傷心的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的傷心的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

傷心的作文1

　　彤云密布，空中飄來(lái)一絲新鮮的泥土味。我的心情和烏云一樣。不知，怎么了眼皮一直在跳，相似什么大事要發(fā)生。難道這預(yù)示著我的考試成績(jī)很差?

　　忽然間，教室里安靜了下來(lái)。我抬起了頭，只見(jiàn)到了眉頭緊鎖的數(shù)學(xué)老師，大步走到教室里來(lái)，手里拿著我們考試卷。狠狠的摔到了教臺(tái)上，說(shuō)到：“看看你們，考成什么樣了�！崩蠋熥屚瑢W(xué)把試卷放下來(lái)，不一會(huì)試卷就放在了我們的`桌子上了，我看看成績(jī)只有58分。

　　我回家怎么跟媽媽交代呢?再說(shuō)我數(shù)學(xué)考試很少不及格，回到了家，媽媽看了我的數(shù)學(xué)成績(jī)說(shuō)：“怎么這低啊，是不是沒(méi)有認(rèn)真去做�！蔽曳瘩g到：“沒(méi)有，我很認(rèn)真去做的，不知道為什么還怎么低?”“要不是平時(shí)的作業(yè)不認(rèn)真，也不會(huì)考的怎么差了!”我懊悔地想。

　　我下次一定要好好復(fù)習(xí)，不讓爸媽傷心，讓他們露出欣慰的笑容!

傷心的作文2

　　在五一假期里，發(fā)生了一件令我非常傷心的事情�，F(xiàn)在我要把這件令我傷心的事寫(xiě)在博客上，那樣我就能永遠(yuǎn)忘記這件事。

　　五一勞動(dòng)節(jié)時(shí)，學(xué)校放了六天假，爸爸準(zhǔn)備帶我和姐姐出去玩。當(dāng)我們路過(guò)一家賽車專賣(mài)店時(shí)，爸爸把車停了下來(lái)。我問(wèn)爸爸：“你怎么把車停了下來(lái)？”原來(lái)是因?yàn)榘职挚匆?jiàn)了他的'一個(gè)朋友再買(mǎi)賽車，要下車去對(duì)朋友說(shuō)幾句話。剛進(jìn)到店里，我一下子呆了。店里竟然有這么多漂亮的賽車，我突然想讓爸爸也給我買(mǎi)一輛。我把我的想法給爸爸說(shuō)了以后，爸爸不但不給我買(mǎi)，而且還說(shuō)了我一頓。就是這件事導(dǎo)致我一整天都悶悶不樂(lè)，無(wú)論爸爸帶我去玩什么我都高興不起來(lái)。

　　大家看了以上內(nèi)容后就知道我為什么傷心了吧！現(xiàn)在我已經(jīng)想通了，我對(duì)爸爸提出了那么無(wú)理的條件，他當(dāng)然不會(huì)答應(yīng)了�，F(xiàn)在我已經(jīng)把這件事寫(xiě)在了博客上，就讓這只記憶小船從我的腦海中飄走吧！

傷心的作文3

　　我的同學(xué)在二年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)到了西班牙，傷心的我都不想去上學(xué)了。感覺(jué)我上學(xué)的時(shí)候都很無(wú)聊，因?yàn)槎紱](méi)人陪我玩了，我只能靜靜地坐在教室里寫(xiě)作業(yè)，仿佛教室里都空無(wú)一人。后來(lái)我不傷心了，因?yàn)橛袆e的同學(xué)陪我玩了。

　　我的老師在三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)到其它小學(xué)支教了，我每次看見(jiàn)新老師都會(huì)想起以前的老師。我感覺(jué)以前的老師比現(xiàn)在的老師溫柔，仿佛有人聽(tīng)見(jiàn)以前老師的哭聲，又好像看見(jiàn)了以前的老師。很久之后，我的`心情才好了點(diǎn)，因?yàn)橐粋�(gè)中午那個(gè)老師真的回來(lái)了。

　　我考試考砸了，我都不敢把試卷拿出來(lái)了，感覺(jué)我回家要被媽媽罵了，仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽媽在罵我的聲音，好像看見(jiàn)媽媽生氣的臉就在我眼前。后來(lái)我又開(kāi)心了，因?yàn)閶寢尵尤粵](méi)有罵我。

傷心的作文4

　　一天，媽媽突然跟我說(shuō)，我班的副班主任——張老師就要離開(kāi)南浦大家庭了。我感到很傷心，好像她突然將要消失了，心里非常難受，好想哭，感覺(jué)以后就見(jiàn)不到她了。不過(guò)，現(xiàn)在我們又有一個(gè)新的副班主任——MissYe，她也是我們的英語(yǔ)老師。

　　去年，我魚(yú)缸里的三條金魚(yú)死了，我感覺(jué)世界末日到了。我好像聽(tīng)到了魚(yú)兒在尖叫！過(guò)了一段時(shí)間，媽媽又給我買(mǎi)了四條小魚(yú)，比原先的漂亮多了！

　　我感冒咳嗽了，媽媽說(shuō)，應(yīng)該是我們家養(yǎng)的兔子引起的'。第二天，我發(fā)現(xiàn)兔子不見(jiàn)了，原來(lái)是被媽媽送人了。我的心碎了，感覺(jué)兔子被人吃掉了。以后，我一看見(jiàn)兔子，就會(huì)想起這件傷心事。

傷心的作文5

　　我很傷心，因?yàn)槲业膫}(cāng)鼠死了。那天晚上，我回到家，媽媽對(duì)著倉(cāng)鼠吹了吹口哨，我望著籠子，可倉(cāng)鼠遲遲沒(méi)有反應(yīng)。我一看，它一動(dòng)不動(dòng)，好像死了。于是，我叫爸爸媽媽過(guò)來(lái)，他們說(shuō)是在睡覺(jué)，可我覺(jué)得應(yīng)該是死了。過(guò)了幾分鐘，我們斷定它死了，媽媽就把尸體扔進(jìn)了垃圾桶。我傷心極了，回憶著以往倉(cāng)鼠可愛(ài)的樣子，忍不住放聲大哭起來(lái)……倉(cāng)鼠真可憐！

　　我還傷心過(guò)一次。有一天午休，后桌同學(xué)對(duì)我說(shuō)了一句話，午休管理員過(guò)來(lái)給了我一張反思。我被誤解了，一直解釋不是我在說(shuō)話，同桌也證明不是我說(shuō)的`，可她就是不相信。我心里有點(diǎn)傷心。我很傷心，要寫(xiě)反思，好可憐！

傷心的作文6

　　昨天，媽媽明明答應(yīng)我去海邊玩，可是今天早上，媽媽卻對(duì)我說(shuō)不能去海邊玩了。我很傷心，不想理媽媽，媽媽見(jiàn)到后抱歉地說(shuō)：“等到明年小寶寶沛沛長(zhǎng)大了，再去海邊吧！”我心想：又要等上漫長(zhǎng)的一年，真麻煩！

　　這時(shí)候，一陣很響的.聲音從我和媽媽耳邊傳來(lái)。原來(lái)是妹妹哭了，她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“你說(shuō)好今年去海邊玩的……”媽媽哄著妹妹說(shuō)：“可是外面這么熱，小寶寶沛沛又感冒了，去不了。明年媽媽一定帶你去，好嗎？”妹妹依舊不理，邊哭邊說(shuō)：“去嘛，去嘛！”這時(shí)，媽媽變得很嚴(yán)肅地說(shuō)：“你應(yīng)該照顧一下寶寶�！蔽倚南耄汉孟袷菓�(yīng)該照顧下寶寶。

　　看來(lái)是沒(méi)有辦法去海邊玩了，只能慢慢地等到明年了，我真的很傷心。但是明年一定會(huì)很快來(lái)到的，我現(xiàn)在又高興起來(lái)了！

傷心的作文7

　　家里的人都走了，只有小貓咪在家。

　　小貓咪無(wú)事可做，只好在家里跳來(lái)跳去。忽然，小貓咪看見(jiàn)一只不認(rèn)識(shí)的小蟲(chóng)子。小貓咪很想知道這是什么蟲(chóng)子，于是他就去抓�？墒切∠x(chóng)飛得高，小貓?jiān)趺刺�都捉不到。但是小貓并不灰心，他繼續(xù)撲，好幾次都撲了個(gè)空，還把家里弄得一團(tuán)糟。可是小貓只顧著捉蟲(chóng)子了，哪里還顧著家具呀！

　　“哐當(dāng)”、“哐當(dāng)”、“啪嗒”、“啪嗒”，相框碎了，花瓶也破了，小貓咪弄壞了好多東西，可是小貓咪并不在意，因?yàn)檫@時(shí)候它的眼里只有那只蟲(chóng)子。

　　正當(dāng)小貓咪玩得熱火朝天時(shí)，門(mén)開(kāi)了，主人回來(lái)了。主人看到眼前的`景象驚訝極了，數(shù)了數(shù)一共有25件東西被小貓咪打壞，頓時(shí)火冒三丈。最后的結(jié)果可想而知，小貓咪蟲(chóng)子沒(méi)捉到，還被主人給罰了——兩天不能吃飯。

　　小貓咪非常傷心。

傷心的作文8

　　今天，媽媽一回來(lái)就說(shuō)“陳維欣肚子長(zhǎng)了個(gè)泡泡，去做手術(shù)了，不能薄餅咯……”聽(tīng)了這句話，我仿佛中了晴天霹靂。

　　這是怎么回事呢？原來(lái)，我們家和陳維欣家打算星期日“薄餅”，我和陳維欣負(fù)責(zé)買(mǎi)薄餅的獎(jiǎng)品�？山裉煸缟详惥S欣肚子疼的厲害到我媽媽醫(yī)院一查，你猜怎么著？陳維欣的.肚子長(zhǎng)了個(gè)泡泡，需要?jiǎng)邮中g(shù)，一星期后才能出院，顯然是沒(méi)辦法薄餅了……

　　但愿我的朋友陳維欣早日出院，補(bǔ)上落下的課程。唉唉……薄餅！你什么時(shí)候回來(lái)？

傷心的作文9

　　我懷著一顆既緊張又高興的心去學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)，這是我三年級(jí)的一次中考，班里頭轉(zhuǎn)來(lái)了幾個(gè)成績(jī)非常好的同學(xué)，轉(zhuǎn)眼到了領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候。

　　我們班的同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣飛向操場(chǎng)，一會(huì)兒，發(fā)獎(jiǎng)狀了，念到我們班的時(shí)候，我心里非常緊張。在我緊張的那一刻，我忽然聽(tīng)見(jiàn)：“第一名……第二名……第三名……怎么都不是我呢？原來(lái)我是第四名，我殘酷的低下了頭。我哪著通知書(shū)和獎(jiǎng)狀垂頭喪氣的'回到家里，媽媽要我把獎(jiǎng)狀和通知書(shū)哪給她看，我有氣無(wú)力的打開(kāi)書(shū)包，遞給媽媽，媽媽看了非常生氣，罵了我?guī)拙�。我跑到臥室，哭了，哭得非常傷心，因?yàn)槲矣X(jué)得自己實(shí)在太粗心了，平時(shí)我是個(gè)前三名，現(xiàn)在卻變了個(gè)前四名，我不趕在那么驕傲了，我每次為了驕傲而流下淚時(shí)我便會(huì)想到一句名言：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。每當(dāng)我想起這句名言時(shí)，我會(huì)下定決心，要謙虛，我一定會(huì)贏的!這個(gè)決心我始終做不到。每次考試就會(huì)忘記，沒(méi)考好時(shí)，我就會(huì)想起。

傷心的作文10

　　今天早晨，發(fā)生了一件令我傷心的事情。王露姐姐說(shuō)她不想和我住在一起了，聽(tīng)了這句話我的眼淚“嘩”的一下就掉了下來(lái)。因?yàn)槲易钕矚g王露姐姐，她說(shuō)這樣的話，我太傷心了。

　　王露姐姐總說(shuō)最煩我，而我卻最喜歡她。我向媽媽告了狀，媽媽一問(wèn)王露姐姐，王露姐姐說(shuō)她是逗我玩的。聽(tīng)了這句話我心里好受多了。吃完早點(diǎn)后，我一直趴在床上哭。其實(shí)我也不知道我為什么想哭，反正我心里的別不是滋味，好像傷害了誰(shuí)一樣。我想這可能就是家人之間的'愛(ài)吧！

傷心的作文11

　　雷雨過(guò)后總會(huì)留下一道彩虹，勾勒著曾經(jīng)的美好，宛如那初綻的梨花含著芬芳愛(ài)。

　　我今天所寫(xiě)的是的親情之愛(ài)

　　親情如天上飄下來(lái)的雪，本不相識(shí)，落下卻化成了雪，化成了水就融在一起了;親情如一朵玫瑰它的`愛(ài)像玫瑰香氣一樣永遠(yuǎn)迷人;親情如一盞燈，照亮你的人生，給予你鼓勵(lì)。

　　親情它好神秘，忽遠(yuǎn)忽近，忽冷忽熱，你猜不透它何時(shí)會(huì)接近你，你也不知道它什么時(shí)候消失的，所以珍惜親情吧!

　　親情一個(gè)永恒的主題。這是這血濃于水的親情，陪伴我們走過(guò)每一個(gè)難忘的日子，譜寫(xiě)著我們多彩的人生。生活中沒(méi)有了親情會(huì)孤單，沒(méi)有了親情心中會(huì)有一絲莫名的空虛感。就是那么一點(diǎn)點(diǎn)的親情，一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，裝點(diǎn)了世界，凈化了心靈。

　　一抹余暉，伴我在小道上前行，一個(gè)人走，有了親情，我!不會(huì)寂寞!

傷心的作文12

　　上周的`一節(jié)體育課上，老師讓我們四人小組一起跳橡皮筋。我這組中吳兆穎和周世方不愿和我們玩。她們?nèi)チ藙e的組。周世方去了孫雪婷那組，他們就把陳睿文扔出來(lái)，我和鄭斯怡去了宋晟煒那組。他們就趕我走。我不走他們就不讓我玩，讓我在旁邊看著。我離開(kāi)了那組，“流浪”在每組旁邊。

　　不久，我看見(jiàn)了陳煥奇。他靠著墻原來(lái)沒(méi)有人跟他玩。我就默默地哭了。宋晟煒那組的一些人看見(jiàn)我哭了，他們起了同情心。他們讓我到了宋晟煒這組，卻遭到了我的拒絕。

　　回到教室后，我寫(xiě)了一篇短文《宋晟煒，你知道嗎？》

　　昨天，黃老師幫我處理這件事。

　　我好倒霉呀！

傷心的作文13

　　我非常想買(mǎi)一只可愛(ài)的小狗，可是爸爸堅(jiān)決不給買(mǎi)。他說(shuō)等我上大學(xué)才能買(mǎi)，現(xiàn)在絕對(duì)不行。

　　大學(xué)！這要等多少年呀？我求他給我買(mǎi)一只，可怎么求也沒(méi)用，媽媽問(wèn)：“你自己都不會(huì)照顧自己，怎么能照顧好小狗呢？”

　　我非常傷心，爸爸媽媽為什么不信任我？如果有小狗，我一定會(huì)把它照顧好的`。

　　我和媽媽到花店買(mǎi)了幾束漂亮的粉色玫瑰，結(jié)果第二天，它們都枯萎了。原本嬌嫩的粉色花朵變得有點(diǎn)黑了，細(xì)細(xì)的枝干也垂了下來(lái)。我很傷心，心里覺(jué)得對(duì)不起它們，早知道就好好照顧它們了。

傷心的作文14

　　嗚嗚，嗚嗚，嗚嗚！咦，是誰(shuí)在哭泣？哦，原來(lái)是地球媽媽在哭泣，我問(wèn)地球媽媽為什么哭？ 地球媽媽回答：現(xiàn)在的人類過(guò)度砍伐樹(shù)木，造成水土流失，沙塵暴等后果。小河里的垃圾越來(lái)越多，造成小魚(yú)，小蝦的死亡�？諝鈴囊郧暗那逍绿饾�(rùn)，到現(xiàn)在的廢氣，煙霧漫天，現(xiàn)在我的溫度不斷的升高，許多動(dòng)物瀕臨死亡。 聽(tīng)了地球媽媽的哭泣，我想起了老家瓜瀝的.一條河，當(dāng)我只有四五歲的時(shí)候，我去老家的時(shí)候，那里的水還是清澈見(jiàn)底的，水里游著小魚(yú)，小蝦，我還讓爸爸給我捉魚(yú)呢！但我今年去的時(shí)候，印染廠排放的污水進(jìn)了河里，河水是烏黑發(fā)臭，小魚(yú)，小蝦也跟這條河說(shuō)拜拜了。 我覺(jué)得人類要馬上行動(dòng)起來(lái)，少砍樹(shù)木，多植樹(shù)造林，減少污染，不隨地亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，只有這樣，樹(shù)木才會(huì)變得更加茂盛，更加碧綠，只有這樣河水才會(huì)變得更清澈，天空才會(huì)變得更加湛藍(lán)。 希望通過(guò)大家的努力，地球媽媽重新露出美麗的微笑，希望地球媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮！

　　四年級(jí):盛文韜

傷心的作文15

　　這是一件傷心的事，直到今天我都還記得。

　　20xx年2月15日春節(jié)的下午三時(shí)，我們家的小狗丁丁在我媽媽的.單位門(mén)口丟失了。

　　那一天，我和媽媽在家里收拾東西準(zhǔn)備去上班，因?yàn)檫^(guò)年所以我想著我們家的小狗丁丁天天被關(guān)在家里，肯定很難受。所以過(guò)年時(shí)它可以和我們?cè)谕饷娉猿酝嫱�，開(kāi)心一下。等我們收拾好東西去上班，我就把丁丁裝在一個(gè)袋子里把它帶到媽媽的單位上。

　　帶到單位上以后，丁丁在樓下玩，我在樓上做了一下寒假作業(yè)，下來(lái)上了一個(gè)廁所，一看，呀！丁丁呢？它跑到哪里去了？我在樓下找了很久，又走到馬路邊尋找了半天，也叫了半天，最終一無(wú)所獲。

　　媽媽的單位過(guò)年舉行活動(dòng)，全公司人一起去外面吃飯，吃完了又到KTV去唱歌，大家都開(kāi)心的過(guò)節(jié)。但是我因?yàn)檎也坏蕉《�，心里面難過(guò)極了。

　　后來(lái)回到家以后我非常傷心，這件事到了今天我都還記得，心里面總有對(duì)丁丁的愧疚，如果我不帶它出去，那該多好！

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