我相信作文合集15篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我相信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我相信作文1
區(qū)域活動是孩子自主發(fā)展、自我提高的重要環(huán)節(jié)，在我的工作中，區(qū)域活動一直是我非常重視的教育環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)中，孩子們能夠進行自主的探索和提高。我堅定的認為，在幼兒的發(fā)展過程中，探索精神和意志力的培養(yǎng)是至關重要的，也是讓孩子能夠受益終身的`，今天發(fā)生的這件事，更堅定了我的信念。
隨著音樂的響起，區(qū)域活動開始了。大碩選擇了建筑區(qū)，他東看看西看看，沒有事可做。觀察了一會兒，我選擇了介入他的活動，結合今天的教育活動《西瓜船》，我跟他說：“碩碩，我也想要一個小老鼠那樣的西瓜船，可是我沒有，怎么辦��？你能幫我做一個么？”他信心滿滿的說：“好啊，沒問題，等我做好了，請你來坐船”“好呀，那我等著你的大輪船來接我�。 �
話音剛落，他拿起了幾塊三角形積木，用不同的邊相互拼接，最后拼成一個倒著的梯形，但是他發(fā)現(xiàn)只要松開手，三角形就全部散下來，試了好幾次，依舊是不能夠固定。他有些不開心，懊惱的把所有的積木都扔到一邊，自己坐在那里不動了。這個時候我選擇了繼續(xù)觀察，并沒有介入他的活動。只見他自己坐了一會兒，又開始擺弄起來，我心里暗自高興，這不正是自我探索的過程么？他皺皺眉，看著旁邊散落的積木，他好像想起了什么，起身去拿旁邊的半圓形積木，放在搭好的三角形連接處，然后小心翼翼的松開來手，成功了，三角形沒有散！他高興的跳起來，跑到我面前，“老師！你看！我的大輪船搭成功了！你可以上船了！”“哇塞！你做的輪船可真棒！我都迫不及待的想上船了！”看著碩碩開心的笑臉，我想這種成就感是任何表揚都無法代替的。
自古成功在嘗試，任何事情都是從嘗試開始的。幼兒的每一次經驗的積累，都是在嘗試和探索中完成的。孩子對世界的一切事物都有自己的想法，他們對一切的事物都充滿了好奇和新鮮感。在活動中，大碩遇到困難，沒有輕言放棄，也沒有向老師抱怨自己遇到的困難，而是獨立思考，自主探索，最終解決問題。
英國哲學家查爾斯說：播下一種思想收獲一種行為，播下一種行為收獲一種習慣，播下一種習慣收獲一種性格，播下一種性格收獲一種命運。作為老師更要讓孩子多去嘗試和探索，自己獨立完成一件事情。給孩子嘗試的機會，經常鼓勵孩子大膽的去嘗試，這樣才能造就成才之路。
我相信作文2
溜掉的小魚是最美的，錯過的電影是最好看的，失去的朋友是最懂我的。為什么？為什么總是失去了才懂得曾經擁有；為什么“樹欲靜而風不止，之欲孝而親不待”的悲劇時常發(fā)生�；蚺c有種種原因，但這種種原因能以人深思，經得起打量嗎？一旦錯過了縱然流上千行淚，焚上萬張只又有什么用呢？感恩，不相信眼淚。
前天，鄰居王大爺因病與世長辭了。王大爺兵種多年，但一直無人照料，他有一個女兒，是在大城市干體面活的，多年來，王大爺是孤苦伶仃，一個人生活，直到去世老人未能見女兒最后一眼。女兒聞到噩耗，傷心痛絕，周圍的`溫度仿佛被這哭泣聲降到了零下，心軟的鄰居們個個也都哭紅了眼圈。
“做作”這是我對她的評價，也許你會說我無情無義，或許是無心無肺，但是，這改變不了我對她這矯糅造作病呻吟的看法。
人死不能復生，你我皆知。慈父已經逝去，即使流上千行淚，焚上萬張紙，又能怎樣，能彌補生前你欠下的那份愛嗎？為什么總是失去了才知道珍惜，擁有時卻不懂得好好善待。還曾記得否，有多少個烈日，我們的父親面朝黃土背朝天，只是為了讓我們生活的不比別人差，少一些羨慕的淚花，只是為了不再讓我們羨慕他人手中那個芭比娃娃；還曾記否，有多少回我們的父親點頭哈腰放下尊嚴給他人提茶倒水，只是為了讓我們明天的道路少一些荊棘，多一些平坦，少一撮雜草，多一棵大樹。而當我們飽經滄桑滿面風霜的父親年過半百行動不便時，你曾為他端過幾碗飯，挾過多少菜，遞過幾杯水，說過幾句心里話，樂可以捫心自問，而如今，他離我們遠去了，你，卻記起了，記起了那個白發(fā)蒼蒼一臉鄒紋滿身寒酸的父親，記起了他還未在人間享過半點清福，記起了自己不曾給他點滴恩惠。于是乎，你傷心，你流淚，為了讓前他在另一個世界能有個好的歸宿，你選擇了紙錢，代表你的孝心，但更多的是給自己內疚的心靈找一個寄托，找一點安慰，這樣的孝心，這樣的感恩，讓我實在是不敢恭維，也不得不懷疑那份孝心的含金量，純潔度。
水同源，山同脈；天同輝，地同載，感恩與你同在。感恩不相信眼淚，不相信紙錢，它也代替不了你我心中的那份情義。一杯熱茶，一句話語，一聲問候，要比流千行淚，焚上萬張紙強上十倍，好上百倍。學會感恩，懷著一顆感恩的心常回家看看。
我相信作文3
正午，烤人的艷陽下，校門口，媽媽滿頭大汗，急切地向我奔來。
開學的第一天，在教室用完中餐后不久，老師拿著體溫計給我們測體溫。不知為何，到我到這兒，體溫計突然滴滴作響。我的心立刻揪起，擔憂、恐懼一起涌上心頭。老師打電話聯(lián)系校醫(yī)，校醫(yī)把我?guī)У结t(yī)務室�？粗教幰黄咨尼t(yī)務室，我的頭一陣陣發(fā)暈。校醫(yī)又給我測量了幾次體溫，體溫依舊居高不下。
于是，校醫(yī)通知了媽媽。
媽媽走到我面前，一把接過我沉甸甸的書包：“兒子，沒事的。”不知怎的，一看到媽媽，我心頭的重擔一下子卸了下來。媽媽把我的書包背上肩頭，一只手扶著我的胳膊：“頭暈不暈？不要走太快�！边@時，我聽出媽媽說話時帶著粗重的喘息聲。
坐上媽媽的電瓶車，我看到媽媽的后背全濕了。我想著，媽媽接到電話后，一定是小跑著離開車間，小跑著去車庫取電動車，完全忘記了天氣是多么炎熱。媽媽一邊騎車，一邊不停地問：“難不難受？要不要再騎慢一點？”一進家門，媽媽把我扶到沙發(fā)上，三步并做兩步，開風扇，倒開水，拿毛巾，遞拖鞋。
也許，身體的.不適讓我心思變得細膩些了。
回想成長的那些歲月，每一天，媽媽都是這樣不辭辛勞地照顧我。每一次生病，媽媽就更辛苦了。我似乎已經把這一切的付出都看作是理所當然的。
我要去醫(yī)院檢測核酸。媽媽陪我在醫(yī)院的大廳等著檢測結果。我很怕，默然無聲地坐在長椅上。媽媽握住我的一只手，不時用另一只手去摸摸我的額頭。嘴里碎碎念：“沒事的，現(xiàn)在體溫都降下來了。你看，我們就是多喝了點水，補了一會兒覺，你就不頭暈了�！薄皯撌沁@幾天睡得太晚，缺覺了，你才這樣�！薄皼]有問題的，我們又沒有離開過深圳，肯定沒有問題的。”
我靜靜地聽著，明明是安慰的話，我卻聽出了焦慮。媽媽比我還害怕，比我還恐懼，她笑吟吟地說著，卻不知道，握著我的那只手越來越潮濕。
結果出來了。媽媽一邊從醫(yī)生手中接過單子，一邊急切地問：“醫(yī)生，沒問題吧？”媽媽的聲音有些顫抖。醫(yī)生點頭：“沒事，一切正常，回家好好休息一下就行了�！�
我想，我這輩子都不會媽媽臉上那一剎那的狂喜。那一剎那，媽媽卸下臉上所有偽裝的鎮(zhèn)定，她的嘴巴張開到最大，卻沒有發(fā)出笑聲，臉上所有的紋路都清晰地呈現(xiàn)，眼角有淚光閃現(xiàn)。媽媽抹了一把臉，回頭對我說：“走，回家！”
那一刻，讓我永遠相信那一句話：媽媽，真的是這世上最愛你的人，真的，最愛你的那一個人！
我相信作文4
臉頰旁豆點的淚珠在“徘徊”，撕心裂肺的哭聲在心房中震動著，好像要把心震碎，那個不顧別人勸告，而管自己傻哭的女孩，那是從前的我。眼淚仿佛成了我的伴侶，哪哪都有它。可是，當我那次要放棄堅持而流淚的時候，一句話頓時阻止了我，讓我不再相信眼淚。
前不久，我們班組織去文成九溪玩。在旅游車上的時候，還跟同學聊得有說有笑，似乎好多話說不盡，很是興奮！但是，在我下車那一刻，霎時感覺天空在“盤旋”，地球在“發(fā)抖”。高空項目正“壞笑”地掛在山邊“冷冷”地“看著”我。我不禁打了個寒戰(zhàn)，臉上的激動一下子化成了猶豫，面部表情顯得萬分復雜。在等候的時期，別人臉上洋溢著歡樂，而我的臉卻漸漸“僵硬”了。臉上不知寫的是“悲”還是“歡”。
在恐懼的相伴下，還是趕不走讓人起雞皮疙瘩的挑戰(zhàn)，“放心，沒事的，對！對！沒事的……”我在心中又不停地嘮叨起來，腳不停在顫抖，從遠處看，就像在鋼絲上跳舞。
媽媽比我膽子大多了，那走的.速度跟在地上走的速度差不了多少。我就是她后面的“跟屁蟲”。媽媽穩(wěn)定地走了一大格，而我卻搖搖擺擺地走了半小格，當媽媽到達終點時，終點仿佛是在瞧不起我，越走反而越長了。“唉，我怎么感覺自己那么笨呢，我得加速了�！蔽蚁裰槐蛔プ〉捏π�，兩只手和兩只腳不停地“掙扎”。
眼見終點到了，不知哪來的力氣狠狠地推了我一把，“啊，媽呀！”我踩空了，“啊，我不行了，嗚……。”我眼淚掛在眼睛縫上，順著我冰涼的臉頰滑了下來�！拔也恍小钡乃季w又出現(xiàn)了。我退縮了，我呆呆地站在那里不敢動，仿佛一動就會掉到無底深淵。
“思慧，要平穩(wěn)�！眿寢尮膭钪�，我支支吾吾地說：“我……，不敢��！”話音未落，晶瑩透剔的“小豆豆”順勢而下，即將“磨破”我柔弱的心。當我的氣要泄完時，媽媽突然來了一句：“哭沒用的，要自己想辦法去解決困難！”我聽了，一陣陣能量從我心中散發(fā)，無助的眼光變得十分堅定，我點點頭，努力地大步向前走，盡管繩子在“拼命”搖抖，而我心里只記著媽媽說的那句話。
“嘿！我成功了！”我為自己在鼓掌，為打敗困擾我的眼淚鼓掌。眼淚，從此讓我不能再相信它！
以前，流著眼淚的我，讓人可笑，讓人瞧不起。是的，我要感謝媽媽的鼓勵與鞭斥——它讓我不再相信眼淚！
我相信作文5
淚水，是讓人用來抒發(fā)情緒的，但它卻不可能讓你的情緒好起來；淚水，是讓人表達情緒的一種方法，但它卻不可能使人完完全全的明白你此刻的想法；淚水，可以有很多種使用的方法，但淚水永遠不是人的武器，它只是讓你顯得更加可憐和懦弱，卻無法博得別人的同情。
天，是黑的，也下著毛毛雨。今天要發(fā)期中考試卷。放了學，我頹廢的拖著沉重的書包，有一下沒一下的挪動雙腿，整個人看上去就跟黑氣籠罩一般，身旁的超低的氣壓都讓人無法靠近。“居然考這么低……怎么可能會考這么低……”我半睜著一雙朦朧的眼睛，眼前一片模糊，嘴里不停地喃喃自語，“哦？到家了？”我看著近在咫尺的家門，忽然不想進去，不想看見媽媽那一臉期待的樣子，也不想聽見媽媽那急切的話語。但是，不進去又能怎么樣呢？我自嘲的搖了搖頭，伸出手去輕輕將門打開，小心翼翼的觀察了一下家中的樣子，直至沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的蹤影才松了一口氣。
“啪！”我一把將肩上的書包扔到床上去，整個人也隨之一下子摔倒在床上。感受著身下的柔軟，我不自覺的把眼睛閉起來，緩緩的，我仿佛感受到有什么溫溫的液體從我的眼角滑落。我再度睜開眼睛，輕輕用手擦拭了一下臉上的液體，然后放置眼前：我居然哭了，我居然又哭了。察覺到這個事實之后，我再也按耐不住心中的委屈，眼淚一股腦全部涌了出來。
就這么靜靜的哭了一會，我慢慢的從床鋪上爬了起來，臉上，眼角滿是淚水，我伸出手來，也不管手上有沒有細菌，就這么直接往眼睛上擦，直到眼睛被揉紅了，我才罷手。瞥了一眼靜靜的呆在一旁的書包，我抿了抿嘴，顫抖著手從書包里拿出來一張被折的皺巴巴的考卷：101。鮮紅的字跡提醒著我，我這次英語考試居然只考了101分。我的心又一次被人狠狠的揪住，我的眼淚又一次不爭氣的跑了出來。
我擦了擦眼淚，看著考卷，耳邊忽然回想起以前某一個人曾說的話：“考差沒有關系，遇到挫折沒有關系，只要你懂得爬起來，只要你明白原因，下一刻，失敗的絕對不是你。” 我看了看手中的'考試卷，再看了看被子上那被我的淚水浸濕的一大塊，我忽然覺得剛才的眼淚好廉價，廉價到只是為我造成了這么一張被浸濕的被子。剎那間，我宛若如夢初醒：眼淚，不可能對你有什么幫助。意識的這個道理，我好似柳暗花明又一村，拿起筆，開始找出自己錯誤的地方。
你失敗的時候，眼淚不會為你做什么，只會為你造成一些不必要的麻煩；你受傷的時候，眼淚只是你懦弱的表現(xiàn)。如果硬要說眼淚有什么用處的話，有的只是偶爾清洗一下我們的眼球而已。
所以，從那時開始，我不再相信眼淚。
我相信作文6
時光已然，舊夢重拾，這不期然的陪伴。
――題記
在楓葉零落的秋天里，晚風送走了你的背影迎來的卻是秋雨綿綿的傍晚。在那細雨中，我曾因為你迷茫的等待過。
從那時起，我的人生就留下一個新的腳印。
那一年，我印象很深。我和她網絡上認識，我與她是同鄉(xiāng)之人，也是同校之人。我們之間并不是很熟，但也不陌生。開學后，因學校并班，無意間她被選中進入我們班。從那時起，她的命運將從此改變。
來到我們班后不久，她變的變化極大，不肯與同學交流，失去了自己的興趣愛好，脾氣變得暴躁無常。整天坐在教室后面的某一個角落里低著頭，看書，學習，做作業(yè)？都不是，她厭惡這里，她不喜歡這里，她不愛這里，她恨這里的一切。她想要回到最初那可親可愛的三班，想要回到那最真摯的`朋友堆里。
曾經身為女汗子的她是多么堅強，多么勇敢�？墒�，遭到措手不及的一個轉班消息后，如天塌了下來，她開始畏懼起來了，害怕了，不愿意在這里多待一分鐘。每當放學后，縱身躍起，沖出教室。躲在校園一角，跟她最真摯的同學和朋友訴說她心里的憋屈。
在這個班，整天只有學習，上課，使她沒有空間；班主任以及各科的老師嚴格管教，使她沒有自由；突如其來的轉班消息，沒有做好準備，使她承受不起這一切。她流淚了，心痛了，沒有哭聲，沒有埋怨聲。只有嘴唇微微顫抖和眼眶里淚水不停往下流。
后來，我們聊了很多，她跟我說她不喜歡這個班，轉班對她來說是心靈上一個極大的創(chuàng)傷。如果在這個班因為學習不好，就會換來的是諷刺和嘲笑。
她說，只要想到這件事心里總是忐忑不安。慢慢地，淚水又再次灌滿她的眼眶。她甚至在想，是她太渺小，還是人生充滿太多的荊棘，為什么要讓她來承受她所受不了的一切。生活難道就不能充滿陽光嗎？
我給了她千言萬語，告訴她，巴爾扎克說過：“有些罪過只能補贖，不能洗刷�！闭l都不希望在風雨中一直徘徊，因為我們都想看到陽光，希望沒有被淋濕的那個人是自己。
那年冬天考完試后放假了，她知道了考試結果，這個結果讓她無法想象，也讓我無法想象。她灰心了，沮喪了。她曾經說過：“從我來到這個班起，我就打算好要走的那一刻了！”而我卻多次阻攔她，希望她留下。她說：“即使要走，也要走得轟轟烈烈，而不是拿著低分當逃兵！”這讓我感到絲絲安分。
有一種信念，它以傲雪凌霜的品格綻放，從然�？菔癄�，但它永遠不會腐朽，那就是她劈風斬浪的那一刻。我相信，折斷的樹枝會再次生根發(fā)芽；受傷的鳥兒會再次展翅高飛；一個失敗的人會再次重獲輝煌。
任時光匆匆，她仍奔跑在生命的路途上，這次她沒有迷失自己，反而在風雨中看到陽光。
我相信她不會離開的。
我相信作文7
世間事物的情感有很多種，有困難、有悲傷、有開心，同時又有挫折，且當你負面感情過多時，就一定會迎來好運……
悲傷的訓練
一個陽光明媚的星期天，我如往常一樣要去武術館訓練。
到了那里，教練先是讓我們做了一系列的熱身運動，之后又做了一些比較基礎的動作。下課了，我和朋友們在地毯上面跑，跑著跑著，我不小心一滑，把腳給扭到了，并且沒一個人知道。于是我找借口說是累了，坐到地上。很快，第二節(jié)課就來了，這節(jié)課要翻一些稍微有點難度的動作：側空翻、魚躍、旋風腳……我也并沒有告訴我的教練我腳扭到這一情況，開始還沒有什么問題，不過到了翻側空翻的時候，我的腳終于是撐不住了，我的'腳一滑，背著地，狠狠地摔在了墊子上，我站起來走了兩步，又躺在了地上，大口大口地呼吸，可依舊感覺氧氣不足，沒錯，我岔氣了。教練詢問我情況如何，我勉強答到：我沒事。教練看我還能說出來話，判斷出我并無大礙。
回到家以后，我無力地躺在床上，大口大口地喘氣，還時時抱怨：”這練武術太痛苦了�！眿寢寗t說：“學武術，不吃點苦，那還叫學武術嗎？”爸爸則是在一旁默不作聲地站著，看著我這狼狽不堪的表情，終究還是笑出了聲。
此后好幾周，我都沒去武術班，只是在家養(yǎng)“腳”傷。
幸福的訓練
時間過得很快，傷也好得很快。我不甘地來到這令我苦不堪言的地方，來了之后，了解了詳情，說是什么要表演節(jié)目，現(xiàn)在要排練，我也跟著排練了起來，還給了教練一個我并無大礙的眼神，雖然我對那件事仍然記憶猶新，但是練起來武術來并沒有絲毫的拖泥帶水，也許這就是練武術的人的素養(yǎng)吧！
自打好了那天，我在武術館沒有缺過一次課，甚至經過那次悲傷，我更加成熟，也更加勤奮，刻苦地訓練。在距離上舞臺表演了半個月內，我每天都是武術館來得最早、走得最晚的那個。
到了上舞臺的那一天，我沒有任何慌張，甚至還有一點點小激動。上了舞臺，我在做側空翻時，心里的懼怕已悄然消逝，所有的動作還有一點行云流水的感覺。下舞臺后，我收到了教練和同學們的一致好評，我開心極了。曾經對武術的那些想法也隨之煙消云散。
當你遇到不好的情感時，堅持下去，那些美好的情感就在前方等著你。既然你無可選擇，那么又何嘗不能樂觀地走下去呢？
我相信作文8
俗話說：“君子之交淡如水�！庇信笥训娜松畈艜錆M樂趣，擁有一個朋友就相當于多了一份快樂。
我有一個好朋友，我們總是什么事都喜歡在一起做，每次一起做完一件事后，我們都覺得心里特別高興，特別有成就感。上次我和我的好朋友一起種了一棵柳樹，這樣以后我們就不用擔心沒地方乘涼了。我們首先去小賣鋪的王爺爺那里買了一棵小柳樹苗，和一些肥料，再從自己家里拿了一個水桶，說干就干，我們來到小河邊的土地上挖了一個小坑，然后把樹苗輕輕地移入土坑里，再澆一點水，施了一點農家肥，一棵小樹苗便栽好了！
從此我們迷上了這棵柳樹，星期一至星期三是我來照顧柳樹，星期四至星期六是我的朋友來照顧柳樹，星期天我們一起照顧，上午我照顧，下午他照顧。盼星星，盼月亮。一個月過去了，在我們的精心照顧下，柳樹也終于長成了一棵“參天大柳樹”。后來，每次我們玩累了，或者是太熱了，都會跑到柳樹下乘涼，路過的行人知道這棵的柳樹是我們栽的，紛紛夸贊我們厲害，我和朋友都很開心，畢竟我們還是只是八、九歲的小孩兒呢！
還有一次，讓我記憶猶新，在上小學五年級時，我和我的好朋友分到了一個班，也大大地增進了我們的友誼，我們都很樂意幫助對方，我們班的同學都說我們不是親人，卻勝似親人呢！上次，我們班舉辦了一場別開生面的'作文比賽，參賽選手很多，我們也報名了，在比賽期間，由于我和我的朋友之前就閱讀了大量書籍，所以下筆如有神，寫得飛快，幾乎沒有停下來過，其他參賽選手都只是寫幾個自然段，停下筆來構思一會兒，再接著寫。突然，我的筆沒墨了，可是才寫到一半呢！怎么辦啊！我焦急得如熱鍋上的螞蟻，就在這時，旁邊有人遞給我一根筆芯，我感激得看著那個人，才發(fā)現(xiàn)原來是我的朋友，他微微一笑說：“讓我們一起努力吧！”“嗯！”我堅定地回答。
終于，我快要寫完了，這個時候，我發(fā)現(xiàn)他寫錯字了，改正帶也用完了，正焦急地望著作業(yè)，我看到后，毫不猶豫地把改正帶借了他。他接過改正帶，感激地望了我一眼，修改了它的錯別字，又寫了起來，最后五分鐘到了，比賽結束了，由于我的選材比較新穎，所以獲得了作文比賽的第一名，拿到了第一名的獎勵——一支鋼筆和一個筆記本，我朋友緊跟著我，取得了第二名，我事后去安慰他，他強顏歡笑地說：“沒事兒�！敝車瑢W笑著說：“真羨慕你們之間的友情。”
哈哈，我真慶幸在我多姿多彩的童年生活中，遇到了我志同道合朋友，為我的生活帶來了無限樂趣。
我相信作文9
時隔一個假期，生活從隨意的家里轉換到了學校。
一個假期，未開學時，我總是在幻想開學之后，會讓你們看到我身上發(fā)生的變化，希望在你們面前展現(xiàn)出更加陽光開朗的我。
說不清緣由，雖然你們不是我的朋友，甚至只能說，我和你們之間只能說是認識，可是，我就是希望自己在你們面前可以很放得開，可以和2你們談天說地，也許，可以說，潛意識里，我渴望和你們成為朋友，但是之前在你們面前我總是很拘謹，不知道該說些什么，我覺得，我和你們之間總是存在著隔閡，難以跨過的一個鴻溝，我努力過，但是還是失敗了。
今天，我們又坐在了一起，吃著飯，聊著天，遺憾的是，我再一次充當了傾聽者的身份，從一開始，我就存在于你們的談話之外，你們似乎也習慣了將我遺忘。
好吧，不得不說，這一頓飯，如同嚼蠟，不得不不承認，心，隱隱的在身體的某個位置，疼得難以言說。那么多的努力，在一次失敗，而這次，卻是不戰(zhàn)而敗，我一直保持著微笑，心里，卻是如潮水般蔓延著讓人窒息的悲傷。
是的，我承認，我是一個性情過于冷淡的人，不善于表達自己的感情，別人很容易將我劃為不易接近的一類人，可是，我從心底里渴望著被人接納，渴望著和別人把酒言歡，我我希望改變別人對我的第一眼印象，我希望與別人走近，而不是只把自己的生活局限于懂我的幾個好友，寵我的爸爸媽媽，和我一個人的冥想世界。
而你們，恰巧是存在于我的.好友之外我的生活之中的人，誰都有交朋友的愿望，我也不例外，所以很自然的，對你們我有一份期待，我希望能與你們成為朋友，不一定要最好，但是可以在你們面前做最最真實的自己，可是，這個夢，在今天之后，可以說完完全全的，碎了。
我不怨誰，亦不能怨誰，畢竟，一開始，有戒備的人是我不是嗎？可是，我只是對感情比較謹慎的人，可能是入戲太慢，以至于讓你們習慣了沒有我的存在，讓你們自覺的，將我一次次的排除在外……
心，如被黃連浸過一般，傷心，失落，落寞，卻不得語。
淚，無聲的劃過心底，很想問個究竟，我到底要怎樣，才能走近別人，才能走出自己。
一次又一次的自我反思，回憶著自己努力塵封起的心酸回憶，狠狠地，擦掉臉上的淚水，告訴自己，沒能成功，不可怨天尤人，只因我做的不夠好。
也許，與你們，再也很難走近，但是，我，依舊相信我自己，相信，終有一天，別人會看到我的好，終有一天，我，可以，成為自己滿意，別人喜歡的，最棒得，自己……
我相信作文10
我相信，時代的洪流中，他定能堅守到最后;我相信，未來的日子里，他終會擁有傳人;我相信，木格花窗的記憶，絕不會停留至此......
——題記
去河下古鎮(zhèn)游覽，看到的，是游人如織的集市;聽到的，是小販高聲叫賣茶馓糖畫。往日，來到這兒都要繞行至古鎮(zhèn)深處流連忘返的，今日，是絕不想繞行的。
一顆心浮著，難以沉靜。
驀然回首，街巷深處有一盤爿古色古香的小店，與這繁華街市格格不入。我不由得推開店門，走了進去。
眼前是一排木格花窗，凝視著其中一扇嶄新的木格花窗，不由心生歡喜。這是何等生動明艷，方寸之間所凝成的韻致便足以撐起它的四角天地。木窗上漆著綢布般的軟紅，似蜜一般流進心底，讓人心生愉悅。間或綴以兩三片綠葉，當真是“紅萼無言耿相憶，綠尊易泣飄零久”。
抬首，一位玄衣老者從內室走出來，手中拿著一把木刨，我的心頭頓時涌起一股敬佩之情，原來，這木格花窗便是出自這位老者之手啊！
老木匠見到我，向我微微點頭，走向桌前，準備工作。他的手本是顫顫巍巍的，可當木刨觸到花窗的一瞬，那力道明顯施展開來。他的手很靈活，忽左忽右，時及時徐，亦柔亦剛。木屑飛旋如花，飄散在空氣中，唯有余溫如故。風輕輕地吹，蝶靜靜地飛。
接著，老木匠取出雕筆，開始畫梅。他的手如翩躚起舞的蝴蝶般上下翻飛，朵朵紅梅次第綻放。在最后一朵梅處，他手中的雕筆忽然一歪，刺向他的手指，一滴血珠從指尖滑落，滴在梅蕊處。我忽覺窗外亂紅飛過，不由從腦中扯出兩句詞來：“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去�！�
老木匠放下雕筆，目光伸向遠方：“年少時，我的父親是這一代數(shù)一數(shù)二的雕窗木匠，我跟隨在他身后學習，也愛上了雕窗這門技藝。后來，我繼承了他的.衣缽。那時候啊，鄰里鄉(xiāng)間要買木格花窗都來找我，無人不夸我雕窗技藝精湛......”
看著老人回憶往事時喜悅的臉龐，我半開玩笑地說：“您技藝這么高超，就不怕我偷學了去，和您搶生意？”老人嘆了口氣：“要真是這樣，我倒求之不得呢！只怕這手藝，要后繼無人嘍！”
“我相信，一定會有人也像您這般熱愛雕窗，愿意繼承這門傳統(tǒng)手藝的！”看著老人失落的眼眸，我堅定的說。
老人聽了，笑了笑，走向屋后屋“但愿如此吧！”似是在對我說，又似是在自言自語......
“人生有何意義？”胡適曾無數(shù)次的捫心自問，而我更愿相信，人生的意義，便是無悔于一次次堅守，一代代傳承。
我相信，傳統(tǒng)記憶不會就此消失;我相信，傳承一直在路上;我相信，我們終能留住祖先給我們的瑰寶！
我相信作文11
愛是人類永恒的主題，不變的基調。愛是一種至高無上純潔美好的情感，如陽光溫暖了人灰冷的面頰，如雨露滋潤了人干涸的眼瞼，如母愛灌溉了幼小的我!
人，會因為時間的長久而衰弱;
人，也會因為時間的消逝而更有活力，更有對苦難挑戰(zhàn)的勇氣;
水，會因為泥土的吮吸而干涸;
空氣，會因為污染而變得骯臟;
而母愛，卻是始終不變的!她包含了對兒女“比山還高，比海還深”的愛!木器是堅不可摧的，母愛也是一塵不染的`……
或許有人會傻到問“何為母愛，母愛有象征了什么?”那么，就讓我來告訴你吧!母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。但是，也由于生活環(huán)境、文化背景、個人性格的差異，母愛的表現(xiàn)形式就不盡相同。
母愛又象征了什么呢?
母愛象征著高貴，如果用金錢來交換母愛，是陰暗卑下的賤賣，如果用金錢來回報母愛，是愚昧淺陋的欲念。
母愛也象征著溺落，雖然說袒護也是一種愛，但美曰愛，實則是害。但愛得最高境界就是敢于直言不諱地指出對方的錯誤，原諒錯誤是美，但支持錯誤是丑!忠言雖然逆耳，但能如一面鏡子省察自己的錯誤!站在高遠處看，袒護是一種不負責的愛!
母愛象征著春天剛萌發(fā)的嫩芽，嫩嫩的，軟軟的，撫摸著，點綴著你幼小的心靈!
因為經歷了歲月的滄桑，所以你變了，變得成熟了，變得有學問了……
也因為四季的轉換，萬物變得更有生機，更有艷麗了!
而母愛呢?
這一種無私的感情，寄托了多少對兒女的愛，沐浴了多少對兒女的情，這一種濃濃的愛，這一種濃濃的情事永遠不會改變的。雖然剛出生時，我們的那根連接母體的臍帶已經被剪斷，可是，與母親精神上的血緣關系卻終生難以割斷。所謂“剪不斷的臍帶，割不斷的母愛”!就是如此……
因為你與母親有精神上的血緣關系，所以這濃濃的母愛是永遠更改不了的!也因為母親對你的濃濃的關心，濃濃的愛，更促使你知道母愛是神圣的，母愛是純潔的……
母愛的表現(xiàn)形式多種多樣，蓋個被;一句親切的問候;一個關心的眼神等細微動作都是出自愛!愛是理解與支持，信任與體貼。愛更是自私與奉獻的拉鋸，金錢與真誠的角逐，袒護與坦誠的碰撞。
世界在日異月新的變化著，而不變的是濃濃的母愛!像魚兒對水的依賴，鳥兒對天空的向往……
我相信作文12
我突然間的想到，如果現(xiàn)在我有了車子有了房子，有了自己的公司，那么一切又會是怎樣呢，我是不是就可以收獲了我的愛情，如果可以，那么那究竟是不是愛情了呢？我想到我想在如此貧困潦倒，即將失去了我的愛情以及對未來所有美好的期許，那么如果若干年以后我有了這一切，那么對于我而言，失去了的不再回來的人與感情，我一個人擁有這些空落的不能言語的東西又有何用呢？？時間啊，時間，金錢啊金錢，我終究只是一個俗人，凡夫俗子，而且近乎就要這樣的庸俗起來，是的在這個現(xiàn)實的社會里，我怎么能夠不庸俗，如果不庸俗我又改如何的活下去，如果不活下去而且繼續(xù)我的庸俗我又能怎樣去收獲我的感情，感情啊感情你終究是不能純潔起來，總是帶著一些別樣世俗的味道，我，又能奈何得了什么……
一想到他，我的淚水就忍不住的奪眶而出，我的心一陣酸楚，我不知道該如面對這個男人，我不知道該如何面對這樣的感情，我像似一個迷失了路途的'孩子，恐慌不知所措，這個世界突然間的離我遠去，我將自己關在一個小房間里，這里只有我，還有這份無奈的愛，我不知道如何度日，心像似一個漂流瓶，在這個如茫茫大海的城市蕩漾，無所依傍，我也曾經想過，或許若干年以后，當這一切都成了往事，覆上了歲月的塵埃，我是不是會笑今日的癡狂？可是若干年以后啊，我終究是要一步一步的走到的地方，而著每一步都是那么的艱難，此刻我站在距離未來如此遙遠的一個點上感慨，祈禱，時間快點把我?guī)щx這里，讓我跨越吧，或讓我奔跑吧，這個點讓我如此痛不欲生，在這里我找不到出路，迷失了路途，誰來帶我回家，給我一個肩膀，讓我的心有所依傍，好好的好好的，再走一程！
最終我想，拯救我的還是文字，當我想到未來的日子里將心埋進文字里，然后有你在身旁陪一遭，心就安靜了許多了，踏實了許多，或許這樣能真正的給我一絲的安慰，或許這樣，我還能繼續(xù)的走下去，多走一程。那么能不能，讓我再來相信你一次，陪著我讓我走到我要到達的站點，然后在彼此道別，你說這樣可以嗎！我知道你已經答應了是吧，可是我不敢相信自己的耳朵了，是的，我現(xiàn)在已經不敢再相信自己的耳朵，因為，我不愿意相信你的背叛，或是你那如廢紙一般的誓言，我寧愿相信我的眼睛瞎了，我的耳朵聾了，都是因為我愿意相信你，再一次的相信你，你懂得嗎？你說真的是等到我有了歸宿你才會跟我道別嗎？
我相信作文13
驕陽似火，蟬鳴柳林，閑暇而熱烈的七月，耐不住性子的我自是不愿放棄這段難得的大好時光。于是，悄然之間，我已身處于海碧天藍、風景如畫的海南三亞。
三亞到處都是海，澄澈見底，青碧無涯。已經坐上旅游公交的我依然是“尋尋覓覓”，不知何去何從。“看海自是上山去好呀！”車上的售票員很是熱情地說罷，笑而不再語。我便欣然接受了。
下車，腳下已是樹木蔥蘢的五指山余脈。剛下過一場小雨，空氣中還帶有幾分“渭城朝雨”的清新。陽光在這里氤氳，綠色在這里葳蕤，心中默念著海子的“面朝大海，春暖花開”，很是怡然。
買好票，不緊不慢地晃悠著進去。一抬頭，便望見一座巍然聳峙的寶塔——飛檐吊角立于群山間，滿臉豪情地俯視著大海，四角風鈴在空中遙遠地響著，似乎在高聲吟誦著李白的內心獨白：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”
望著它，竟有種別樣的感情悄悄涌起，說不清，道不明。
走至塔下，眼前赫然懸掛著一塊大匾，很雄渾蒼勁地寫著“滄海樓”。應該是取自那句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”吧！單名字就如此氣度不凡，難怪遠眺更有著別樣的雄邁開闊！
當我沿著木梯拾級而上，登臨峰頂時，我才真正領略“滄�！倍值恼嬲婷玻�
那是怎樣一種雄偉！陽光普照，海面上有如黃金萬點，大大小小的船只，此刻只成了“白銀盤里一青螺”，山腳下熙攘的.游人，也只有螻蟻一般大小。有時我覺得世界太小，小到令我呼吸都不自如；但現(xiàn)在我卻覺得世界真正太大了，我竟渺小得如同一粒芥子，茫茫大海里，也許壓根不會有人知道我吧！難怪政治家、文學家曹操發(fā)出了這樣的慨嘆：“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙�！�
可我又情不自禁地想起了恃才傲物、特立獨行的李白。
面對滄海桑田，面對世態(tài)炎涼，他依然自信“天生我材必有用”！遭遇是非坎坷，他照樣會毫不灰心地說“長風破浪會有時”！
難道我不能嗎？只要心中有理想，只要愿意去奮斗，我便不再是平凡的草芥螻蟻，而是一只翱翔于長空的雄鷹，搏擊于滄海的船帆！坎坷算什么，打擊又算什么？“零落成泥碾作塵”，不還有“香如故”嗎？我相信，目標專一、持之以恒地努力，總有一天我也會“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�！
轉身走下滿眼風光的滄海樓，微風已將發(fā)絲吹亂。再次面對眼前浩瀚渺茫的大海，我不禁自信地吶喊：“是的，面朝大海，春暖花開，我相信！”
我相信作文14
我的心，顫動著，不平靜。我相信，信念不會改變。
那一天，我，哭了。
淚水，順著我的臉頰留了下去。怒火，在我的心中燃燒。一巴掌打過去，他的臉頓時紅了。
那天早上，我和爸吵架了。吵得很慘。我很傷心，氣呼呼的沖了出去。原因很簡單，一個題我做錯了，所以小考成績不是很理想。爸說我態(tài)度不端正，我委屈的和他吵起來。好朋友正好在我家吃飯，跟上并拉住了我�！安灰蘖�，還要上課呢�！彼参康�。我激動的神情還是沒有好轉，憤怒和委屈交加的眼淚充滿了我的眼眶。
走在樓梯上，剛才吵架的一幕幕似乎仍在繼續(xù)。突然，樓梯上有一個瓶子，按照我的習慣，順手把它撿了起來。仔細一看，“銀鷺花生牛奶”我心里突然平靜。眼淚擋住了我的視線，模模糊糊的看到了，一個陽光向上的笑臉手里拿著一瓶牛奶出現(xiàn)在包裝上。我定神，激動了起來。對，林俊杰。我的'偶像。我笑了，眼淚從眼眶里擠了出來。仿佛一切的一切沒有發(fā)生過。對此，我的朋友很欣慰。因為所有認識我的人都了解，林俊杰對我有多重要。
“你拿的什么�。俊编徸绬�。“一個撿來的瓶子”我平心靜氣的回答�！皳煲粋�破瓶子拿來班上干嘛？”他又問道�！吧厦嬗≈业呐枷��！蔽一卮��！鞍 Ｔ瓉硎橇挚〗馨�，讓我看看�！彼f著伸手把瓶子奪了過去。我沒制止，可是，正是因為這樣，下一秒。我，伸出了手，向他揮去。
“你看，你看”他拿著瓶子向我來回晃動。像是在炫耀。我并不明白他的用意。接過瓶子�！鞍。 蔽野l(fā)出一聲尖叫�！肮�。變成瞎子了吧�！彼艿靡�，為了他的這份杰作：用藍色的圓珠筆將包裝上的林俊杰的眼睛戳了幾下，所以，笑臉毀了。我的怒火再也抑制不住了。剛才剛因為這個瓶子消掉的怒火又因為這個瓶子重新燃起來。
“啪”一生好清脆的聲音在他的臉上響起�！盀槭裁创蛭摇辈恢搿�
“我不許你侮辱我的偶像�！蔽业臏I水彪了出來，大聲吼道。林俊杰，在我的心中永遠是神圣的。
他無奈，“對不起”。
我的心情，復雜到了極致。原本，很小一個事，當時在我的心中，確實那么值得我生氣。我喜歡林俊杰，這是真的。誰都知道的。但是，沒有人會料到，我這樣的舉動�；蛟S，和早上吵架有關。
那天，我看了一集關于林俊杰喜歡MJ的故事。
任然是淚水，心也被刺痛了�？〗堋Ｎ乙獙δ阏f。你對MJ的愛，珍藏在你的心里吧。因為，我，普普通通的我，來這樣愛神圣的你�；蛟S，一輩子，就像你一樣不改變，或許，下輩子，我還是這樣愛你
我相信作文15
紅塵拂拭，浮沉如夢，浮沫悲歡。不甚憶往事，往事如煙，朦朧中飄走，而我，就在這煙霧中一片迷茫。
教室，彌漫著朗朗的讀書聲，我卻獨自墮落在墻角邊，桌上擺放著堆積如山的書本，一陣微風吹過，書隨著風的伴奏而歌唱起來。面對著這些厚厚的書，一種煩厭在心里頭掛著。
“鈴鈴…�！鄙险n鈴響了。同學們都迅速抽出書本一絲不茍地專心聽講。只有我懶懶散散拿出書，不管聽懂還是聽不懂，我已無所謂了。這節(jié)課是評講試卷的，試卷發(fā)到我手中時，看著這些分數(shù)，再也不感到詫異，因為這不是第一次有過這樣的分數(shù)。不管我有多努力，比別人多付出多少倍，都是不會有回報的，曾經的理想，曾經的堅信，都被這樣的回報消除了，換來的是一陣陣悲傷，倒不如放棄罷了。
但是，那節(jié)體育課改變了我。
夏日炎炎，猛烈的陽光映照在大地上。我們在田徑場比賽一百米，“預備——跑！”同學們像斷了弦的箭般飛快地馳騁。凝視著他們，再比比現(xiàn)在的我，簡直是天地之別�。∥宜俣饶敲淳徛�，能行嗎？
終于到我了，“預備——跑！”我全力以赴地沖刺著，可是與他們的距離越來越遠，遠得我無法追上�！凹佑桶�！…”在旁的歡呼聲為我打氣，而我隨著她們的歡呼聲不斷地向前奔跑著，沖刺到終點�！澳阕詈笠幻�！等一下繞著跑到跑兩圈！”聽著老師給我說的話，一陣陣的辛酸不停地在心中繞著�！盀槭裁�？為什么我再付出多大的努力多得不到回報 ！為什么總要吃苦的那個人總是我！”
全班只剩我一人在跑著，那些人卻在一邊休息。“哈哈…。”那一陣陣的'嘲笑，諷刺，還有那一雙雙在背后指點著的眼睛，此時此刻，心中埋藏已久的痛苦流露出來，眼珠像斷了珠子一顆一顆地掉在泥面上，濕潤了干旱的泥土。周圍望著，發(fā)現(xiàn)我們班的女生向我跑來，一邊扶著我，一邊對著我說：“我們陪你一起跑！”“你沒事吧？”…。那親切的聲音在我耳邊環(huán)繞著，我頓時感動了。
跑完全程后，汗水濕透了衣服，聽著她們的喘氣聲，覺得自己很脆弱，一有一點點的挫折都要放棄。老師把我叫來，望著他臉上露出親切的笑容，并安慰我不要放棄，無論遇到什么事，都要勇敢、樂觀地面對，總有一天定會成功！聽著他的話，才陡然明白，我不能輸！
是的！我要像一顆雖看不起眼，但又永遠挺拔生長的小草，野火燒不盡，吹風吹又生！
猛然回想起古今中外偉人的格言：“一代文豪”蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”好哉！“詩圣”杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山�！眽言�！大名鼎鼎的“文人” 泰倫提烏斯的“有生命，那里便有希望！”妙哉！…。.
是��！在選擇理想的同時，要以堅定的信念迎接那一重重的折磨，陽光總在風雨后。而我，選擇的目標，我相信自己！
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