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春的腳步作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的春的腳步作文，希望對大家有所幫助。
春的腳步作文1
春，邁著輕盈的步伐，向我們走來。春風，拂去冬風的刺骨，拂去大地的一片銀裝素裹，換上翠綠的新裝，舞著婀娜的身姿向我們走來啦！
看那一顆顆吐出新芽的小樹，正在春風中沐浴。春，用她那纖細的手撫摸著它們。瞧！柳樹調(diào)皮的長出了幾根頭發(fā)，驕傲的說：“再過幾天，你們就會見到我飄逸的長發(fā)！”
河水的冰凍早已經(jīng)融化了，它又可以奔流了。河水激動地說：“是春風喚醒了我，是春風讓我重新找回了自信的笑容！”
校園里的小草探出了頭，茁壯成長。春風一吹，它們無盡的歡呼聲灑滿大地，它們邊唱邊說：“我愛春天，我愛春天！”
春天的腳步聲越來越近，她笑著向我們走來。
春天的氣息
風箏飛滿了天。
那漫天的風箏，是夢想的希翼，是對春天的渴望與贊美。風箏是春天的寄托，風箏是春天追隨。孩子們手中牽著的風箏線，是對春的.束縛，漫天飛的風箏，沒有一只是自由的。但是，是春天給了它們自由的力量和勇氣。
那一簇簇金黃的迎春花，是春天的使者。是春天的象征。漫山遍野的迎春花開的分外鮮艷，它們向我們致敬，喊著：“春天，春天！”
“一年之計在于春”，在這個嶄新的春天里，我們要開拓創(chuàng)新，努力奮斗，讓春成為我們夢想的希翼，成為我們夢想的追隨……
春的腳步作文2
春回大地，萬物復蘇，大自然早已鮮花綻放、綠樹成蔭、青草茂盛，就像給大地披了一件五彩繽紛的衣裳。我跟隨春的腳步，感受春的無窮韻味……
走在小區(qū)里，路邊的小花綻開了笑臉，一片一片舒展開自己的花瓣，炫耀著自己的光彩。那五顏六色的.花瓣，勾起了我串串思憶。柳樹也吐出了鵝黃色的嫩芽，散發(fā)出淡淡的清香。這個時候，我覺得春天是個可愛的小女孩，白云是她的小帽子，而一簇簇新綠的小草，一朵朵七彩的鮮花，為她編了個美麗的花環(huán)。
走在校園里，路旁的大樹已綻出了嫩芽，長出了新葉，迎接春天。玉蘭開了，白的、粉的，叫人越看越愛。同學們也脫下了冬衣，換上了漂亮的春裝。這時候，我覺得春天給人們帶來無限的驚喜。
我走到田野里，一陣風吹來，看，一片片油菜花泛起金色的波浪。那綠色的就是桑樹了，去年的小桑苗已經(jīng)長成一顆顆大樹，它們像一位位哨兵挺立在微風中。爺爺奶奶正在播種，他們辛苦地勞作，流下了一滴滴汗水。一陣微風吹來，頓時使人神清氣爽。
啊！春天，你是美麗而又多彩的，我跟隨著你的腳步，感受著你的無窮意蘊。我喜歡你，春天。
春的腳步作文3
同學們大家好，大家知道春的足跡？
春姑娘先來到萬紫千紅，桃紅柳綠，生機勃勃的花園里。
只見春姑娘先來到花園上空。放眼望去，一片死氣沉沉。春姑娘先雙手插腰，然后袖子一揮，花園便瞬間鳥語花香、百花齊放、春色滿園！
春姑娘伴著花兒開放的進行曲在花園上頭翩翩起舞。跳累了，便躺在姹紫嫣紅的花朵上睡了。
春姑娘揉了揉水汪汪地眼睛，便又來到了光禿禿的后山上。
春姑娘覺得這樣太單調(diào)了！便又把袖子一揮，郁郁蔥蔥地林木雜草叢生，枝繁葉茂。
可是春姑娘覺得這樣還是有一些單調(diào)，便輕盈的袖子一揮，讓一些色彩斑斕的小花簇擁在小路旁邊。春姑娘覺得這樣好多了。
春姑娘一看一聽森林里也太過于寂靜了一些，便讓一些還在冬小動物們復醒過來。
春姑娘覺得渴了，便來到小溪邊�？墒窍鬟�在結(jié)著又大又厚的冰。
春姑娘揮了揮雪白的袖子，馬上冰雪消融。
春姑娘將雙手并攏伸進清澈見底的溪水中，然后小心翼翼地把手從水中抽出，放中嘴邊上。等喝完水后，習慣性的擦擦嘴。
當春姑娘正要起身走的時候，覺得只有溪水的叮叮聲也太過于荒涼，所以她又揮揮袖子，活潑、淘氣的.魚兒，三五成群的嬉戲。
春姑娘在溪水中洗了個澡，然后帶著愉快的心情，看著溪水和魚兒的玩耍，帶著甜美又動人的微笑進入甜蜜的夢鄉(xiāng)！
春的腳步作文4
春天，萬物復蘇，可愛的太陽又露出了笑臉。一只只調(diào)皮的小鳥，像風一樣飛過樹梢。小草也探出了嫩綠的“頭”，一切都是那么美麗，那么令人陶醉。
我盼望著春天的到來。春天到了，花兒也開了。鮮艷美麗的花兒舒展著四肢，蝴蝶和蜜蜂在花上盤旋飛舞。一只只風箏搖搖晃晃地飛上了天。大地上散發(fā)著泥土的芬芳，孩子們一個個滿頭大汗地在大地上奔跑，臉上洋溢著幸福的光芒。
我盼望著春天快快到來，那樣，我就可以盡情地玩耍，放風箏，摸魚蝦，做一些自己喜歡的事情；我盼望著春天快快到來，那樣，我的'風箏也就不會被掛在墻上，像折翅的鳥兒，不能在湛藍的天空飛翔。
春天的一切是那么可愛，以至于我時時想念春天的到來。每當想起春暖花開時節(jié)，萬事萬物就好像“活”了一般，蝴蝶想飛就飛，花兒想開就開，好像拍一拍桌子都會說話似的。有時，飛來一對蝴蝶，我會不由自主地追逐它們；有時，我采來一束束小花，把它編織成一個個美麗的花環(huán)，戴在頭上，仿佛我自己也成了一只花蝴蝶，展開夢想的翅膀盡情飛翔；有時我會叫上三五個小伙伴，在清澈的河水邊，一起捉魚蝦，一起追跑攆打。這一切如詩如畫，仿佛走進了世外桃源，令我陶醉，令我流連忘返。
你說這樣的春天，怎么能不讓人盼望呢？
春的腳步作文5
春天來了，春的腳步緩緩的接近了。
春的腳步走進了樹林，樹木都長出了新鮮的嫩芽，不時有小鳥在新枝上歡快地歌唱。在這里，冬天的寒冷全被拋在腦后，迎面的是一片綠油油的樹林。在樹林里冬眠的小動物們也被隨之喚醒，它們?nèi)茧x開了洞穴，好像全都去慶祝春天的到來吧。
春的腳步走進了花園，花園里百花盛開，有桃花、梨花、木棉等花，非常漂亮。而且有黃色、紅色、紫色、粉色各種各樣的顏色，仿佛值身于色彩斑斕的彩虹橋上。在花上還有很多蜜蜂和蝴蝶呢！而且還不時地有更多的.蜜蜂和蝴蝶飛了過來。
春的腳步走進了小溪，被凍住的小溪瞬間解凍了。小溪時而寬，時而窄，時而急，時而緩，還奏著歡快的樂曲奔向大海。水中的小魚也在游動著，好像也想去大海探險呢！而且小溪請的可以看見底處的砂石。
春的腳步走進了校園，校園里一片生機勃勃的樣子。每個人都做著去春游的想法，在校園里都時時刻刻想著去春游，好像是一回家就會去春游呢。而且每一個班都準備了去春游的準備，隨時都可以去春游了。
春天來了，春的腳步到達的地方萬物復蘇，生機盎然。
春的腳步作文6
我懷著好奇的心情去尋找春天。
慢慢地、慢慢地，春天，悄然地來了。她喜歡跟我們捉迷藏，我們找啊、找啊，我們找到她了�？�！河邊的楊柳就有她的身影，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。我們繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)小草偷偷地從土地里鉆出來，又嫩又綠的小葉兒，像剛睡醒的胖娃娃。這一簇、那一片，點綴著初春的大地，野花散放在草叢里，像眼睛、像星星，眨呀眨的，十分悅目。快看，那小河中的冰融化了，一塊塊碎冰奏出了一首優(yōu)美而又動聽的《春天交響曲》。它就像大自然樂隊的歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……。
我們繼續(xù)隨著春天的腳步走著�！斑筮蟆⒃薄魳芳尹S鸝小姐在用她的'歌喉贊美著春天。蜜蜂在辛勤地采蜜，狗熊、青蛙、兔子等一批動物出來活動了。我們也找累了，躺在草地上，突然下起了春雨，輕輕地、聽不見淅瀝的聲響，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地，讓我們倍感親切�；▋汉筒荼M情地吮吸著春天之甘露。
雨停了，太陽出來了，一片晴朗的天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，在河兩岸之間架起了一座天橋。赤橙黃綠青藍紫，好像七位小仙子在天中作畫。整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像品嘗到蜜一樣。
春天的各個細節(jié)其實都很美，只是你未發(fā)現(xiàn)。春，是一年的希望。正如一句話所說“一年之計在于春。”難道不是嗎？
春的腳步作文7
溫暖的春天來了，曾經(jīng)那陣陣刺骨的寒風如今已變成了一縷縷柔和的馨風；曾經(jīng)那光禿禿的枝杈如今長滿了嫩芽；曾經(jīng)那枯蔫焦黃的草地已變的綠草如茵……
清晨，我打開窗戶，一陣沁人心弦的馨風便迎面而上，使我頓時精神煥發(fā)，感覺整個人都煥然一新。
我極目遠眺。遠處，幾棵桂花樹仍依然保持著綠意盎然的樣子。其中有一棵我叫不出名字的樹，它已經(jīng)開出了小小的花苞，有些含苞欲放的樣子；還有的已經(jīng)長出了嫩葉，給人一種一碰就掉的感覺……
當我低下頭，便驚奇的發(fā)現(xiàn)：原先枯萎的草地，現(xiàn)在已經(jīng)充滿了勃勃生機。小草們不約而同的從土地里探出了小腦袋，快樂的吸收著太陽公公的賀禮。一陣微風吹過來，小草們便高興的跳起了舞蹈。就在這時，有幾個小朋友正在草地上玩耍、嬉戲。我不禁想到：小草也是有生命的，你從它的身上跳過或踩過，它是會有感覺、會疼的。有些人為了走捷徑，他們便會從草地上無情的踩過，雖然只是短短的幾步，但是這卻會在小草的`身上留下一個深深的腳印。換做是你，你會忍受這無情的一步嗎？
再抬頭，看看太陽公公。它已經(jīng)不再板著臉，面對人們，它總是以微笑接待，有時還會羞澀的用白云遮住自己的臉頰，顯得那么童真童趣、天真爛漫。
那，是誰改變了這一切？是誰，讓大地披上了綠色的大衣，脫去了白皚皚的棉衣？又是誰，把冰雪覆蓋的大地變得生機勃勃，到處充滿著歡聲笑語？
它，就是——春天！
春的腳步作文8
春天是一年中的第一個季節(jié)。春天是一年中的季節(jié)。春天是萬物生長的季節(jié)，也是一年工作的開始。
一大早，我還沒從睡夢中醒來，外面就傳來一陣陣清脆的鳥叫聲。聲音是那么清晰和美麗。我穿好衣服，走到窗口往外看。原來，它是幾只小巧精致的杜鵑鳥在歌唱。一陣微風吹來，他們高興地飛到另一棵樹上。但我沒有感覺到風的寒意。我想這就是春天的女孩！
早飯后，我和媽媽去田里散步。一片綠色的麥田映入眼簾，它們熬過了寒冷的冬天，終于迎來了溫暖的春天，顯得格外茁壯。干草下面還有大小不一的嫩芽，有的剛剛發(fā)芽，有的`已經(jīng)長出了幾片小葉，而比較倔強的頂頭還在土底下，想寫字關(guān)于成長。我想他們也知道春天的到來，想感受春天的洗禮。
過了一會兒，我們來到一片菜地。有綠色的菠菜和綠色的蔬菜，還有一些蒜苗，在春風中微微搖擺，仿佛在迎接春天的到來。在一些干枯的枝干旁，樹枝上有著李紅的疙瘩，就像一顆等待釋放的蓓蕾。媽媽說那是一種藥材，叫牡丹。小小的凸殼不是一朵花，而是一個新的芽。當它慢慢開花時，它會長成綠葉。我在想，春天的力量是如此之大，它可以“起死回生”，使樹枝充滿生機。
春似乎是一個偉大的魔術(shù)師。只要它去過的地方充滿生機，它就讓萬物蘇醒，定東河也在為春天的到來歡呼。
我愛春天，也愛它無形的魔力。
春的腳步作文9
寒冷的冬天已經(jīng)離去了，春姑娘正踏著輕輕地腳步，悄悄地來到了人間�！稗Z隆隆”原來雷公公來了；“沙沙沙”雨兒也來報道了；“呼呼呼”風姐姐也來參加這個音樂會了。大地也脫下了它白色的大衣；小溪正在叮咚叮咚地歌唱著呢！一切的事物都迫不及待地在躍動。
我脫下了自己的外套，沖出了家門，可以去游樂園、郊外或是院子都能找到春天的腳步。如果你來到小溪邊，瞧那桃樹，樹上的桃花綻開了她的笑臉，好像一個個小姑娘正在跟你打招呼呢！在桃樹的旁邊，還有一簇簇五顏六色的無名小花，只有走進一聞，一股股香味撲鼻而來。小溪邊還有幾棵柳樹，柳樹姑娘正在梳理著自己的頭發(fā)�？吹竭@場景，讓我想起了唐代詩人賀知章寫的一首古詩:“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。在路邊的小草弟弟偷偷地從土地里探出了腦袋兒。鳥兒們舒暢自由，向著藍天歌唱：“春天來了，春天來了�！毙◆~兒在小溪里成群歡快地嬉戲，無憂無慮地互相追逐著。
春的腳步是被人們看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國的`春天”。乘著春的腳步，我們更加勤奮學習，報答祖國寄予我們的厚望。
春的腳步作文10
望著門前一棵棵楊柳，我不禁吟誦起詩人賀知章寫的“不知細葉誰裁出 ，二月春風似剪刀”。
你聽！春的腳步離我們越來越近了。
她是一位著名的演奏家。溪水一路流，她也一路唱。唱搖滾樂時，溪水加快了步伐，碰擊著旁邊的石頭，水花四濺，灌溉著花草，還跟魚兒互動，魚兒們也歡快地搖著尾巴；彈到悲傷的樂曲時，溪水放慢了腳步，和石頭擦肩而過，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲響，仿佛是在哭泣，四周的花草也沉浸在這種情緒中，魚兒們也慢慢地游著。
你聽！春的腳步離我們越來越近了。
她是一位神奇的畫家。手握一支神筆，只需一揮手，所有的事物都被她上了色。她為草兒涂上了綠色，草兒彎腰表示感謝；她為花兒涂上了紅色，花兒笑得合不攏嘴；她為我們慈溪涂上了彩色，整個慈溪變得生機勃勃。
你聽！春的腳步離我們越來越近了。
她是一雙神奇的.手。把我們越拉越高，如同春筍般飛快地長。也不知道這雙手有什么魔力，把這么多的小草從土中拔了出來。
你聽！春的腳步離我們越來越近了。
春回大地，萬物復蘇，所有的一切都變得生機勃勃。
春的腳步作文11
春的腳步，踏遍了大江南北。
春的腳步，踏在了花兒的身上�；▋盒α�，笑得那么開心，笑得那么燦爛，將蝴蝶和蜜蜂都吸引了過來，她們一起翩翩起舞，仿佛在舞動著春天的溫暖。
春的腳步，踏在了小河的身上。小河笑了。聽，那一聲聲“叮咚”的聲音不就是她們的笑聲嗎？這笑聲是那么悅耳，仿佛在高興地說：“春天到了！春天到了！”
春的腳步，踏進了人們的家里。人們脫下厚厚的外套，換上了美麗的春裝。人們的手腳不再冰冷，人們的表情不再僵硬，人們的生活也不再寒冷。
春的腳步，踏進了我的心里，她俯下身子，吻了一下我的`臉蛋，使我感覺到了她的美好，她的溫暖。也許在人們的心中，春是華麗的，是阿娜多姿的�？稍谖倚睦�，她是樸素的，是平凡的。她默默地為人們奉獻出她的一切，毫無怨言；她不斷地向我們展開一幅又一幅美麗的畫卷，從不偷懶。她辛勤的汗水，滴落在田野上，結(jié)出了辛勤的果實，滴落在小河里，化成了甜蜜的甘露，也滴落在人們的心里，形成了溫暖。
春，你總是如此善良，如此美好。
春的腳步作文12
當?shù)谝豢|陽光投向大地，當?shù)谝唤z春風吹拂人間；當?shù)谝宦書B鳴打破寂靜，當?shù)谝欢溆赫归_笑容。春天，已踏著輕盈的步伐接替寒冬，走向我們。
昨夜，一場細無聲的春雨打濕了大地。清晨，我在外面散步，不經(jīng)意間才發(fā)覺春天已走近我們的身邊。哦！以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？也許是冰雪把我們的心靈冰凍太久的緣故吧！
樹上的花苞好似一夜間都綻開了笑臉。你看！黃色的迎春一朵一朵爭先開放；白色的櫻花將幽香奉獻人間；還有那不知名的小野花，也不嫌自己身份卑微，充滿自信的跟隨開放。不僅是花兒，小草也不甘示弱，抖去身上的殘雪，無畏面對還有些涼的春風，發(fā)芽、變綠，茁壯成長起來。我第一次發(fā)現(xiàn)，無山無水的景色，也可以如此美麗。
發(fā)呆了許久，才發(fā)覺身邊的樹上有什么東西，猛一抬頭，看見兩只可愛的小鳥正在好奇的看著我。我沖它們微笑，它們膽子大起來，跳到離我近一些的`樹枝上。我想了想，突然抬高手，兩只小鳥被我嚇走了，走時，一只小鳥還不忘搖搖樹枝。頓時，樹上的雨滴打在我臉上。啊！春天的小鳥如此調(diào)皮，春也應(yīng)該是這樣吧！
春天的花，春天的草，還有小動物把我深深的吸引住了。和我一樣的你，是否愿意跟我一起展開雙臂，來擁抱這美麗的春天呢？
春的腳步作文13
我喜歡用鼻子去聞桂花的香氣，喜歡用眼睛去欣賞萬紫千紅的春天，喜歡用雙手去觸摸冰涼的溪水，但我更喜歡用耳朵去聆聽那無比奇妙的聲音。
聽，鳥兒發(fā)出“嘰——”“嘰——”的聲音，既像婉轉(zhuǎn)的歌聲，又像涓涓小溪的流水聲。鳥兒的鳴叫時而快，時而慢，時而像湍急的流水，時而像平靜的水面，時而像波濤洶涌的浪浪，時而像親切的問候……聽那鳴叫聲的人，就像被施了魔咒一般。原本想發(fā)脾氣的大人，聽了后便平靜下來，坐在椅子上，靜靜地聽著這婉轉(zhuǎn)的聲音。正在玩耍的孩子們，似乎也被這美妙的歌聲吸引住了，他們仰起頭，呆呆地望著樹上的小鳥，不動了。一位青年，拿著手上的試卷，時不時發(fā)出“唉——”“唉——”的聲音。可當他聽見這涓涓細流般的聲音，連忙閉上眼睛，靜靜地聽著這一切，好像已經(jīng)把剛剛那份憂愁化為烏有了。
“嘩啦啦”“嘩啦啦”，雨點們像調(diào)皮的孩子一樣，紛紛從天上跳了下來。它們落在我的.手心上，落在大樹上，落在水坑里�！吧成场薄岸＿恕薄吧成场薄岸＿恕边@些雨滴就像柔軟的手指，彈奏出了一支支優(yōu)美的小曲。
聽，不僅是大自然中有美妙的聲音，我們生活中也有動聽的旋律�！癲o，re，mi……”鋼琴房間里傳來一陣陣優(yōu)美的琴聲，回蕩許久�！昂茫酉聛硇夹∵x手的得分情況：……倪紫玉8.8分。”最終，我以8.8的高分，取得了一等獎。
在春天的某個瞬間聆聽蓓蕾初綻的聲音，如同一團小小的火焰，”嘩”的一聲燃燒開來，把你的耳朵喚醒。
春的腳步作文14
春天，是陽光明媚的，春天，是鳥語花香的，春天，是美麗迷人的。早上，晨霧未散，春姑娘卻已經(jīng)踏著輕盈的步子開始散步了，快呀，快來呀，快和我一起追隨著春姑娘的腳步，一起去欣賞大自然的美景吧！
瞧，春姑娘穿這一身五彩的裙子，帶著美麗的春景來到人間，到處都是春意盎然，我們跟著她來到一片綠油油的草地上，“嗒嗒嗒”，咦，這是什么聲音？原來是春姑娘的腳步聲，叫醒了正在沉睡中的花兒。歡兒能看到春天的到來，都真心恐怖的結(jié)局！花骨朵來，牽�；ǎ档せ�，水仙花……個個隨風舞蹈，爭奇斗艷。
春姑娘的'腳步聲叫醒了冬眠的小河，冰凍了一整個冬天的小河歡騰起來，太陽公公熱情地奉獻著他的陽光。風婆婆也來助興，她把平靜的水面吹出一道道波紋，恢復生機的小魚兒也沉不住氣了，一個個的在水面上歡呼跳躍，仿佛再慶祝著春姑娘的到來。
“呱呱呱”這又是誰？原來是春姑娘的腳步聲又喚醒了青蛙妹妹們。她們一個個在河邊產(chǎn)卵，看那些小蝌蚪就是他們的寶寶呢。旁邊的柳樹們也不甘示弱，她們換上了翠綠色的頭發(fā)，低垂著發(fā)絲，在小河里梳洗打扮，想要以最美的樣子迎接春姑娘的到來。
春姑娘走過的地方都萬物復蘇，到處是鳥語花香，一派勃勃生機。春姑娘用多姿多彩的綠色裝點了整個世界，她把自己的綠獻給了世間萬物，啊！我愛你，春姑娘！
春的腳步作文15
春天來了，春天來了。
小鳥們站在枝頭上歡唱，它們的歌聲真好聽。仿佛那是一個樂團正在演奏一支優(yōu)美的樂曲。白玉蘭也正在開花。早上我來到學校的時候，它們就像一個個害羞的小姑娘，誰都不肯露出自己燦爛的笑臉。時間一點一滴地過去了，它們才慢慢地露出笑臉。當我再去看的時候，它們已經(jīng)露出了潔白如雪的花瓣。但有一些花還是含苞待放，它們真像一根根白色的.蠟燭。在廣玉蘭的旁邊，有許多綠色的竹子。它們的葉子密密麻麻的，這一從，那一簇，就像天上的云朵一樣。
最引人注目的是一株紅梅，也是唯一的一株紅梅，它的花瓣紅里面帶著一些淡粉，美麗極了。一陣微風拂過，花骨朵兒們就會散發(fā)出淡淡的清香，有時還會有許多花瓣飄落下來，漂亮極了，好像一場梅花雨，落得我們滿頭都是。在那不起眼的小草坪上，長著一大片滑溜溜的小東西，或者你一眼就能把它們認出來，沒錯，它們就是——青苔。你可別小看它們了，只要你一不留心，你就會摔個大馬趴，那狼狽的樣子別提有多么有趣了。而這些小青苔也非常地淘氣，每次都把自己隱蔽起來，讓我們跟它玩躲貓貓。
春天是一個萬物復蘇、鳥語花香的季節(jié)，它呈現(xiàn)出的是一幅精美絕倫的風景畫。
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