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安全日記

時間:2024-10-30 11:15:48 日記大全 我要投稿

關(guān)于安全日記集錦5篇

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家整理的安全日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于安全日記集錦5篇

安全日記 篇1

  今天下午,風(fēng)和日麗。翟老師在班里給我們開的'一個班會,主題叫《火無情·人有方》。我來和大家講一講吧!

  首先翟老師讓我們看了一些火災(zāi)的照片,上面的照片讓我們看起來很恐怖,也很擔(dān)憂。老師還給我們講了好多的消防知識,我來和大家講解一下吧!學(xué)生室內(nèi)要預(yù)防火災(zāi),必須要做到以下幾點(diǎn)。

  1、不亂接電源。

  2、不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。

  3、不存放易燃爆物品。

  4、不亂扔煙頭。

  5、不隨便用微波爐。

  我們老師還給我們講了好多的地方都因為火災(zāi)而去世,所以我們大家都要讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們······

  聽了老師給我們開了這一會,我就發(fā)誓以后再也不玩鞭炮了。

安全日記 篇2

  今天下午,我們舉行了消防演習(xí)。

  消防演習(xí)之前,我們的心情很緊張。鈴響了,老師帶著我們跑到了指定地點(diǎn),接下來先清點(diǎn)了人數(shù),然后進(jìn)行了水管連接。之后,又進(jìn)行了云梯救人。消防員叔叔走上云梯,爬到了層,救了三位同學(xué)。

  接下來,進(jìn)行了滅火器滅火。老師先讓我們捂住口鼻,消防員叔叔把木板堆成一堆,然后灑下了機(jī)油。突然,模板著火了,消防員叔叔迅速拿起滅火器,把發(fā)條拔了下來,又把把手按了下去,“噗噗”,發(fā)出了一陣白灰。我們迅速后退,木板的火被撲滅了。消防演習(xí)就這樣結(jié)束了。

  通過這次演習(xí)我學(xué)會了火災(zāi)逃生的方法:在火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該彎下腰,用濕毛巾捂住口鼻,逃生時要有秩序,不能擁擠。

  我領(lǐng)悟到的'道理是:水和火是無情的,我們要珍愛生命!

安全日記 篇3

  食品安全比天還大,這句話是媽媽給我講了一個故事后,我親身體會到的。

  我總喜歡去學(xué)校周邊的小攤上買東西吃。每次看到那些食品加(架)上擺滿了琳瑯滿目,眼花繚亂的副食品,真的.很想吃。這時,媽媽每次都會告訴我吃這些東西不安全、不衛(wèi)生......。而我滿不在乎地對媽媽說:“別的同學(xué)能吃,我就不能吃嗎?”當(dāng)媽媽問我,你知道這些東西是從哪來的嗎?它們很可能來自地下工廠,非法制造,而且有的油炸食品用油反復(fù)使用。吃了這些不健康的食品,容易損傷粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎,甚至要了你的小命。

  現(xiàn)在我再也不去買這些東西吃了,而且我看見別的同學(xué)亂買東西,我就會告訴他們:小心食品“黑客”。

  千萬注意,身邊食品,是否安全。

安全日記 篇4

  11月9日是消防日。學(xué)校組織了一次消防演習(xí)。使我從中學(xué)習(xí)到了在火災(zāi)和地震發(fā)生時該如何自救的方法。

  下午,隨著警報聲的響起,同學(xué)們立刻從自己的座位上竄出來,捂著口鼻,弓著腰,飛快地跑到操場上集合。這時,緊張的心才慢慢的平靜下來。這時侯操場上已經(jīng)有人逃出來了。

  演習(xí)中,我們班級同學(xué)是最幸運(yùn)的`了。指導(dǎo)員讓我們班同學(xué)進(jìn)入模擬演練房體驗。房里有許多濃煙,濃煙中夾雜著一些小毛毛,給人一種嗆鼻的感覺。同學(xué)們一邊咳嗽一邊往外跑。有的人說:“霧好甜呀!”

  這次活動,我感到很好玩!

安全日記 篇5

  今天我們來到了浙江工商大學(xué)食品與生物工程學(xué)院,進(jìn)行了一次神奇的食品安全檢測實驗。

  首先我們聽了樓老師的食品安全講座,了解了基本的食品安全知識。接著懷著渴望而激動的心情走進(jìn)了神秘的實驗室,只見那兒已經(jīng)有一位身穿白色工作服的老師在等我們。我急忙跑進(jìn)去,想一睹實驗室的“芳容”。實驗室里有好幾張大大的操作臺,操作臺上擺放著燒杯、滴管、剪刀、鉗子……“真想伸手摸一摸,然后親自來實驗一番啊!”于是我連忙找了個位置坐了下來,等待老師的實驗指令。

  “同學(xué)們,我們今天的實驗是進(jìn)行食品的'安全檢測,我們需要用到檢測卡、純凈水、蔬菜……”我趕緊豎起耳朵,生怕漏掉任何一句,而使實驗無法進(jìn)行。老師的話講完了,我開始了純凈水的實驗。我做出的純凈水測試,測試卡的白片變成了藍(lán)色,老師說,這說明是沒有被農(nóng)藥浸染過的,是安全的。有了純凈水的實驗樣本,我開始了對黑木耳的農(nóng)藥殘留測試。

  我先在燒杯中裝入5克黑木耳,然后小心地將10毫升純凈水倒入燒杯,接著輕輕地拿起滴管取出浸有黑木耳的水樣本,小心翼翼地滴在測試卡的白色圓片上,靜靜地等待10分鐘后,拿起卡片合攏并緊緊按住3分鐘。心里默默地想著“千萬不要有農(nóng)藥殘留,這可是我最愛吃的菜!”在忐忑不安的等待中我打開測試卡,“哇,顏色和我的純凈水測試卡一樣,是安全的!”

  愉快的時間很快就過去了,我收拾好自己的物品,清洗好實驗工具,整理好實驗操作臺,依依不舍地離開了實驗室,離開了這幢大樓,離開了這個美麗的學(xué)校,但我永遠(yuǎn)不會忘記這次的神奇之旅的!

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