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五年級(jí)我的作文

時(shí)間:2023-04-23 09:27:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

五年級(jí)我的作文匯總6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文6篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)我的作文匯總6篇

五年級(jí)我的作文 篇1

  我最喜歡何雨?duì)N奶奶家那只名叫小虎的母狗狗。還有一句話是:狗是人類最忠誠(chéng)的朋友!

  它,是一只忠誠(chéng)的狗。每當(dāng)我經(jīng)過它時(shí),它便會(huì)用一種期待的目光看著我。而且它百看不厭,越看越愛看。有時(shí)它也發(fā)出“嗚嗚”的乞求聲。

  它,是一只有趣的狗。它沒有被拴住的時(shí)候,就會(huì)卷著身體,又用尾巴遮住它的臉,還不停地?fù)u動(dòng),就像一只會(huì)跳舞的狗在跳扇子舞。

  它,是一只有著良心的狗狗。每次有香味垃圾,它都不嫌臟,叼到我的腳邊,有時(shí)也叼著骨頭一臉歡喜地跑來(lái),想讓我和它一起分食它好不容易才得到的'美味。

  它,是一只好玩兒的小狗狗。我想玩投“垃圾”游戲,“垃圾”是幾根被我啃得干干凈凈的骨頭,然后給了它!巴!汪汪!”

  它咬不動(dòng),想讓我?guī)蛶退。我笑了。我的笑聲也把它給逗樂了,真好玩!

  它,是一只貪睡的狗,每天呼呼大睡。除了我來(lái)了,它才會(huì)頭腦清醒,想起了做什么。如果它忘了,它便會(huì)陪我玩。

  它,是一只貪吃的狗,睡醒后,它有時(shí)會(huì)餓。因此,它就像已經(jīng)沒有吃東西餓得眼睛發(fā)綠的猛獸。吃東西時(shí)它砸巴砸巴,吃得香香,睡得好好。

  它,是一只好吃好喝的狗,如果它的孩子沒有吃完或還沒開始吃,它就會(huì)把它們兩個(gè)的食物一掃而光。

  它,就是我的好朋友。

  它,就是———小虎!

五年級(jí)我的作文 篇2

  老師、家長(zhǎng)常常告誡我們說(shuō):“好習(xí)慣讓你一生終身受益,壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及!庇幸患伦屛殷w會(huì)到這句話的真諦。

  記得那是我上一年級(jí)一個(gè)星期六的下午,我吃了點(diǎn)甜食,兩個(gè)小時(shí)后牙痛得厲害!鞍褑,哎喲喲!媽媽,我的牙齒好痛!蔽椅嬷竽樋拗f(shuō)。媽媽沒好臉色地對(duì)我說(shuō):“早跟你說(shuō)少吃甜食,每天認(rèn)真刷牙,你就是不聽!牙疼了吧!”話音剛落,爸爸回來(lái)了,趕快把我送到了醫(yī)院。

  一進(jìn)牙科,一股難聞的消毒水氣味撲面而來(lái)。醫(yī)生看了看我的牙齒說(shuō):“這是我們通常說(shuō)的蟲牙,痛的部位的牙齒上有一個(gè)洞,發(fā)炎了。先消炎,再補(bǔ)牙!蔽姨稍诓〈采,醫(yī)生用洗牙工具給我洗牙,洗牙時(shí),我口里又苦又痛,很難受。洗完牙后,醫(yī)生往牙洞里塞了消炎藥說(shuō):“你們過兩天再來(lái)。”這樣洗牙、消炎做了三次醫(yī)生才給補(bǔ)牙。補(bǔ)牙更難受,我的嘴張得很大,一動(dòng)也不能動(dòng),牙鉆發(fā)出巨大的響聲在嘴里來(lái)回鉆著,我一直提心吊膽。半個(gè)小時(shí)后,牙齒補(bǔ)好了,我和爸爸謝謝醫(yī)生正準(zhǔn)備離開,醫(yī)生說(shuō)我右邊還有一顆“蟲牙”也要補(bǔ),不然也會(huì)發(fā)炎,醫(yī)生說(shuō)一個(gè)星期后再來(lái)補(bǔ)吧。

  一個(gè)星期后,我又來(lái)到了醫(yī)院,醫(yī)生用同樣的方法補(bǔ)好了另一顆牙齒,還教會(huì)了我正確的刷牙方法。

  補(bǔ)兩顆牙前后共用了一個(gè)月的時(shí)間。從那以后,我堅(jiān)持每天早晚認(rèn)真刷牙,F(xiàn)在如果晚上睡覺前不刷牙,總覺得有件事沒做,還睡不著覺呢!補(bǔ)牙后,我的`牙齒再也沒痛過。

  我雖然養(yǎng)成了正確刷牙的好習(xí)慣,但還有很多好習(xí)慣還沒形成,比如吃飯慢、做作業(yè)慢、膽小、嬌氣、不愛運(yùn)動(dòng)等習(xí)慣都必須改變。有位名人說(shuō)過:“播下一個(gè)行為,你將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!蔽乙欢〞(huì)在家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的幫助下,以堅(jiān)持做槳,上進(jìn)心為帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好人生的彼岸。

五年級(jí)我的作文 篇3

  我崇拜的人是一位普普通通的人,但她的自身學(xué)識(shí)使我感動(dòng),她就是我的姐姐。

  我的姐姐身體健康,愛看課外書,最大的特點(diǎn)就是愛學(xué)習(xí)。有一次,我去姐姐家玩,姐姐正在屋里寫作業(yè),我只好在旁邊看著漫畫書等待。過了好一會(huì)兒,姐姐終于把作業(yè)寫完了,可以玩了!可姐姐卻說(shuō):“我還不能玩!我還要學(xué)英語(yǔ)呢!”說(shuō)著,就拿起了磁帶,一邊聽還一邊在書上畫著重點(diǎn),我看見姐姐打著哈欠,一定很累!可是,已經(jīng)晚上10點(diǎn)了,我該回去了,姐姐道歉著說(shuō):“對(duì)不起呀!作業(yè)有些多,不能陪你玩了!”我沒有怪姐姐,反而,姐姐的身影慢慢在我的腦海里高大起來(lái)。

  這就是我的姐姐,一個(gè)愛學(xué)習(xí)的.姐姐,一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的姐姐,她的這種精神品質(zhì),值得我去崇拜,值得我去學(xué)習(xí)。

五年級(jí)我的作文 篇4

  我一直認(rèn)為,我不是一個(gè)完美的小孩。我對(duì)我自己不滿意;有時(shí),我很努力;有時(shí),我很懶惰;有時(shí),我很快樂;有時(shí),我卻思緒萬(wàn)千,總想著怎樣與別人不同。

  在性格上,我很內(nèi)向。在舞臺(tái)上,我不能像同學(xué)們一樣,完美奔放地載歌載舞;我只能機(jī)械地記臺(tái)詞。盡管這樣,父母還是鼓勵(lì)我:“你不開朗,一定要學(xué)會(huì)散發(fā)自己的力量!焙髞(lái),我甚至能超過那些“奔放在舞臺(tái)”的人,還能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。同學(xué)們都說(shuō)我很神奇;家長(zhǎng)說(shuō)我很能干;老師說(shuō):你真的很不一樣!我很快樂,我相信我能行。

  在生活中和學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)粗心大意的人。我總是丟三落四。因?yàn)橹雷约旱娜秉c(diǎn),我寫了一張又一張便條紙貼在桌前:“收拾筆盒”,“整理書包”,“疊好衣服”……每天晚上我都會(huì)瞧一瞧這些紙條,于是我不再忘記收拾。媽媽說(shuō)我習(xí)慣好,爸爸說(shuō)我的辦法很獨(dú)特;可是,我聽了心里還是很不舒服,因?yàn)槎嗵澥潜銞l紙幫了我的忙。憯(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我也會(huì)粗心,計(jì)算不是忘了添“零”,就是抄錯(cuò)算式?荚嚽,我不斷提醒自己:認(rèn)真、仔細(xì)、專注;寫試卷時(shí),我一絲不茍地認(rèn)真作答?稍嚲矸?jǐn)?shù)一下來(lái),總是會(huì)被扣幾分,做不到滿分,恨得我真想把那幾把“大紅叉”給抹掉。這也是我與人不同的地方。

  在父母眼里,我是一個(gè)善良的孩子;在同學(xué)眼里,我一直是默默無(wú)聞?dòng)趾軈柡Φ娜恕寢尭嬖V我:“做人要低調(diào),不求外表,媽媽愿你心靈美。”外婆也經(jīng)常激勵(lì)我做一個(gè)心靈美的孩子。我記住了:學(xué)會(huì)贊美和關(guān)心。我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“你辛苦了!”也會(huì)對(duì)妹妹說(shuō):“你好可愛!”我也學(xué)會(huì)了輕輕地擦黑板、輕輕地給同學(xué)發(fā)作業(yè)本。我不會(huì)像那些嬌氣的`孩子那樣,回到家隨便踢椅子,在公共場(chǎng)所大聲說(shuō)話;也不會(huì)在學(xué)校教室里拳打腳踢擾亂紀(jì)律。我是一個(gè)愛安靜的小孩!

  這就是我,一個(gè)不完美的我,有許多缺點(diǎn)、也愿意去改變?nèi)秉c(diǎn)的我。生活中的我,每天都是樂呵呵的。雖然和他人有很多不同的地方,但我很滿足:因?yàn)槲覠釔圩约、熱愛生活,我用快樂、幸福、填充著不一樣的自己?/p>

五年級(jí)我的作文 篇5

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書就是一盞明燈,把我?guī)ьI(lǐng)到一個(gè)光明的地方,接下來(lái),我來(lái)給大家講一講我讀書的故事。

  以前,我討厭看書,媽媽買了一大堆書我一本也沒看,偶然有一次,我無(wú)意間看了一套系列兒童圖書《淘氣包馬小跳》后,突然發(fā)現(xiàn)了書中的樂趣,書中的故事情節(jié)波瀾起伏,引人入勝,讓我愛不釋手。慢慢地,我便愛上了看書——各種類型的書:散文、小說(shuō)等。

  有一次,作業(yè)少,我洗完澡坐在床上看四大名著之《西游記》半小時(shí)后,媽媽叫我睡覺,我卻不想睡,因?yàn)槲覄倓偪吹教粕谎肿チ耍瑢O悟空去救他師傅這段故事,于是,我把書藏在枕頭下面,等媽媽關(guān)燈走后,我悄悄把臺(tái)燈開著,把西游記從枕頭下拿出來(lái),津津有味地繼續(xù)看起來(lái),每當(dāng)我聽到門外有腳步聲,我都會(huì)飛速地關(guān)燈,趟下裝睡,可是經(jīng)常誤會(huì),自己嚇自己,他們并沒有進(jìn)來(lái),而是去上廁所,我又繼續(xù)如癡如醉地看下去了。不知道過了多久,我有點(diǎn)困了,但我不想睡,吳承恩寫的西游記記實(shí)在太好看了,不愧為我國(guó)四大名著之一,又過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我家客廳的燈已經(jīng)關(guān)了,一看時(shí)間,天!都11點(diǎn)多鐘了,完了、完了,明天早晨肯定起不來(lái)了,必須馬上睡覺了!我趟下去,5分鐘不到就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),那天晚上我夢(mèng)見自己變成了齊天大圣孫悟空,保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)了……

  還有一次在學(xué)校,課堂作業(yè)做完了,是節(jié)自習(xí)課,我便拿了本書出來(lái),書名叫《非常小子馬鳴加》是講這個(gè)小男孩在學(xué)校和同學(xué)之間發(fā)生的故事,一節(jié)課很快過去了,可能我看得太入迷了,下課鈴響我都沒有聽見,我以為才過了15分鐘,繼續(xù)看,忘了去上廁所,直到第二節(jié)上課鈴拉響,天啊!我還沒有上廁所呢!我立馬飛奔到衛(wèi)生間,等我回來(lái)時(shí),老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了,我不好意思地坐回了位置上。

  自從我喜歡上了看書,書就成為了我的良師益友,看書時(shí)常常廢寢忘食,我和書之間的故事也隨著讀書量的增多而漸漸增多,在這里,我就不一一講述了。

  同學(xué)們,我們一定要多看各種有益的`書,因?yàn)闀俏覀內(nèi)祟惔蜷_智慧之門的鑰匙,從書中我們能明白許多做人的道理,使我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí),開闊眼界,長(zhǎng)大以后,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

五年級(jí)我的作文 篇6

  我是班中的一名普普通通的女孩。我有一雙水汪汪的眼睛,濃濃的眉毛。

  我的愛好很單一,我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是,在你痛苦的時(shí)侯它可以讓你快樂起來(lái);在你無(wú)聊的時(shí)候,它可以讓你熱鬧起來(lái);在你興奮的時(shí)候,它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心。熱鬧?鞓贰

  我的特長(zhǎng)也很單一,就是騙人。雖然我是一個(gè)女孩,但我的.騙人技術(shù)那可是一流的。有一次,老媽讓我去買醋,八角錢一袋。老媽給了我一元六角,讓我買兩袋。而我卻只買了一袋,我就騙媽媽說(shuō)只有一元一袋的了,自己貪污了八角錢。

  我有很多的缺點(diǎn)。比如:鼻子太扁;考試太粗心;學(xué)習(xí)太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內(nèi)向……這么多的“太”字,才突出了我是一個(gè)缺點(diǎn)極多的女孩。

  不過我的優(yōu)點(diǎn)也很多。比如:熱心腸;幫助同學(xué);偏愛數(shù)學(xué)……但不如缺點(diǎn)多。

  由于我體形較胖,同學(xué)們給我起了很多外號(hào)。有:“:西瓜”……我上課很少發(fā)言,不,應(yīng)該說(shuō)跟本不發(fā)言,不過上課我專心聽講;作業(yè)認(rèn)真,還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“思品優(yōu)秀生”。

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