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我們校園的作文

時間：2023-04-26 13:28:50 優(yōu)秀作文我要投稿

【精選】我們校園的作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我們校園的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】我們校園的作文四篇

我們校園的作文篇1

　　一走進我們學(xué)校，就可看見那綠幽幽的人工草坪，綠色的草好像給大地穿上了一見新衣服。雖然只有小草，可上面以有蝴蝶和蜻蜓來做客，它們在上面絮絮低語，歡樂的唱歌跳舞。草坪周圍種滿了許多綠色的樹木。

　　樹根是深褐色高高的，向四周伸出許多樹枝，樹枝上有著許多綠色的枝條，枝條上長滿了葉子。上面的葉子是翠綠的，下面的是深綠的。葉子重重疊疊密密麻麻的幾呼沒有一點空隙，像一把長開的大傘太陽當(dāng)頭照的.時候我們在傘下乘涼，下雨時我們在樹下僻雨。一陣風(fēng)吹來，樹葉隨著風(fēng)姐姐在天空跳舞。秋天樹上結(jié)滿了果實，同學(xué)們就跳上去摘，看誰摘的多。笑呀，跳呀，歡樂傳滿校園。校園的一草一木給我們帶來了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我

我們校園的作文篇2

　　我生活在一個四季如春的美麗校園——路橋小學(xué)。

　　走進西門，映入眼簾的是一個巨大的植物景觀。植物景觀里搭配著各式各樣的植物，有海棠花、鐵樹等。里面還臥著一塊大石頭，上面刻著“從這里開始”。植物景觀的斜前方有幾棵高大挺拔的巴蕉樹，樹上那大大綠綠的巴蕉葉，看上去給人一種舒服的感覺。樹上還有成熟的巴蕉，讓人饞涎欲滴。

　　接著走進文錦園吧，一眼望去一片生機勃勃。蔥郁的樹葉籠罩著整個文錦園，走在篤行路上，可以看見蔥郁的竹葉和路邊和小花兒。篤行路的盡頭是我最喜歡的小樹林，小樹林里有茶花樹、楓樹、木棉樹等。茶花樹的葉子油亮亮的，經(jīng)過清晨露水的洗禮，格外地明亮。楓樹的葉子紅紅的，像一把把小扇子，在微風(fēng)中輕輕搖擺。小樹林有天堂般的寧靜，我和小伙伴很喜歡在這里玩耍，看書。

　　穿過教學(xué)樓就來到了大操場，操場上有打籃球的，有踢足球的，有跳繩的……不時傳來一陣陣歡笑聲。踏著赤紅的`跑道，不由的想起運動會那激動人心的場面。仰望天空，你會看見藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵和七彩的陽光。走在長廊上，吹著涼爽的微風(fēng)，我依著欄桿，向東遠(yuǎn)眺，可以看見方天井，向下望去，可以看見一座噴水池。池水清澈見底，池底的鵝卵石在水中閃亮。

　　這就是我的校園，一個既美麗又帶給我們無窮樂趣的校園。

我們校園的作文篇3

　　（一）我的學(xué)校

　　有人說，它是一幅美妙絕倫的圖畫，有人說，它是一篇雋永流傳的詩歌，我說它是一首悠揚婉轉(zhuǎn)的歌曲，令人癡迷，這就是我的校園——龍巖實小。

　　我的學(xué)校先后獲得全國百所消防教育示范校、省示范小學(xué)、省課改基地校、省青少年愛國主義教育活動基地校、市級文明學(xué)校、市級素質(zhì)教育合格學(xué)校、市少先隊金獎校等榮譽稱號。

　　我的學(xué)校是人才的搖籃。300多位學(xué)生參加世界、全國、省、市各項比賽獲獎，其中校友張湘祥、何雯娜在第29屆北京奧運會中分別獲得男子62公斤級舉重、女子蹦床冠軍。

　　龍巖實小，你是一顆明珠，閃耀著迷人的光芒，你的美麗動人，你的清新淡雅，你的高貴端莊，時刻打動我們。你，是我們溫馨的家，是我們成才的搖籃，更是我們永遠(yuǎn)的母親！

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　　曾經(jīng)以為，老師很嚴(yán)肅。接觸了，才知道，老師亦師亦友，博學(xué)而幽默。我們在歡聲笑語中接受深奧的知識，領(lǐng)悟做人的哲理。對未來迷茫了，他們指點著；路走彎了，他們提醒著；我們有了成績，他們高興著。我很慶幸，遇到了他們，像父母一樣關(guān)愛我們。我很感激，他們給了我家的感覺。

　　（三）愛校如愛家學(xué)校和家雖有不同之處，但相同之處甚多。學(xué)校里的教室，就好比自己的小房間，亂了要整理，臟了要“洗浴”；學(xué)校里的學(xué)生，就好比自己的家人，親密無間，或互相嬉鬧，或傾吐心事；學(xué)校里的操場，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就隨手撿起來。學(xué)校里的公共設(shè)施，好比家里的家具，要懂得愛護；說到這里，同學(xué)們不禁會問：“我們到底要怎樣愛校如家呢？”別著急，我細(xì)細(xì)地告訴你們！首先，我們得先學(xué)會愛護學(xué)校的公共設(shè)備。如：班級里的`桌椅不要亂刻劃；粉筆不要當(dāng)玩具來玩；黑板不要隨意亂涂、亂畫；水龍頭、電燈、電風(fēng)扇不要忘了隨手關(guān)好；除了班級這些設(shè)備要愛護之外，其他的公共設(shè)施也要愛惜。如：學(xué)校的塑膠跑道、操場、體育設(shè)備等其次，我們要注意學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。自己班級里的衛(wèi)生區(qū)，要打掃得干干凈凈；桌椅要排得整整齊齊；班級之外的衛(wèi)生，我們應(yīng)當(dāng)注意，除了不亂扔垃圾之外，看到垃圾要主動撿起來。

　　最后，對待老師要像對待家里的長輩一樣，尊重他們、聽他們的話，做一個好學(xué)生。對待同學(xué)要像對待自己的家人一樣，和諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來溝通、談心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。

　　同學(xué)們，行動起來吧！讓我們一起做學(xué)校的小主人。讓和諧的“家風(fēng)”在校園中飛揚吧！

　　（四）我心中的校園

　　我的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地朗讀課文，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得更動人，那種清新與舒暢的感覺油然而生。春天，漫步在林蔭大道，我的心充滿著愉悅，夏天，在蔥蘢的大樹下休息，我的心寧靜而安詳；秋天，當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室里，看著窗外時而紛紛揚揚飄落下來的落葉，心中依戀而惋惜；冬天當(dāng)我佇立在高大的教學(xué)樓前，心中再一次的升起敬愛之情。在校園的懷抱中，我踏足花開的日子，憧憬花落的日子。它，像優(yōu)美的圖畫，時時演繹著精彩。