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練書法作文

時間:2023-04-25 18:20:58 作文大全 我要投稿

關于練書法作文匯總六篇

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的練書法作文6篇,歡迎大家分享。

關于練書法作文匯總六篇

練書法作文 篇1

  我的姐姐非常喜歡練書法。

  她每次練書法時,總是先把宣紙攤在桌子上,然后拿起毛筆,接著再蘸一點墨水,最后坐直身子,就開始臨摹起字帖來。

  我見姐姐先練基本筆畫,輕輕地寫下“點”、“橫”、“豎”、“撇”、“捺”。我再仔細看看紙上的“點”,卻有些像絨線球;“橫”、“豎”像蠕動著的蚯蚓;“撇”、“捺”像游動的'蝌蚪。再看看姐姐寫的字,每一個都像喝醉酒的老漢,東倒西歪,難看極了!

  最后,我想對姐姐說:“姐姐,一定要加油哦!”

練書法作文 篇2

  書法是我國的國粹,散發(fā)著藝術的魅力,受到人們的喜愛和珍視。書法很講究筆法,如楷書的起筆、頓、轉筆、行筆:用中鋒行筆,稍微快點;收筆:慢慢向轉,頓,收筆。

  在生活中,書法對我們也有許多好處。比如:它可以修心養(yǎng)性,陶冶人的情操,鍛煉人的意志。

  書法在我的生活中,也有很多好處。月考的那天,我先拿起卷子看了看題目,心想:這些題都很簡單,我都會做,我只要快速地寫完這些題,再檢查一遍那就可以休息了。可是我動筆開始寫時,就不是我想的那樣,一個句子里面的字,我總是會寫錯幾個,結果劃掉,再寫一遍,又寫得太丑,又劃掉……就這樣,沒有地方寫下面的題了。我便索性不管了,繼續(xù)往下寫。全部寫完把卷子認真地檢查了一遍,就交了上去。

  幾天后,卷子改完,看到分數(shù),覺得這分數(shù)也太低了吧。我借同學的卷子來對答案,發(fā)現(xiàn)老師給我判錯的地方,我都是做對了的。便心想,一定是老師改錯了。于是我就去找老師。

  到了辦公室,我把試卷拿給老師看。老師對我說:“你判錯的這些題,你的確是做對了的,但是,你看你寫的字,歪歪扭扭,一個答題你把間距分這么大,改試卷的老師怎么會知道。還有,你再看看你的卷面,這么臟,再給你扣卷面分也正常!

  聽了老師的話,我再拿起我的試卷,一看,的確是老師說的.那樣。我現(xiàn)在看我的試卷,是知道答案在哪里,要是過了一段時間,我再拿出來看,肯定就看不清楚了。

  為了好好寫字,考試不再被扣分,我開始向班里寫字好的同學請教。每天放學后,寫完作業(yè),還有周末的空閑時間,我都會用來練字。日復一日,我的字寫得越來越好,越來越漂亮。

  又到了月考的那天,我不緊不慢地看題,想好了答案,再一筆一畫地寫上去。試卷做完,我又認真地檢查了一遍,然后交上試卷。試卷改完后,看了看自己的分數(shù),分數(shù)下面老師還給我評語了,說我的字寫得比上次的好,卷面也很干凈,還給我加了5分。

  書法是中國特有的傳統(tǒng)文化,我們應該繼續(xù)把它傳承下去,不為成為書法家,而是為了把字寫好。從現(xiàn)在起,從自己做起,好好寫字,展示中國漢字象形結構美的藝術魅力。

練書法作文 篇3

  二年級的時候,媽媽要我參加學校的書法考級。一開始,我非常高興,但漸漸地,我才真正感受到,想要考級過關,是多么的不容易。累不是在于考試時,而是在于考試前。

  老師告訴我們,我們考級是直接升四級的。四級雖說是鉛筆字,但如果考前不練習的話,那就有百分之五十的可能不會過關,正因為這樣,媽媽平時對我的要求就更嚴格了。

  從那以后,每天晚上寫完作業(yè),媽媽就會緊緊盯著我描字帖。我寫字時總會寫著寫著就把本子弄斜了,第一次的時候,媽媽只會用尺子輕輕的敲一下我的手,表示警告一次。但如果二、三、四次還會犯同樣錯誤的話,媽媽可就不會在手下留情了。

  本子會斜的壞毛病經(jīng)過一個星期后已經(jīng)完全改掉了?晌以诿枳值臅r候,總是不按照本子上的'筆畫去寫,而是按自己想的去寫。其實我之所以會這樣,完全是因為媽媽讓我寫的太多了,我寫了一會兒就會手心出大汗,手腕就會很疼,很酸。

  經(jīng)過我一個多月的練習,再加上媽媽的幫助,這次考級肯定會成功的。

  功夫不負有心人。在暑假的考試后,我很榮幸的拿到了老師發(fā)給我們的證書。有些同學四級沒有過關,但我四級是過關了。我能有今天的成功,絕對少不了媽媽的功勞呀!

練書法作文 篇4

  俗話說:日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。我覺得這句話說得非常有道理,因為我親身體驗過。

  上個學期,媽媽讓我練軟筆書法。一開始,我對書法很感興趣,每天堅持練習老師留的作業(yè)。可是,好景不長,我便發(fā)現(xiàn)書法是一件枯燥,無聊的事情。于是我一連幾個星期都不完成老師的作業(yè),書法水平有了明顯的退步。這件事被老師發(fā)現(xiàn)了,下了課就來找我:“李明昊,書法確實很枯燥,但是如果你堅持把它當做每天的必修課,你就可以收獲成功!”

  “好吧,我堅持練習”我聽了老師的話。

  在后面的.日子里我每天都練習老師留的作業(yè),把它當做一項家庭作業(yè)。就這樣,我堅持練習了兩個月以后,書法水平有了很大的提高,老師也經(jīng)常表揚我,鼓勵我。這樣一來。我又對練習書法有了更多的自信。

  我在過年的時候還為家里寫了一副春聯(lián),家人看到我的進步都為我高興,我自己也有說不出來的幸福。

  通過這件事,我才知道堅持的力量真大!

練書法作文 篇5

  如果有人問我為什么這樣癡迷于書法,我就會斬釘截鐵地回答:“書法既磨練我的耐性,又陶冶我的情操。”在平時,我從不放棄任何寫書法的機會,而今又逢暑假,我豈能放過這好時機。

  假日中,我天天練筆。有一次,到了吃飯的時間了。可是,我卻在如癡如醉的寫書法,根本沒有聽到爸爸在叫我。爸爸暴跳如雷,像一陣狂風氣呼呼地跑過來,大聲呵斥道:“吃—飯—了!”爸爸這一喊,差點把我耳膜給震破了。我嚇得趕緊跑到餐桌前,用“筷子”夾起菜來。爸爸的臉漸漸沉了下來,生氣地說:“STOP!”我疑惑地看著爸爸,不解地問:“怎么了?”“你看看自己的'筷子吧!”我低頭一看,哎呀,原來我拿的是毛筆,而且還在滴墨呢!一家人你看我,我看你,都笑的前仰后合,合不攏嘴。

  記得還有一次,爸爸要帶我去看電影,我想:離電影開播的時間還很早,可以再練一會兒書法。正當我練的津津有味時,爸爸卻等得不耐煩了,在樓下大喊道:“快點,電影要開始了。”在爸爸地再三催促下,我依依不舍的放下了筆。當我們氣喘吁吁的跑到電影院時,第一場電影已經(jīng)開始了。唉,我們只有看下場了。

  眼下,書法已經(jīng)是我在生活中不可缺少的一部分。我愛書法,在這個暑假中,我定會堅持不懈,讓技藝更上一層樓。

練書法作文 篇6

  在書法教室里,我拿起毛筆,蘸上黑色的濃墨,平鋪好紙,在思考了一番后,寫下了第一筆,你應該知道我的拿手好戲是什么了吧,沒錯,那就是書法。

  練習書法的原因有很多,它的歷史悠久,是五千年文化的象征,它能讓我品味中國文化,還能磨練我的意志。幼年的我,就被這樣的好奇,驚喜,帶進了書法的殿堂,那時,我怎樣也想不到這會讓我受益一生。為了練成這項本領,我可費了不少工夫,在書法老師的嚴格要求下,我一筆一劃的臨摹字帖,年復一年,日復一日,書法這項本領可算我的拿手好戲了。

  練習毛筆于我有無窮的樂趣。有一天,我要寫一幅《空山新雨》的作品。我先將一支大號毛筆泡開,泡軟,再蘸上墨汁,筆瞬間擁有了靈魂,墨汁像冰霜一樣散開來,淡淡墨香襲入鼻端。擺上字帖,懸臂舉筆,開始寫“空”字。一個點,要寫出豐滿圓潤的樣子,我控制好墨量,一個頓筆下去,再一回轉過來,最后慢慢在空中回鋒,一個含蓄飽滿的點寫成了。我繼續(xù)氣運筆端,寫到最后的長橫。橫劃兩端粗中間細,還要有一定弧度,我思索了一下老師講的方法,提起筆,用側面一切,就是起筆了,再輕輕提起,寫中間的較細部位,最后慢慢將筆按到回鋒處,再一回過,使之變圓潤,終于寫成了。看著美觀的一個字,我長舒了一口氣!吧健弊趾芎唵,但是依然不能松懈,大小要和“空”字保持一致。第一筆,我模仿顏真聊的字體,飽蘸著黑墨寫下來,再將第二筆和中間的豎離得近些,高度大約在中間豎劃的一半,橫劃微微上提上傾,最后一豎再向內(nèi)拐,一個方方正正的“山”字就寫好了!靶隆弊炙氵@幅作品最難的一個字了,它是左右結構的字,要控制好它的位置。我先用鉛筆大約在格子上分了分,在心里構想好這個字的結構安排,再一筆一畫的對照臨寫,寫豎折鉤時我一豎先寫細一些,再輕輕用筆鉤出一個小鉤,鉤尖盡量尖一些,寫右半部分時,我用的`基本是側鋒,讓筆畫剛勁有力。到了最后的“雨”字了,這個字是作品成功的關鍵,這個字寫壞了,整幅作品寫下來也是白費氣力。我主要觀察四個點畫的位置變化,它們就像頑皮的精靈,大小高斜都不一致,每一點的筆法也要有所變化。終于寫成了這幅作品,我一遍一遍地欣賞,心里無比滿足,老師看了也露出了笑容,把這幅作品拿到課堂上展示。

  在練習書法的過程中,我感到書法有無窮的魅力。透過書法,我感受到了王羲之的自在奔放,顏真卿那做人的端正,蘇軾的灑脫豪放。行書,隸書,楷書,草書……就像一個個樂符,譜進了文化的歌里。

  書法,傳承文化,我為有這樣的拿手好戲而自豪。

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