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珍惜水資源作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的珍惜水資源作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜水資源作文1
水是地球的生命之源，沒有了水，地球上的人類和動(dòng)植物都無法生存。而我們，也就不會(huì)擁有如此繁榮的大家園。雖然地球被稱為水球，可在看似源源不斷的水流中，真正能被人類利用的淡水卻少得可憐。
在生活中，我們是離不開水的。每天，我們洗漱需要水，飲食也需要水，水與我們的生活是密切相關(guān)的。
生活：離不開水！
記得在一個(gè)雙休日的早上，我家突然接到一個(gè)通知：今天上午9：00～晚上7：00要停水。我們來不及洗漱，就連忙拿東西儲(chǔ)水，九點(diǎn)鐘到了，停水了，可是，才儲(chǔ)畜了幾盆水。這么多水，要維持家中三個(gè)人的`一天用水，還真為不易。首先，一家三個(gè)人要洗臉漱口，一共就用去了一盆水，（平時(shí)，三個(gè)人至少要用三盆水。）當(dāng)我正要將洗臉?biāo)沟魰r(shí)，媽媽連忙制止我，指著旁邊的塑料桶，說；把水倒在桶里，一會(huì)兒還可以沖廁所呢！這就叫作‘廢物利用’。我點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上照辦。沒有想到，緊急時(shí)刻還真有不少節(jié)約小竅門呢！這時(shí)，平時(shí)的情景浮現(xiàn)在我眼前：早上，當(dāng)我用滿滿一盆水洗了臉時(shí)，便毫不猶豫地倒了�，F(xiàn)在想起來，可真是浪費(fèi)�。∠词戤�，自然是該做飯。這可也用去了不少水：要洗菜、煮飯、打湯我在那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，在人們生活中，是絕對(duì)離不開水的，水是人們生活的重要條件。
一天，就這樣緊巴巴地過去了。七點(diǎn)，水來了，望著嘩嘩直流的自來水，心中頓生感慨，水與我們的息息相關(guān)，滲透了生活的每一個(gè)角落。如果沒有了水，我們生活的秩序不就全打亂了嗎？可是平日，我們用水沒有節(jié)制，這樣下去，將浪費(fèi)多少水資源��！
珍惜水資源作文2
在校園中，我們經(jīng)常能看到各種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。
有時(shí)，同學(xué)會(huì)在校外買了一瓶礦泉水，但不是用來喝的，他用圓規(guī)或鉛筆在瓶口上打一個(gè)洞，就變成了一把簡易的“水槍”。他們拿著“水槍”到處耀武揚(yáng)威，看誰不順眼就上去吱幾下，使得校園中到處是水跡。
有時(shí)，同學(xué)會(huì)帶幾個(gè)氣球到學(xué)校，用水龍頭在氣球里裝滿水，做成水彈，到處扎人，這樣既浪費(fèi)水又影響了其他同學(xué)們?cè)谛?nèi)的正常生活。
這樣的例子在校園中比比皆是，可是你想過這樣多浪費(fèi)水資源嗎？
雖然地球是一顆“水球�！钡俏覀兡苡玫乃Y源真的有那么多嗎？
海洋里有很多水，但那些都是鹽水，不是可以飲用的淡水��！在地球上的所有水中，淡水只占了不到百分之三，而其中大部分都凍在南極和北極在冰山中，還有一大部分是地下水需要挖很長時(shí)間才能得到，里面還有許多細(xì)菌，泥沙，需經(jīng)過一層層的消毒才能使用，真正能使用的水，包含大江、小溪、河流里的水真有大約百分之零點(diǎn)三！
由此可見，我們可利用的淡水資源實(shí)在是非常有限的。
但水是“生命之源”，水的用途很多，我們?nèi)绻恢辈缓人�，是活不過3天的`！水還可以澆灌農(nóng)田，滋潤萬物，保持養(yǎng)分……有了水，才有健康的身體，有了水，才有茂密的樹林；有了水，才有了這個(gè)美好的世界。
所以，水非常重要。
一滴水不多，但是我國十三億人口每人每天浪費(fèi)一滴0.05毫升的水的話，那一天就是一筆巨大的賬了——大約是6500萬毫升，如果一瓶礦泉水是550毫升的話，那我們一天就能浪費(fèi)118萬多瓶礦泉水。
千萬不能小看任何一滴水，也許我們對(duì)一滴水的態(tài)度，就決定了地球的未來。
讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約每一滴水，不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚！
珍惜水資源作文3
“地球上的最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚�！彼巧础４蠹抑赖厍蛑該碛猩�，就是因?yàn)樗鼡碛兴��？茖W(xué)證明，人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒有水的滋潤，就要枯萎，動(dòng)物離開了水，就會(huì)滅亡。魚兒缺了水就無法在游動(dòng)。有時(shí)候一滴水就能取決于一個(gè)人的生死。所以無論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉，水都與我們的生活息息相關(guān)。
水，是生命的源泉。沒有水，萬物就會(huì)消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。
可是，人類還是不珍惜水，浪費(fèi)水的'現(xiàn)象處處可見：在用水期間去開門、接電話、換電視頻道，而且不關(guān)水龍頭；洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭；水用完就倒掉等。只要人類改掉這些不良習(xí)慣，就能節(jié)約很多用水，不僅為自己省了錢，也為社會(huì)節(jié)約了水資源。
節(jié)約用水的方法也有很多：刷牙時(shí)用杯子接水，用剩下的水來洗刷衣物；洗衣服時(shí)衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)；洗澡時(shí)，間斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過長時(shí)間沖淋；盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
雖然節(jié)約的水很少，但是只要累計(jì)起來，用處還是很大的。中國本來就很缺水，據(jù)統(tǒng)計(jì)。一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量！
節(jié)約用水，珍愛生命之水！
珍惜水資源作文4
水，對(duì)我們?nèi)祟悂碚f非常重要，每個(gè)人都離不開它，可不同地區(qū)的人們對(duì)它的態(tài)度也不同。
一次，我正回家，走在公路旁，一輛輛汽車在公路上飛速行駛。這時(shí)，一陣“鈴兒響叮當(dāng)”的聲音引起了我的注意，只聽見一陣“嘩啦嘩啦”的流水聲，原來是裝水車在裝水。因?yàn)樾缕妫彝Ｏ铝四_步，津津有味的看了起來。水在消防水管與汽車的`儲(chǔ)水箱中流動(dòng)。不一會(huì)兒，儲(chǔ)水箱就滿了，可那司機(jī)卻不急于關(guān)掉水龍頭，依舊讓它流，水從水箱中不停的流出來，起初只是一些水花，不一會(huì)就變成了“一條河”。過了五六分鐘司機(jī)不緊不慢才關(guān)掉。我不禁想：為什么不在裝滿水時(shí)馬上關(guān)掉呢？這么多水就這樣白白的浪費(fèi)了真可惜。
他們這樣浪費(fèi)水的行為不禁讓我想起了非洲沙漠那些十分需要水的人們。我在電視上見到：他們每天生活在炙熱的沙漠中，就連一滴水都絲毫不敢浪費(fèi)，在他們眼中，水似乎比生命還重要。
缺水的農(nóng)民更是遭了秧。土地干裂，手伸進(jìn)地里去也摸不到一點(diǎn)濕，可以看出他們是多么的缺水。他們十分渴望水，他們常常舉起手望著天，無奈的祈求上天：“求求你給我們一點(diǎn)水吧，一點(diǎn)也行，蒼天求求你了！”據(jù)科學(xué)家稱，人類再不保護(hù)水資源，那么再過五十年，淡水將逐漸消失，水荒將成為人類生存的第一大威脅……“別讓你的眼淚成為地球的最后一滴水！”從現(xiàn)在起珍惜水資源吧。
珍惜水資源作文5
水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠(yuǎn)離不開水。
然而，在如今的21世紀(jì)中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供求問題相當(dāng)嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國20xx年后，進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，現(xiàn)我國居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。
記得我在中央一臺(tái)曾經(jīng)看到這樣一個(gè)報(bào)道：說是寧夏有一個(gè)偏僻的小山村，那里的沙漠已經(jīng)到達(dá)家門口了，在這個(gè)村子里有一個(gè)72歲的老爺爺說他72年來沒有洗過一次澡。還有一個(gè)小女孩名叫濤濤，是一個(gè)很愛美的女孩，因?yàn)榧抑袇s水，早晨從沒洗過一次很干凈的`臉，就算需要用水，也要從鄰居家借來驢車去30里以外的村莊拉水，大概需要3個(gè)小時(shí)的路程。在看完這篇報(bào)道的時(shí)候，我為之沉默了，我沒想到世界上還有這樣嚴(yán)重卻水的地方。
在我們的日常生活中，有些人隨意浪費(fèi)水，有些地方為了經(jīng)濟(jì)隨意污染水，可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了，如果地球上只剩下最后一滴水，那么地球?qū)⑹窃鯓拥摹也桓蚁�，我們都不敢想�?/p>
親愛的人類，為了我們以后的生活幸福，我們要堅(jiān)決愛護(hù)我們的朋友水。
珍惜水資源作文6
新建路二校的同學(xué)們：
地球是我們的母親，我們應(yīng)該珍惜地球上的水資源，況且，現(xiàn)在有多個(gè)國家嚴(yán)重缺水，水資源極度貧乏，我們更應(yīng)該好好珍惜�？墒牵性S多同學(xué)卻不好好珍惜、保護(hù)水資源，洗手、洗抹布或是洗墩布的時(shí)候，總是把水龍頭開得特別大，這水濺到衣服上不說，還白白地流掉了好多水。甚至，有的同學(xué)走的時(shí)候竟忘記關(guān)掉了水龍頭。還有一些同學(xué)，在沖廁所的時(shí)候，盡管已經(jīng)沖得很干凈了，可是卻還是一直踩著沖水閥，任憑那寶貴的.水資源一點(diǎn)點(diǎn)地流進(jìn)下水道，被白白浪費(fèi)掉。
我想，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因完全是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)烈，還沒有認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。要知道，水是生命之源，如果我們不好好珍惜水，那么，地球上的最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚。
針對(duì)前面提到的這種現(xiàn)象，我提出以下建議：
一、學(xué)校應(yīng)該多組織一些有關(guān)“珍惜水資源”“節(jié)約用水”之類話題的活動(dòng)�？梢允侵芩南挛绨鄷�(huì)時(shí)間各班對(duì)此進(jìn)行演講或討論，也可以是全校同學(xué)在上操時(shí)間展開一些相關(guān)的活動(dòng)，來提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)到水資源的重要性。
二、應(yīng)該派一些同學(xué)在課余時(shí)間的時(shí)候在各個(gè)水龍頭附近巡查、監(jiān)督。如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤的話，就應(yīng)該懲罰他，如，和監(jiān)督的同學(xué)一起巡察一星期。假如這名同學(xué)再一次犯錯(cuò)，就要加重懲罰。
三、可以以學(xué)生或班級(jí)為單位，進(jìn)行有關(guān)珍惜水資源的評(píng)比。每月或每個(gè)學(xué)期選出學(xué)生或班級(jí)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。
四、可以把水龍頭全部換成自動(dòng)感應(yīng)水龍頭。這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭開的太大，或是有同學(xué)忘記關(guān)水龍頭的現(xiàn)象了。
同學(xué)們，節(jié)約用水，人人有責(zé)，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)水資源！
建議人 ：
20xx年11月11日
珍惜水資源作文7
水，是人類的生死至交，你們了解水嗎？請(qǐng)聽聽水的呼吁吧！
山泉從幽谷中婉蜓而來，潺潺流淌；萬丈瀑布徑流而下，壯觀雄偉；碧波蕩漾的小溪，淙淙向前……那些都是誰的功勞？是誰使萬物復(fù)蘇？是誰在裝點(diǎn)世界？又是誰在孕育大地？是水，世界上到處有水的存在；廣袤的`宇宙中遨游的是水，滔滔江水里奔騰的是水，山間泉水間噴涌的是水……可以說，在地球上，我無處不在，無時(shí)不有。
“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”，“梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安�！蹦囊粯幽茈x開水呢？可想而知，水是多么重要呀，是不可缺少的！假如哪天水從地球上消失了，不復(fù)存在了，那么，地球上的一切又會(huì)變成什么樣子呢？
就說我們的母親河——黃河吧，要是“河水清且漣漪”的河流，能供我們?nèi)祟愐�、生活的河水，由于損壞河道堤壩，亂砍亂濫，致使水土流失，稀少的植被保不住泥土，被水一沖，泥土就溶入滔滔的河水中，不僅使河水變得渾濁不堪，而且因?yàn)榇罅磕嗌吵练e，河床抬高，造成洪災(zāi)泛濫,美麗的母親河失去了往日的風(fēng)采。然而，水污染的問題一個(gè)個(gè)接踵而來，工石排出的污水強(qiáng)加于水，弄得水面目全非，西湖水不清了，大明湖不明了，長江水也變渾濁了，這一切能怪水嗎？
這就是水的衷曲，請(qǐng)聽聽水的心聲吧！行動(dòng)起來，珍惜水資源，保護(hù)水資源，珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水啊！讓家園更美好，讓世界更美好！
珍惜水資源作文8
梵漫步在鄉(xiāng)間小道上，一旁的櫻花開得正艷，那婀娜多姿的樹形和淡粉的花瓣，總會(huì)讓人產(chǎn)生一種遐想。但梵怎么有心欣賞呢，他正想著該怎么與河中魚兒們聊天呢!
“到了!”梵自言自語道，可眼前的景象卻不是自己記憶當(dāng)中小溪�！耙欢ㄊ俏易咤e(cuò)了吧”梵又走了一遍，似乎馬上就要到了，可一抬頭，眼前的景象讓梵很是失望，原本清澈的水變得污濁不清，可愛的魚兒們也都翻身浮在水面上，小溪好似籠罩著一層死氣。
昨天還好好的，今天怎么……可事實(shí)擺在眼前，這條往日流水匆匆的小溪，已是一片死寂，用“臭水溝”這個(gè)詞形容真是一點(diǎn)也不夸張。
梵的心一下子涼了，他一半的童年玩樂時(shí)間都是在這條小溪度過的，現(xiàn)在怎么讓他度過下半個(gè)童年呢?
回想那從前的日子，梵一有空就去溪邊玩耍，這對(duì)于父母雙亡的.梵來說，這條溪就是他的親人。而今失去了她，失去了它們，梵覺得他失去了應(yīng)有的一切――心空了。梵心灰意冷地離開了這個(gè)村莊。
就在梵離開的一個(gè)月后，干旱襲來，數(shù)條生命在沒有水的日子中夭折，這是因?yàn)闆]水喝――村子里唯一一條常年不干的溪水被污染了。
晚霞再次映紅了天邊的那一個(gè)角落，映出一片血的教訓(xùn)……
水，一種不可或缺的資源。一些國家已經(jīng)缺水嚴(yán)重，誰都不想生活在口渴萬分的世界里。行動(dòng)起來吧!保護(hù)起來吧!――水，這種不珍惜就會(huì)消逝的物質(zhì)!
珍惜水資源作文9
今天我把淘米水倒進(jìn)了洗菜的盆里，聽說，用這種“特效去污水”比用清潔劑洗還干凈，今天一試，果然不錯(cuò)。而后，我又把洗菜水用來沖廁所……媽媽豎起大拇指說：“瑤瑤，你真是一個(gè)節(jié)水小公民。”我不好意思的笑了。
同學(xué)們，我們要珍惜水源，人們說“水是生命的源泉”，任何生命離開了水就無法生存。一個(gè)人的身體中有70%是水，如果沒有了水，生命就會(huì)不復(fù)存在。
盡管如此，在全世界的范圍內(nèi)，無論是農(nóng)村還是城市，仍然存在浪費(fèi)水和破壞水資源的現(xiàn)象。據(jù)報(bào)道，世界上大約有7%的`人喝不上安全的飲用水。據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì)，世界上每天約有25萬人由于飲用水不達(dá)標(biāo)而得病或造成死亡。
水資源頻頻告急，有些城市的自來水變成了“夜來水”，人們正面臨淡水資源的枯竭。水庫蓄水量日趨下降，水污染日趨嚴(yán)重等困難，水資源的缺乏將成為人們生活中的一個(gè)大難題。
“滴水成桶”啟示了我：我國是一個(gè)人口眾多的大國，如果每人節(jié)約一點(diǎn)水，一度電，一分錢、一粒米……那可是個(gè)驚人的數(shù)目啊！特別是在人們生活水平不斷提高的今天，更應(yīng)注意勤儉節(jié)約，這也是為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。
這時(shí)，我又想起了什么，便大步流星的進(jìn)去拿扳手，讓爸爸趁自來水還沒一滴一滴的滴下來，把壞了的水龍頭修一修。爸爸夸我長大了，媽媽也夸我想得周到，我笑了笑，心想：“節(jié)水小公民就是我，我就是節(jié)水小公民！”
珍惜水資源作文10
珍惜水資源，人人有責(zé)，這句話連幼兒園的小朋友都知道，可是在現(xiàn)實(shí)生活中人們卻是名不符實(shí)：在小河邊，人們總是隨手將垃圾扔進(jìn)去；在家中，人們總是無限制地開著水龍頭；在學(xué)校里，人們總是在水池旁打水仗。
曾經(jīng)的小河是天然的游泳池，現(xiàn)在的小河是人為垃圾堆。自從我讀過《環(huán)保專家方博士》之后，我真正認(rèn)識(shí)到水資源的重要性，于是我和一些好伙伴成立了一個(gè)愛護(hù)水資源的小組在河岸上，我們插上了保護(hù)小河的木板，在街道中，我們貼上了宣傳紙，到處都留下了保護(hù)水資源的足跡
大家都知道我國是貧水國家之一，如果不采取好的措施，沙塵暴、龍卷風(fēng)將會(huì)給人們帶來很大的麻煩，連我國第三大淡水湖太湖也正在被沿岸工廠排出的廢水破壞著，若不能保護(hù)好水資源，說不定最后一滴水就是我們的眼淚。為了更好地利用水資源，我想到了一個(gè)辦法來處理一些已被破壞的湖泊：在被污染的湖泊中架起一座大壩，這座大壩不僅能利用水力來發(fā)電，還能起到過濾的`作用，濾網(wǎng)采用進(jìn)口鋁絲制成，濾網(wǎng)后面還有一種顆粒狀的東西，它能將污水中的有害物質(zhì)攔住，并用特殊管道將它提取出來，送到垃圾環(huán)保發(fā)電廠來發(fā)電，用不了多久，湖水就會(huì)變得清澈、透明。我們還可以將過濾器裝在工廠的排水口上，從根本上杜絕污水進(jìn)入湖中。
保護(hù)水資源，人人有責(zé)我堅(jiān)信它！
珍惜水資源作文11
周末，我們走進(jìn)了揚(yáng)州六圩潔源排水公司的大門。
一進(jìn)大門，我們便被眼前的機(jī)器所吸引了。最先來到的是進(jìn)水池，那里的味道可真怪��！聞得我有種想吐的感覺，工作人員介紹稱，這個(gè)進(jìn)水池有10米深，我一聽，站在進(jìn)水池上的金屬網(wǎng)格上，不禁心中一顫，太嚇人了。繼續(xù)向前走，不久便到了磁懸浮風(fēng)機(jī)房，里面有6臺(tái)鼓風(fēng)機(jī)。工作人員介紹稱，它們是用來為細(xì)菌、微生物生存供氧的。
現(xiàn)在三期處理的生物池，里面包含厭氧菌、各種細(xì)菌及微生物，利用微生物來降解水中的污染物質(zhì)。緊挨著它的是配水井，再走出10米不到，就是高密度沉淀池。這時(shí)的水已經(jīng)干凈得多了，明晃晃的像玻璃一般，但依然隱隱約約看到一些雜質(zhì)�？煽吹轿V機(jī)時(shí)，我不禁抖了一下，半圓形的`機(jī)器微微抖動(dòng)著，像一個(gè)巨人。工作人員卸下一塊板子，機(jī)器下面的水，都吐起了泡泡，我看著它們，這里水已經(jīng)和自來水沒什么區(qū)別了。
最后，我們回到會(huì)議室，參加了一個(gè)“記者發(fā)布會(huì)”。經(jīng)主持人的同意，我迅速站起，接過話筒：“剛才看到了以前在書上看到的太陽能發(fā)電裝置，有什么作用呢？”工作人員接過話筒：“第一就是節(jié)能，我們污水處理廠，一天處理幾十萬噸水，用的大部分都是機(jī)器，很耗電，為了節(jié)省國家資源，節(jié)省煤這種不可再生能源。我們啟用了太陽發(fā)電板，太陽光屬于可再生能源，可節(jié)省20xx萬左右的電源，為國家做出了貢獻(xiàn)。”
通過本次活動(dòng)，我懂得了要珍惜水資源。
珍惜水資源作文12
水，生命之源泉。
水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠(yuǎn)離不開水。
然而，在如今的21世紀(jì)中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的'劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供求問題相當(dāng)嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國20xx年后，將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，現(xiàn)我國居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。
記的我在中央一臺(tái)曾經(jīng)看到這樣一個(gè)報(bào)道：說是寧夏有一個(gè)偏僻的小山村，那里的沙漠已經(jīng)到達(dá)家門口了，在這個(gè)村子里有一個(gè)72歲的老爺爺說他72年來沒有洗過一次澡。還有一個(gè)小女孩名叫濤濤，是一個(gè)很愛美的女孩，因?yàn)榧抑袇s水，早晨從沒洗過一次很干凈的臉，就算需要用水，也
要從鄰居家借來驢車去30里以外的村莊拉水，大概需要3個(gè)小時(shí)的路程。在看完這篇報(bào)道的時(shí)候，我為之沉默了，我沒想到世界上還有這樣嚴(yán)重卻水的地方。
在我們的日常生活中，有些人隨意浪費(fèi)水，有些地方為搞經(jīng)濟(jì)隨意污染水，可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了，如果地球上只剩下最后一滴水，那么地球?qū)⑹窃鯓拥摹也桓蚁�，我們都不敢想�?/p>
親愛的人類，為了我們以后的生活幸福，我們要堅(jiān)決愛護(hù)我們的朋友——水。
珍惜水資源作文13
珍惜資源是我們?nèi)巳硕玫牡览�，水是生命之源，是人類生活中必不可少的物資，植物需要水，動(dòng)物需要水……如果世界沒有水了，那世界還會(huì)有生靈嗎？我們帶領(lǐng)大家從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，減少浪費(fèi)。下面我給大家講幾個(gè)關(guān)于我們家珍惜水的事：
有一次，我正在和爺爺興致勃勃地一起看電視。奶奶在家里洗衣服，我急忙走了過去，想幫奶奶洗衣服，減少奶奶的負(fù)擔(dān)，所以就認(rèn)真地幫奶奶洗衣服。過了一小會(huì)兒，奶奶把像小山一樣的衣服洗完了。我和奶奶一起把亮潔如新的衣服搭完，奶奶正要把水倒掉的.時(shí)候我立即對(duì)奶奶說：奶奶你洗衣服用的這些水可以用來拖地、沖馬桶，現(xiàn)在因?yàn)槿祟惒欢霉?jié)約水，許多的地方都喝不上水，甚至連臟水都喝不上，我們有水喝的地方真是生在福中不知福。奶奶聽了高興的說：“好的，這個(gè)想法不錯(cuò)。奶奶要向你學(xué)習(xí)節(jié)約用水，重復(fù)利用”。坐在一旁的爺爺聽到了，笑著說：“范藝甜長大了懂事了，懂得節(jié)約用水”。我聽了也高興的笑了，都是老師讓我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣啊！
還有一次，我在家寫作業(yè)，寫的正認(rèn)真時(shí)，媽媽回來了拎了一袋水果回來里面有“香蕉、蘋果、李子、芒果等水果。媽媽問我吃不吃水果，我說：“吃”。媽媽在洗水果的時(shí)候把水龍頭開得大大的。我走進(jìn)廚房對(duì)媽媽說：“媽媽，你可以往水龍頭的下面放一個(gè)盆子把洗水果的水接住，然后能把洗水果的水澆花”。媽媽覺著我講的有道理，所以媽媽就按照我說的將水用盆子接住。這樣即洗了水果，又有了澆花的水。一舉兩得。
最后，我呼吁大家：我們要珍惜水資源，要節(jié)約水資源。為了美好幸福的明天，不讓世界的最后一滴水是人類的眼淚，珍惜點(diǎn)滴，珍惜生命之源。
珍惜水資源作文14
從前，有一個(gè)山清水秀的村子，叫安樂村。這里小河清澈見底，莊稼年年豐收，人們安居樂業(yè)�？墒�，這里的居民有一個(gè)壞習(xí)慣，不節(jié)約用水。洗衣服、洗菜總喜歡把水龍頭開得特別大，有時(shí)人走了，龍頭都忘了關(guān)，那水呀嘩嘩地流著。小河邊漸漸地成了垃圾的家，水不再唱歌，散發(fā)出陣陣難聞的氣味。
水之神把這一切看在眼里，又心疼又生氣，他抬起手揮揮衣袖，安樂村所有的水立刻消失得無影無蹤。
沒有了水的安樂村變得死氣沉沉，花兒凋謝了，葉子失去了生命的綠色，無奈地飄向大地，鳥兒也紛紛飛走了，大地干得裂開了。
而人們的生活陷入了無盡的'艱苦，莊稼顆粒無收，嗓子渴得冒煙，水龍頭靜靜地冷冷地看著。日子一天天過去了，有的村民因饑餓和干渴永遠(yuǎn)閉上了眼睛，有的村民背井離鄉(xiāng)。
終于，村民知道了水的重要性，他們誠懇地向水之神祈求：“水神啊水神，我們知錯(cuò)了，請(qǐng)求您將水還給我們吧！”善良的水之神原諒了人們，用柳枝輕輕一揮，清澈透明的水又回到了大地的懷抱。河水流入田地，滋潤著萬物，轉(zhuǎn)眼間一片生機(jī)勃勃的景象又重現(xiàn)安樂村。
后來，村民們節(jié)約用水，保護(hù)河流，安樂村的水資源再也沒有消失過。
小朋友們，讓我們一起努力，珍惜水資源吧！讓安樂村的悲劇不要再次發(fā)生。
珍惜水資源作文15
地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。而我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。
可怕的數(shù)據(jù)表明：水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此，保護(hù)和更有效合理利用水資源，是世界各國政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么，怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢從環(huán)境角度來說，最完善的.措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面，而對(duì)于人類來說，更重要的是注重節(jié)約用水，提高水資源利用率：水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí)，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，才是當(dāng)務(wù)之急。
為此，我們國家不僅制定了相應(yīng)的節(jié)水措施，還提倡人們計(jì)劃用水，節(jié)約用水的觀念。 如何節(jié)水呢有以下幾種方法： 1、節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭 2、一水多用——充分利用每一滴水 3、阻止滴漏——檢查維修水龍頭 4、監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命
5、少用洗滌劑——減少水污染 6、植樹造林——涵養(yǎng)水源7、積極宣傳——讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中
當(dāng)然，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是這些方法是每一個(gè)人都能夠做到的。
我們都希望生活在一個(gè)充滿鳥語花香的世界里，而水是萬物之需。所以讓我們從現(xiàn)在開始，維護(hù)整個(gè)地球，維護(hù)整個(gè)世界。節(jié)約水資源，保護(hù)全世界!
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