忘不了你的什么作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的忘不了你的什么作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
忘不了你的什么作文1
無意間,在書店中遇到了我一生中最不想見到的人——你。
昏暗的書店里,我正沉浸在書的世界里,真是不是冤家不碰頭。轉(zhuǎn)身要走時卻在狹小的過道里碰見了你。你的面孔是那么的熟悉,我用那200度的眼睛使勁瞇呀瞇,就是想不起來。直到你嘴角輕輕的一瞥我才如夢初醒,我是忘不了你的壞笑。你的到來勾起了我的無限回味……
課上打盹
記得在小學時,數(shù)學老師在講臺是滔滔不絕,昨天因為通宵看書實在是太困了,不能睡千萬不能睡呀。就瞇一下,不行萬一睡著了呢。還是睡會吧太困了。不行……不行……不……不一會我就撐不住了,合上了那過度疲勞的眼,然后就是頭做了3圈圓周運動后猛的往下一扎……慣性使我一下清醒了過來?梢粫炙。這樣的動作持續(xù)了好幾次,在夢中我好像聽到了你的壞笑,當我醒來時發(fā)現(xiàn)老師已在我身后……
結(jié)果老師摸著我的頭笑嘻嘻的說:“呀呀,晚上沒睡覺啊,中午可得好好睡一覺啊!比嗪逄么笮ΑS绕涫悄阈Φ哪墙幸粋淫的蕩啊。
下課熟睡
我盼呀盼終于下課了。再做了一次次的思想工作后,我爬在桌子上,把頭埋了老深,不一會就到到夢里會了周公。在夢里我仿佛又聽到了你的壞笑,還是那么賤,一個好夢活活的被她給攪了。一覺醒來,啊真舒服啊,我長長的打了個懶腰。卻看到你笑的已經(jīng)東倒西歪,于是便指著她對著旁邊的段宇說:“真是個神經(jīng)質(zhì)!”誰知他也哈哈大笑起來。唉,現(xiàn)在的孩子都怎么了……算了不管他了出去玩吧。我走在學校的走廊里,旁邊的人卻對我的.頭指指點點,也有的人已經(jīng)笑的前仰后合。我便把手向上一摸,囧,一個女生的發(fā)卡。原來他趁我熟睡時把一女生的發(fā)卡套在了我頭上,這下可丟人丟打發(fā)了。
哼,看我怎么收拾你,我氣沖沖的跑回教室,把發(fā)卡朝課桌上一扔,憤憤的吼道:“這是什么!”我一看她早笑的死去活來了……
這件事在學校逐漸蔓延開來,以至于見面誰都叫我綺姐好!
忘不了你的什么作文2
桌上,一杯咖啡,一杯白開水。
咖啡如絲香滑,勾人心魂。白開水有的,只是純凈的透明,透明的潔凈。一向喜歡咖啡的我,這次卻毅然拿起了白開水,沒有絲毫猶豫。透過這一杯清澈,我又想起了你。
記得那是一個小雨淅瀝的下午。我的頭昏昏沉沉的,怎么也抬不起來。只覺得書本上的字早已模糊不清,耳邊老師講課的聲音仿佛已漸行漸遠。不甘心。抬頭,晃頭,揉頭,皺眉,瞇眼,攥拳……無論怎樣都不起作用。仿佛炸雷般,頭“嗡嗡”地響個不停;似有千斤重,頭一個勁地往下低——直至無力地趴在桌面,像一只受傷的小鳥。是的,不得不承認自己生病了。
恍惚間,眼皮愈來愈沉,愈來愈沉……只聽見有一個聲音在說:“睡吧,睡吧,快睡吧。”于是,纏著一頭昏沉入睡了!靶研,快醒醒……”耳邊是一陣急急的催促。睜開眼,映入眼簾的是一杯白開水,奇怪,一向討厭白開水的我第一次那么順從地接過了它。也是第一次,從這最為平凡的白開水中品出了一縷淡淡的甜味。再喝,溫溫入唇,很平常的味道。但只幾秒,一股淡定的甜味輾轉(zhuǎn)唇間。一杯白開水,溝通了一束無助的眼神和一雙亮亮晶的關切的眼睛。眼,又合上了。像不諳世事般,什么也不管了,只覺得身上重了一點。時間仿佛過了一個世紀,待我睜開眼,發(fā)現(xiàn)教室里空無一人。也許是那杯白開水的作用,也許是病得不重,總之感覺好多了。伸個懶腰,肩上忽然有東西滑落,俯身拾起,是件衣服!斑@衣服,好熟悉!蓖憧湛杖缫驳某橄,頓時明白了一切。眼淚竟不知不覺地填滿了眼眶。再起身,卻發(fā)現(xiàn)先前那杯喝完的水不知何時又重新溢滿。難道它是永不干涸的`小河?又不自覺地拿起,一襲毫無修飾的清香撲入鼻中,那清淡的甜味隨著白開水也似涓涓細流緩緩植入心中,在舌尖翩然起舞。你那一瀉清澈如水的眼神早已被我收入白開水中,我與你的友誼也就如這白開水一般:透明,純凈。
忘不了你的白開水……
忘不了你的什么作文3
小時候,我印象中最深的是你的笑。我總記得你笑得那樣開心,白白的牙齒似乎可以反射出我小小的形象。笑的高興,你總會用你的胡子茬扎我,逗得我哈哈笑個不停。好多次你讓我騎在你的背上,你那如木板一樣結(jié)實寬厚的肩背,直到我呼呼大睡起來。爸爸,你那深沉的愛,至今讓我心存感動。
長大了,我要上學了。你總要等到我那小小的背影消失在茫茫的'人流中才肯收回目光。爸爸,你知道嗎?我正是從你那目光中感應到你濃濃的舔犢之情,于是信心百倍,有了說話的底氣和主心骨,開始認真地吸取知識的養(yǎng)分以茁壯成長。
再后來,我開始犯錯,喜歡和別人爭吵打架。你每次都需要來學校進行道歉。但是我有著那驢一樣的犟脾氣,不肯認輸,只想著爭強好勝,往往不理解你的苦心;丶液,你那嚴厲的目光雖然讓我不禁微微顫栗,但是我依然倔強地不肯承認錯誤。這時候,你那粗大的手掌如雨點般落在我的身上。雖然生疼,但我知道這也是一種愛,一種母親無法給予的愛!這種愛沉穩(wěn)而熱情,深厚而嚴厲!
現(xiàn)在,我的個子逐漸長高了,不知不覺間高過了你。我的知識面我的眼界也在不斷地擴大,你不再是我眼里什么都懂什么都會的人了?墒牵抑涝谖议L大的過程中,在我樹立自己的理想追求自己的夢想的時候,你總在我身后默默地支持著我。記得好多次我為考試沖刺,沉浸在題海中隨心所欲時,你總在一旁陪著我到深夜。當我為一道題苦惱時,你總喜歡說:“天冷了多穿點衣服,晚上早點睡!”現(xiàn)在想來,爸爸,您的愛像一座山,沉穩(wěn)而堅持。
感謝您,父親!您的愛伴隨著知識,一起流入我的心靈,滋潤著我的成長。爸爸,我會努力的,我會帶著您的愛走向美好的未來!
忘不了你的什么作文4
人們總說:‘眼睛是真誠的,什么都可以騙人,唯獨眼睛不會’?僧斘铱傁肟吹侥愕难劬r,是多么的困難。
‘嗨,小雪’!
‘哦,是小瓊啊’!
‘你在干什么啊’!這么入迷。
‘哈哈!‘我在看你的眼睛!
‘哎’!眼睛有什么好看的,就跟你自己沒有一樣似的。
‘不’,我聽說眼睛是不會騙人的,更何況,我也想知道我在你心中的位置!不過,小雪,你的睫毛好長啊!把眼睛都遮擋住了,真懷疑你是否有眼睛。
‘什么’,死張瓊,敢惹老娘,你膽子不小!
哈哈……
……
以上的對話,不論隔離多久,想起來還是笑意可新。我從來沒有見過你的眼睛,唯一的一次,卻是在我們離別的`時刻!那是我們畢業(yè)的那一天,在那時,我曾經(jīng)跟你說過:‘小雪’,你是我所遇見的第一個知心的朋友,以后,不管在哪,我都不會忘記你的,因為你應經(jīng)搶走了我心中的位置哦!望著你那深情的眼里,我找到了我一直在尋找的答案。
在你的臉上,露出了自己從未換過的表情——笑?,唯一不同的是,這才卻是‘強笑’。
沉默、繼續(xù)的沉默,在四周沒有任何的聲音。只有微風吹過,似乎是為我們報臨分別的時刻,空氣中已彌漫著悲傷地氣氛。
面臨著三年的好友即將離去,滋味也確實不怎么好受。懷著各自的心事去融入那種氣氛,就這樣好久好久……
就這樣,我們擦肩而過,互相離去……
之后,尤其是在冬天時,我總是看望著雪,就像注視你的眼睛一樣,深情的注視了好久,就這樣,一直過了好久。
忘不了你的什么作文5
你生長在野地中,并不起眼,但又惹人喜歡,就是你——蒲公英。
蒲公英,你沒有梅花的傲然挺立,你沒有玫瑰的誘人芬香,更沒有牡丹的華麗富貴,但你有自身獨特的性情。
我經(jīng)常在爺爺?shù)奶锏刂,看到你的身姿。起初,我并不怎么在意,且唾棄你的自命不凡、自視清高的樣子。不惹人起眼,自大是我對你的評價?墒呛髞,我對你改變了看法。
那天,我在田地里看見,爺爺在采摘毫不起眼的你,嫩綠的葉片襯托著淡黃色的花瓣,深綠色的花徑,我看到了你的堅韌不拔,深深地印在了我的腦海里,從未抹去。
我快步走到爺爺?shù)纳砼裕磸偷爻蛑鵂敔斒种屑t色袋子,紅色袋子中大概有十幾個蒲公英,很是惹人喜歡,被爺爺排列的簇擁著,并不顯得擁擠,反而像是互相謙讓般,你讓著他,他讓著你。并不因為被爺爺拔起而絕望,反而還是像孩子般,積極向上,陽光可愛。我問爺爺:“為什么要采摘蒲公英?”爺爺,臉上呈現(xiàn)認真嚴肅的表情,手中停下工作說:“蒲公英可以泡茶,曬干之后,帶有淡淡的花草香的氣息,沁人心脾,并具有清毒,解暑的作用。你不是愛上火嘛!就用它,給你泡茶喝!”我頓時恍然大悟,怪不得,我每次都上火,爺爺都會讓我喝茶。爺爺說完,便去繼續(xù)采摘了。
我慢慢地走在蒲公英的小路上,發(fā)現(xiàn)了一個結(jié)種的蒲公英,蹲下,輕輕用手托起。一陣風吹來,略帶泥土的芳香以及草味,把手中潔白,呈傘狀的`小種子,吹了起來,在空氣中漫天飛舞,如同一個個小小的舞蹈演員,表演著優(yōu)雅美妙的舞姿,讓人難以忘懷。這時候的它,天真,又帶著幾分成熟的韻味。蒲公英,你的外表天真,你的心靈,成熟。
我不知道是什么原因,讓我對你的看法,有了巨大的改變?赡苁悄愕膱皂g不拔,可能是你的堅強。但我能確認的是,是你,讓我對生命有了新的認識,我很高興,認識了你,蒲公英。我不留遺憾,回家了。
蒲公英,你那優(yōu)美的身姿,忘不了你。
忘不了你的什么作文6
前排座位,空空的……
這個座位的主人是一個天真的小女孩,叫高溢曼,是我的好友。一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁,薄薄的嘴皮和一對柳梢眉。因她的爸爸被調(diào)到另一個地方工作,于是她也轉(zhuǎn)走了。但我沒有忘記她,也忘不了她,經(jīng)常想起和她在一起快樂的事。
課間時間里,我們最喜歡跳橡皮筋。跳橡皮筋先分組,我們吼著:手心手背!意思是每人出一只手,以手掌或手背的唯一一個先贏,然后依次類推。這時,高溢曼說:“不是配,而是三三一頭!”我們一聽,都笑高溢曼,這是哪里學的句子喲!至今我對“三三一頭“還不知道是啥意思呢?開始跳繩了,先是高溢曼跳,她打了單腳,我們笑她是跛子,要受特殊待遇。沒想到,這一句話,可不得了哪,她開始笑了,先是捧腹大笑,接著是哈哈大笑,打著咯聲,上氣不接下氣,最后是嘻嘻的聲音,上課鈴響了才很不容易地止住了。于是我們便給她起了個外號“笑羅漢”。
我是一個粗心的人,經(jīng)常忘帶本子、筆、直尺等學習用具。有一次,我來到學校才發(fā)現(xiàn),又沒有帶,我后悔著,準備受罰。高溢曼有一把直尺和一副三角板,于是,沒等我開口,她就把直尺借給了我,我問她自己怎么辦?她說用三角板就可以了,這時,我的心里充滿了感激。
每周的衛(wèi)生掃除,老師安排小組輪流。我們都是獨生子女,很少干活。于是,在掃地時,總是說去上廁所,倒垃圾等,而且每次去的時間很長,往往都是高溢曼一個人在教室里孤零零地掃,當我們假裝做出很累的`樣子回來時,發(fā)現(xiàn)教室一塵不染。我們都很驚訝,咦!難道是她一個人把教室打掃干凈的,可是又有誰呢?我們低下了頭,愧疚極了。
想著想著,高溢曼仿佛就在眼前,可不管我怎么呼喊,再也聽不到她的笑聲了。
前排的座位一直空著……
忘不了你的什么作文7
在我們的身邊,到處都有著愛的溫暖——關愛對我們而言,并不陌生。如果說,關愛是一縷春風,那么我們就是被春風輕輕吹拂著的楊柳;如果說,關愛是一輪明日,那么我們就是被陽光照耀著的新芽。
我伏在窗前,靜靜地看著屋外的風景。微風伴著花兒輕輕飄舞,我的思緒也跟著空中飛翔的花兒回到了那個記憶深刻的夏季——那時天正炎熱,火辣辣的太陽無情地烤著大地,悶得讓人透不過氣來。于是我們?nèi)覜Q定,在八月中旬我的輔導班結(jié)束后,立刻趕往青島日照旅游。
旅程開始了,我?guī)е鴿M懷的好心情坐在車里,吃著面包,望著窗外美麗的風景,真是別有一番滋味。
可令我意想不到的事情卻發(fā)生了——因為在高速公路上,司機開得速度特別快,到服務站猛地一剎車,我聞到了一股刺鼻的汽油味,不一會兒就開始劇烈嘔吐,難受得連眼淚都流了下來。這時,坐在我旁邊的一位導游姐姐看到了這一幕,微笑著問寒問暖:“小妹妹,很難受吧?”她那迷人的笑容讓人感覺十分親切。我強忍住眼中的淚水,點了點頭。著這位導游姐姐又從包里拿出自己的水杯,從口袋中掏出幾顆薄荷糖遞給了我:“把糖含在嘴里,難受的時候多喝點兒水!蔽彝憬,心中激動不已,只覺得一股暖流涌上心頭。
她坐在我的身邊,無微不至地照顧著我:當我無聊的`時候,姐姐就會跟我講童話故事,聊一些青島日照著名的旅游景區(qū),讓我增長不少知識;當我冷的時候,姐姐就會把大衣蓋在我的腿上;當我困了的時候,姐姐就會讓呵呵在她的肩上休息一會兒。在導游姐姐的臂彎下,我沉浸在滿溢的幸福之中;在姐姐的臂彎下,我感受到了母愛般的溫暖……
導游姐姐的音容笑貌,我會銘記在心。忘不了你那耐心講解的身影,忘不了你為我細心著想的一舉一動。我永遠不會忘記,你對我的關愛。
忘不了你的什么作文8
用我媽媽的話來說,我一開始對乒乓球是十分抗拒的。但現(xiàn)在,我已因為他,愛上了這項運動。
走進球館,在那個不起眼的左上角,擺著一張球桌。您,教著我們四個。您見我來了,揮了揮手,“哎,孫逸羽,你來了!”我笑了一聲:“哎!來了。”
到我打球了,您走了過來,對我這個剛?cè)腴T的小菜鳥進行指導。您一手抓著我拿拍的那只手,左腳把我的腳頂?shù)胶线m的位置上。我一回頭,您望著我,眼神中透出嚴厲,但嚴厲中飽含著對我的期望!皩P狞c!”聞言,我回過頭去,可腦海中仍不斷浮現(xiàn)出您的身影和您那充滿期待的眼神。后來,我越打越熟練,人也不太累了。您看到了,嘴角顯出一絲難以察覺的`欣慰的一笑。
該對打了。您下了圣旨:“自己練習吧!”我們歡呼,紛紛作鳥雀散。突然,我好像聽到有人叫我。猛一回頭,原來是您。您叫我回來:“你打得也還行了,該對打了。去,去和王子瑞打球。”我連忙擺手,頭搖得跟撥浪鼓似的:“不行,不行,我肯定打不過他的。”您不由分說,硬把我拽到了球桌旁:“快打!”。我往旁邊一看,您的眼神中顯現(xiàn)出堅定,還包含著鼓勵,以及一如既往對我的鼓勵。
到我了。我把球輕輕往空中一扔,同時右手又猛地一揮拍。“啪!”球越過了球網(wǎng),落在了球網(wǎng)對面的桌上,重又彈了起來。您一驚,手拍在大腿上,迅速對我發(fā)出指令:“快換反手打,換反手打!”我一聽,把手一別,再一斬,“嚓!”球在空中劃出了一條完美的拋物線,落在了對面球桌的邊上。您笑了,點了點頭:“這球打得好,王子瑞肯定接不住。”果然,王子瑞未及時做出反應,球落地了。您的眼神中透出一絲喜悅,還包含著欣慰。后來,我連連得手,把王子瑞打得找不著北,并以十一比九的分數(shù)獲勝。您走過來,拍拍我的肩膀,沒說什么,眼神中依然透出對我的鼓勵。
上了這么多節(jié)課,可我依然忘不了您對我的鼓勵。謝謝您,劉老師。
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