愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文，歡迎大家分享。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文1
星期天的早晨，天氣十分晴朗，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，一群大雁在天空中飛來(lái)飛去。我吃完早飯，和媽媽說(shuō)：“媽媽，我想到附近的公園里玩，媽媽說(shuō)：“好吧！注意安全，早點(diǎn)回來(lái)�！蔽夷弥K高高興興地出門了。
我一邊走一邊看，以前都沒(méi)有注意小草長(zhǎng)得那么綠，好像給大地鋪上了綠綠的地毯，來(lái)到公園，公園里的'景色可真美��！有五顏六色的小花、旁邊還有一排排挺拔的小樹(shù)，我在小樹(shù)旁邊的空地上，玩了一會(huì)兒跳繩，玩的好高興��！跳著跳著，忘記了后面還有一棵小樹(shù)，玩累了，我回頭一看，哎呀！不好啦！我跳繩的時(shí)候，不小心把小樹(shù)折斷了，小樹(shù)彎著腰，好像在和我說(shuō)：“快救救我吧！”我很著急，不知道該怎么辦？我想：“趕快回家吧！沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)�！蔽夷弥K就走了，走了幾步遠(yuǎn)，我又想：“不能回家，老師教過(guò)我們，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，如果我走了，小樹(shù)會(huì)死掉的，不行，我不能就怎么走，我要回去救小樹(shù)，我轉(zhuǎn)身又回到了小樹(shù)的身邊�！笨墒�，我怎么才能把小樹(shù)救活呢？看著手里的跳繩，我忽然想起來(lái)了，可以把跳繩纏到樹(shù)上，這樣固定好了，小樹(shù)的傷口就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的愈合，我拿著跳繩，一圈一圈的把小樹(shù)纏上了，小樹(shù)又像原來(lái)那樣挺拔了，這我才放心。
到中午了，我回到了家了，我把這個(gè)事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，你做的很對(duì)，一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木�！闭f(shuō)完，我們就去吃飯了。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小美和明明一起去公園玩，他們一邊走一邊看花有紅色的花、白色的花、黃色的`花、粉色的花、菊黃色的花，有各種顏色的花、也看了許許多多的樹(shù)。忽然他們發(fā)現(xiàn)一棵無(wú)情打彩、那棵樹(shù)也駝背了，它好像說(shuō)：“我好渴，好熱啊，誰(shuí)來(lái)救救我啊�！�
小美說(shuō)：“那棵小樹(shù)都駝背了”明明說(shuō)：“咱們救救它吧”小美和明明趕緊回家拿桶和壺，他們拿完桶和壺跑到小河邊去打清涼的水，可是跑太遠(yuǎn)了，水也太 重了，明明和小美真想不拿著水桶啊，當(dāng)他們快把水桶放下時(shí)，突然他們想到小樹(shù)還在等著我們呢。忽然一下子小美和明明有了力氣就飛快的跑到小樹(shù)跟前，小美和 明明馬上給小樹(shù)澆上了清涼的水，小樹(shù)慢慢的變直了。小樹(shù)好像在說(shuō)：“啊，真是太舒服了，真是太謝謝你們了�！�
從此小樹(shù)、小美和明明共同成長(zhǎng)，每天都給小樹(shù)澆水，小樹(shù)、小美明明長(zhǎng)大了，小樹(shù)變成大樹(shù)了，大樹(shù)的枝葉變的茂密起來(lái)了，小鳥(niǎo)都來(lái)這棵大樹(shù)上安新家了，人們也來(lái)這棵大樹(shù)底下乘涼了。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文3
一天，天氣晴朗，天空中萬(wàn)里無(wú)云。小黃牛的哥哥送給了小黃牛一棵小樹(shù)，小黃牛笑瞇瞇地接過(guò)小樹(shù)，把小樹(shù)栽在了小河邊的空地上�？粗约河H手栽種的小樹(shù)，小黃牛高興的'笑了。
小黃牛剛走，小猴和小兔就路過(guò)這里，看見(jiàn)了這棵筆直的小樹(shù)，小兔說(shuō)：“這小樹(shù)的葉子多美��！我要把它帶回家送給媽媽。”小猴說(shuō)：“我要把葉子做成賀卡送給老師�！闭f(shuō)著，它們倆便各自摘下了 一片葉子。小兔子高興得手舞足蹈，小猴高興得翻起了跟頭。
過(guò)了一會(huì)兒，小熊、小山羊和小豬也路過(guò)這里，它們看見(jiàn)了小樹(shù)那么美麗的葉子，便各自摘了一片葉子。小豬說(shuō)：“我要把樹(shù)葉做成標(biāo)簽�！毙∩窖蛘f(shuō)：“我要把樹(shù)葉做成書(shū)簽�！毙⌒苷f(shuō)：“這樹(shù)葉真 香，我要拿回家給爸爸媽媽聞�！鄙掷锏男�(dòng)物經(jīng)過(guò)這里，都摘了一片樹(shù)葉。
過(guò)了幾天，小黃牛來(lái)給小樹(shù)澆水，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉都沒(méi)有了，它痛不欲生，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“沒(méi)有葉子小樹(shù)該怎么活呀！”于是，小黃牛只好又種了一棵小樹(shù)，并且在小樹(shù)旁邊插了一塊牌子，上面寫(xiě)著：愛(ài)護(hù)樹(shù)木，要從愛(ài)護(hù)每一片樹(shù)葉做起。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文4
我們的世界因樹(shù)木更加美好，有了樹(shù)木就沒(méi)有了泥石流。
我看了一塊故事，故事講的是一個(gè)快樂(lè)星球上的森林怪人。在很久很久以前，有一家人，這家的爸爸是老大，他帶著一群人每天上山去砍樹(shù)。他們家住在龍山，那里全山都長(zhǎng)滿了樹(shù)，砍樹(shù)的目的就是為了賣錢，時(shí)間長(zhǎng)了，樹(shù)一棵一棵地被他們砍光了，他們也因?yàn)橘u樹(shù)而有了收入。有一天，他回家陪他的'女兒——麗麗玩，女兒想要一個(gè)漂亮的小書(shū)包，爸爸答應(yīng)了她，那天爸爸去給她買書(shū)包時(shí)天下著大雨，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，被眼前地情景驚呆了，家已經(jīng)被沖毀了，媽媽和麗麗也被大水淹沒(méi)了，因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木的遮擋出現(xiàn)了泥石流。從此他變成了一個(gè)獵人，無(wú)家可歸了……
為了不讓別的山莊出現(xiàn)泥石流，現(xiàn)在的樹(shù)木都是他種的，他細(xì)心呵護(hù)著每一棵樹(shù)木的成長(zhǎng)，就像撫養(yǎng)孩子一般，直到荒山又變成了森林。
從這個(gè)故事中我知道了：樹(shù)木可以保護(hù)環(huán)境，保護(hù)泥土不被水沖走。同時(shí)，我被故事中的人種樹(shù)的那種精神所感動(dòng)，讓我深深地懂得，沒(méi)有了樹(shù)木，就沒(méi)有了我們的家園，我一定要在植樹(shù)節(jié)期間和爸爸媽媽一起去植樹(shù)，并動(dòng)員身邊所有的人，行動(dòng)起來(lái)，讓我們?nèi)巳硕家獝?ài)護(hù)樹(shù)木，就像珍愛(ài)自己的生命一樣，讓我們的世界因?yàn)橛辛藰?shù)木而更加精彩！
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文5
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是小樹(shù)抽枝吐綠的時(shí)節(jié)。公園里到處都是小孩子們活潑的身影。
小剛和小麗來(lái)到公園里準(zhǔn)備跳皮筋，他們拿著跳皮筋找來(lái)找去，找不到合適的'地方，只好把橡皮筋綁在兩棵小樹(shù)上。兩個(gè)人輪流跳，兩棵小樹(shù)被橡皮筋拉得時(shí)而彎腰，時(shí)而搖頭，好不痛苦。正當(dāng)小剛搖 著小樹(shù)，小麗跳得正起勁的時(shí)候，小明走了過(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“現(xiàn)在正是植樹(shù)愛(ài)樹(shù)的季節(jié)，我們應(yīng)該保護(hù)小樹(shù)，讓它好好的生長(zhǎng)，小樹(shù)也是有生命的，你們這樣做，它會(huì)很傷心的，我們不如去拿兩只凳 子，來(lái)玩跳皮筋�！毙偤托←愔雷约哄e(cuò)了，臉一下子紅了。于是小剛跟隨著小明一起去搬來(lái)了兩個(gè)凳子，把橡皮筋綁好了，小麗歡快地跳了起來(lái)。小明對(duì)站在一旁的小剛說(shuō)：“不如我們?nèi)?xiě)一些宣 傳單，讓更多的人一起來(lái)愛(ài)護(hù)小樹(shù)吧！”小剛說(shuō)：“好�。 庇谑�，他們拿了些紙和筆，還有毛線，每張上面都寫(xiě)了“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)”的字句，小剛和小麗站在樹(shù)下用繩子把宣傳單串起來(lái)，小明踩在凳子 上，把它掛在了樹(shù)上。
這時(shí)微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)的枝條隨風(fēng)搖擺，好像是在向他們致意！
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文6
夜幕降臨了，月亮姐姐如約和小柳樹(shù)在老地方見(jiàn)面了。小柳樹(shù)又要給月亮姐姐講它一天的見(jiàn)聞了。
月亮姐姐，今天我遇見(jiàn)了這樣一件事，我給你說(shuō)說(shuō)吧！上午，我在公園里睡覺(jué)，突然有一位老爺爺在我身上鍛煉身體，把腳蹬在我的身上用力壓腿，不時(shí)的發(fā)出“嘎 吱、嘎吱”的聲音，我覺(jué)得很難受。有一位少先隊(duì)員走來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺您好！您可以到別的地方去鍛煉嗎？因?yàn)樾?shù)是人類的朋友，它會(huì)美化環(huán)境，凈化 空氣，抵制風(fēng)沙，還會(huì)帶給人們一片綠蔭”。老爺爺聽(tīng)了立刻把腿放下來(lái)說(shuō)：“小朋友你說(shuō)得對(duì)，小樹(shù)是人類的朋友”。少先隊(duì)員看著老爺爺走去的背影笑了。我又 不知不覺(jué)得睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，我身邊多了一塊牌子，上面寫(xiě)著：“愛(ài)護(hù)小樹(shù)，人人有責(zé)”。
月亮姐姐對(duì)小柳樹(shù)說(shuō)：“你別害怕，人類會(huì)保護(hù)你的'”。
點(diǎn)評(píng)：
本文想象力豐富。通過(guò)月亮姐姐和小柳樹(shù)的對(duì)話告訴我們“愛(ài)護(hù)小樹(shù)，人人有責(zé)”的道理。從老爺爺在小柳樹(shù)身上壓腿到多了一塊警示牌，行文自然流暢。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文7
一個(gè)炎熱的中午，山羊伯伯去植樹(shù)園里植樹(shù)。小兔和小猴一起到植樹(shù)園里玩，看見(jiàn)了山羊伯伯，就問(wèn)：“山羊伯伯，我們也來(lái)幫您植樹(shù)吧！”“好啊，真是好孩子，謝謝你們！”小兔和小猴高高興興的 幫山羊伯伯植樹(shù)，一個(gè)挖土，一個(gè)澆水，看著栽好的小樹(shù)，山羊伯伯高興地笑了。小兔和小猴樂(lè)得一蹦三尺高。為了保護(hù)好小樹(shù)，山羊伯伯還在旁邊立了一塊木牌，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)”。
有一天，一只小豬蹦蹦跳跳地走過(guò)，欣賞了一陣之后，贊嘆地說(shuō)，“小樹(shù)太可愛(ài)了，把一片嫩葉夾在我的畫(huà)冊(cè)里當(dāng)書(shū)簽，那多美��！”小豬小心地摘下一片葉子。
過(guò)了一陣，來(lái)了一只小山羊。發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗，便歡呼起來(lái)：“多么秀麗的'樹(shù)葉��！真好玩！讓我取片葉子做個(gè)紀(jì)念吧，對(duì)，只要一片�！�
不一會(huì)兒，又來(lái)了一只小熊。小熊對(duì)小樹(shù)看了又看，聞了又聞，咂著嘴說(shuō)：“這棵小樹(shù)不只長(zhǎng)得好看，還有股醉人的香味兒。我要摘一片葉子嘗嘗，看到底是什么滋味。
每一個(gè)路過(guò)的小家伙，都取下了一片樹(shù)葉。當(dāng)山羊伯伯來(lái)澆水時(shí)，驚得目瞪口呆：小樹(shù)一片葉子也不剩了！
山羊伯伯生氣地說(shuō)：”你們?cè)趺催@樣不愛(ài)護(hù)小樹(shù)呢？“
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文8
去年的春天，小明在植樹(shù)節(jié)那天和同學(xué)們一起在他每天放學(xué)的路上種了許多樹(shù)苗，今年，樹(shù)苗都長(zhǎng)成小樹(shù)了，郁郁蔥蔥。每天放學(xué)回家，小明都要看看小樹(shù)長(zhǎng)高了沒(méi)有，還經(jīng)常給它們澆水、施肥、捉蟲(chóng)，每天走在回家的路上，他覺(jué)得空氣特別新鮮，天空特別藍(lán)。
今天，小明中午放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)兩個(gè)女孩子，她們是小梅和小紅，把一根橡皮筋分別系在兩棵小樹(shù)的“身子”上，她們?cè)谔鹌そ�，弄得小�?shù)搖搖擺擺，葉子快搖掉了，小明看著心疼，就走過(guò)去，對(duì)她倆說(shuō)：“不要把橡皮筋系在小樹(shù)上�！薄盀槭裁�?”小梅說(shuō)�！耙�?yàn)檫@樣會(huì)弄傷、甚至弄死小樹(shù)的�！毙∶髡f(shuō)。“即使死掉兩棵，也無(wú)所謂呀!”小紅說(shuō)。“大家都像你這么想，那還有樹(shù)嗎?”小明有點(diǎn)生氣地說(shuō)。“樹(shù)多，有什么用呢?”小梅問(wèn)�！皹�(shù)多，新鮮空氣就多�！薄盀槭裁礃�(shù)多，新鮮空氣就多呢?”小紅問(wèn)。小明看她倆還小，就換了一種語(yǔ)氣，耐心地說(shuō)：“因?yàn)槲覀兺鲁鰜?lái)的.是二氧化碳，而樹(shù)吸收二氧化碳，并且“吐”出新鮮空氣，供我們呼吸�！薄霸瓉�(lái)是這樣�！彼齻儾患s而同地說(shuō)。一會(huì)兒，小明拿來(lái)了兩張小椅子，小梅也主動(dòng)幫忙，拿了幾塊木板，小明在上面寫(xiě)著：“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”幾個(gè)大字。小明對(duì)小紅和小梅說(shuō)：“你們就把橡皮筋系在這兩塊磚上跳吧!”小梅說(shuō)：“我們把這些木板都掛在每棵樹(shù)上吧!讓每人都知道要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。”說(shuō)完，小紅就把橡皮筋系在小椅子上，看結(jié)不結(jié)實(shí)。
過(guò)了一會(huì)兒，他們也參加到小梅和小明掛木板的隊(duì)伍里去了。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文9
在一個(gè)春天，太陽(yáng)公公，雨婆婆照料著地上的植物。一個(gè)小區(qū)里，有一棵小樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛，這棵小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的小葉子，現(xiàn)在正在抽著枝，它覺(jué)得很舒服，說(shuō)；‘��！太陽(yáng)公公，雨婆婆真是格外關(guān)注我！’
一個(gè)星期六的下午，天晴了，陽(yáng)光明媚，冬冬抱著他心愛(ài)的足球到小區(qū)的`空地玩。他把這棵小樹(shù)當(dāng)成球門，一個(gè)遠(yuǎn)射，球踢中了小樹(shù)。冬冬可興奮了，說(shuō)‘耶！球進(jìn)嘍！球進(jìn)嘍！’可小樹(shù)卻不得了，痛得骨頭都要斷了，眼淚都要流下來(lái)了！過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)小朋友，他才五歲，正在上幼兒園，他把小樹(shù)的腰彎下來(lái)，雙手握在樹(shù)枝上，把小樹(shù)當(dāng)秋千，在上面蕩來(lái)蕩去，還高興地說(shuō)‘呀！這個(gè)秋千真好玩�。 @下子呀，小樹(shù)比上次更痛了，難受，痛苦地說(shuō)；‘哎喲！哎呦！我的腰都要折了呀！求求你們別玩了��！’正當(dāng)他們玩得高興時(shí)，一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員來(lái)了，他看了，連忙對(duì)他們說(shuō)；‘別玩了，別玩了！’小樹(shù)會(huì)非常難受的，快把小樹(shù)扶直呀！’他們低著頭，把小樹(shù)扶直了，不好意思地說(shuō)；‘對(duì)不起了，小樹(shù)！’少先隊(duì)員還不放心，于是，他回家做了個(gè)木牌，上面寫(xiě)著‘愛(ài)護(hù)小樹(shù)’這幾個(gè)字，他拿著木牌掛在了小樹(shù)上，小樹(shù)開(kāi)心地說(shuō)；‘謝謝你！’
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文10
3月12日是植樹(shù)節(jié)，關(guān)注環(huán)境的人都會(huì)去郊外植樹(shù)，讓這些小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大，給我們?nèi)祟惖纳钐峁┟篮玫沫h(huán)境。作為小學(xué)生，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一棵小樹(shù)是我們義不容辭的責(zé)任。
清晨，我早早的去公園散步。當(dāng)我正要回家的時(shí)候，看見(jiàn)一位身穿白色運(yùn)動(dòng)服的老爺爺正在晨練。這位老爺爺看起來(lái)年齡很大了，但是老爺爺彎腰、搖頭，做得都很到位，老爺爺?shù)纳眢w可硬朗啦。就在這時(shí)，只見(jiàn)他雙手叉腰，迅速地抬起腳，架到小樹(shù)上壓腿，再看看那可憐的小樹(shù)被踢得來(lái)回?cái)[動(dòng)，還不停地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。我的心里像刀割了一樣難受，我跑過(guò)去一看，啊，樹(shù)皮都已經(jīng)磨破了許多。俗話說(shuō)：“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)”，一棵小樹(shù)多難長(zhǎng)大呀！我想：這樣可不行，小樹(shù)會(huì)被折磨死的.。于是，我走到老爺爺面前，有禮貌的說(shuō)：“老爺爺，您早！請(qǐng)您不要踢小樹(shù)壓腿了，我們應(yīng)該保護(hù)小樹(shù)�！崩蠣敔斅�(tīng)見(jiàn)了，馬上把腳放下來(lái)，笑著說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)的對(duì)，你真是個(gè)懂事的好孩子�！�
啊，我真高興，因?yàn)槲矣志然盍艘豢眯?shù)。愛(ài)護(hù)小樹(shù)，就從你、我、他身邊做起……
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文11
星期日的上午，微風(fēng)習(xí)習(xí)，萬(wàn)里無(wú)云，小麗和張明在小區(qū)門口的椿樹(shù)林里玩跳皮筋，張明扶著弱不禁風(fēng)的小椿樹(shù)，小麗則在開(kāi)心的跳皮筋，玩的`真高興��！
這時(shí)，一個(gè)眉清目秀的少先隊(duì)員走來(lái)，焦急地說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁�！這樣會(huì)傷害小椿樹(shù)的！”小麗雙手叉腰，眼睛一閉，嘴巴一撇，不屑一顧地說(shuō)：“這有什么了不起，小樹(shù)又不疼！”少先隊(duì)員抓抓頭 ，生氣地說(shuō)：“小樹(shù)也有生命��！”小麗也氣呼呼地說(shuō)：“那我怎么跳皮筋呀？”張明眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“在兩棵更粗的樹(shù)之間跳吧！”少先隊(duì)員拍拍頭說(shuō)：“那不還是樹(shù)呀，我有個(gè)辦法，咱們拿 兩把椅子，把皮筋拴在兩把椅子中間，在兩把椅子中間跳，不就行了�！睆埫骱托←慄c(diǎn)頭稱是。
說(shuō)干就干！張明是飛毛腿，他和少先隊(duì)員回家取椅子，果然，不一會(huì)兒，張明和少先隊(duì)員就回來(lái)了，小麗像小燕子一樣歡快地跳了起來(lái)。
張明和少先隊(duì)員在一旁興致勃勃地看著，忽然張明靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)少先隊(duì)員悄悄地說(shuō)：“咱們要不要‘當(dāng)好人當(dāng)?shù)降住�，要不然別人不注意，還會(huì)破壞椿樹(shù)呀！”少先隊(duì)員咪咪一笑，說(shuō)：“好哇！”
過(guò)了一會(huì)兒，張明和少先隊(duì)員拿著一桶顏料和一卷卡紙回來(lái)了。少先隊(duì)員個(gè)子高，他把卡紙掛到樹(shù)上，張明在上面寫(xiě)字，上面寫(xiě)的是：請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)。
請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)哦！
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文12
在我家樓下的小花園里，有一棵小楊樹(shù)。這棵樹(shù)是我三歲生日時(shí)，爸爸送我的生日禮物，爸爸希望我像這棵小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。
爸爸經(jīng)常帶我給小樹(shù)拔草、澆水，現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了，小樹(shù)也已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂。有一天，我照常來(lái)看小樹(shù)，發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺正在小樹(shù)旁鍛煉，可是他的.鍛煉方式極為不妥。只見(jiàn)老爺爺把他一只腳蹬在樹(shù)上，然后彎腰、壓腿，偶爾還用腳踹幾下小樹(shù)。小樹(shù)被他折磨得左右搖晃，“嘎吱嘎吱”地響，好像在向我說(shuō)：“小主人，救救我！救救我！”我急忙跑過(guò)去，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您不應(yīng)該這樣鍛煉身體�！崩蠣敔斠荒槻唤猓纯次矣挚纯葱�(shù)，然后莫明其妙地問(wèn)我：“小朋友，我怎么了？”我大聲回答：“小樹(shù)也是有生命的，您這樣又搖又晃的，它多痛苦啊。您看，它的葉子都被您晃掉了�！�
老爺爺聽(tīng)了我的話，把放在樹(shù)上的腳拿了下來(lái)。他又問(wèn)我：“可是，我該到哪去鍛煉呢？”我笑著對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，您不是我們小區(qū)的住戶吧。前面不遠(yuǎn)就有一個(gè)健身場(chǎng)，有許多健身器材，而且那里還有許多爺爺奶奶，你們可以一邊健身一邊聊天呢。”老爺爺聽(tīng)了我的話也笑了，他說(shuō)：“小朋友，今天爺爺做了錯(cuò)事，謝謝你提醒我。你真是個(gè)好孩子�！蔽掖舐曊f(shuō)：“不客氣，以后我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)小樹(shù)吧�！�
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文13
快樂(lè)的寒假結(jié)束了，冬天靜靜地走了，春天悄悄地來(lái)了，一陣春風(fēng)吹過(guò)，嫩嫩的綠芽爬上了樹(shù)梢，好像在對(duì)人們微笑，不知不覺(jué)又到了學(xué)校報(bào)道的`日子，紅紅已經(jīng)提前把書(shū)包收好了。
今天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)暖暖地照著大地，清晨，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌跳舞，紅紅和爸爸媽媽吃完早飯，爸爸媽媽去上班，紅紅背著書(shū)包去學(xué)校。紅紅一邊走，一邊想，馬上就要和老師、同學(xué)們見(jiàn)面了，還真有點(diǎn)小激動(dòng)�。∽咧咧匆�(jiàn)路邊的兩棵小樹(shù)，有人用繩子拉住晾曬著衣服、裙子，兩棵小樹(shù)都向中間彎著腰，顯得很吃力，枝頭的嫩芽低著頭，一副無(wú)精打采的樣子，紅紅看在眼里，好心疼這兩棵可憐的小樹(shù)，她放開(kāi)嗓門兒大聲叫到：“是誰(shuí)把衣服曬在這里？”這時(shí)候走過(guò)來(lái)一位阿姨絢問(wèn)道：“小朋友，這些衣服是我曬的，有什么問(wèn)題嗎？”紅紅舉起右手向阿姨敬了個(gè)禮，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨您好！您看您的衣服曬在這里，小樹(shù)都?jí)簭澚搜�，它也是有生命的，它�?huì)疼的�！卑⒁剔D(zhuǎn)過(guò)頭，這一瞬間她好像看見(jiàn)小樹(shù)正流著眼淚看向她。阿姨不好意思地低下了頭，她對(duì)紅紅說(shuō)：“是我的錯(cuò)，對(duì)不起�！苯又岩路屠K子取了下來(lái)，小樹(shù)馬上直起了腰，抬起頭對(duì)阿姨和紅紅微笑。
紅紅高興地和阿姨告別，然后飛快地向?qū)W校跑去。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文14
隨著時(shí)代的變化，人們?cè)絹?lái)越不重視生活的環(huán)境了，大量的破壞森林，砍伐樹(shù)木。這一種做法很不對(duì)，如果沒(méi)有了樹(shù)，我們無(wú)法生存下去，因?yàn)榇蠹叶贾�，花草�?shù)木也跟隨人一樣需要呼吸。人每天需要氧氣0.75公斤，放出二氧化碳0.9公斤，而植物卻恰恰相反，一畝樹(shù)木經(jīng)過(guò)光合作用，每天能“生產(chǎn)”氧氣94公斤，“回收”二氧化碳67公斤。植物不但能夠凈化空氣，還能夠過(guò)濾塵土。有的城市每年每平方公里降塵量達(dá)500噸，有的甚至達(dá)到1000噸，綠葉能把空氣中塵土阻攔在葉面下，真是當(dāng)之無(wú)愧的空氣“過(guò)濾器”。
讓我們一起來(lái)植樹(shù)造林吧!樹(shù)木對(duì)我們大家的環(huán)境很有幫助，如果全世界每一個(gè)人都植一棵樹(shù)的話，那整個(gè)地球就會(huì)變成一片樹(shù)的`海洋，人類的空氣一定會(huì)非常清新。如果樹(shù)木就這樣確下去的話，或許在幾十年以后，我們的這個(gè)美麗的地球也會(huì)成為一個(gè)光禿禿的“糟老頭”，那我們的子孫后代該怎么辦?
還有水是生命的搖籃，地球上的任何生命都離不開(kāi)水。地球上的水資源本來(lái)就是有限的，可是長(zhǎng)期以來(lái)，人們只知道索取，而不懂得去珍惜，甚至污染和破壞寶貴的水資源，使得可供人類利用的水日益匱乏起來(lái)。就拿我們這里的浦陽(yáng)江來(lái)說(shuō)吧，本來(lái)它的水也是很干凈的，現(xiàn)在因?yàn)樗晃廴玖耍砸獜暮苓h(yuǎn)的陳蔡水庫(kù)去提齲
可以看出，綠化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境有多么重要。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文15
春天來(lái)了，太陽(yáng)暖暖地照著，小區(qū)里新栽的小樹(shù)苗長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小剛和小麗寫(xiě)完作業(yè)拿著皮筋出來(lái)玩。他們選擇了兩棵比較近的小樹(shù)，把皮筋牢牢的栓在了小樹(shù)上，開(kāi)心地跳了起來(lái)。隨著他們蹦蹦跳跳，兩棵小樹(shù)也搖搖晃晃，快被皮筋拉彎了。
一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的哥哥正好從這里路過(guò)，對(duì)他們說(shuō)：“你們快停下，別再玩了！小樹(shù)苗剛種下不久，根還淺呢，再搖晃小樹(shù)苗就要受傷了！”聽(tīng)了哥哥的'話，他們趕緊停下來(lái)，小剛趕緊用雙手扶住小樹(shù)苗，小麗也慚愧地低下頭。 可他們還沒(méi)玩夠呢，怎么辦呢？哥哥想出了好辦法。哥哥帶著小剛急急忙忙跑回家，搬來(lái)了兩個(gè)小板凳。哥哥輕輕解開(kāi)了樹(shù)上的皮筋，又牢牢地拴在了小板凳上。小麗又開(kāi)心地跳了起來(lái)。
哥哥和小剛決定再為小樹(shù)做點(diǎn)事情，于是，他們又跑回了家拿來(lái)了紙、筆和膠水，他們把紙貼在了小樹(shù)苗上，在紙上寫(xiě)了大大的字：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)”。他們做了一件好事，開(kāi)地心地笑了。 這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“謝謝你們。
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