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五年級優(yōu)秀作文

時間:2023-04-26 09:08:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】五年級優(yōu)秀作文匯總9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級優(yōu)秀作文匯總9篇

五年級優(yōu)秀作文 篇1

  快樂的周末,天氣晴好,爸爸媽媽帶我去趙集那邊的馬術(shù)俱樂部騎馬。為了這個活動,爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了一個星期,我們一行約了四家,都是我的幼兒園同班同學(xué),現(xiàn)在有的雖然不在同學(xué);蚴峭嗔,但同班同學(xué)的感情經(jīng)過時間的醞釀,更加的醇香和濃厚。。。

  各家驅(qū)車,在北京路的南船北馬匯合,還沒到目的地,我們幾個小朋友們就開心的抱在了一起,在家長的催促下,各自上車,大概半小時的車程,到達了目的地。騎馬場不是很大,周圍被綠油油的麥苗田包圍著。環(huán)形的廣場上,停著兩三匹馬,其他的人在排隊等騎馬,大人騎大馬,小朋友有小馬可以騎。我們小朋友站成一隊,在等騎馬,等待的時間好慢,終于輪到我了,除了一位年紀(jì)大點的在前面牽著馬,另一位工作人員扶我上馬,并簡單的指導(dǎo)我怎么樣騎馬,馬背上比我想象的要寬闊,我座在馬鞍上,手中拉緊韁繩,腳踩在專門的地方。座好后,開始騎了,牽馬的爺爺拉起馬,帶我行在運動場上。我抑制不住內(nèi)心的激動和興奮,雖然馬的'速度不快,但想起爸爸媽媽一路上對我的安全教育,我還是沒有松掉韁繩,開心的座在馬背上?鞓返臅r光總是很短暫,一圈的騎馬很快就結(jié)束了。這是我們第一次的騎馬體驗,一圈也就600米的距離,但在我的心中卻遠遠不至這幾百米的距離可以形容的。

  騎馬活動結(jié)束后,我們拿出事先準(zhǔn)備的燒烤工具,開始進行燒烤活動,爸爸媽媽還把家里的帳篷給帶來了,支好帳篷,我們在帳篷里吃起零食,聊起我們小朋友在學(xué)校里面的開心事。

  燒烤活動,一直進行到天黑,我們的周末活動在大人們的歡聲笑語中,在小朋友的你追我趕中結(jié)束了。

五年級優(yōu)秀作文 篇2

  隨著冬季的到來,雪花也如期而至?囱!雪花把我們美麗的校園點綴的更加別有一番風(fēng)趣。

  看!那潔白的雪花晶瑩剔透,飄飄灑灑的落了下來,像仙女撒下的玉葉銀花,像一個個銀色的天使在空中玩耍,又如一只只玉蝴蝶在空中飛舞。美麗極了。把同學(xué)們帶到如同仙境一般。

  看!淘氣的雪花落在校園的各個角落,更是給校園增添了許多風(fēng)趣。雪花落在松樹上,讓人不禁想起大雪壓青松,青松挺且直的那句古詩。雪花落在操場上,像是給操場鋪了一層厚厚的、軟軟的大地毯。雪花落在學(xué)校的樓頂,像是給樓頂刷上了一層白色的油漆。雪花落在垃圾桶上,那是雪送給垃圾桶一頂暖和的帽子雪花真是一位裝扮師啊!它給整個校園換上了一套銀色的'新裝。

  一下了雪,我們這些孩子更是興奮了。老師還特意給了我們一節(jié)活動課,讓同學(xué)們盡情的在雪中玩耍?!有的同學(xué)打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球,我更是抑制不住自己激動的心情,撲通一聲坐在雪中,打起滾來后來我們幾個女生湊到一起堆了一個不算大的雪人。我們把掃把插在雪人身上,果凍殼當(dāng)眼睛,我還把自己的圍脖圍在雪人身上

  此時此刻,歡聲笑語在整個校園里回蕩著。

  我喜歡大自然賜予我們的禮物雪,但我更愛雪中的校園。

五年級優(yōu)秀作文 篇3

  花謝了,不必悲哀,就當(dāng)時驚飛的小鳥不愿離開;

  云散了,不必傷感,就當(dāng)是悲情的使人不帶走一片云彩;

  人去了,不必久梳三千煩惱絲,生活本來就是無奈。

  飄然而來,又悄然離開......

  只在風(fēng)中等待,木桐花開......

  ——引子

  我踮起腳尖,站在木桐花旁,遙望著你遠去的背影。你走了,連跟我說聲再見都未來得及,走得那樣的快,讓我措手不及......

  我就這樣,靜靜守候在木桐花旁,一個酷暑一個寒冬,一個暖春一個涼秋,四季變幻無常,風(fēng)雨交加,也打動不了我的新年。可我,等不到我要的.結(jié)果......

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。多少年?我記不清了。時間或許不能代表一切。我的朋友啊,你可曾知道,我等你等得好辛苦。我穿過了紫荊,穿過了木棉,卻始終穿不過心中的那道坎兒......

  或許這個世界就是如此的無奈,是你的它跑不掉,不是你的求也求不回來。

  木桐花香,遠遠飄來,沒有跫音,沒有其他雜質(zhì),是自然的香味,欣賞中不被打擾,是何等的靜謐......

  你見,或者不見我,我就在那里,不悲不喜;你念,或者不念我,情就在那里,不來不去.......海子說:“從明天起,做一個幸福的人,面朝大海,春暖花開......”我亦原是這樣。

  讓我住進你的心里,靜觀木桐花開......

  后記:

  如煙花足以能面對風(fēng)暴,情深難敵過現(xiàn)實殘酷.......

五年級優(yōu)秀作文 篇4

  那時的野心,造就了此時的錯誤。

  在學(xué)校,誰沒有“野心”想把車放進學(xué)校中,可是那門口的門崗是相當(dāng)?shù)膰乐,通常會檢查你的通行證,于是我便從未輕易地把車混入學(xué)校。

  就在上一星期,我的野心不怎么又突然爆發(fā)……看著那紅紅的太陽,在原處等待校門打開的我心急如焚,看著那些有通行證的同學(xué)接二連三的進入,額頭不由地流下了汗珠……

  校門終于開了,開始實行計劃的我邁出了第一步,可是后面的每一步都很艱難,第一次企圖把車推進學(xué)校的我似乎感到了前所未有的不安,那陽光被云朵擋的嚴嚴實實,仿佛在預(yù)示著將有災(zāi)難發(fā)生。下定決心的我望向門崗,心中暗想“不要檢查,不要檢查……”到了大門口,心跳猛地加速,前車輪雖然已經(jīng)進了大門,可我還是不能安心,那滿額頭的汗順流而下。就在后車輪進去的那一刻,我卻聽到了一句如同霹靂的話語:“站住”……我那已經(jīng)嚇軟了的腿,更加快速地抖了起來!巴ㄐ凶C,拿出來!”這句話使我的'內(nèi)心更加無法平靜,于是只好用緊張、麻木的語言和門崗叔叔說清楚了我的野心,可令我感到意外的是,他聽后沒有責(zé)備我,只說了一句“你走吧!”我并不知道他為什么沒有責(zé)備自己,難道是因為我的誠實嗎?

  從那以后,我便再也沒有實施過這樣的野心了,因為我學(xué)會了“三思而后行!

五年級優(yōu)秀作文 篇5

  不久的一天晚上,我做了一個夢,夢見我上山采蘑菇時,碰見了一位胡子有一尺多長的老仙翁。老仙翁給了我一根魔棒,并說:“只要你拿著這根魔棒,念幾句口訣,你想要什么就有什么!

  我拿著這根魔棒,首先來到我們學(xué)校,照老仙翁教我的方法,念了幾句口訣:“小魔棒,小魔棒,快把舊房換新房。”剛一念完,哇!眨眼工夫,舊房子全不見了,眼前很快出現(xiàn)了一座高大的新樓房,墻壁和地面還都貼上了瓷磚,漂亮極了。

  樓房有了,沒有花草樹木。我拿著魔棒繼續(xù)念:“小魔棒,小魔棒,青草綠樹快快長,花兒朵朵快開放。”果然,房前房后和校園四周全長出來了一排排整整齊齊的`柳樹、松樹和柏樹,各種紅的、黃的、藍的、白的花兒全都開了,又鮮艷又奪目,就像一座大花園。小朋友們在這里幸福的學(xué)習(xí)、生活,真是快樂極了。

  夢醒以后,好久好久,我還躺在床上津津有味的回憶著。心想,我們學(xué)校真要變得像夢境一樣該多好啊!

五年級優(yōu)秀作文 篇6

  Hello!今天我要為大家介紹一個朋友,嘻嘻!她是那么普通。超短的頭發(fā),笑容點綴在她白凈的臉龐上,濃濃的的眉毛被減過的劉海兒遮住,那雙不大不小的眼睛一笑都閃著光芒。剛過一米五的身高是那么的平凡……不過,以貌取人,那就大錯特錯了。別看她胖胖的,其實,她可只個多面女孩呢!

  她愛看書,一杯濃濃的`咖啡每天陪伴著她。她趴在地上,一本書在她手里拿著,一頁頁緩慢的翻看,一口口絲質(zhì)的咖啡滑過喉嚨?蓜e以為她是個文靜的女孩,她還很活潑呢。書一放下,就去玩鬧,一會兒找同學(xué)聊聊天,一會兒又蹦來去蹦。她最大的夢想是當(dāng)一名老師,教書育人,為了這個夢想,她努力學(xué)習(xí)。可是還是落到別人的后面,我想,她會成功的。

  她還愛生氣,記得有一次,他的妹妹把她給媽媽準(zhǔn)備的賀卡扔了,他一氣之下,罵了妹妹一通,還差點動手。但她在學(xué)校還好,很少發(fā)脾氣。她還喜歡畫畫,但是,她有點怪,她得聽歌才能畫得出來,而且一定要調(diào)到最大分貝,才能滿足的攤開畫紙。一面構(gòu)圖,一面哼上兩句。她的畫普遍都是裙子,她喜歡畫裙子。不過畫了這么久的畫,她還停留在一幅畫半個多小時的階段。

  她更愛安慰人,一次,我語文只考了84分,垂頭喪氣的坐在位子上,她悄悄的走過來,說:“沒事的,一次小測驗證明不了什么,不要傷心了,不要輕易說放棄,否則對不起自己。人生的路還長,如果只沉浸在痛苦中,人生又有什么意義呢?跌倒了、爬起來,跌倒了、再爬起來,繼續(xù)前進!加油哦,我挺你。"于是我恍然大悟,甩了甩頭發(fā),又繼續(xù)意氣風(fēng)發(fā)的向前走去!她是誰呢?她的名字是喻瓊浩。

  聽了她的簡介后,大家都想與她做朋友嗎?沒錯,她就是我。

五年級優(yōu)秀作文 篇7

  俗話說得好:今天的夢想,未來的實現(xiàn),F(xiàn)在的筆除了能寫字之外,其他什么都不會。但是未來的筆就可以滿足你的很多要求。徹底解決你的后顧之憂。現(xiàn)在就讓我來給你介紹未來的筆吧。

  未來的筆外表看起來跟現(xiàn)在的筆大同小異,但是你可別小瞧哦,功能可多著呢。這種筆有自動的糾錯功能。一天,爸爸正在寫一份報告。突然筆發(fā)出了紅色的光,還有個聲音溫柔地提醒:“對不起!您寫錯了!”原來啊,是筆的糾錯功能起作用了。提醒了爸爸把寫錯的字給改正了過來。報告寫完了,爸爸按下了“書寫工整”按鈕。報告單上的字立刻變得整整齊齊,漂漂亮亮的。而且沒有一點改過的痕跡。奇妙嗎?

  未來的筆還有自動查字的`功能,筆里面裝有自動的文字系統(tǒng)。如果你寫作業(yè)的時候有些字不記得了,就可以按下“查字”按鈕,說出你要查的字,那個字就會立刻出現(xiàn)在筆蓋上。方便嗎?

  未來的筆還有自動變顏色的功能呢!繪畫時候需要涂色還得一支一支的換,真麻煩!可這種筆就可以幫你解決這個問題。只要按下“顏色”按鈕,想要什么顏色就可以隨心所欲了。你想要紅色時,對筆說“紅”,筆的墨水就自動變成紅色了。想要綠色又可以馬上變成綠色……多便捷!

  最重要的一點,未來的筆還有保護視力的功能。如果你寫作業(yè)姿勢不對,眼睛離作業(yè)本太近,筆就會發(fā)出美妙的音樂聲,提醒你坐姿要端正。神奇嗎?

  未來的筆還有很多很多功能。我相信只要我們努力學(xué)習(xí),這種筆很快就會來到我們的身邊,讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。

五年級優(yōu)秀作文 篇8

  我是東昌路小學(xué)五年級八班的吳正權(quán),自從我佩戴紅領(lǐng)巾的那一刻起,就證明我是一個真正的少先隊員了。

  德,是少先隊員的第一標(biāo)準(zhǔn)。我熱愛祖國,當(dāng)國旗升起,我也經(jīng)常給老人讓座、向老師行禮等等。我喜歡助人為樂,別人有解決不了的難題,我也會去和他一起解決。

  智,我是嚴格要求自己。我喜歡閱讀,只要是好書,我都會花費好長時間去把它讀完。老師出的難題,我大多數(shù)能做出來。

  體,我主要是保持身體健康。我不是鍛煉的過度勞累,也不鍛煉太短時間,每天跑步、做運動,有時也和爸爸媽媽一起打羽毛球。

  美,是和“德”在一個標(biāo)準(zhǔn)上的。遇到乞丐,我都會有一些憐憫之心,如果爸爸媽媽在身邊,我也會拿著爸爸媽媽給的'錢去給他們。

  勞,是每個少先隊員應(yīng)該有的品質(zhì)。勞動中會有收獲。雖然是一件小事,但是每一次勞動之后,我就覺得有一種成就感,使我更愛去做。

  我要做一個優(yōu)秀的少先隊員,給別人樹立榜樣,為學(xué)校爭光、為班級爭光。我要時刻記住:我努力,我成功!

五年級優(yōu)秀作文 篇9

  在我的成長經(jīng)歷中有很多往事,有苦有樂,但有一件事最令我難忘,因為它教會了我一個人生道理,那就是:勝不驕敗不餒。那是今年9月份的第一次數(shù)學(xué)月考,我剛看到題目時覺得非常簡單,用很短的時間就答完了卷子,之后把應(yīng)用題的'答案都抄在了草稿紙上。等考試結(jié)束后,我把答案跟班里的尖子生對了一下,基本上全對了,我心里特別高興。放學(xué)后,我蹦蹦跳跳地跟媽媽說了這件事,于是一家人很愉快地期待著成績的揭曉。但是好景不長,第二天老師把卷子發(fā)下來后,意料之外的分數(shù)令我目瞪口呆,我只覺得腦袋一片空白,如此不理想的分數(shù)該怎么跟媽媽交待呀!昨天還喜不自禁的我突然間變得萬分沮喪,回家后媽媽問我考了多少分,我慢吞吞地拿出卷子,真恨不得馬上把它撕掉。

  然而,媽媽并沒有責(zé)罵我,而是語重心長地對我說:“陽陽,不用難過,你要正視自己,人生之路并非永遠一帆風(fēng)順,偶爾的失誤也不代表你永遠是失敗的,你一定要相信自己,冷靜地找出問題所在,這樣才能避免再次失誤,才能不斷提高自己!甭犃藡寢尩脑捄螅壹扔X得慚愧又感到振奮,是啊,媽媽說的很對,我要努力做一塊真正的金子,發(fā)光時不驕傲,被遮住光時不氣餒。

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