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【精華】雨傘作文300字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的雨傘作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
雨傘作文300字 篇1
窗外，瀟瀟雨落……沉悶的教室里，坐著我和馮老師，此時(shí)此刻，輔導(dǎo)班已結(jié)束。
馮老師一聲不吭地改著作業(yè)，忽然，將目光凝視窗外。
“你怎么辦？”馮老師在沉默中提起了話題。
“我？看著……雨小了，自己回家�！蔽姨痤^望著天花板，輕聲細(xì)語(yǔ)。
“有雨傘嗎？”馮老師從上到下打量了我一翻，并沒(méi)發(fā)現(xiàn)雨傘。
“沒(méi)有，”我拉起書包，“跑回去吧……”“不行�！瘪T老師打斷了我的話，“給，雨傘，路上小心！”
一下子，我被馮老師的話逼得無(wú)路可退，只好接過(guò)雨傘。走出教室的我迷惑起來(lái)：平日說(shuō)話直爽的馮老師，今日，怎么這么扭捏含糊？
身上沒(méi)被雨淋著，我很慶幸，多虧了那把傘。
我回頭一想：對(duì)了，馮老師不是騎自行車的嗎？沒(méi)有雨傘怎么辦？
我急忙跑到窗口，只見(jiàn)馮老師穿過(guò)馬路騎向家——他淋著雨！我急忙跑下樓，但只能看到馮老師在風(fēng)雨中前進(jìn)的`背影。
我熱淚盈眶，只覺(jué)得馮老師太慈愛(ài)了。
第二天，我將雨傘送回輔導(dǎo)班，可惜，馮老師停課了。
我立刻知道是怎么回事！
馮老師他為了我感冒了，此時(shí)的我有一種血液涌動(dòng)，眼睛發(fā)熱的感覺(jué)。
手里緊握這把感動(dòng)我的雨傘，低著頭向家走去。
雨傘作文300字 篇2
今天，下著小雨，小貓放學(xué)回來(lái)。
它走到家，看見(jiàn)它的朋友，小青蛙、小烏龜、小鴨子和公雞。它想：外面下著小雨，它們會(huì)不會(huì)淋濕呢？對(duì)了，還是問(wèn)問(wèn)它們吧！
小貓趕緊走過(guò)去問(wèn)小青蛙：“你怕雨嗎？”小青蛙說(shuō)：“我是在池塘的荷葉上跳，當(dāng)然不怕雨�！苯又∝垎�(wèn)小烏龜，小烏龜說(shuō)：“我有堅(jiān)硬的殼，頭縮進(jìn)去，就不怕雨了。”小貓又問(wèn)小鴨子，小鴨子說(shuō)：“我在水里游，不怕雨�！毙∝堊詈髥�(wèn)公雞，公雞說(shuō)：“我要雨傘，雨一直在下，差點(diǎn)變成落湯雞了！”小貓連忙把雨傘放在公雞的頭上，把它送回家。到了公雞的'家，公雞說(shuō)：“謝謝你，小貓。”小貓說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”公雞說(shuō)：“再見(jiàn)了�！毙∝堃舱f(shuō)：“BYE-BYE！”
小貓回到家，它心里覺(jué)得比吃了蜜還要甜！
雨傘作文300字 篇3
一個(gè)小小的、平常的事物，卻會(huì)帶來(lái)一件幸福的.事，那事物就是——雨傘。
那時(shí)，我剛吃完飯，朝外面走去，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到：面前出現(xiàn)的卻是一場(chǎng)傾盆大雨！
我當(dāng)時(shí)沒(méi)有雨傘，便將手放在頭上，飛快地向外跑去。但是，在半途中，我卻支撐不住大雨的拍打，在路上停下了。
大雨正還在無(wú)情地拍打我時(shí)，有一雙“希望之手”和她的雨傘出現(xiàn)在我的面前，同情地對(duì)我說(shuō)“咱們一起走吧！”我當(dāng)時(shí)愣了一下，心想：這女孩多么善良啊！之后，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，高興地點(diǎn)頭。
來(lái)到房屋下，她這才收了雨傘。走的時(shí)候，我還不忘對(duì)她說(shuō)聲謝謝（其實(shí)在剛剛，我已經(jīng)對(duì)她說(shuō)過(guò)許多次“謝謝”了。）
這一次的助人為樂(lè)的行為讓我永遠(yuǎn)地記住了這“友誼”，每當(dāng)我看到雨傘時(shí)，我就會(huì)想起這友誼，我稱它為“短暫的友誼”。
雨傘作文300字 篇4
在我家陽(yáng)臺(tái)上掛著一把大大的雨傘，它是媽媽從商場(chǎng)買來(lái)的。媽媽最喜歡這把雨傘，我也喜歡媽媽的這把雨傘。
這把雨傘撐起來(lái)時(shí)，傘的邊緣很大，足足能包進(jìn)去好幾個(gè)人。傘面顏色也搭配好看，是彩虹色，一塊紅，一塊黃，一塊藍(lán)，一塊綠。傘骨結(jié)實(shí)有力，每次撐起來(lái)時(shí)，會(huì)發(fā)出“砰”的一聲響。在每根傘骨的末端，有一個(gè)黑色的小堵頭，是為了防止扎到人而設(shè)計(jì)的。傘柄是銀灰色的，末端成彎曲狀，可以拎在手里當(dāng)拐棍用。
雖然這把雨傘很大很漂亮，但是在我的心中，卻一直有一個(gè)疑問(wèn)，懸而未解。每次跟媽媽一起打傘，為什么媽媽的.右肩頭還會(huì)被雨淋濕。起初，我懷疑是不是因?yàn)橛陚懵┯�，但是我仔�?xì)檢查過(guò)雨傘，它完好無(wú)損呀。后來(lái)，我懷疑是不是因?yàn)楣物L(fēng)，斜斜的雨絲淋到媽媽肩頭。后來(lái)，有一次，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，媽媽跟我一起打傘時(shí)，她故意把傘往我這邊傾斜，我被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在傘下，而她卻默默淋著雨。我的眼角流下眼淚，一滴又一滴。
這就是我的媽媽，傘再大，擋不住她愛(ài)女兒的心！
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