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生活更美好作文

時(shí)間：2024-09-03 07:04:15 優(yōu)秀作文我要投稿

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【精華】生活更美好作文集錦6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的生活更美好作文6篇，歡迎大家分享。

【精華】生活更美好作文集錦6篇

生活更美好作文篇1

　　除了偉大的牛頓和偉大的愛(ài)因斯坦，再?zèng)]有一個(gè)人象他那樣為人類的進(jìn)步做出過(guò)這樣大的貢獻(xiàn)。即使牛頓和愛(ài)因斯坦也都曾從他身上汲取過(guò)智慧和靈感。他是“理論天才與實(shí)驗(yàn)天才合于一人的理想化身”，他就是我最欽佩的科學(xué)家阿基米德。

　　今天，我就來(lái)給大家講一講阿基米德的故事。

　　阿基米德，誕生于希臘敘拉古附近的一個(gè)小村莊。他出生于貴族，家庭十分富有。阿基米德的父親是天文學(xué)家兼數(shù)學(xué)家，學(xué)識(shí)淵博，為人謙遜。阿基米德受家庭的影響，從小就對(duì)數(shù)學(xué)、天文學(xué)特別是古希臘的幾何學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。阿基米德，該定律就被命名為阿基米德定律。這讓我們后人獲益匪淺。

　　除此之外，阿基米德還求得了拋物線弓形、螺線、圓形的面積和體積以及橢球體、拋物面體等復(fù)雜幾何體的體積、發(fā)現(xiàn)了杠桿原理、得出了三次方程的解法。他在科學(xué)上作出的成就在歷史的長(zhǎng)河里留下了輝煌的一頁(yè)。

　　在了解了阿基米德的故事以后，我受益匪淺，我們平時(shí)強(qiáng)調(diào)的科學(xué)，是“精神”性的，而阿基米德讓我懂得了，科學(xué)是一定要有“實(shí)踐”性的。只有有了實(shí)踐精神，科學(xué)才真正有了意義，才能給我們的.生活增添光彩，而嘴上說(shuō)卻無(wú)動(dòng)于衷的“精神”科學(xué)只是虛幻的。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，人們都認(rèn)為在太空肉眼能看到萬(wàn)里長(zhǎng)城，但“神舟五號(hào)”飛上天后證明這是錯(cuò)誤的。這就應(yīng)證了那句古話：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”

生活更美好作文篇2

　　每次走進(jìn)“新豐小吃”，我就會(huì)下意識(shí)地尋找一個(gè)人，一個(gè)在我的心里烙下深印的人。

　　一個(gè)周六，上完了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課，我在“新豐小吃”吃完午飯，正準(zhǔn)備去上語(yǔ)文課。一看時(shí)間剩余不多，我趕緊加快了腳步�？墒菦](méi)想到，迎面而來(lái)的服務(wù)員手中端著一碗熱氣騰騰的牛肉面，他躲閃不及，一個(gè)踉蹌，湯水灑到了一旁的一位陌生哥哥背上。那哥哥好像凳子安了彈簧似的，一下子跳了起來(lái)，他連忙抖了抖自己潔白的T恤，可是此時(shí)早已來(lái)不及了，一大片湯水滲入了衣服柔軟的纖維中。哥哥皺了皺眉頭，咂了咂嘴，有些不高興。頓時(shí)空氣靜止了一般，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，整個(gè)人呆若木雞。過(guò)了一會(huì)兒，服務(wù)員緩過(guò)神來(lái)了，他把牛肉面放在一旁，連忙賠禮：“對(duì)不起，對(duì)不起”我像使了定身術(shù)一般，腦海里一片空白，只有那一顆忐忑不安的心正在猛烈地跳動(dòng)著：我死定了，這哥哥一定會(huì)把我臭罵一頓！他叫我賠錢怎么辦？我身邊沒(méi)帶多少錢怎么辦？淚水在我的`眼眶里直打轉(zhuǎn)。旁邊吃飯的幾位叔叔阿姨都把目光投向我們，不時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn)的。完了，完了，我一定會(huì)被罵的，我的語(yǔ)文課也已經(jīng)來(lái)不及了！我的心跳動(dòng)得更加猛烈了，“嘣，嘣，嘣”好一會(huì)兒，似乎有一個(gè)世紀(jì)那么久，哥哥緊皺的眉頭舒展開了，他從桌上抽了張紙巾，幫我擦了擦眼淚：“沒(méi)事，現(xiàn)在洗衣液這么高級(jí)，只要一涂一搓就好了，沒(méi)關(guān)系的�！闭f(shuō)完就走出了門。

　　望著哥哥遠(yuǎn)去的身影，望著他背上潔白T恤中的一片污漬，我的眼淚如泉涌一般，擦也擦不凈，心里卻暖暖的，仿佛天地間灑滿了溫暖的陽(yáng)光。

　　什么使生活更美好？這一刻，我無(wú)比確信，是寬容！

生活更美好作文篇3

　　微笑像冬天里的一縷陽(yáng)光，溫暖著每個(gè)人的心田，微笑像溫和的炭火把炭火送給每個(gè)需要煤炭的人，微笑是每個(gè)人心里的'一朵花，每當(dāng)人們笑起來(lái)時(shí)人們心里的花朵就會(huì)綻放，最美麗的一面。

　　在我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我整天都板著臉，我不愛(ài)笑，我也不喜歡笑，因?yàn)樾ζ饋?lái)讓我覺(jué)得自己很傻，所以我不經(jīng)常笑。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的朋友離我越來(lái)越疏遠(yuǎn)了，連我的一些老朋友也不和我一起玩了，我當(dāng)時(shí)也很不明白，為什么同學(xué)們都不和我一起玩了呢？老師也發(fā)現(xiàn)了我成天板著臉不愛(ài)笑，于是把我叫到了辦公室里對(duì)我說(shuō)：“你想知道為什么很多人不和你一起玩了嗎？是因?yàn)槟闫綍r(shí)不愛(ài)笑，讓同學(xué)們感覺(jué)你很冷漠，自然就不和你一起玩了，明白了嗎？從現(xiàn)在開始笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)話吧！”我按照老師的按照老師教我的方法，開心的時(shí)候就笑出來(lái)，果然朋友們又和又和以前一樣和我一起玩耍了。

　　微笑是美好的，它讓每個(gè)人的心里都感到溫暖，同時(shí)也讓別人心里感到好，所以我覺(jué)得微笑讓生活更美好！

生活更美好作文篇4

　　從古至今，唐詩(shī)宋詞永遠(yuǎn)是中國(guó)人的輝煌。而年少的我，也總愛(ài)“誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章”。

　　大概是春末吧，我們一家漫步于富春江畔，見暮色中垂柳依依，搖曳著柔情，蕩漾著夢(mèng)幻，心中不禁升起惆悵。我輕折柳枝，忽地想起一句詩(shī)，“柳條折盡花飛盡，借問(wèn)行人歸不歸？”

　　爸爸聽后，道：“柳樹代表離別，但也代表著春天，像沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)，這樣美好的詩(shī)句也不少。”

　　“可你看這婀娜的柳樹多望一眼都令人斷腸，怎能說(shuō)他積極向上呢？”

　　“王維寫的田園詩(shī)里就曾說(shuō)到，”爸爸信手拈來(lái)，“桃花復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙�！�

　　不用說(shuō)，這有關(guān)詩(shī)詞的辯論賽必輸無(wú)疑，便不多言語(yǔ)，靜靜地望著柳樹，沉浸在詩(shī)詞的`美妙中。為何你總愛(ài)出現(xiàn)在《古離別》里呢？柳，你知道嗎，你曾引起多少人的思念，多少詩(shī)人的感慨啊。也許此詞句很適合你曼妙的舞姿和嫵媚的樣貌，雖然你們毫不相干“算何止，傾國(guó)傾城，暫回眸，萬(wàn)人斷腸�！�

　　漸漸地，明月冉冉升起，忽而藏于云霧之間，猶抱琵琶半遮面；忽而鉆出云層，將一片清輝灑向?qū)拸V平靜的江面。我吟誦著：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。媽媽插了一句：“床前明月光，疑是地上霜”。爸爸微微一笑，也接了一句：“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪�！�

　　是啊，多么確切的形象�。�

　　偶爾傳來(lái)幾只知了孤單的鳴叫聲，充盈著這寧?kù)o的夜色。

　　“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚”

　　好耳熟。這又是哪首絕世佳作？我尋覓著記憶，卻始終想不起來(lái)。

　　“這是柳永的《雨霖鈴》�！�

　　“是那個(gè)愿識(shí)柳七面，不愿君王見中的柳七？”我茅塞頓開。

　　“是的”，爸爸摸摸我的頭，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我看見，一旁的行人都對(duì)我們投來(lái)羨慕、贊許的目光。

　　這一夜，有詩(shī)詞相伴，夜色更加美好

生活更美好作文篇5

　　友情是什么？友情是在下雨天輕輕遞過(guò)來(lái)的一把傘；是埋藏在記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；是一個(gè)知你、懂你，能在關(guān)鍵時(shí)刻支持你的朋友。友情雖不及明月那般耀眼，卻如滿天星辰那樣不可或缺。

　　友情如詩(shī)。友情，是埋藏在在記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得我上幼兒園時(shí)，有兩個(gè)很好的朋友，我們上課時(shí)一起學(xué)習(xí)，下課時(shí)一起玩耍，放學(xué)時(shí)們一起回家，嘻嘻哈哈，好不熱鬧。幼兒園的時(shí)光，在我們玩著笑著的時(shí)候，偷偷地溜走了，那是我第一次體會(huì)到友情的珍貴。后來(lái)，她們倆相繼搬家了，我一直忘不了與她們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。

　　生活是一本書，友情是書中一首精巧的小詩(shī)。雖說(shuō)友情可能會(huì)被考驗(yàn)，可能會(huì)被時(shí)光吹散，但珍惜友情帶來(lái)的美好，不忘記每一個(gè)對(duì)自己友好的朋友便已足夠。

　　友情如歌。友情，是在雨中輕輕遞過(guò)來(lái)的那一把雨傘。記得在我讀一年級(jí)的時(shí)候，與班上同學(xué)都不太熟，卻也有幾個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友。有一次，外面下著大雨，因?yàn)槲覜](méi)帶傘，只好待在教室走廊里。我無(wú)助地向走廊外面望去，老天爺似乎不知道我的心思，我希望雨停，那雨卻越下越大。我也沒(méi)辦法，只好一直等。這時(shí)，旁邊有人叫了我一聲，我回過(guò)頭，“要不要一起撐一把傘呀？”她是我的同班同學(xué)、也是我剛認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友。我們一起走出了校門。傘外，雨滴唱著歌，傘內(nèi)，我們聊著天......現(xiàn)在我們都已長(zhǎng)大許多，雖然待在同一個(gè)教室，卻也無(wú)法回到以前共撐一把傘的'時(shí)光。當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，才知道友情雖然美好，卻很容易被風(fēng)吹散，所以才要緊緊抓住。

　　生活是一本樂(lè)譜，友情是樂(lè)譜中一支悠揚(yáng)的曲子，友情讓我在人生的的樂(lè)譜中多了些歡樂(lè)，少了點(diǎn)傷心和枯燥。

　　友情如光。友情是一個(gè)知你、懂你，在關(guān)鍵時(shí)刻支持你的朋友�，F(xiàn)在，我讀六年級(jí)，有一個(gè)非常要好的朋友，我們喜歡一起聊天。她很懂我，我的心思都會(huì)跟她說(shuō)，不愿意告訴別人的事也都會(huì)告訴她，甚至有時(shí)我話才說(shuō)一半，她就已經(jīng)知道我要說(shuō)什么了。她跟我一起歡喜一起傷心，跟她在一起時(shí)，我總覺(jué)得友情是美好的、不可缺少的。

　　生活，像天氣，時(shí)晴時(shí)雨。陰雨時(shí)，友情像一束光照亮我的世界；晴天時(shí)，友情領(lǐng)著我，趿著輕快的步伐向前走去。

　　友情如詩(shī)，友情如歌，友情如光。友情，讓生活更美好！

生活更美好作文篇6

　　如果說(shuō)有些東西是生活中的必需品，我想一定是勤勞，有了勤勞，生活才會(huì)更美好。

　　以前我的房間總是亂七八糟的，像垃圾堆似的，許多東西擺放的雜亂無(wú)章，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的我特別懶，只愿意躺在床上玩游戲看小人書，特別不喜歡做家務(wù)整理房間。

　　在一個(gè)星期一的早晨我剛進(jìn)校門，便被站在校門口的一學(xué)期都不見得會(huì)出現(xiàn)的學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)攔下，原來(lái)是因?yàn)槲彝洿骷t領(lǐng)巾了，我向校領(lǐng)導(dǎo)解釋了許久是一不小心忘記了，也承諾下次不會(huì)忘記，領(lǐng)導(dǎo)才大發(fā)慈悲放我進(jìn)學(xué)校，我踩著早自習(xí)預(yù)備鈴匆忙跑進(jìn)了教室，正巧遇上組長(zhǎng)來(lái)收昨天的作業(yè)，我翻遍了書包都沒(méi)找到作業(yè)本的蹤跡，只能向老師說(shuō)明了原因，老師的原諒讓我非常羞愧，我?guī)е呃⒌男那槎冗^(guò)了一整天，一放學(xué)，我急匆匆沖回了家里，在房間里焦急地翻來(lái)翻去，可是整個(gè)房間都是亂七八糟的.，怎么找也找不到紅領(lǐng)巾和那本作業(yè)本，只好重新將作業(yè)又寫了一遍，讓媽媽又重新給我買了一條紅領(lǐng)巾，經(jīng)過(guò)這件事以后，我下定決心不再懶惰，不再懶于打掃衛(wèi)生，整理房間。

　　第二天放學(xué)后我寫完作業(yè)，就開始勤勞地打掃房間了。首先我把生活用品，衣服，玩具，鞋子和文具都按照類別按照顏色，由大到小，由淺到深分門別類的放好，后來(lái)拿出掃帚和拖把把房間打掃得干干凈凈�？吹竭@樣整潔有序的房間，我的心情都變得明媚了。

　　從此我愛(ài)上了勤勞，還變成了爸媽的小助手，經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生，整理房間�？腿撕陀H戚都夸我能干，后來(lái)我不僅幫媽媽打掃房間，還幫媽媽做一些力所能及的小事，幫媽媽重新為家里布局，添置新東西，讓整個(gè)家都煥然一新了。

　　原來(lái)勤勞可以讓人如此快樂(lè)，勤勞讓生活更美好！

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