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我心中的歌作文

時(shí)間:2023-04-26 13:21:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

我心中的歌作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我心中的歌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我心中的歌作文

我心中的歌作文1

  “當(dāng)左手拍響右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍響左手我們的力量就有源頭……”每次唱起這首歌,我的充滿了力量,去迎接未來(lái)對(duì)我的挑戰(zhàn)而承受就是其中一步。

  花草嫩綻放光彩是因?yàn)樗惺芰俗匀坏拇輾;雄鷹展翅高飛是因?yàn)樗惺茏×丝耧L(fēng)暴雨的拍打;寶劍鋒利是因?yàn)樗惺茏×饲уN百煉的磨礪我們承受著生活的責(zé)任、期盼和壓力苦澀的,也是美麗的。

  承受是一種苦澀而美麗的責(zé)任。生活中,我們承受著父母的期盼和學(xué)習(xí)的壓力這些是使自己困惑的東西,但若自己有承受的精神這些東西將會(huì)變得美麗。

  一個(gè)人若是總抱怨自己的工作那么他往往不會(huì)成功,因?yàn)樗麤](méi)有認(rèn)識(shí)到為自己工作是創(chuàng)造事業(yè)的要素,是發(fā)展人格的工具,而只是把它當(dāng)作衣食住行的供給者,認(rèn)為他的生活的代價(jià),是不可避免的'勞碌。其實(shí)他的觀點(diǎn)并無(wú)大錯(cuò),錯(cuò)的是他沒(méi)有勇氣去承受工作的壓力很生活的責(zé)任。工作雖然是苦澀的,但只要有勇氣去承受苦澀,終有苦盡甘來(lái)的一天。

  一個(gè)人最重要的是要承受住打擊。在漫漫長(zhǎng)途中,是一也無(wú)需憂傷,只要自己的承受精神還沒(méi)有枯萎,那么自己的季節(jié)也不會(huì)有寒冬艱難險(xiǎn)阻是這個(gè)世界對(duì)自己的另一種形式的饋贈(zèng),坑坑洼洼也是再考驗(yàn)自己的承受能力,我們要度過(guò)這些艱難險(xiǎn)阻,才會(huì)成功。

  生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不承受著苦澀,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著美麗,我們因承受而美麗。

我心中的歌作文2

  如果說(shuō),世上有第二個(gè)像父母對(duì)你這么好的人,那么這個(gè)人一定是老師了。

  她有一頭烏黑而又像泡面的頭發(fā),白嫩的臉俏皮又可愛(ài),生氣時(shí)會(huì)嘟起櫻桃般的小嘴,聲音軟萌軟萌的,這就是我們的英語(yǔ)陳老師了。

  我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不算好,所以在上第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí),我一直低著頭,不敢與老師對(duì)視,英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)。

  但是陳老師的教學(xué)方式,讓我對(duì)英語(yǔ)提起了興趣。陳老師經(jīng)常讓我們做一些小游戲,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到很多。而且陳老師的溫柔,是任何老師都比不上的。她用溫暖的鼓勵(lì)代替了嚴(yán)厲的`批評(píng),那一句輕輕的“加油”,那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都能給我莫大的力量。

  真正喜歡上陳老師,是在第一次月考過(guò)后。

  秋夜,風(fēng)在外面輕輕地刮著,同學(xué)們都在教室安靜地上著自習(xí)。我突然被告知要去英語(yǔ)老師那,我懷著忐忑的心,做著要被老師批評(píng)的準(zhǔn)備,走進(jìn)了辦公室。

  辦公室的氣氛很嚴(yán)肅,大部分都是被老師批評(píng)的學(xué)生。我輕輕的走到陳老師的桌旁,陳老師一如既往地微笑著,輕聲地鼓勵(lì)著我:下次的目標(biāo)是什么,該如何努力……從辦公室里出來(lái)后,我感到很輕松,全身都充滿了斗志!

  溫柔的話語(yǔ),鼓勵(lì)的眼神,陳老師這支世間最溫暖的歌,在我心里永遠(yuǎn)吟唱下去……

我心中的歌作文3

  音樂(lè),在我的心目中有著無(wú)可取代的地位。沒(méi)了它,對(duì)我來(lái)說(shuō)如同失去情人一般的若有所失。每當(dāng)心情低蕩之際,我總會(huì)哼幾首輕快的歌曲來(lái)舒解壓力;每當(dāng)需要力量的時(shí)刻,我就會(huì)播放自己寫(xiě)的歌,享受創(chuàng)作的快感。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),人生好比一首歌,有時(shí)寧?kù)o、有時(shí)卻如同暴風(fēng)雨一般讓人無(wú)法寧?kù)o一秒。有時(shí)一個(gè)措手不及的錯(cuò)愕,高低起伏,如同氣象預(yù)報(bào)大晴天卻淹大水,種種的始料未及,常搞的自己生活秩序大亂。

  但對(duì)我來(lái)說(shuō),只要世間有音樂(lè),只要心中有歌,我就永遠(yuǎn)能對(duì)自己抱持著希望、擁有信心,因?yàn)槲蚁嘈拍侵皇且粫r(shí)的小小陰影,苦盡甘來(lái)便能得到自己意想不到的`快樂(lè)。

  無(wú)論是洗澡、打電動(dòng)、甚至是睡覺(jué)時(shí),我的腦中總是有股強(qiáng)大的力量吟唱著只屬于我的歌曲。它充分的表達(dá)了所有我想說(shuō)、想做的一切事情。它是我內(nèi)心的主宰,我任何事情的最基本面;它透析了我的人生、他為我寫(xiě)下輝煌的人生歌曲。

  每天從天剛露出魚(yú)肚白,一直到日暮低垂,都發(fā)生了許許多多事情。對(duì)我來(lái)說(shuō),每天都是新的一天,新的一首交響曲;我將抬頭挺胸,大步向前邁進(jìn),迎向更美好的未來(lái)。

我心中的歌作文4

  我覺(jué)得自己是一個(gè)高傲的人,朋友也不少,俗話說(shuō):“患難見(jiàn)真情!边@一次,我終于明白了它的含義。

  唉,住校生活可真不好,沒(méi)有家的溫暖,也沒(méi)有家的快樂(lè)。明天就是我的生日了,和誰(shuí)一起過(guò)呢?我找到了我的好朋友,可是她推脫這有事不肯來(lái),這讓我第一次感覺(jué)到了離家在外的孤獨(dú)和寂寞。我不甘心這樣,把寂寞化為了零食。我拼命吃零食,想要以此來(lái)填補(bǔ)心中的那份孤獨(dú)。半夜里,胃開(kāi)始報(bào)復(fù)我,只感到肚子里似乎有一條蟲(chóng)子在往外鉆,慢慢地,越來(lái)越多,突然,我只感覺(jué)到胃里翻江倒海,哇的一聲吐了出來(lái)。慢慢地,我什么也感覺(jué)不到了,兩眼一黑,就什么也不知道了。

  第二天,我醒來(lái)了。白色的窗簾,白色的床單。慢慢地映入了我的眼簾,我身邊還站著一大堆初中剛結(jié)識(shí)的的朋友。原來(lái),是她們把我送到了醫(yī)院。這讓我感受到了友情的溫暖。他們照顧我,逗我開(kāi)心,幫我補(bǔ)課,每天很辛苦。

  友情,永遠(yuǎn)是我心中的一首歌。一首《朋友》唱出了許多人的真實(shí)情感。友情就像是一把傘,為你遮風(fēng)擋雨;友情就像是冬日里的一束陽(yáng)光,為你在寒冷的冬日送上一絲溫暖;友情就像是沙漠里的一泓清泉,為瀕臨絕境的人送上心田的滋潤(rùn)。真正的`朋友之間不需要太多的虛情假意,真正的朋友之間會(huì)有吵架和爭(zhēng)吵,但只需一個(gè)一個(gè)微笑就可以化解,真正的朋友之間就像是一顆常青樹(shù),那么澆灌它的必定是出自心田的甘露!友情,是激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn),鞭策我的永遠(yuǎn)的一首歌。

我心中的歌作文5

  母愛(ài)就像一條長(zhǎng)河。它安靜地微微笑著。天氣晴朗,可以看到河底的鵝卵石。它很溫柔,像春風(fēng)一樣,袁媛送我前進(jìn)。

  我知道母愛(ài)如此寧?kù)o和甜蜜的原因是千千的千萬(wàn)母親用她們苦澀的眼淚、血肉和善良的靈魂為他們的孩子建造了一堵防洪墻。他們承受著瘋狂海浪的沖擊,卻讓孩子們從頭到尾在漣漪中航行。你知道,漣漪是風(fēng)暴的投影。

  從我三四歲起,我就生活在我母親描述的童話世界里,那里有善良的小白兔、兇猛的大灰狼和聰明的小猴子。從這個(gè)童話故事中,我知道了美與丑、善與惡,并開(kāi)始認(rèn)識(shí)到做人的'道理。有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:在乘坐公共汽車時(shí),我利用擁擠的人群沒(méi)有買票就上了公共汽車。當(dāng)我回到家,我得意洋洋地對(duì)母親說(shuō),令人驚訝的是,她的臉沉了下來(lái),她扔下一句話:“為了錢而失去她的人格值得嗎?”看著她憤怒的表情,我非常后悔。每當(dāng)我想起這件事,我母親的話就會(huì)回響在我的耳邊,所以我覺(jué)得自己就像在一條清澈的小溪里,讓清澈的河水沖走我心中的灰塵和污垢。是的。母愛(ài)就像這條清澈的小溪,日夜沖刷著孩子們的身心,維護(hù)著他們的純潔。

  母愛(ài)的給予常常讓我想起母親的腳后跟和頭發(fā)。李嚼著“白發(fā)少年的債,質(zhì)問(wèn)時(shí)間的痕跡”。母親只想給孩子母愛(ài)。不求回報(bào),這種無(wú)私是多么可敬!

  在母愛(ài)的長(zhǎng)河中,我度過(guò)了15個(gè)春秋,想起了過(guò)去,我不禁想起“但愛(ài)有多少寸長(zhǎng)的草,報(bào)三春暉”。

  母愛(ài)是偉大的,我想寫(xiě)一首歌贊美母愛(ài)!媽媽,你的愛(ài)是我心中永恒的歌!

我心中的歌作文6

  我心中有首不完整的歌,它只有優(yōu)美的旋律,卻沒(méi)有優(yōu)美的文字填充。

  于是,我在校園中尋找。

  我和朋友去抬奶箱。但是,我們兩個(gè)女生那瘦弱的胳膊怎么也搬不動(dòng)。我們就一級(jí)一級(jí)的抬,抬上一級(jí)就停一下。我們倆哼哧了半天,才拖上一樓,累得滿頭大汗。這可怎么辦?呀,一個(gè)男同學(xué)過(guò)來(lái)了!我們像抓住了救命稻草,央求他幫忙。他二話不說(shuō),抬起奶箱一口氣上到了三樓。

  這時(shí),我心中的.歌填上了第一段文字。

  一個(gè)男生受傷了,沒(méi)有辦法寫(xiě)字。他同學(xué)就主動(dòng)幫他抄筆記。她認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,臉上是恬靜的笑。那段日子,她幾乎沒(méi)有休息過(guò),一下課便伏在桌子上寫(xiě),也毫無(wú)怨言。

  她伏在桌子上的身影,成為我心中的歌的第二段文字。

  天氣轉(zhuǎn)涼,進(jìn)入了秋風(fēng)掃落葉的時(shí)節(jié),老師的咳嗽聲也就此開(kāi)始了。上課時(shí),老師總會(huì)不停地咳嗽,有是憋得滿臉通紅,說(shuō)不出話。那一聲聲咳嗽,一下下疼在同學(xué)們的心里。同學(xué)們低下頭,心中除了心疼,便是愧疚。第二天,老師的辦公桌上出現(xiàn)了一袋藥,上面貼著一張紙條:老師,您辛苦了,愿您早日康復(fù)!

  我知道后,將老師的咳嗽聲和那些藥寫(xiě)進(jìn)了第三段。

  我心中的歌很長(zhǎng)很長(zhǎng),因?yàn)槟且荒荒粶嘏诵牡幕ハ鄮椭、互相關(guān)心的畫(huà)面在校園中不斷上演。

  我希望在每個(gè)學(xué)生和老師的心中,都有這樣一首歌:我心中有首歌,歌中有你和我,大家手牽手、心連心,一同地走過(guò)......

我心中的歌作文7

  “自然”在我心里是美好的,也是令我敬畏的。

  自然之音,乍聽(tīng)起來(lái)索然無(wú)味,不過(guò)就是些鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,毫無(wú)規(guī)律,但用心體會(huì)卻另有一番滋味。

  春來(lái),寒冰融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。漫步河邊,俯身聽(tīng)去,溪水潺潺,更與這似靜非靜的早春遙相呼應(yīng)。天空遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,抬頭卻不見(jiàn)其蹤影,這樂(lè)音里便有了幾絲淡淡的飄渺空靈。在水流稍稍湍急處,清澈的溪水借著地勢(shì),調(diào)皮的拍打著岸邊的薄冰,那聲音雖小,卻代表著新生事物的的那一股朝氣。聽(tīng)罷,頓覺(jué)靈臺(tái)清明,神清氣爽。

  夏至,烈日炎炎,又值雨季,幾場(chǎng)大雨便是少不了的。大雨傾盆,那聲音便到了高潮,似滾長(zhǎng)江中的陣陣波濤,又如千軍萬(wàn)馬般氣勢(shì)恢宏。駐足傾聽(tīng),頓覺(jué)氣貫長(zhǎng)虹,生機(jī)勃勃。

  秋達(dá),涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹落了樹(shù)葉,吹走了炎熱,卻吹成了一個(gè)豐收年。人們歡聲笑語(yǔ),頌揚(yáng)著這金色的`季節(jié),落在我耳中,又何嘗不是節(jié)奏歡快而又熱烈的音樂(lè)?細(xì)細(xì)品味,還覺(jué)得滿腹歡喜,心花怒放。

  冬到,北風(fēng)怒吼,漫天雪花飛舞而下,恰似無(wú)聲,卻帶來(lái)冬之神的耳語(yǔ)。她與剛健的北風(fēng)相濟(jì),使冬的韻味忽地的濃郁了起來(lái)。偉大的自然啊!莫非曲終時(shí)還要送來(lái)這奇特的插曲?四季交替,渾然天成,微乎其微的傳達(dá)著真理。用心聆聽(tīng),其中趣味自然妙不可言。

  自然之音,兼書(shū)法之神韻飄逸,具舞蹈之靈動(dòng)柔美。一動(dòng)一靜,真是美的享受。

  或許,唯有自然之音,才可以作為我心中的歌了吧。

我心中的歌作文8

  我心中一直有首歌,想唱給曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。

  曾經(jīng)有位我最喜歡的英語(yǔ)老師,她姓楊,已經(jīng)離開(kāi)新東方兩年,但她對(duì)我的恩情,是我這一輩子都忘不了的。

  那是在四年級(jí)期中考試時(shí),我一時(shí)緊張,沒(méi)有發(fā)揮好,只考了95分。我亂了陣腳,因?yàn)樵诟改秆壑校?5分根本不算優(yōu)秀,頂多是良好。

  下課后,我就坐在教室里發(fā)呆。教室里一片安靜,同學(xué)們都如出籠的小鳥(niǎo)在外面玩耍。而我,正如那剛來(lái)到世上的'小鳥(niǎo),縮在巢中。我靜靜地坐著,如一口未被敲響的大鐘,仿佛屏蔽了一切。這時(shí),門口出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——楊老師!我立刻強(qiáng)打起精神來(lái),不讓她看出我的心事?晌夷牟m得過(guò)善解人意的楊老師呢?她走到我面前,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“告訴老師,是不是沒(méi)考好?”我強(qiáng)忍著淚水,“嗯”了一聲。楊老師便指著試卷上的錯(cuò)題,一條一條地教我……在楊老師春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)下,我的英語(yǔ)成績(jī)又名列前茅。

  后來(lái),聽(tīng)到楊老師要走時(shí),我躲起來(lái)大哭一場(chǎng)。楊老師啊,我想為您唱首《感恩的心》,感謝您對(duì)我的付出。

我心中的歌作文9

  媽媽的愛(ài),像一條長(zhǎng)河,它恬靜,泛著微微的漣漪;它清澈,看得見(jiàn)河底的塊塊卵石;它輕柔,如春風(fēng)緩緩送我前行。

  從我很小的時(shí)候,我就生活在媽媽的描述的童話世界里,那里有善的小白兔,兇狠的大灰狼,機(jī)靈的小猴子,狡猾的狐貍,從這個(gè)童話的世界里,我開(kāi)始懂得美與丑,善與惡,開(kāi)始體味做人的道理。有件事我永遠(yuǎn)忘不了:有一次,媽媽給了我錢去買東西,找錢的`時(shí)候多找了我5元錢,我高興及了,回到家得意洋洋的向媽媽"邀功",想不到媽媽劈頭扔下一句話:"為了幾塊錢丟掉人品,值得嗎?看著媽媽又氣又惱的神色,我悔恨萬(wàn)分,在以后成長(zhǎng)的歲月里,每當(dāng)我想起這件事,耳邊兒就會(huì)想起媽媽的話,于是自己仿佛置身于清澈的溪流中,讓碧水洗條心靈的灰塵污垢。是。∧笎(ài)就像這清澈的溪流,日日夜夜沖刷著兒女們的身心,維護(hù)著兒女們的潔凈。

  在愛(ài)的長(zhǎng)河里我度過(guò)了17個(gè)春秋,我知道在這恬靜,清澈,輕柔的長(zhǎng)河里每一點(diǎn),每一滴都是媽媽傾注的青春和心血。想到這些,我不禁想起孟郊的詩(shī)句:"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  辛勞的媽媽,我愛(ài)您!我為有這樣的母親而驕傲,自豪!我從心底佩服您,贊美您!我要高聲歌唱您,媽媽—–您寫(xiě)下了我心中一支永恒的歌。

我心中的歌作文10

  不知還有否青春的激動(dòng)?不知還留存年少的純情?但我知道,已經(jīng)滲入血液里的思戀將將陪伴我的終生。短暫的相聚喚醒了這份心底的潮涌,久遠(yuǎn)的陽(yáng)光、田野、土炕和向陽(yáng)河畔相戀的時(shí)光躍入記憶的`銀屏,濕潤(rùn)的眼簾里,老荒友們都恢復(fù)了當(dāng)年的青春。在這段留言中,我奉獻(xiàn)一段流淌在心中的歌詞,以抒發(fā)對(duì)北大荒歲月的情懷,對(duì)曾經(jīng)有過(guò)的戀情的歌詠。也許有些缺推敲,但它是絕對(duì)的真誠(chéng)。歌名為:三江之約 希望大家喜歡。

  黃昏月上來(lái),暮靄在天邊,相逢樹(shù)林外,初次手兒牽。望斷南飛雁,看秋色斑斕,你我相約在三江大草原。你在靜靜聽(tīng),我歌聲來(lái)相伴,琴鉉如怨如訴如流水一般,我想細(xì)細(xì)看她那晚霞一樣的臉,她輕輕地說(shuō)我的歌,真的好喜歡。

  夜幕落下來(lái),星兒眨著眼,我說(shuō)我的心兒永不變。姑娘的情懷象謎兒一般,她說(shuō)但愿象今天,相依相伴。

  月兒上中天,鳥(niǎo)兒回林間,高高的江岸邊,晚風(fēng)徐徐來(lái)。我倆肩并肩,想說(shuō)卻無(wú)言,遼遠(yuǎn)的江水一去不回還。

  夜幕落下來(lái),星兒眨著眼,我說(shuō)我的心兒永不變。姑娘的心扉輕輕的推開(kāi),她說(shuō)相逢千里遠(yuǎn),無(wú)悔無(wú)怨

我心中的歌作文11

  音樂(lè),彷若一池清水,能夠沖淡人們心中的煩惱、洗凈心中的黑暗。然而,聽(tīng)著耳邊搖滾的流行樂(lè),我卻有一剎那的茫然,我沒(méi)得到那如預(yù)期般的寧?kù)o,反而有種郁悶的感覺(jué)。

  這時(shí),我心底悄悄的浮出了一段清澈如泉水般柔和的聲音。“你遺落的笑容,倒掛在空中成了一到彩虹……”我的心緒似乎漸漸的沉淀了,靠著這首歌,即使遇到了任何困難,它都會(huì)不斷的提醒著我,微笑才是王道的真理。

  我一直努力的練習(xí)吉他,希望有天我能夠詮釋出這樣的感覺(jué),我想把這樣的感受分享給每一個(gè)人,畢竟,微笑是這世界上再閃耀不過(guò)的`東西了是吧?相信每個(gè)人的心中一定也都存在著一首最喜歡的歌,隨時(shí)能掛在嘴上哼著,因此,能唱歌也事件幸福的事情。

  這首歌的歷史,也不長(zhǎng),我不知道它能夠在我的心理徘徊多久,就會(huì)被下一首更具震撼力的樂(lè)曲所取代,但至少,它在我的記憶里,我確實(shí)被他所感動(dòng)過(guò)。

  再這漫長(zhǎng)的人生之旅當(dāng)中,我有一關(guān)又一關(guān)的挑戰(zhàn)必須勇敢的面對(duì),而音樂(lè)會(huì)陪伴著我一一度過(guò),我不緊張,它會(huì)在我最需要幫助的時(shí)候拉我一把,帶我走出絕望。

  音樂(lè),是一種不分對(duì)象的語(yǔ)言,啞巴也能夠表達(dá)。就在這個(gè)當(dāng)下,那悠揚(yáng)的樂(lè)音一緩緩的回蕩在耳邊,伴隨著我,不離不棄。

我心中的歌作文12

  在我五年級(jí)時(shí),因?yàn)橐恍┘彝ヒ蛩兀冶仨毢桶职值酵獾鼐幼,到了住所后,我感覺(jué)到一陣涼風(fēng)吹來(lái),同時(shí)也將我的心吹冷了。

  我照樣之前的作息,每天的上下學(xué)、假日的休閑活動(dòng),我把所有的時(shí)間安排得很滿、很得宜。外表上看起來(lái)很充實(shí)的生活過(guò)程中,我卻感覺(jué)缺了樣?xùn)|西,爸爸每日早出,也很早就回家,他會(huì)煮飯給我吃,也會(huì)幫我洗衣服,看似和樂(lè)的家庭中,好像缺了一樣無(wú)法言喻的東西,這讓我的心感到無(wú)限的空虛和寂寞。

  有一次,我到朋友家作客,我和朋友才剛踏進(jìn)家門,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人很熱情的招呼我們,許多關(guān)心我們的話語(yǔ)一句接著一句迎面而來(lái),她是朋友的媽媽,而我聽(tīng)到這些話,彷佛之前似曾相識(shí),因?yàn)樘昧耍杂洃洕u漸淡化,但是今日朋友的.媽媽一些關(guān)心舉動(dòng),是我在這幾年中從來(lái)沒(méi)感受過(guò)的事情,我驚覺(jué)這可能就是我缺少的那個(gè)東西——媽媽的關(guān)心。回到家后,我打開(kāi)電視,剛好正在播放魯冰花這部電影,聽(tīng)見(jiàn)了《魯冰花》這首歌,主唱江淑娜以韻味十足的嗓音,表現(xiàn)出溫馨的氣氛:“天上的星星不說(shuō)話,地上的娃娃想媽媽,天上的眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花!鳖D時(shí),我所有的回憶涌現(xiàn),在腦中播放著與媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這里我缺少了與媽媽的相處、媽媽的關(guān)心,只能在相隔百里的兩地區(qū),互相思念。

  雖然我和媽媽沒(méi)住在一起,但只要聽(tīng)見(jiàn)這首歌,我的心就會(huì)從孤單轉(zhuǎn)為開(kāi)心,不管身在哪里,媽媽永遠(yuǎn)在我心中,陪伴著我一起長(zhǎng)大。

我心中的歌作文13

  因?yàn)橛兴麄儯@個(gè)世界才會(huì)變得這樣多姿多彩;因?yàn)橛兴麄儯撬麄冏屛叶昧苏湎。所以,此時(shí)此刻,我想續(xù)寫(xiě)出我心中最平凡的歌。

  ——題記

  太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),就像我的父母一樣無(wú)私奉獻(xiàn);世間無(wú)語(yǔ),就向周圍的朋友一樣陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;寧?kù)o無(wú)語(yǔ),就像我每次都對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持到底,用不放棄”!

  太陽(yáng)的愛(ài)

  爸爸、媽媽,感謝你們對(duì)我的'支持和鼓勵(lì)。一直以來(lái)都是你們陪伴我跨過(guò)一道道坎坷,是你們給了我所有,因?yàn)橛心銈,我才能?jiàn)到這個(gè)世界,是你們讓我看見(jiàn)太陽(yáng)。是你們的希望和寄托,讓我在失敗邊緣重新振作起來(lái);讓我多次懷著失敗的念頭漸漸消失于煙云籠罩之中;讓我學(xué)會(huì)勇敢正視現(xiàn)實(shí)、挑戰(zhàn)失敗。爸媽,你們對(duì)我的期望,你們一直以來(lái)對(duì)我的付出,我會(huì)銘記在心中的。爸媽,再過(guò)五個(gè)月零二十七天,就是女兒面對(duì)人生第一挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),到那一刻,我會(huì)帶著你們的期望進(jìn)考場(chǎng),堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)一切,我會(huì)盡百倍努力,挑戰(zhàn)第一個(gè)對(duì)未來(lái)許下的承諾。此刻,也許你們正坐立不安,焦急萬(wàn)分的等待著我回來(lái)跟你們報(bào)告考試的情況。爸爸媽媽,此刻,我想大聲說(shuō):“我愛(ài)你們,我不會(huì)辜負(fù)你們的,現(xiàn)在努力還會(huì)來(lái)得及的,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)的,請(qǐng)相信我!”

我心中的歌作文14

  夏天來(lái)了,早早放學(xué)的我總屁顛屁顛地跟在媽媽身后瞎轉(zhuǎn)悠,媽媽在一邊干活,我就撿一堆草堆起來(lái),那草干的也有,濕的也有,但其實(shí)這樣最好。從屋子里搬出幾個(gè)板凳坐在院子里,守著這堆草,看柔和的大太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)沉下去,滿天的云變的通紅通紅。漸漸地,東邊像從地上拉出一塊布,逐漸遮住天,天就從紅變成深藍(lán)再變成黑色,在你不注意的.時(shí)候,月亮就爬了出來(lái),跟著它的還有一閃一閃的星星,不一會(huì)兒,那閃著的星就撒滿了天,我盼的夜終于來(lái)了。

  媽媽收起手上的活,夾著幾個(gè)老苞米就來(lái)了,坐在我旁邊,笑呵呵地說(shuō):“蚊子出來(lái)了,把草點(diǎn)了吧!”干干的草剛著起來(lái),一大把青草就遮壓在了上面。于是一縷白煙騰地一下就冒了出來(lái),蚊子就不敢來(lái)了。媽媽麻利地把老苞米塞進(jìn)去,過(guò)不了多久就可以吃啦!

  鄰居家的小孩也來(lái)了,他媽媽慢悠悠地在后面跟著。不一會(huì)兒,那幾個(gè)板凳就沒(méi)有空著的了。

  我看著“噼哩啪啦”響著的草,聽(tīng)著遠(yuǎn)處整整齊齊的蛙鳴,還有蛐蛐兒一高一低地叫聲和著嚼苞米時(shí)“咯嘰咯嘰”的聲音,一切都如此美好,像一首歡快、愉悅的歌,暖暖地圍著我,伴隨著我的童年。

  現(xiàn)在的我,每每看到滿天的星,都會(huì)想起那時(shí)簡(jiǎn)單、快樂(lè)的歌,那是一首陪伴了我好幾個(gè)夏天的歌。跳躍的火光、整齊的蛙鳴、媽媽的笑臉、香噴噴的苞米,就這幾個(gè)音符,奏成了我心中最美的歌。

我心中的歌作文15

  雨、鮮花、朋友

  雨淅淅瀝瀝地下著,順著屋檐流下,“嘀嗒”濺起一片水花;屋內(nèi),桌上放著一束百合,清純惟美,淡淡的香氣漫延著……這一天家里人都忘了我的生日。唯有她記的,送來(lái)了一束百合。百合還沒(méi)有開(kāi)放,但卻絲毫不影響它的美麗,幾片葉子上滾動(dòng)著幾顆晶瑩的水珠,更顯得嬌艷。我驚喜地接過(guò)了百合,瞬間,歌在心中悄然響起。“朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,一句話,一輩子……”

  秋、落葉、黃昏

  秋總是無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,又靜靜地遠(yuǎn)去。陽(yáng)光下,田埂邊,花骨朵的野黃菊從容綻出畢生的金黃,朵朵相連,鋪出一坡?tīng)N爛炫目的金鍛。小橋邊,梧桐樹(shù)也沒(méi)閑著,巴掌大的黃葉兒借著陣陣秋風(fēng),打著旋兒,緩緩飄落,似乎戀戀不舍,充滿著無(wú)奈。黃昏,當(dāng)太陽(yáng)散盡最后一縷余輝,秋霞漸淡漸薄。站在田野上的我,不忍打破這個(gè)惆悵的秋季,傷感的音樂(lè)在我心中久久回響……

  我心中的歌,時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),時(shí)而跌宕起伏……在不同的地方,我們唱響了不同的歌。我們唱出了成長(zhǎng)的'歌曲,我們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng)。

  歌,情感的一種表達(dá)方式,生活的另一種形式。

  漸知漸覺(jué),旋律漸漸消失,生活的歌仍在繼續(xù),我心中的歌仍在唱響……

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