望這樣的愛(ài)心人在幫助別人后都能安全到家!因?yàn)樗麄兪嵌鹄蠍?ài)幼的熱心人士!所以,在這里借這個(gè)題目,我——一個(gè)中學(xué)生向你們表達(dá)最崇高更高的敬意!

文明禮儀作文 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年級(jí)(1)班的尹昭懿,我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  “有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放,這支歌的名字叫“禮儀”。

  當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園的`時(shí)候,你是否會(huì)看到那些手拿掃把,埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈的校園里開(kāi)心玩耍的時(shí)候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,我們?cè)趺纯梢阅暤教庯w舞的果皮紙屑,我們?cè)跄茏尭蓛舻膲Ρ,留下筆跡和腳印,我們?cè)趺茨芎屯昂糜殉吵臭[鬧,追追打打?我們又怎么不能和同學(xué)互相理解、互相幫助呢?同學(xué)們,校園的美不僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!

  說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  也許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實(shí)講文明、講禮儀很簡(jiǎn)單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學(xué),扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛(ài)心的奉獻(xiàn)!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信自己,我們一定能行!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明禮儀作文 篇4

  文明我們身邊無(wú)處不在,文明是中國(guó)人民不可缺少的品質(zhì)。文明在生活中十分重要,如果世界上沒(méi)有了文明,地球就不會(huì)像現(xiàn)在這樣美好。文明時(shí)時(shí)刻刻都隱藏在我的舉止談吐之間,所以我也是一個(gè)文明人。

  記得有一次,我去圖書(shū)館的路上,我看見(jiàn)一輛摩托車把一輛自行車撞了。自行車上的阿姨沒(méi)有受傷,但是車籃里的一個(gè)精致的花瓶摔了個(gè)粉碎,真可惜。

  這時(shí),不知是誰(shuí)把交警叫來(lái)了。然后,這位交警查問(wèn)了情況。是青年的錯(cuò),我想青年要賠錢(qián)了。交警說(shuō):“讓青年賠一元吧!鼻嗄昀鞯奶土艘辉 朝車籃一丟,飛上車逃走了。

  沒(méi)一會(huì)兒,青年回來(lái)了,說(shuō):“老同學(xué),你什么時(shí)候干起交警了! 這個(gè)事例要說(shuō)明了生活中要講文明。

  文明我們身邊無(wú)處不在,但不文明有時(shí)也有,我要做一個(gè)文明人。文明的人也有禮儀,禮儀不是對(duì)一切看似平凡的事情充耳不聞,而是應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在一些細(xì)小的事情中學(xué)會(huì)去尊重他人。在平時(shí)的生活中,我們要學(xué)會(huì)尊重他人,這樣我們的世界才能更美好。

  記得在三年級(jí),我在學(xué)校門(mén)口當(dāng)一個(gè)值日生,我在老師來(lái)的時(shí)候,因?yàn)槲颐靼孜覀儜?yīng)該尊師重道,所以我大聲的喊:“老師好!币?yàn)橐粋(gè)人的文明禮儀可以給身邊的人們留下美好的印象,所以在以后的日子里,我都和老師和睦相處并且擔(dān)當(dāng)了老師所布置的對(duì)班級(jí)有貢獻(xiàn)的任務(wù)。

  文明,我們?yōu)槭裁匆拿髂?

  文明是一種美得。一個(gè)人不文明會(huì)被懲罰的。比如:一個(gè)人沖紅燈是懲罰被車撞了去醫(yī)院。在香港不文明懲罰是很重的,扔一個(gè)垃圾罰20xx元,吐痰罰5000元。文明在我們的生活中十分重要,文字是文明時(shí)代的開(kāi)始,讓我們做一個(gè)講禮貌的人吧!

  文明禮儀我們身邊無(wú)處不在,文明是中國(guó)人民不可缺少的品質(zhì)。中國(guó)是文明禮儀之國(guó),讓我們把文明禮儀伴我們行動(dòng)起來(lái)。

  什么是修養(yǎng)?是指一個(gè)人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。

  同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,這也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)險(xiǎn)灘。

  你是愿意做淺薄無(wú)知、言行粗魯?shù)?人呢,還是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。

  一個(gè)人的修養(yǎng)不是說(shuō)想想就能擁有的,而是靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們,當(dāng)你走在蕺山校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí),你會(huì)感覺(jué)到生活是那樣的充實(shí)快樂(lè)?墒,在我們這個(gè)美麗的校園,在我們的言行中

  不盡人意的地方需要我們每一個(gè)學(xué)子去督正、修煉。比如:當(dāng)每天早晨進(jìn)校時(shí),迎接你的是禮儀崗?fù)瑢W(xué)熱情地問(wèn)候與值日老師的微笑時(shí),你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過(guò)還是還以標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、尊敬的鞠躬?當(dāng)課間休息時(shí),你是選擇輕言輕語(yǔ)、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?

  同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講尊重老師,與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂(lè),而且還會(huì)使自己變得美麗;變得純真高尚。

文明禮儀作文 篇5

  中國(guó)是一個(gè)擁有幾千年文明歷史的國(guó)家,素有“禮儀之邦”的美稱。春秋時(shí)的孔子說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!比龂(guó)時(shí)劉備說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人!痹(shī)人李白也說(shuō)過(guò):“土扶可城墻,積德為厚地。”……

  現(xiàn)在,我們是生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)里的一員,更應(yīng)該銘記先人們留下的精神財(cái)富,更應(yīng)該學(xué)會(huì)文明禮儀。

  說(shuō)到禮儀,我就想起了在公交車上讓座,別看讓座是一件微不足道的事,但是里面融入了一種尊重他人的高尚品德;孔融三歲就知道讓梨,體現(xiàn)了他的尊重兄長(zhǎng)。楊時(shí),游酢程門(mén)立雪,又表現(xiàn)了他們的尊師重道。

  文明的'禮儀表現(xiàn)在許多地方,比如:文明用語(yǔ),個(gè)人儀表,言行舉止,公共禮儀等等,文明的禮儀即可以看出一個(gè)人的文學(xué)修養(yǎng),也可以看出一個(gè)人的道德品質(zhì)。

  就說(shuō)說(shuō)我前幾天發(fā)生的事吧,那天期中測(cè)試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我一看,語(yǔ)文考砸了,回到家,心里十分忐忑,過(guò)了一會(huì)兒老媽走到我身旁問(wèn)成績(jī),我慢吞吞嘮叨:“你這次考得那么差,還不好好學(xué)習(xí)?就知道玩,你多大了?你到底讓我跟你說(shuō)幾次你才聽(tīng)得進(jìn)去!從今天開(kāi)始你不準(zhǔn)……”我終于忍不住,對(duì)著老媽叫了一聲:“這一次不就考差了嗎,考都考完了,你現(xiàn)在說(shuō)我有什么用,整天就知道罵我打我!崩蠇屻读艘幌拢唛_(kāi)了。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你媽也是對(duì)你好啊,她天天上班多累!蔽翌D時(shí)感到十分慚愧,我來(lái)中學(xué)生最起碼的尊老愛(ài)幼都沒(méi)有做好,以后能為社會(huì)做什么?之后,我跟老媽道了歉。上次的事情讓我明白,禮儀不僅表現(xiàn)給外人,重要的是先讓周圍的人感受到自己的文明禮儀,再漸漸地學(xué)會(huì)幫助他人,傳播文明。

  “禮儀之邦”“禮儀之邦”,這個(gè)稱號(hào)是中國(guó)憑借幾千年來(lái)歷史的文明得來(lái)的,所以早在古代,就有了文明禮儀的小故事。

  古代的時(shí)候,有一個(gè)要去廟里拜佛的男子,卻不知道去廟里的路,正巧遇到了一個(gè)老人,所以就對(duì)他說(shuō):“喂!老頭兒,快告訴我這附近的廟怎么走?”那個(gè)老人見(jiàn)這個(gè)男的沒(méi)有基本的禮儀,就看也沒(méi)看他說(shuō)了一聲:“無(wú)禮(五里)!”那個(gè)男的所以往前走了五里,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)廟的影子,他開(kāi)始琢磨剛才那個(gè)老人說(shuō)的話,似乎懂了些什么……我想,他懂得了自己剛剛的過(guò)失,為剛剛對(duì)那個(gè)老人的不敬而感到慚愧……

  文明禮儀,你我同行,讓我們攜手創(chuàng)造美好生活,用自己的文明禮儀帶動(dòng)其他人,讓文明禮儀籠罩全世界,讓文明禮儀伴隨著我們每個(gè)人成,讓“禮儀之邦”這個(gè)稱號(hào)永遠(yuǎn)流傳下去!

文明禮儀作文 篇6

  做人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴藏身于不為人知的角落,只有體驗(yàn)過(guò)其中的滋味,才能發(fā)掘出最閃亮的一頁(yè)!}記

  校園,那美麗而圣潔的地方,吸收了二十一世紀(jì)以來(lái)所有的文明!然而,今天我卻踐踏了這方凈土,用自己的不雅侵蝕了文明的存在,如今想來(lái),當(dāng)初那場(chǎng)惡作劇多么令人恥笑,回想著,雙目竟有些發(fā)脹,忙把頭扭向一邊……

  剛看完這么段文字:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái);如果你失去了錢(qián)袋,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟憬?jīng)失去了做人的`真帝!”我被警醒星了,這不正在警告我嗎?回頭想想這事,若不是老師的當(dāng)時(shí)制止,或許又會(huì)因?yàn)檫@不文明之舉磨出不可估量的火花,造成難以想象的后果。

  書(shū)本也曾告訴我:“一顆沙里看出一個(gè)世界,一朵花里映出一個(gè)天堂!笔前!一個(gè)舉動(dòng)就能折射出人的許多;叵氲阶约和舻摹皪槑V歲月”,是多么令人憎惡及寒齒。那時(shí)心中的文明只局限于很小,小的自己天馬行空,放流不羈的造成許多不文明的壞事,卻天真的以為那是屬于我們的豪邁。

  既悔之,則改之。去過(guò)了那個(gè)不為人知的角落,體驗(yàn)了那番滋味,便有了許多酸辛。懂得了無(wú)時(shí)無(wú)刻不遵守日常行為規(guī)范,從身邊點(diǎn)滴小事做起,去踐行文明的要求。比如說(shuō)見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)行禮,同學(xué)之間以誠(chéng)相待,吃飯時(shí)不多爭(zhēng)一秒,要知道,那一秒會(huì)讓你的文明禮儀蕩然無(wú)存?傊,記住孔子所云:非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,國(guó)無(wú)禮不寧。同學(xué)們,既然都見(jiàn)到了我事后的落破,那么,看熱鬧倒不如去改變自己,文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自己的認(rèn)知水平;然后,就有了明辨是非的能力,再努力使自己的一言一行符合禮儀標(biāo)準(zhǔn)。若做到了這些,那么你就正植風(fēng)華正茂了。

  文明禮儀與生活那么近,那么緊。踐行文明禮儀,不就如同品味人生嗎?我堅(jiān)信,校園的將來(lái)一定是不可褻瀆,開(kāi)滿文明禮儀之花的神圣之地。因?yàn),曾有人去過(guò)那個(gè)陰暗的角落。

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