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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-10-06 21:39:09 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精華】小學(xué)生的作文300字匯編7篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)生的作文300字匯編7篇

小學(xué)生的作文300字 篇1

  今天,爸爸在花鳥市場(chǎng)給我買了一只小烏龜。

  這只烏龜?shù)臍な峙c眾不同,上面有一條條彎彎曲曲的條紋,綠的、白的、黑的、棕的、黃的`,非常引人注目。它的頭也是黃綠相間,眼睛旁邊有兩個(gè)大大的紅斑點(diǎn),我一眼就喜歡上了它。

  小烏龜不但可愛(ài),而且勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。下午,我把它放在凳子上的紙盒里,讓它曬太陽(yáng)。過(guò)了一會(huì)我回來(lái)看它,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到了紙盒的邊緣,還沒(méi)等我馬上阻止,它就已經(jīng)“豁”出去了,只見(jiàn)它從高高的凳子上摔了下去,啪的一聲掉在了地上,摔得它四腳朝天。剛開始它還縮著頭,不敢伸出來(lái),可才過(guò)了一二分鐘,它又開始“冒險(xiǎn)”了,它利用四只腳一下子翻了過(guò)來(lái),暈乎乎地朝我爬來(lái),似乎哪里受傷了想要得到我的救助。我看那可憐樣,就干脆把它捉了起來(lái),放進(jìn)了它的家——魚缸。

  這只小烏龜真是太惹人喜愛(ài)了,我一定會(huì)好好照顧它,讓它快快長(zhǎng)大。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  今天上午,我學(xué)完舞蹈后回到家里。坐下休息了一會(huì)兒,媽媽便急著讓我站起來(lái)表演。我有些不情愿,媽媽仿佛看出了我的心思,便說(shuō):“光學(xué)不練,怎么學(xué)得好呢?”我只好練了起來(lái)!媽媽看我練得津津有味,有板有眼,便在我身后跟著跳了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)后,故意放慢了腳步,說(shuō):“媽媽,我當(dāng)你的老師,來(lái)教你兩招吧!”“好呀!”媽媽開心地說(shuō)。 于是,我便學(xué)著舞蹈老師的模樣,一步一步示范,同時(shí)數(shù)著:“一、二,一、二、三……”媽媽也一本正經(jīng)地練著。我針對(duì)她那些不規(guī)范的`動(dòng)作糾正了一番,然后就拉著媽媽的手,和她面對(duì)面地將整個(gè)舞完整地跳了起來(lái)…。 在我的認(rèn)真教導(dǎo)下,媽媽終于學(xué)會(huì)了今天的“功課”,她高興地稱贊道:“這個(gè)小老師不錯(cuò)喲!”接著,我這個(gè)“老師”又吩咐了:“現(xiàn)在爸爸媽媽一起跳,你們可要認(rèn)真哦,看誰(shuí)最棒!”他們無(wú)奈只好硬著頭皮答應(yīng)了。我在一旁指導(dǎo),心里比吃了蜜還甜…… 媽媽說(shuō):“穎兒,以后每次都要認(rèn)真學(xué),學(xué)好了,回來(lái)當(dāng)我們的老師!”聽到這話,我美滋滋地笑了。

當(dāng)老師的滋味真好!無(wú)論做什么事,都要認(rèn)真啊,一份耕耘,一份收獲啊!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  駱駝媽媽帶小駱駝旅游了之后,小駱駝心想:“沒(méi)有想到,小紅馬說(shuō)我的最難看的地方,原來(lái)是我最有用的地方,我應(yīng)該到自豪才對(duì)呀!” 有一天,小駱駝?dòng)衷谛『舆呎甄R子,又看到了小紅馬,對(duì)小紅馬說(shuō):“你說(shuō)我的最丑的地方,是我最優(yōu)秀的地方,你看我的兩個(gè)肉疙瘩,叫駝峰,你比看丑其實(shí)里面裝著許多營(yíng)養(yǎng),我在沙漠里帶上好幾天都不會(huì)餓,都虧這兩個(gè)駝峰,還有我的又大又厚腳掌,在沙漠里不會(huì)陷阱沙子里,如果像你的腳掌,在沙漠里會(huì)陷阱沙子里,拔都拔不出來(lái)的,還有睫毛,在沙漠里一陣鋪天蓋地的沙塵暴,閉上眼睛,一點(diǎn)沙子都不會(huì)進(jìn)的`。你看我的最丑的地方,是我最有用的地方啊!你已有不要嘲笑我了!” 小紅馬說(shuō):“我以后不會(huì)嘲笑你了,但是,你告訴我這些干嗎?” 小駱駝?wù)f:“我告訴你是你不要以貌取人,這樣有的時(shí)候,一個(gè)人長(zhǎng)得很丑,其實(shí)他的心靈很美。小紅馬你以后千萬(wàn)這樣說(shuō)了,可以嗎?” 小紅馬說(shuō):“好的你愿意跟我交朋友嗎?” 小駱駝?wù)f:“愿意。” 從此,小駱駝和小紅馬成了形影不離好朋友?砷_心了! 我明白了一個(gè)道理,無(wú)論一個(gè)人有多丑,但是心靈不丑。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  這是20xx年的房子,它是世界的奇跡,是人們都想期待的建筑物。

  門口有一個(gè)微型照相機(jī),一進(jìn)門就把人的面目錄入電腦,經(jīng)過(guò)電腦確認(rèn)你到底是壞人還是熟人。你要是熟人,他會(huì)立刻打開門,要是壞人,你就進(jìn)不去。

  進(jìn)入房子,輕松悅耳的音樂(lè)會(huì)立刻打開響起。沙發(fā)是棕色,好人坐上去會(huì)變得舒服,壞人坐上去會(huì)變硬,同時(shí)給警察打電話報(bào)警,讓警察過(guò)來(lái)處理他。

  電視是黑色的`,里面有許多好看的電視劇、電影,要是看的時(shí)間長(zhǎng)了它會(huì)先變成黑白色為你提醒,要是你還繼續(xù)看,它會(huì)立刻關(guān)掉。

  床上有一個(gè)按鈕,只要你一按,全房子的燈除了走廊都會(huì)關(guān)掉,而且機(jī)器警察也進(jìn)入工作狀態(tài),看看有沒(méi)有壞人進(jìn)入,保護(hù)主人的安全。

  這個(gè)房子,全部都是用電腦控制。你要想洗澡,它會(huì)讓你享受24小時(shí)熱水,你洗完澡后,它會(huì)立即把你的頭發(fā)吹干。

  20xx年的房子里奇怪物品說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì),坐上飛船,來(lái)到這20xx年的房子吧!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  生活中許許多多的點(diǎn)滴,組成了一句句詩(shī),一幅幅畫,一首首歌,它們的名字就叫做“成長(zhǎng)”。在“成長(zhǎng)”中,也有許多故事令我難忘。

  記得去年秋季,媽媽帶我去世紀(jì)公園溜旱冰。那里的景色真美:湖面碧波蕩漾,猶如面碩大的鏡子。柳樹隨著風(fēng),微微擺動(dòng)。

  我戴上護(hù)膝、護(hù)腿、頭盔,又穿上溜冰鞋,就開始滑了?苫艘粫(huì)兒,就摔一跤,滑了一會(huì)兒,又摔一跤。讓我從興致勃勃變成了沒(méi)有信心。于是,我坐在椅子上,休息了會(huì)兒。在我耳旁,響起了媽媽曾說(shuō)的`話:只要努力,凡事都會(huì)成功。而媽媽仿佛看懂了我的心思,對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我站起來(lái),重新開始滑旱冰。“一,二,一,二!眿寢尯爸诹。我滑得越來(lái)越快,而且不摔跤。

  我學(xué)會(huì)滑旱冰了!

  我明白了只要努力,凡事都會(huì)成功!我成長(zhǎng)啦!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  今天,學(xué)校準(zhǔn)備開一次運(yùn)動(dòng)。老師說(shuō)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備在體育場(chǎng)開,老師問(wèn)大家要參加什么項(xiàng)目,同學(xué)們不約而同的回答說(shuō):“拔河!

  拔河比賽開始了,一共有三局比賽,而我卻被安排在最后一局。

  第 一局開始了。右邊的隊(duì)員第一個(gè)就是小胖,他挺著大肚子,緊張的連汗都流出來(lái)了。第二個(gè)是膽子最小的小明,他一邊拽著繩子,一邊望著天空,心想“比賽是公平 的,只要努力,我們一定會(huì)贏的`!闭l(shuí)知道第一局不是小胖他們隊(duì)贏了,而是紅隊(duì)。他們的心里有表示不出的憤怒,我是黃隊(duì)的隊(duì)員,所以我也一樣的憤怒,心想下 一局比賽一定要贏。

  等到了第二局,由于我們懂得了配合,所以這一局我們贏了,我們也很高興。第三局是最緊張的一局,輪到我上場(chǎng)了,我使勁的拽著繩子,用力拉,旁邊的啦啦隊(duì)也給我們加油,我很緊張,就像要被煮的螃蟹一樣。紅隊(duì)真是太強(qiáng)大了,第三局還是他們贏了,我們輸了。

  雖然輸?shù)袅吮荣,但是卻讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  我們的課余生活是五彩繽紛的,就像天上的星星一樣多,比如:彈鋼琴、唱歌、上網(wǎng)、看電視等。但是,我印象最深、最喜歡的一次課外活動(dòng)是和楊程焯一起玩“重案六組”有游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的`,有一個(gè)人當(dāng)犯人,我們挑中了孫兆遠(yuǎn),我們給他兩分鐘,一分鐘讓他作案,一分鐘讓他逃跑,再挑一個(gè)難民是茹子卓。

  游戲開始了,我和楊程焯立馬抓犯人,先搜教室再搜后花園,我們?cè)O(shè)下了重重埋伏,終于抓到了他。孫兆遠(yuǎn)也想了種種辦法逃出去,但是失敗了,我們從犯人身上搶了槍,就假裝瞄準(zhǔn)他,讓他投降,他騙我們說(shuō)老師來(lái)了,我們往后看一下,他就逃了。我們就追,追著追著線索就沒(méi)了,我們用了守株待兔的方法他果真中計(jì)了,我們假裝打他的腿。我們?cè)俅伟阉サ嚼卫,再也不中他聲東擊西的計(jì)謀了。我們對(duì)茹子卓說(shuō):“你放心,犯人已經(jīng)捉拿歸案了。”游戲結(jié)束了,我體力不足,休息了一會(huì),上課了。

  我們的課余生活就像河流一樣,永遠(yuǎn)暢行,誰(shuí)也攔不住,永遠(yuǎn)是最有趣的。

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