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書本的對話作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的書本的對話作文,希望能夠幫助到大家。
書本的對話作文1
“書是人類進步的階梯,書是人類的伙伴!币惶煜挛纭N艺谧x的`時候,突然,一本書跳了出來,問:“是誰在夸我?”“是我!蔽艺f!拔覀儊碚?wù)劙桑 睍f!昂醚!”我說。
唉,書嘆了口氣:“你雖然口口聲聲夸我們,但是一點兒也不關(guān)心我們,一會兒看書,不小心把書撕破了,也不給我們接骨”;一會兒又把書到處亂放,讓我們玩雜技一樣,一個在上面壓著伙伴,一個又斜著放在書架邊沿,還讓我們找不到朋友;一會兒又把烏龜放在我們身上,讓我們惡心死了;再說,我們“家”太小了,能不能換一下呀?不然我們就搬走了!昂,好,好,求你們別搬走,我馬上給你們收拾!
星期天,我買了個大大的書架,把“它們”的“傷”治好,又把它們分類,給它們找朋友,并擺放得整整齊齊,讓烏龜不再爬上書架上,并還擺上了裝飾品。
剛擺完,見那本書又跳了出來,說:“小主人,你這下就對了,我也找到了我的伙伴,我舒服多了,謝謝!”我說:“我也高興,你們就安心過日子吧!”
書本的對話作文2
一天,我?guī)е慊ㄥX去書店里買書,進了書店后,我挑了一本漫畫,突然,只聽“嘭”的一聲,一本書掉在了地上,我想,也沒有人動它呀,怎么掉到地上了呢?我走過去一看,感到一陣厭惡,《成功的秘訣》。又是這種書,但我還是想問問它為什么掉在地上。
“喂!你為什么要掉在地上呀?”
這本書“瞪”了我一眼,說:“我要離開這里。”
“為什么呀?這里有那么多書陪你,你又可以什么都不干,就等著別人把你買走,我還巴不得變成一本書呢!”
這本書不但沒有消氣,反而更加生氣了:“為什么,你喜不喜歡那本書?”
我順著它指的方向看去,哇!是漫畫,我立刻點了點頭。
“這就說明了,”書氣呼呼地說,“你們小孩子都喜歡看漫畫。那邊熱鬧非凡,我這邊冷冷清清,要我們這些書干什么,還不都賣漫畫書呢!要我這書也是白費,智慧都沒法進入你們的思想里!
我聽后,心里十分愧疚,是啊,有知識的書不看,就知道看漫畫,將來怎么辦呀。我立刻將懷里的漫畫放回了書架,將《成功的`秘訣》買回了家。
書本的對話作文3
一天晚上,小林被一陣“哎喲”“哎喲”的響聲吵醒了。接著小林聽見了自己書包里練習本的說話聲:“書哥哥,書哥哥,你怎么啦?哪里不舒服呀?”書哥哥說:“練習本老弟,我們的主人總是用鉛筆在我的身上一會兒畫,一會兒戳,弄得我不但臟兮兮的而且滿身都是傷!本毩暠菊f:“可不是嗎?他對我也一點兒都不好,每天都把我弄得皺巴巴的,剛剛還在我的身上戳了一個好大的洞呢,真是疼死我了,不信,你看!
“唉,我們倆可真倒霉!怎么遇上了這樣的小主人呀!”“如果是小麗做我們的主人就好了,她多愛護自己的書本!每天都把他們整理的干干凈凈、整整齊齊的!
小林聽到了書和練習本之間的'對話,他感到非常難為情,羞愧地把頭躲進了被窩里。小林決定,從此以后要改正自己的缺點,要像小麗一樣做一個愛護書本的好主人。
書本的對話作文4
傍晚,我做完作業(yè)趴桌子上休息一會,迷迷糊糊聽到書架上細細碎碎的聲音。我仔細一聽,不得了了,書本在小聲地對話呢!
“我的小主人喜歡在我身上亂涂亂畫,畫怪獸、畫雞、畫貓……把我弄得亂七八糟”語文書唉聲嘆氣地抱怨著!“我也很慘!”數(shù)學書接道:“我剛被發(fā)到小主人手里,就被他頂在頭上,雨天在操場上淋了一圈下來,我整個成了落湯雞,現(xiàn)在我全身都是皺巴巴的,哪像新書的樣子,實在是太可惡了!”
抄寫本聽了以后馬上擠出來說“唉,你們哪有我慘,我不僅被主人亂涂亂畫,還把我撕了一大頁,弄得我是遍體麟傷,我真的想逃跑了!薄皩Π。覀兌疾辉复袅恕睍苌系臅惪谕暤卣f道。
我聽到這里覺得慚愧極了,剛想說話,書包卻發(fā)話了,他語重心長地說“各位親愛的書本們,你們的任務(wù)是給小主人提供文化知識,教他做人道理。我相信他慢慢會學到許多道理,也會改正缺點。我們應(yīng)該相信他,繼續(xù)給他幫助”
聽完這些,我醒了,原來是做了個夢?墒菈衾飼镜膶υ捵屛壹t了臉,馬上把書桌上雜亂無章的'書本收拾好了,并暗暗地決定,以后一定要改掉亂涂亂畫的毛病,愛護我的書本,讓他們身上每天都是干干凈凈的。
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