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刻舟求劍作文15篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的刻舟求劍作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
刻舟求劍作文1
戰(zhàn)國時期，楚國有個人坐船渡江。
船開到中心那個楚國人一不小心把隨身攜帶的一把寶劍掉落到江中去了，大家連忙說“你還不快去撿!”楚國人不但沒有去撿，還不緊不慢的說：“我的寶劍是從這兒掉下去的，只要我用小刀在寶劍掉落的地方刻一個記號，一會船靠岸，肯定能把寶劍撈上來�！彼f完，便在寶劍掉落的地方用小刀刻了一條橫線。
大家聽了不禁哈哈大笑，但也沒和那個楚國人說什么，繼續(xù)開船前進，等著那個楚國人船靠岸，把寶劍撈上來的好戲。
那個楚國人見大家一言不發(fā)，便以為大家都很贊成他的說法，更是胸有成竹了。
他們一直前進著，看著船與寶劍掉落的地方越來越遠，大家就不禁對那掉落的寶劍而惋惜。
大約幾十分鐘后，船靠岸了，那個楚國人立即往在她用小刀刻橫線的地方跳了下去。
你猜怎么著?那個楚國人跳下水后，面對著冰冷的`江水瑟瑟發(fā)抖起來。
楚國人游啊游，找啊找，始終沒有找到她丟失的那把劍，他懊惱極了。
他爬上船，又是渾身發(fā)抖，打起噴嚏來。還邊嚷嚷著：“怎么會這樣呢?”
大家問她撈到寶劍了沒有?他垂頭喪氣地搖了搖頭。
結(jié)果大家又是一陣哄堂大笑，讓那個楚國人疑惑不解。有個人告訴他，說：“船一直在行進著，而你的寶劍在那個地方沉入了水底不動，你怎么能找到你的寶劍呢?”
刻舟求劍作文2
有一個楚國人出門遠行。船上的人們都在贊揚他的寶劍，他把寶劍從背上取下來得意地在大家面前搖來搖去，說道：“這是我家祖?zhèn)鞯膶殑Γ髌痂F來像削泥巴一樣！”。突然，一個浪頭打來，這個楚國人一不小心，把手上拿著的寶劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“寶劍掉進江里了！”可是這個楚國人卻一點不著急，他慢慢吞吞地用一把小刀在船舷上刻了個記號，然后回頭對大家說：“這是我的劍掉下去的地方�！北娙艘苫蟛唤獾赝莻�刀刻的印記。有人催促他說：“快下水去找劍呀！”“慌什么，我有記號呢。”楚國人滿不在乎地說。船繼續(xù)前行，又有人催他說：“再不下去找劍，這船越走越遠，當心找不回來了�！背䥽艘琅f自信地說：“不用急，不用急，記號刻在那兒呢。”
直至船行到岸邊停下后，這個楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍�？墒牵趺茨苷业玫侥�。船上刻的那個記號是表示這個楚國人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進江里的劍是不會隨著船行走的`，而船和船舷上的記號卻在不停地前進。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已風馬牛不相及了。這個楚國人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎？他在岸邊船下的水中，白費了好大一陣工夫，結(jié)果毫無所獲，還招來了眾人的譏笑。
這則成語告訴我們：事物是在不斷變化發(fā)展的。不能用一成不變的眼光看問題。用靜止的眼光去看待不斷發(fā)展變化的事物，必然要犯脫離實際的主觀唯心主義錯誤。比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。
刻舟求劍作文3
這是一個美麗的早晨，湛藍的天空飄著幾朵白云，猶如揚帆起航的小舟，慢悠悠地漂浮著。此時的碼頭卻是另一番景象。碼頭的人多極了，一艘艘的小舟在波光搖曳的湖面上穿行而過，留下一條條碧綠的水紋。
這時，碼頭來了一個眉清目秀，衣著光鮮的楚國少年，仔細一看，少年的'腰上還挎著一把寶劍。那把寶劍上雖然沒有鑲嵌寶石，卻雕刻著精致的花紋，使少年看起來威風凜凜。只見少年站到一艘小船前，吆喝道："喂，開船的，我要渡江，能載我一程嗎？""沒問題！"漁翁回答。少年邁開方步跨進船里，站在船上悠然自得，欣賞著如詩如畫的美景。一陣微風吹過，少年耳邊的幾縷發(fā)絲肆意地飄揚著，為少年平添了幾分貴氣。
漁翁問："貴客是否來自名劍世家？您的這把寶劍看起來價值不菲�。�"少年得意極了，說："那當然了，要這道這把寶劍可是皇上親自賞賜的！"說說罷，還把寶劍從劍鞘中抽了出來，耍了幾下。
誰知，少年剛想把寶劍放回劍鞘，結(jié)果一不小心，寶劍掉入了江中。少年著急極了，連忙拿出隨身攜帶的匕首在船邊掉劍的地方刻了一個記號，還邊嘀咕著："這是我的劍掉下去的地方……"
船到岸時，已經(jīng)是黃昏了，夕陽就像一團熊熊燃燒的火焰，映紅了半邊的天。船停下后，少年慌忙地脫下衣裳，跳入水中尋劍。岸邊的人滿臉疑惑，為少年的舉動感到莫名其妙；而船上的人則是滿臉鄙夷。
船已經(jīng)向前走了，而劍不行，像這樣找劍，豈不是太糊涂了嗎？
刻舟求劍作文4
在古代的楚國時期，有一個名叫郝劍建的楚國人，他的腰里佩著一把做工精致、獨一無二的雙龍寶劍，他有一雙小眼睛、大鼻子，由于長期經(jīng)商的緣故，黑黑的皮膚長著許多小麻子，穿著一身綢緞長跑上了江上的小船。
在船上的人看見了楚人的寶劍，于是連聲叫好，郝劍建發(fā)現(xiàn)別人夸贊自己的雙龍寶劍，于是他就開口說道：“我的雙龍寶劍可謂價值連城，讓我來耍耍這把好劍！”說完，只見他剛使完“平陽落雁”這一招，接著又是一招“秋風掃落葉”，那把寶劍在陽光下熠熠生輝，光彩耀人。旁人看完贊嘆聲響徹云霄。郝劍建更是得意忘形�？墒�，樂極生悲，這時寶劍掉到江里了，風平浪靜的江上立刻有了一圈一圈的波紋。別人看了急忙讓郝劍建下江撿劍，好像那把劍是自己的一樣。只見這位莊主不慌不忙的從兜里掏出一把匕首，在寶劍掉下的船舷上畫了一個三角形，接著說：“我的雙龍寶劍是從這里掉下去的，等到江邊的時候我再跳下去撿也不急�！庇心觊L的人勸他：“你這樣自作聰明是不對的，再不打撈就讓河水沖走了，何況我們的船一直在行駛！”郝劍建白了他一眼：“你懂什么？我走南闖北這么多年丟失過什么寶貝？什么時候吃過虧？你真是孤陋寡聞！”等到江邊時，郝劍建跳下江去找時，發(fā)現(xiàn)寶劍并不在他畫的`地方。于是懵住了，心想：明明就是從這里掉下去的，怎么會沒有了呢？再細想長者的勸告頓時捶胸跺足。
這則故事告訴我們，做人不可以一意孤行，更不能懶惰，要掌握自然規(guī)律，江水是流動的，不是靜止的，應(yīng)該順著掉下去的地方及時尋找、打撈，才能讓寶劍失而復(fù)得。否則，只會空留悔恨！
刻舟求劍作文5
有一個楚國人渡江，船到江中心，其佩戴的寶劍掉入水中。他便用小刀在船上刻了一個標記，到了岸后他迫不及待的沿標記下水尋找，讓他萬萬想不到的是，經(jīng)過一番打撈，居然得到一些意想不到的收獲，這恐怕是所有人都始料不及的。
只見他潛入水中，一直向下游，向下游，游著游著他忽然聽見了“救命”的聲音，他便滿懷好奇地游了過去。只見，一只身長三十厘米的'魚被海草纏住了，他看了二話沒說，把纏住的海草解開了。那個楚國人仔細一看說：“這不是國家二級保護動物娃娃魚嗎？”就在這時，使人驚嘆不已的事發(fā)生了一一那只魚竟然張嘴說話了：“不用害怕，正如你所想我是娃娃魚，你幫助了我，我也要報恩于你，請問您有什么需要幫助的嗎？”那個楚國人結(jié)結(jié)巴巴的說：“我，我丟了一，把劍，可，可是我沒有找到�！蹦囚~說：“在這里等我，我馬上去找�！辈灰粫䞍海囚~帶了一把金劍說：“這是你的劍嗎？”那個楚國人搖了搖頭說：“不是這把劍�！逶捯魟偮渌阋匝咐撞患把诙畡莸赜巫吡�。
過一會，那只魚又帶了一把銀劍說：“恩人，這是你的劍嗎？”那個楚國人還是失望地說：“我的劍并不昂貴，只是一把普通的劍�！蹦囚~只好說對不起，我找不到那一把劍。不過我要感謝你的救命之恩，這兩把劍就送給你吧。它剛說完，就一陣風似的消失不見了。那個楚國人只好抱著劍游上岸了，高價賣掉了這兩把劍，不久他便成為了一個大富翁。
失之東偶，收之桑榆。一個誠實的人總是會有一些意想不到的收獲。
刻舟求劍作文6
話說春秋時期，楚國有一位書呆子，這位書呆子可是因呆而出了名，一天到晚都是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。由于荒災(zāi)，這幾天家里的幾畝薄田都是一顆米也沒有，書呆子太餓了，也沒有心讀書了。于是他在家里找吃的，吃的沒找到，卻找到了一把寶劍。書呆子心想沒有吃的，我不如拿寶劍去換點銀子。
書呆子二話不說就來到江邊，三步并做兩步就躥到船上。天氣真好，晴朗，一絲風也沒有，太陽照在身上暖洋洋的，江水更是波光粼粼，那水天相接的地方更是美麗。書呆子經(jīng)常在家里，沒見過這么美麗的景色，情不自禁的抽出寶劍，狂舞了一番，船上的人贊不決口，都說這是一把好劍。書呆子早已得意忘形，可是天有不測風云，誰知書呆子手一滑，只聽見撲通一聲，寶劍掉進了江中。船上的人剛才還連聲贊嘆，現(xiàn)在急得直跺腳，仿佛就是自己的東西一樣。書呆子這下可傻了眼，那可是他的吃飯錢哪!能不著急嗎?他的眼睛看見了船夫手上匕首，眼珠子一轉(zhuǎn)便計上心來。他眼疾手快迅速拿起匕首，弓著腰，埋著，小心翼翼的`在劍掉下的船弦上刻了一個十分深的記號�？诶镞�說：對!我的劍就是從這里掉下去的。船飛快的行駛著，不一會兒船就到了岸上。書呆子仍然是胸有成竹的樣子，仿佛那一把劍他一定能找到似的。他又撲通一聲，鉆進了水中，他鉆入水中如同渾水摸魚一般四處亂摸了起來，就連劍的影子也沒有看見。沒有辦法他只好上了岸，岸上的人見了他活像一只落湯雞的樣子，不由的笑的前仰后合。
這個故事既可悲又可笑，可悲的是書呆子沒有撈到寶劍，可笑的是這個書呆子的死板，頭腦不靈活。這個寓言故事告訴我做任何事要隨著事情的變化而變化。
刻舟求劍作文7
戰(zhàn)國時期，有個楚國人帶著他隨身攜帶的傳家寶——一把金光閃閃的寶劍，要坐船渡江。
你問我為什么這個楚國人要隨身攜帶一把寶劍在身上？其實我也不知道，大概是愛炫耀吧！
上船后，可能是那把寶劍金光閃閃的樣子，實在太引人注目了，有些人像那個楚國人投來羨慕的目光，有些則開始在旁邊嘀嘀咕咕。
過了一會兒，船上的'人都說讓這個楚國人露兩手，只見這個楚國人拿起手中的寶劍，越耍越起勁。就在這時，一陣大風吹來，楚國人手中拿的寶劍一不小心掉進了江中。
大家趕緊勸楚國人說：“還愣著干嘛，快下去撈啊！”只見這個楚國人不慌不忙的在船上刻了一個記號，說到：“寶劍是從這個地方掉下去的，等會兒船靠岸了，我從這個地方跳下去，準能把寶劍撈上來。”其他人見狀紛紛不再勸說，開始說這個楚國人太笨，太蠢，不知變通。靠了岸，除了這個楚國人，大家都上了岸。只有他還在找那個記號，準備跳下去找寶劍。
不久后，楚國人找到刻的那個記號，一下就跳了下去，他心里在想，你們這些人才是笨蛋，我做了記號的下去就能撈上來。等我拿上來，你們就無話可說了。岸上還有幾個人等著看這個人的笑話。江底，楚國人找了半天，一無所獲，心想：怎么回事呢？難不成是被偷走了嗎？這下可完了，祖?zhèn)鞯膶殑瓦@樣子，沒了可怎么辦呀！
請問一下，你們大家知道寶劍到底掉在哪里了嗎？
刻舟求劍作文8
古時候，在楚國有一個叫楚二五的商人，他長的瘦瘦高高的，活像一根豆芽菜。
有一次，他要坐船過江去做買賣。坐船時，他背上有一把漂亮的劍，人們都說：“多漂亮的一把劍呀！”楚二五聽了，心里暗暗發(fā)笑，不由自主的把劍拔出來，邊舞劍邊說：“這把劍是我家祖?zhèn)鞯囊话褎Γ嗥涟�，它削鐵如泥……”他唾沫橫飛，滔滔不絕的夸贊著，船上的人也忍不住稱贊。
突然，一個浪頭沖過來，船上的人都擠作一團，那把劍“撲通”一聲掉入江中，船上的人都呆了愣在原地，只有楚二五還在那若無其事的悠閑的坐著。船上的人對楚二五說：“呆瓜，快下水去找�。 背迕娌桓纳恼f：“不急，不急，慢慢來，我自有妙計�！敝灰娝贸鲆话研〉叮谀前褜殑Φ粝氯サ牡胤娇塘艘坏篮圹E，人們問他：“你為什么不下水去找呢？”楚二五慢條斯理的.說道：“劍是從這兒掉下去的，在這兒劃一道劃痕，上岸后再順著這道劃痕去找，看看你們幾個滿頭大汗的，天這么熱，我一會兒既能找劍，又能游泳，一舉兩得，多好！”聽了這些話，船上的人哈哈大笑起來，楚二五不解的問：“你們笑什么呢？我這個辦法多好呀！”上岸后，楚二五脫下衣服，跳到水中找了半天都沒有找到。
楚二五出水后，很不解的問：“怎么會找不到呢？劍明明就是從這個地方掉下去的呀！”
刻舟求劍作文9
一個風和日麗的早晨，幾位楚人正在群山中的江船中談笑風生。
這里正居群山環(huán)抱之間，不受外界干擾。兩面青山，翠色欲流，空氣清新。水如一塊明鏡一般秀出了周圍的青山，連白云也在空中梳理著少女般的`頭發(fā)，猶如世外桃源一般。
平靜的江面上，一只小船悠悠駛來，船上的人們正對酒當歌：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”。其中一個楚人身長八尺，頭帶方巾，面部清秀，衣著整潔，身佩寶劍，一看就是個小官員。這時，他秀出了那把寶劍，眾人無不交口稱贊。正當他沾沾自喜之時，船突然抖動了一下，還沒等反應(yīng)過來，那把寶劍就“撲通”一聲掉入波光粼粼的江水中，人們有的連連惋惜，有的心急如焚，還有的在笑話他自作自受。而小官員沒有為失去寶劍而痛心，卻立刻從腰間抽出小刀，在寶劍入水處的船弦處刻了一刀。人們百思不得其解，而他卻說：“劍在這里入水，等船靠岸后再摸好了�！闭f完，又怡然自得地喝起酒來，沉浸在這歡歌笑語之中了。
船夫?qū)⒋堪逗�，小官員下了水，不慌不忙地在刻痕處的船弦旁摸寶劍�？墒牵�(jīng)過一番仔細搜尋后，也沒有找到那把寶劍。他便開始著急起來。這時，有一位學者走過，說：“船會行，而劍不會隨波逐流，現(xiàn)在劍還留在掉下去的地方�！甭犃T，小官員才后悔莫及，路人無不捧腹大笑。
小官員這才如夢方醒，一下子呆若木雞，做聲不得。過了一會兒，聲淚俱下：“我的寶劍啊，我的寶劍啊，我的寶劍啊……”
刻舟求劍作文10
從前有一個楚國人，他愛劍如命，寶劍天天不離手。
一天，他想要坐船去看風景。當船劃出岸邊不遠時，他忽然覺得眼前的美景和自己的寶劍很相配，于是抽出銀光閃閃的寶劍，興致勃勃地站在船頭揮舞了起來。
誰知舞得正起勁時，他的`手突然一滑，寶劍“撲通”一聲掉入了河中。有人大喊：“船夫快停船，有人的寶劍掉到水里了！”還有個會潛水的年輕人，正脫下衣服，打算下水幫他撈寶劍。
可這楚國人似乎毫不在意，一邊攔住年輕人，一邊招呼船夫繼續(xù)開船�！按蠹夷�，我自有辦法�！闭f著，只見他不緊不慢地掏出一把小刀，彎下腰來，在粗糙的船身上刻了一下，“我已經(jīng)用刀做了標記，等船靠岸后，我再下到水里，把寶劍拿回來就可以了。”
一個乘客反駁道：“船在移動，你只有馬上下水，才有可能找到，再遲了可就來不及了�！笨沙䥽藚s始終固執(zhí)己見，對乘客的建議不理不睬。
船靠岸了，這時，楚國人只說了句：“我去找劍啦！”便一下跳進了河里。
所有的乘客你一言，我一語地議論了起來�！斑@能行嗎，劍肯定找不到了�！薄斑@人的想法真的好荒唐�。 薄暗戎葱υ捒�！”
過了許久，楚國人總算上岸來了。此時，他的全身已經(jīng)濕透，神情也異常沮喪。不用說，寶劍肯定是沒有找到了。眾人見狀，全都捧腹大笑。
是啊，做人可不能太死板，不能用一成不變的眼光去看待問題，一定要根據(jù)實際情況靈活處理。不然，就會像這楚國人一樣做出傻事，被大家恥笑了！
刻舟求劍作文11
一天，風和日麗，天空湛藍深遠，白云一會變成一群蹦蹦跳跳的小羊，一會兒變成在水里游來游去的小魚，多像一幅美麗的圖畫��！天上這一切美麗的景色，都清晰地倒映在河面上。河水清澈見底，河里的水在輕輕地流動。一只小船載著人們駛向遠方，其中有一位名叫針如木。他長得又瘦又高，真像一根豆芽。針如木手里拿著一把寶劍，對船上的客人說：“你們瞧，我的寶劍多漂亮�。∷嵌嗝翠h利，多么耀眼�。 贝系目腿丝戳怂膶殑�，也都贊不絕口。正當他得意的時候，手舞足蹈，拿著寶劍在玩，一不小心，一道亮光閃過，寶劍從他的手里滑過，“嗖”的`一聲掉到河里，波紋一圈一圈地蕩漾開去。有人大喊：“寶劍掉到河里了，大家快來給他想想辦法！”有人大聲地說：“船夫，快停下，有人掉了寶劍！”有人催他快下去找，還有個青年以為他不會潛水，脫下衣服，正準備跳下去為他撈寶劍。針如木攔住他，招呼船夫繼續(xù)開船，然后，不慌不忙地說：“大家別急，我自有辦法�！�
他從口袋里取出把小刀，在船上刻了個三角形。等船到岸了，針如木脫下衣服，就像青蛙跳水一樣跳下去找寶劍，他找呀找呀，總是找不到。他不甘心，又下去找了好久，還是沒找到。他上岸后，垂頭喪氣地說：“我的寶劍沒了，啊，我的寶劍不見了�！贝蠹铱此@副模樣都哈哈大笑，那位青年笑得都喘不過氣了。有人邊笑邊說：“你……你實在是太笨了，劍……劍……劍是不會跟……跟著船走的，你……你……你真是……是個超……超……超級笨蛋明星，哈哈，太好笑了！”這個故事告訴我們：不能自作聰明，自以為是，不能用死眼光來看事物。
刻舟求劍作文12
滔滔的江面上，有一只渡船橫劃過來。船剛一靠岸，就見一個衣冠楚楚的楚國人急匆匆地“撲通”一聲跳進了水里，在齊腰身的水里亂摸起來。
岸上等著上船的人看了都感到莫名其妙，紛紛好奇地向船老大詢問這是怎么回事。船老大說：“船到江心時，這位老先生不知怎么把劍掉進水里了。他一把沒撈著，就慌忙在船幫上做了個記號，連聲說：‘我的劍是從這兒掉下去的!我的劍是從這兒掉下去的!’我問他這是干什么，他說待會兒上了岸，好從刻記號的地方下方去找劍。我就說:‘你這樣怎能找到劍呢?’他卻不滿意的斜了我一眼說：‘你這個搖船的，懂得啥?’接著就是‘之乎者也’一大套。我沒法給他講道理，只好等著看他怎么撈。你們看，他這不是正按著記號撈他的劍嗎?”
大家聽了，不由得哈哈大笑。這時，忽聽得水聲嘩嘩，那個楚國人從水里抬起頭來。船老大問：“怎么樣?老先生，劍找著了嗎?”楚國人連連搖著濕乎乎的頭，仰面長嘆道：“唉——，老天呀!我明明做了記號，卻為何尋不著呢?”他搖頭晃腦地感嘆一番，便無可奈何地爬上了船。眾人一看，哈，只見他渾身上下水淋淋的，活像一只落湯雞!
“怎么樣，老先生，我說這樣找不著劍吧!”船老大帶著嘲諷的口氣說。楚國人茫然地問：“這是為什么?”“因為你腦子太呆板。我的船走了，你的劍呢，難道能跟著船一塊走嗎?你的.記號是死的，船是活的。只按照固定不變的記號，不管船的位置變化，你這樣找劍，不是太愚笨了嗎?”船老大說完，只見那個楚國人抱著頭，蹲在船上，呆呆的看著他自作聰明地在船上刻下的那個記號。滾滾奔騰的江水拍打著記號，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，仿佛也在嘲笑他的愚蠢……
刻舟求劍作文13
波光粼粼的江面上，一艘游船正向?qū)Π恶側(cè)ァ?/p>
船上有個楚國人，他有一個塌鼻子，一雙眼睛離得和蛙眼一樣遠，但他卻有一把精致的寶劍，他這人和寶劍比起來，簡直太不般配了。
他剛上船時，大家都取笑他外貌丑陋。可不一會兒，大家的目光又都轉(zhuǎn)移到那把精致的寶劍上了�！鞍パ�！他那把寶劍可真精致哪！”不知是哪個人最先發(fā)出了感嘆�！按_實精致哩！”一個坐在船頭的年輕人也發(fā)出了感嘆。
漸漸的，冷清的小船變得熱鬧起來，大家都對這把精致的寶劍贊不絕口。楚國人也得瑟起來，把寶劍高高舉過頭頂。寶劍在燦爛的陽光下更加絢麗奪目。場下一片驚呼，沉浸在歡呼聲中的楚國人竟松開了手中的寶劍。金光一閃，寶劍掉入了深不可測的.大江中。船上一片駭然，有人叫船夫停船，有人脫衣挽袖準備去撈寶劍。只有楚國人不慌不忙地站在那里，擦了擦汗，從容地拿出一把小刀，在船沿上刻了起來。有人問他干什么，他微笑著說：“我在寶劍落水的地方刻一個記號，等船靠岸后再找也不遲啊！”船上的人議論紛紛，都懷疑他的辦法不行。
船靠岸了，他搶先一步跳上岸，比了比記號，“撲通”一聲跳進水里，可卻空手回到了岸上，真是乘興而去，敗興而歸。
多好的寶劍��！可卻被這個遇事不懂變通的楚國人弄丟了。
刻舟求劍作文14
在很久很久之前，楚國有位要去探望母親的人，他叫糊涂。他的母親離他住的地方很遠，要搭一條船才能到。
上船時，他背著母親送給他的寶劍。上了船，他便想起要怎樣讓母親開心，他的腦筋轉(zhuǎn)了三百六十五圈，可是還是想不出該怎樣讓母親開心。他左手拍腦袋，右手敲腦門，激動地念出了一首詩：“慈母手中線，游子身上衣……”這一激動，只聽到“撲通”一聲，他送給母親的寶劍居然從船上掉入了大海。沒想到，他一點兒都不著急，慢悠悠地從衣袋里掏出了一把小刻刀，然后蹲下身子，趴在掉劍的船邊，刻下了一個記號。得意洋洋地說：“哈哈!這點小事難不倒我，等船靠岸了，我再慢慢把劍撈上來吧，反正這劍是丟不了的！”
就這樣洶涌的`大浪翻騰著，飛濺出許多小水滴，大海似乎被他的所作所為弄得捧腹大笑。于是，他對糊涂這樣說道：“嘿，糊涂蛋，難道你還猶豫不決嗎？快下去尋找你的寶劍吧，不然我會召集狂風惡浪，讓你的寶劍從此無影無蹤。”但面對著大海的勸說，糊涂卻非常固執(zhí)地反駁道：“哼！誰要聽你的勸告！”大海嘆了一口氣，便向遠方慢慢地翻騰而去了。
不一會兒，船到達目的地了，糊涂整個身子向標記的地方撲去。他在水中搜尋了一遍，可連寶劍的影子都沒發(fā)現(xiàn)，他不信，又仔仔細細地找了起來，直急得滿頭大汗，欲哭無淚，可是仍然不見寶劍的蹤影。他后悔莫及，后悔當初不聽大海的勸告，他使勁地拍了腦袋，心里暗暗地想：哎！我真是自作自受！
糊涂可真是糊涂�。殑Φ羧胨�，船在移動，可是寶劍不會跟著船移動，刻舟求劍，怎能找到寶劍呢？我們做事一定要考慮清楚，反復(fù)三思，不可學糊涂��！
刻舟求劍作文15
楚國有個人想渡江，河邊有一艘烏篷船里已經(jīng)坐著幾位同樣想渡河的人，他招呼船夫，也登上了這艘小木船。
他隨身攜帶了一把自己珍愛的寶劍，劍套上雕龍刻鳳，還佩戴著一枚中國結(jié)。船上的人看到了這么精致的玩物，對這把劍投來欣賞的目光。這時，有位船客問道：“兄弟，能讓大伙兒瞅瞅您這劍套里收藏的寶劍嗎？”頓時，船上炸開了鍋。大家你一言，我一語，他禁不住眾人的慫恿，便把寶劍從腰間取下——
恍惚間，一道金光掠過，沒有衣物遮掩的劍套，在陽光下折射出耀眼的光芒�！巴邸庇行┤巳滩蛔“l(fā)出贊嘆。
在歡呼聲中，他開始得意忘形。為了以一個最優(yōu)美的弧度亮出劍鞘中的寶劍，他站起來，雙腿直挺挺地“屹立”在搖搖晃晃的小木船上，一手持劍鞘，另一手緊握劍柄，在天空中劃出一道亮麗的弧線。還沒等大家發(fā)出贊嘆，河浪掀起一陣蕩漾，原本就不太平穩(wěn)的小木船，劇烈地晃動了一下，重心不穩(wěn)，他手上的`劍，滑落河里，濺出一個美麗的浪花。
船上的人焦急地朝著寶劍滑落后，搖曳的水波望去。有好心的船客勸說他趕快下水尋找，而此時，他卻不慌不忙地在小木船上，仔仔細細地刻出了一個箭頭，邊刻邊告訴大眾：“大家不要慌！不要慌！我的寶劍從此地滑落，做個記號便可。”
船靠岸了，他朝著自己做記號的位置，躍入水中，尋尋覓覓了幾分鐘后浮出水面，露出一臉的茫然，深吸一口氣，再次竄入河底，岸上的人看見河面上不斷冒出小水泡，等到他筋疲力盡地浮出水面，一位在河邊釣魚的老翁語重心長地對他說：“孩子，船在走，劍可不會走，像這樣找劍，豈不是糊涂嗎？”
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