桂花小學(xué)作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的桂花小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
桂花小學(xué)作文 篇1
今天早上，我無意間聞到一股清香。
我隨著那種清香到了花園里。盛開的花朵從遠(yuǎn)處看像一顆顆小星星�？墒亲叩浇幙矗瑓s是由四五個(gè)花蕊組成。風(fēng)兒一吹，花朵就像一個(gè)個(gè)美麗的少女，在翩翩起舞。再用鼻子聞一聞，一股清香又撲鼻而來。
桂花，你雖然不是什么名花，但是你美化了我們的城市，給人們生活帶來了樂趣，而不要人們一點(diǎn)報(bào)酬。我要感謝你默默奉獻(xiàn)的`精神。
桂花小學(xué)作文 篇2
俗話說：八月桂花遍地開�，F(xiàn)在正是丹桂飄香的季節(jié)。今早，我一進(jìn)校園就不由得吸了吸鼻子，“哇！好香的桂花��！”聞到香氣的我立馬四下里尋找著金秋驕子——桂花。
我循著香氣找去，一棵高大的桂花樹展現(xiàn)在我的眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)團(tuán)金黃色的桂花藏身在蔥綠的樹葉叢中，就好像是一座綠色的寶塔里嵌滿了金黃色的珍珠。走近一瞧，一顆顆小米粒似的`桂花正在綠葉叢中競相開放呢！一朵朵小花，都由四片花瓣組成，每片花瓣都賣力地向外伸長著，絲毫也不吝惜自己的力氣。桂花看似小，可它們你挨著我，我挨著你，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，密密麻麻擠在一起，組成了一個(gè)個(gè)香氣襲人的花團(tuán)。龐大的花團(tuán)隊(duì)伍仿佛在告訴人們：“秋天來了，秋天來了！”
秋天的南京城到處飄滿了桂花的香味，醉人的香氣直朝人們的鼻子里鉆。忽然，香氣又跑到了人們的嘴里、化到了胃里，桂花糕、桂花糖、桂花湯圓……甜甜的、綿綿的，打了一個(gè)香香的飽嗝，回味無窮。一陣秋風(fēng)吹來，空氣中又回蕩著那股幽幽的清香�？磥�，桂花把自己當(dāng)成了一位美麗的舞蹈家，把大自然當(dāng)成了她的大舞臺(tái)，在四處飛舞著……
桂花自古以來就受到人們的廣泛喜愛。唐代詩人劉禹錫就有“莫羨三春桃與李，桂花成實(shí)向秋榮”。清人張?jiān)瓢降慕^句《品桂》也流傳至今：“西湖八月足清游，何處香通鼻觀幽？滿覺隴旁金粟遍，天風(fēng)吹墮萬山秋。”
我愛秋天，更愛秋天的桂花。
桂花小學(xué)作文 篇3
鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的時(shí)候，有一種小小的并不引人注目又香味迷人的花，那就是桂花。
俗話說：八月桂花啟遍地香。每年的中秋節(jié)前后，正是桂花盛開的時(shí)節(jié)。放學(xué)回家，我路過公園，就聞到陣陣暗香，我尋著這香味仔細(xì)觀察，小小的桂花多像一顆顆星星！
四片花瓣的中間是一粒粒小米粒似的.淡黃色的花蕊，從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香味，使人感動(dòng)神清氣爽。
桂花成熟了，片片花瓣就會(huì)隨風(fēng)紛紛落下，好像一陣陣細(xì)雨從天而降，就成了桂花雨，空氣中充滿了桂花香。
桂花不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，不像菊花那樣華貴，然而桂花卻那樣無私奉獻(xiàn)。桂花曬干后，可以泡茶，還可以做桂花糕……
桂花總是那樣默默無聞地，我要學(xué)習(xí)它這種無私奉獻(xiàn)的精神。
桂花小學(xué)作文 篇4
桂花為常綠闊葉喬木，高可達(dá)15米，樹冠可覆蓋400平方米.桂花實(shí)生苗有明顯的 主根，根系發(fā)達(dá)深長。幼根淺黃褐色，老根黃褐色。嫁接苗的'根系因砧木而異;插條埋入土中各 處易生不定根，但無明顯主根。掛花分枝性強(qiáng)且分技點(diǎn)低，特別在幼年尤為明顯，因久常呈灌木 狀。密植或修剪后，則可成明顯主干。樹皮粗糙，灰褐色或灰白色，有時(shí)顯出皮孔。葉面光滑，革 質(zhì)，近軸面暗亮綠色，遠(yuǎn)軸面色較談;橢圓形，長橢圓形、卵形、倒卵形、披針形、倒披針形、長被針形至卵狀披針形。
桂花是喜光樹種，但在幼苗期要求有一定的庇蔭。成年后要求有充分光照，只有在全 日照條件下，方可枝葉茂盛，樹形優(yōu)美，著花繁密。它適宜生在溫暖的亞熱帶地區(qū)，不很耐寒，但 較之其他常綠闊葉樹種還是比較耐寒的。如在徐州、鄭州和西安等地，冬季極端最低溫度接近 -20℃，但只要小氣候良好，地栽佳花仍可存活、開花。再向北去，遠(yuǎn)離黃河北岸，則只能發(fā)展盆 栽桂花。
桂花對(duì)土壤、水分的要求不太高。土壤不宜過濕，尤忌積水。一遇澇漬為害，根系就要腐爛， 葉片也要脫落，導(dǎo)致全株死亡。它對(duì)空氣濕度有一定的要求。"霧密前山佳"、"山云漠漠桂花濕" 等我國古代名人的詩句，形象地說明了桂花開花要求有一段白天晴朗、夜晚冷涼兼有雨露滋潤的 霧濕條件。
桂花小學(xué)作文 篇5
這幾天，每當(dāng)我走進(jìn)校園里的時(shí)候，總能聞到一股淡淡的香味，這種香味非常迷人，到底這是什么發(fā)出的香味？告訴你吧，這是校園里的桂花。
今天的'語文課，劉老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)校園的花壇。我一到花壇，便看見一棵高大挺拔的桂花樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹冠像一朵綠色的云。仔細(xì)觀察，它的樹干非常粗糙，硬硬的，全身像穿了一件灰褐色的外衣。枝椏細(xì)細(xì)的，像一把把叉子。
走近一看，橢圓形的葉子綠油油的，形狀像一滴滴水珠。葉脈清清楚楚地顯現(xiàn)出來，像人的血管。用手輕輕摸一摸，非常光滑。最引人注目的是樹上長滿了金燦燦的桂花，它們擠在一起，像一串串金色的葡萄。有的桂花聚在一起，正在說悄悄話。你輕輕地吸一口氣，真香��！
一陣風(fēng)吹過，樹上的桂花像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。桂花不僅可以泡茶，還可以做成各種各樣的食品，比如：桂花糕、桂花糖……做出來的美食又香又甜。
我愛校園的桂花樹，它讓我著迷！看著這滿樹的桂花，不禁讓我想起一句詩“桂子月中落，天香云外飄”。
桂花小學(xué)作文 篇6
有人喜歡白里透紅的桃花，有人喜歡嬌嫩多姿的菊花，還有人喜歡被稱為“凌波仙子”的水仙花。。。。。。而我卻喜歡那不起眼的桂花樹。
春天，它抽出枝條，發(fā)芽長葉，剛長出來的葉子是嫩綠的，好像給自己穿的新衣裳，要是你用手去摸摸，肯定會(huì)愛不釋手。
夏天，綠樹成蔭，桂花樹也不甘落后，郁郁蔥蔥，就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。那葉子哥哥每天都在給自己的衣服上顏色，把樹點(diǎn)綴得更深、更綠、更美。
秋天，正是桂花姑娘們爭芳斗艷的時(shí)候了，那桂花遠(yuǎn)看是一粒粒米，近看，花瓣是十字架組成的，花蕊很細(xì)，只有四五根，規(guī)劃有綠葉撐著，就像個(gè)害羞的小姑娘在人群中擠來擠去。別看這桂花小，香味可濃，每當(dāng)我走進(jìn)校園，那香味總會(huì)撲鼻而來。不說十里飄香，至少整個(gè)校園被陶醉在桂花香里了。
冬天，北風(fēng)呼嘯，雖桂花早已凋謝，但樹的姿態(tài)依然很美。雪姑娘不忍心看著桂花樹受凍，便給她披上了又松又軟的'雪棉襖。
我愛校園的桂花樹，更愛我的校園！
師評(píng)：小作者按一年四季的順序把桂花樹寫得真美，寫出了自己對(duì)桂花樹的喜愛，對(duì)學(xué)校的喜愛。文章語句優(yōu)美，能運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法使桂花更美更香。
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