實(shí)用的小烏龜?shù)淖魑娜?/p>
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小烏龜?shù)淖魑?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小烏龜?shù)牟綉B(tài)十分悠閑，與鱉極不相似。鱉的步調(diào)十分急速，好像后面有狗追它似的。而小烏龜呢，就算后面大火燃燒，也不會(huì)加快它的`步伐。它的膽子十分小，如果我碰一下，就會(huì)馬上縮進(jìn)殼里了，不敢復(fù)出。而如果我碰一下鱉，鱉不但伸出脖子，更會(huì)用它鋒利的牙咬我。
小烏龜在吃飯的時(shí)候更機(jī)靈，更調(diào)皮。我的小烏龜是吃雜食的。不過(guò)，它最喜歡吃切成小塊的生豬肉了。星期天中午，我拿著切好的生豬肉，正準(zhǔn)備給小烏龜吃的時(shí)候�！肮具恕币宦晜鬟M(jìn)我的耳朵里。我趕緊跑過(guò)去一看——不好，小烏龜逃走了！我趕緊排查了逃走現(xiàn)場(chǎng)，可是哪也找不到犯人，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我的目光掃到了桌子上的生豬肉，靈機(jī)一動(dòng)。把豬肉扔到了地上，然后在桌子后面躲了起來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒，“犯人”就從冰箱后面爬了出來(lái)。它左看看，右看看，確定周?chē)鷽](méi)有人后，再踏著方步去吃肉。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)去，把“犯人"關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”。
啊，小烏龜，你讓我笑，又讓我著急，真是我家的“活寶”。
小烏龜?shù)淖魑?篇3
今年國(guó)慶節(jié)，在我的央求下，媽媽給我買(mǎi)回了兩只烏龜。大的有我的手掌心那么大，而小呢？像小嬰兒的手。大烏龜喜歡吃肉，小烏龜我只能喂龜飼料。
兩只烏龜中我更喜歡小的，因?yàn)樗蓯?ài)，更活潑。每次我把它拿在手上的時(shí)候，它就會(huì)伸出脖子，張著兩只小眼睛，四條腿前撥后蹬，好像在說(shuō)“放開(kāi)我，放開(kāi)我�！迸梦沂职W癢的，卻又舍不得放開(kāi)。因?yàn)橹灰乙话阉旁诘厣希挖s緊跑開(kāi)。誰(shuí)說(shuō)烏龜跑得慢？我家烏龜跑的'可快了，一不注意就跑不見(jiàn)了，讓我一陣好找。
而大烏龜很安靜，當(dāng)把它放在地上的時(shí)候，它一動(dòng)不動(dòng)，好像在觀察四周的形勢(shì)。過(guò)了好大一會(huì)兒，才伸出頭和四條腿，慢吞吞地開(kāi)始往前爬，一點(diǎn)也不著急。媽媽說(shuō)，做事就要學(xué)大烏龜，做事別急，要想好再去做。
今年國(guó)慶節(jié)，因?yàn)橛辛诉@兩只小烏龜陪伴我，我過(guò)得真開(kāi)心呀！
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