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學(xué)會放下作文

時間:2023-04-21 16:31:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

學(xué)會放下作文(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的學(xué)會放下作文,希望對大家有所幫助。

學(xué)會放下作文(15篇)

學(xué)會放下作文1

  魚,隨便我。熊掌,我也要。不能兼得,舍魚取熊掌者也;生活,我想要的。義就是我想要的。不能兩者兼得,舍生取義者也。

  生活是一種選擇,但放手是一門藝術(shù)。

  放下就是要寬容,要理解別人,要取悅自己。智者有遠(yuǎn)見,智者避危。只有學(xué)會放手,他們才能更寬容,更睿智。放手不是優(yōu)柔寡斷,不是進取,也不是垂死掙扎,而是一種冷靜和冷漠。與其為小事斤斤計較,無休止地爭吵,不如瀟灑地?fù)]揮手,一笑置之,勇敢放手。

  我這個年紀(jì)的學(xué)生應(yīng)該和我一樣!今天我們和同學(xué)因為這件事吵架,明天因為那件事,我們的心胸狹窄也給我們帶來了很多痛苦和煩惱。為什么我們不放手呢?

  我記得網(wǎng)上有句很流行的話:學(xué)會死還是學(xué)會死!確實很激勵學(xué)生,但是缺乏學(xué)生的心理承受能力。從小到大,我聽到的.都是|必須,努力,堅持,永不放棄,永不放棄,戰(zhàn)斗到死。但是很多時候,當(dāng)孩子們喊口號的時候,我們總是懈怠,當(dāng)我們寫,的時候,我們努力奮斗,我們非常痛苦。我們總是強迫自己做這個做那個,最后什么也得不到。

  放下,突然發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。天空的黑夜里,有一個微弱的角落,黑暗被放下。即使光線很寬,也很明亮;放下星星,整個世界都失去了光芒。

  學(xué)會放手!把昨天的黑暗拋在腦后,把今天的美好回憶留在心里。

  放開你的貪欲!不擁有,就抓不到。放下你的自私!多為別人著想,別人也會一直為你的好著想。放下你的狹隘!寬容和理解是相互的。放下!放下生活帶來的艱辛,放下失敗帶來的痛苦,放下屈辱留下的仇恨。放下!放下不屬于自己的愛情奢望,放下無休止的爭吵,放下金錢名利的糾纏,放下對虛榮的渴望。

  生活的風(fēng)霜總是在不經(jīng)意間傷害我們。當(dāng)一切塵埃落定,那些又愛又恨,爭論不休的人,在平淡快樂的生活面前顯得很蒼白。當(dāng)時才發(fā)現(xiàn),放手是一種美好的收獲。

  放下并不意味著放棄一切,我只是讓快樂更貼近我的生活。放下煩惱和痛苦,專注于自己的快樂!

學(xué)會放下作文2

  似乎少人有主張“放下”,絕大多數(shù)人主張的都還是“得到”或者“爭取”,像是人一定要往高處走,而水才是可以往低處流的。

  然而,我不這么認(rèn)為。我以為世界上正是有著形形色色不重樣的人,才有了世界的精彩,如果所有人都只想著往高處走,只想著要得到許多以及爭取許多時,那這個世界一定在和平中也寸步難行吧!我以為人是要懂得放下的,一些強求不來的東西,那就放下好了,如果所有人都往高處去“爭”的話,那就學(xué)會放下一些,去學(xué)習(xí)水的姿態(tài),做一個利萬物的人,又有什么不可呢?

  水是滋潤萬物,利于萬物的,而水永遠(yuǎn)都在往下流動著,那是因為水懂得放下。水的.存在,從來都是在護送萬物,滋潤萬物,想的都是奉獻與付出,這才有了水利萬物的姿態(tài)!吧仙迫羲币舱且驗樗畯牟粫ァ盃帯,只是往低處流,護送著萬物。

  如果你曾認(rèn)識過水,那么你也許就能夠?qū)W會放下了。人活在這個世界上,也不是不能爭取,爭取是對生活的熱愛,也是對更好自己的追求。然而,“爭”的度,沒有把握好,分寸感沒有把握好的話,人是會在爭取的過程中感覺到不快樂的。當(dāng)你感覺到不快樂時,希望你想起水,想起“放下”二字,你也就會慢慢重新找回快樂了。

  學(xué)會放下,懂得放下,這樣人才會有“擴張”之外的樂趣。漫步在森林里,你可以去傾聽鳥兒的鳴唱,也可以傾聽小溪的歌頌,哪怕是安靜站立的大樹,它們也是有聲音的,而這些聲音,只有在你放下了一些不該屬于你的東西時,你才能夠聽見。

  學(xué)會放下吧!像水一樣流動在這個世界,故事依舊會繼續(xù)發(fā)生著。

學(xué)會放下作文3

  人的一生就像是一場長途旅行,出發(fā)的時候,一身輕裝,輕松上陣,但隨著沿途風(fēng)景的變換,我們不斷汲取,獲得知識、名譽、財富……我們身上承擔(dān)著的東西越來越多,我們開始在乎自己得到了什么,得到的夠不夠多,每個人都想不斷索求,都不想放下,也許這就是人的上進心吧。

  物質(zhì)的世界,物質(zhì)的人們,如今,當(dāng)所有人都在追求“高端大氣上檔次”的時候,牛皮、皮草、鱷魚皮等都隨著經(jīng)濟的發(fā)展成了消費熱點,隨便的一場舞會,就會使眾人各自拼盡全力,力圖成為全場的焦點,只求風(fēng)度不要溫度似乎成了理所當(dāng)然的事,如此奢華,如此鋪張,以傷害動物,破壞生態(tài)環(huán)境作為后果。一碗魚翅有這么好吃么?需要用一頭大鯊魚的生命來換那小小的一碗,來滿足人們那無窮止的虛榮心么?如此的浪費,對人類的生存發(fā)展有何好處?百害而無一利吧!而若我們學(xué)會放下,我們將使世界更加和平,自然災(zāi)害會減少,人與自然的關(guān)系將會更加和諧,放下,對人類文明的進步?jīng)]有絲毫影響,反而可以起到凈化心靈的作用。所以,學(xué)會放下。

  學(xué)會放下,你會收獲尊重。

  網(wǎng)上有一組圖片傳的沸沸揚揚,圖片上是一些政府官員在植樹節(jié)上植樹,倡導(dǎo)保護地球。這原本是一件積極向上的事,但由于官員們的“不放下”而被網(wǎng)友們強烈批判、“吐槽”,這些官員們,男的.穿著高檔皮鞋,女的甚至還穿著行動不便的裙子,一副度假的樣子,哪兒像是種樹的,他們所用的鏟子都是嶄新的,這根本不是在倡導(dǎo)人們節(jié)約資源啊!這就是赤裸裸的作秀!

  你不舍得放下你的架子,放下你華美的服飾,就是不愿意拾起你的責(zé)任心,也就是不想去真正獲得別人的尊重,真正的美豈會只是外在形象?放下才會使得人的心靈更加純凈,更加美好。

  在這個紛擾的世界,放下是困難的,但是,我們依舊要努力學(xué)會放下,因為放下,會使我們更好地生存發(fā)展,放下,是一種智慧。所以,學(xué)會放下。

學(xué)會放下作文4

  人生有許多事情都需要選取,你務(wù)必選取其一,務(wù)必舍棄其它。就如孟子所講:“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。兩者不可兼得。舍魚而取熊掌者也。生,我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可兼得。舍生而取義者也。”人們?yōu)榱藞猿忠恍┳晕业倪x取,往往務(wù)必放下一些事物。前幾天,我看到一個故事,一個人十分鐘愛畫畫,從小就立志成為一名畫家,但面臨人生志愿選取,他卻躊躇了。正因畫家的夢可能讓他一貧如洗,而如果他選取律師能夠讓他不愁吃穿,不為生活的煩。但他最后還是選取了畫畫,生命都過著貧困的生活,但是他堅持自我的夢想,在生活的最低谷,依舊堅持繪畫創(chuàng)作,他去世后,他的很多畫都成了傳世名畫,他把他的夢變成了最好的禮物留給了世人?赐赀@個故事,我思索了很久。在這個追求物質(zhì)生活的世界里,有多少人能堅持自我的夢想,在短暫的生命中,如果選取一件自我不鐘愛的事又有什么好處呢?因此在物質(zhì)與夢想必須要二其一時,我想夢想更重要。

  同樣的,在生活中咱們要放下的.還有很多,比如懊惱惆帳。任何時候,咱們都不好內(nèi)心的一些小波動而阻礙咱們前進的腳步,與其與自我的內(nèi)情緒緒糾結(jié),不如著眼于現(xiàn)實,干一些實事兒。前段時刻,我正因要畢業(yè)了,要離開母校,離開老師,離開同學(xué)而悲哀,我什么也不想做,只想祈禱時刻慢點。之后,我才明白,我務(wù)必放下內(nèi)心的這種情緒,與其掙扎,不如應(yīng)對。我要發(fā)奮領(lǐng)悟、認(rèn)真領(lǐng)悟,正因我還要為母校打完最后一場仗——小升初考試,這是六年知識的歸納,是對老師、學(xué)校最好的回報,我要為我的小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。

  人生就是如此,有得必有失。無論何時,都要學(xué)會放下,只有學(xué)會放下,才不會被壓得喘但是氣來;只有學(xué)會放下,才能邁著輕盈的大步越走越遠(yuǎn)。

學(xué)會放下作文5

  成長的滋味像一個調(diào)料盒。酸甜苦辣咸樣樣有?墒牵銈儑L過背叛友誼的滋味嗎?

  那是一年級時的一天早晨,春光明媚,我約好兩個從小到大的閨蜜去看電影。說好的下午老地方見,我早早地到了約定地點,可是我等了半個小時她們都沒來,電話聯(lián)系,她們卻說:“我們已經(jīng)來了,在逛商場,你看來一起不?”我氣憤不已,嘀咕道:“真不講信用,說好老地方見。”

  到了商場,我又見不著人影,找了半天,結(jié)果她們又說:“我們在看電影!你在外面等我們吧!”我想,不是說好一起去看嗎?怎么又丟下我一個人,這到底是啥意思呢?

  我在門口等了半天,她們終于才出來,并對我說:“我們?nèi)ベI東西吧!”這次我想,終于帶上我一路了?墒,我萬萬沒想到她們并不是想跟我一路,而是想讓我?guī)退麄兲岚。我腦袋被氣得炸開了鍋,真想立馬丟下了包包和她們絕交,可是我又想:“李潔思,先忍忍吧,她們是你的好閨蜜呀!”于是我說“去吃飯吧!”可是,她們卻說:“不了,我們今天還要去我們最好的閨蜜小陶那玩呢!”說著,讓我也去。本來窩了一肚子氣的我,知道她們要我去的'原因,無外乎就是順便幫她們提包,我一氣之下,扔下包,二話沒說,跟他們絕交了。

  這樣的友誼,是時候扔了。

  回到家,我把今天發(fā)生的事跟媽媽訴了苦,媽媽語重心長對我說,人一輩子長得很,今后還會遇到這樣的事,同學(xué)友誼是兩好各好,扔了就扔了,千萬別放在心上,要學(xué)會放得下。

  三年過去了,我遵循媽媽的話,啥事看得開,不必計較。在這樣的心態(tài)下,我照樣收獲了很多友誼。

學(xué)會放下作文6

  初中的朋友已經(jīng)結(jié)婚,已經(jīng)生了二胎,上回偶遇,她向我吐了很多苦水,看著她那么激動,我差點對人生迷茫,我就當(dāng)是當(dāng)她的心理醫(yī)生了,其實面對她的大吐苦水,我心里的一句話呼之欲出:“寶貝,你要學(xué)會放下!”但最后還是沒有說出口,可能她只是宣泄壓力,而不需要我的內(nèi)心表達!

  朋友的選擇是與我不同的,她畢業(yè)后選擇了一門技術(shù),上了幾年班,于是結(jié)婚生子了,由于另一半的工作特殊性,兩個孩子是需要她來照顧的,于是,朋友放棄了工作,全職照顧孩子!我內(nèi)心覺得她有些可惜的,她在學(xué)校時是骨干,她能力很強,她是能言善辯的人才,如果她在職場,可能會激發(fā)她自身更多的能量!

  但是,我還是覺得朋友的選擇是對的,雖然她現(xiàn)在有很多的怨言,但我從她的話語里還是感受到了她生活得很幸福,應(yīng)該說是:甜蜜的負(fù)擔(dān)吧!

  其實,面對朋友的人生,我不禁感慨,如果我們學(xué)會了對從前做到放下,可能我們會過得更幸福、更自在些!無論我們之前是多么的優(yōu)秀,我們必須面對現(xiàn)實生活,面對未來的路,要活在當(dāng)下,做在某個時期自己應(yīng)該做的事情,不要猶豫,不要退縮,減少抱怨,積極生活!放下了從前,應(yīng)該是對自己最好的褒獎了!

  我把我們看作茶壺,要想讓茶壺里的水永遠(yuǎn)新鮮,我們便要定期用完水,再灌新的.水,年復(fù)一年、日復(fù)一日。我們似茶壺,因為我們要活到老,學(xué)到了,只有把之前的成績放下了,人才會謙虛、謹(jǐn)慎,才能學(xué)會把新知識輸入腦海,即使一個人之前的成就再大,只能學(xué)著放下,才能創(chuàng)造新的自我與和新的人生,才能讓自己永葆新鮮度,才能讓自己更有自信,才能在職場和年輕人進行良性競爭!

  在競爭性很強的職場,我們只有永遠(yuǎn)把自己放在一個“初學(xué)者”的位置,我們只有學(xué)會放下,放下從前,才能保持謙虛、謹(jǐn)慎、穩(wěn)扎穩(wěn)打的人生態(tài)度,才能在任何行業(yè)發(fā)光發(fā)熱,才能創(chuàng)造出更強大的人生價值!所以,無論我們扮演生活中哪個角色,都要學(xué)會放下!

學(xué)會放下作文7

  每個人都會遇挫,但遇挫其實并不可怕,可怕的是你不知道該如何面對它,從而困于這個挫折。

  就如哪位弟子在一段時間內(nèi)活得很痛苦,他的師傅就帶著他去一片空曠地,指著碧藍(lán)的天空告訴弟子應(yīng)當(dāng)放下有時生活的一些痛苦、挫折、失意?稍撊绾畏畔履兀

  我們要有一顆平常心去面對它。人生不會一帆風(fēng)順,總會有些風(fēng)風(fēng)雨雨,但是,請你想想,當(dāng)這些風(fēng)雨過后呢,所謂“雨后見彩虹”。當(dāng)挫折過去后,你就會有所感悟,或許就不會再次掉入這個坑,這不就看到雨后的彩虹了嗎?著名的文學(xué)家海倫凱勒不就是個很好的例子嗎?她三歲的時候失明失聰,這個痛苦可不是一般人能受得起的。開始的時候她也想過自暴自棄,可到后來因為習(xí)慣了聾啞,發(fā)現(xiàn)自暴自棄并沒有用,人還是要勇敢地活下去,才成就了寫下《假如給我三天光明》的她。所以啊,我們要有一顆看待平常的心。

  我們應(yīng)當(dāng)去思考,當(dāng)你放下時能給你帶來什么。成年人思考的是如何買車、買房與還貸,而孩子們思考的是成績考砸了怎么辦,該如何學(xué)好一門學(xué)科。但你焦慮時就想想:考試考砸了,在學(xué)習(xí)上必然會有的。我們不能因為一次考試就認(rèn)為自己不行,我們應(yīng)當(dāng)激勵自己,然后將錯題認(rèn)真去看一看并訂正,想一想下次考試考到這個內(nèi)容就不能錯了,或自己為何不懂這道題。當(dāng)理解了,你自然就放下了。其次,我們應(yīng)當(dāng)去詢問,當(dāng)這個困難一直苦于你心中時,你可以去試問一下有經(jīng)驗的人,他們或許能給你一些有用的`建議,讓你更好地從困境中走出來。

  最后才是放下。當(dāng)你一直陷入其中,心靈困苦,你一定會去思考心靈的正確出路,說不定就想通透了。這不就放下了過去,重新開始了嗎?放下未必就是遇挫的唯一方法,但你一定要試一試。

  挫折、困難、痛苦就像航海中阻攔你的大礁石,壓在你心里使你感到非常的沉悶,如果放下了它們,自然而然的,心中的海灣也就燈火通明了。

學(xué)會放下作文8

  學(xué)會放下,放下,是指從自己的身上,把那些恩怨,那些壓力全部都隨風(fēng)去,而不是把它們堆積在自己的身上。學(xué)會放下,你會感到前所未有的輕松與舒服。

  學(xué)會放下與父母之間的隔閡。父愛如山,母愛如海,天下的父母都是愛自己的子女的,這也是被世人所肯定。但是,父母也是人,人都會犯錯,我們總不能抓住父母身上的`缺點不放,父母他們也是第一次當(dāng)父母,也會有過錯,我們做子女的應(yīng)該給予他們理解,多給他們一些寬容,所以,我們要學(xué)會放下與他們之間的隔閡。

  學(xué)會放下與老師之間的恩怨。老師是我們?nèi)松闹该鳠,他們不但教會我們知識,更重要的是教會我們做人的道理。也許你會埋怨老師沒有想象中的好,也許你會責(zé)怪老師總把你放在教室角落的一旁,也許你會記恨老師總是責(zé)罵你。這些怨恨長久堆積在自己心里,并沒有給老師帶來任何的影響,影響的是自己的成績自己的心情,你要相信,老師對你是“恨鐵不成鋼”,想借用任何機會激勵你,并不會無緣無故針對你,一個班不止是有你一個學(xué)生,可能會有五六十個學(xué)生,而老師就只有一顆心,不可能個個都重視到,這些,我們都應(yīng)該將心比心,換位思考。所以,學(xué)會放下與老師之間的恩怨吧,你會覺得輕松很多。

  放下與朋友之間的利益吧。是朋友在我們孤獨的時候陪伴著我們,是朋友在我們難過的時候安慰我們,是朋友在我們驕傲的時候為我們敲醒警鐘。我們更當(dāng)應(yīng)該感謝,應(yīng)當(dāng)珍惜,應(yīng)當(dāng)回報他們。而不是為了一點小利益去背叛友誼,為了自己的私心而產(chǎn)生嫉妒,這些都是不可取的。也許等我們失去了這些,才會懂得他們的重要性。所以,為了不讓自己遺憾與后悔,我們應(yīng)當(dāng)放下與朋友之間的利益。

  學(xué)會放下,也就是學(xué)會包容,學(xué)會理解,學(xué)會珍惜。它帶給我們的,總比我們放棄的要多得多。

學(xué)會放下作文9

  青春總是沖動的,許多時候不知道該如何放手;青春是可塑的,許多時候我們應(yīng)學(xué)會放下一些東西。那樣的青春才更完美,那樣我們才能輕裝前行。

  作為血氣方剛的初中生,我總會驕傲,總是容易沖動。引以為傲的籃球,到了初中更是少有對手,這讓我的內(nèi)心極度膨脹。那時的我真的以為自己就是籃球場上的一片天,是無人能敵的。

  初二那年,我轉(zhuǎn)學(xué)了,本以為能在新學(xué)校球場上大放光彩,竟然“無球可打”。新學(xué)校中有許多籃球愛好者,與他們相比我的身材是如此瘦小,身高是如此不足?梢婚_始我認(rèn)為這都不重要,只要我的投籃準(zhǔn)星還在,我還可以完勝他們。但現(xiàn)實總是殘酷的,我那當(dāng)年爽利的投籃手感,現(xiàn)在完全失靈。

  學(xué)校組織籃球賽,我有幸被選上。上場了,接二連三的失誤讓我顏面盡失。我怒了,開始奮力發(fā)起攻擊,開始了種種不合理的投籃,結(jié)果是可想而知的'失敗。

  沖動過后,我們總會進行反思,總會進行自我完善,青春總是可塑的。那次籃球賽過后,同伴們似乎不愿意再相信我的投籃技術(shù),也少有人會傳球給我。我本想證明自己,然而卻總是令人失望,每次都沒有成功。

  我開始自我否定,想要退縮,想明白自己在籃球場上的責(zé)任,想要忘掉曾經(jīng)那個在球場上的風(fēng)云人物。然而,真正讓我學(xué)會放下的是那一番傾心交談。

  那天,又是一場球賽過后,我們的籃球老師找到了我,說有一些事要與我說,我跟老師來到了辦公室。老師說:“聽人說你天天說你曾經(jīng)球技還行,可到這你可不像還行的表現(xiàn)!”頓時,我無言以對。老師又說道:“我看得出你是有籃球基礎(chǔ)的,但人總要學(xué)會放下過去,直面現(xiàn)在!蹦翘炖蠋熍c我聊了很多,讓我明白了一個道理。

  至此之后,每一次打籃球我都放平心態(tài),盡到自己在籃球場上的責(zé)任,做好球場上的自己。終于,我又再次為籃球而感到快樂!

  學(xué)會放下,你不一定能成功,但你一定會收獲屬于你的那一份快樂。

學(xué)會放下作文10

  爺爺酷愛下象棋。

  他在空閑時會把家里的象棋拿出來看,那是爺爺很早以前托村子里的木匠做的,棋盤很光滑,也許是用的時間久了,竟然,有些棋子還出現(xiàn)了兩三道裂紋,透露著歲月的滄桑,這套象棋一直被爺爺視若珍寶。

  爺爺有幾個棋友,不算那么孤單,他在平靜如水的日子里慢慢向前走,慢慢的變老。卻依然敵不過歲月的變遷……

  爺爺病了,雙腿疼痛難忍,無法走路,只得來城里住院。

  空落落的病房里沒有人能陪爺爺下棋。他像極了一個久戰(zhàn)沙場的將軍,年輕時征戰(zhàn)四方,年老時卻只能一個人默默承受著孤獨寂寞。

  但他不甘如此。

  爺爺找到了爸爸,他想讓爸爸在老家的那臺破舊的電腦上下載一個象棋游戲,爸爸想了想,答應(yīng)了,派我回家下載,并負(fù)責(zé)教會爺爺怎么用電腦。說實話,那臺舊電腦上早已落滿了厚厚的一層灰,我也是花了好半天才將電腦擦干凈。我坐在鋪著海綿墊的板凳上,開始教爺爺若何將電腦打開,如何打開游戲,又如何關(guān)閉頁面,爺爺學(xué)的很認(rèn)真,像極了一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的`孩子。他從此找到了原本不屬于自己的“象棋”,也從此邁進了互聯(lián)網(wǎng)時代。

  爺爺做出了一個讓村里人很是驚訝的改變,但這又何嘗容易。

  他為了這個改變放下了許多。以前他不愿放下他的那套象棋,不愿放下生活的那些寧靜,那塊菜地。

  正如阿甘所說,你得丟開以往的事,才能不斷繼續(xù)前進。一點點放下,一點點前進。

  因此,改變自己需要的不僅僅是一個全新的時代,給需要放下過去,義無反顧向前跑的勇氣……

學(xué)會放下作文11

  人一生中,總有那么一次,最輝煌的時候,但,千萬不能忘本,要謙虛,學(xué)會尊重他人、感恩他人。

  從小,父母就教育我們,不能驕傲自大,看不起別人,要會禮貌待人。就像故事中的托爾斯泰那樣,愿放下身段,成為一名默默無聞的搬運工;也要像季羨林一樣,沒有自負(fù),反而謙虛且能夠如此看輕自己,做一個幫別人看東西的大爺。這些故事告訴我們:要學(xué)會放下身段、換位思考,樂于助人。

  曾經(jīng)有一篇新聞報道過:20xx年的某個晚上,曾經(jīng)有一位小女孩——恬恬。她在玩皮球時,皮球不甚滾到路中間。在撿皮球的瞬間,一輛貨車在倒車時,壓倒了小女孩。往前進時壓向了小女孩。她就這樣給壓了兩次。這中間,僅僅過了十五分鐘,而且有不少人經(jīng)過這條街,卻沒有一個人上前去扶她。不久后,在這“無人問津”的街道上,小女孩就因失血過多而去世。最后,當(dāng)一位撿垃圾的阿婆經(jīng)過時,才發(fā)現(xiàn)她,且?guī)兔φ移涓改浮?/p>

  到了醫(yī)院,醫(yī)生說,小女孩如果早點就醫(yī)的.話,或許就能存活?涩F(xiàn)實生活沒有如果,一條鮮活的小生命短短時間內(nèi)已經(jīng)消失不見。整個過程不過三十分鐘,有十幾名大人經(jīng)過,竟然無視了小女孩的存生;同時,貨車司機竟然渾然不知自己撞了人,就把車開走了。

  為什么?名人都愿放下身段,樂于助人;再普通不過的老百姓,卻不愿放慢自己匆忙的腳步,停下來拯救一條無辜的生命。因為害怕負(fù)責(zé)任,而無視一位在生死邊緣徘徊的小女孩。他們可曾想過,這個家庭,會應(yīng)失去了小女孩而承受莫大的精神痛苦。

  所以,我們要學(xué)會放下身段,樂于助人。有時,放下是一句對不起,一次彎腰,甚至一個歉意的眼神。但如果學(xué)會放下地位、身價和所謂的尊嚴(yán),我們便會收獲到他人的尊重與信任。上帝總會在關(guān)閉大門的同時,開啟一扇窗。

  讓我們學(xué)會放下吧!放下身段、地位和驕傲,讓我們伸出援手,幫助有困難的人。無論最后你是多么有名望,切記:人不能忘本!

學(xué)會放下作文12

  學(xué)會放下生活。有許多東西可供選擇。你必須選擇一個,放棄另一個。正如孟子所說,魚是我想要的,熊掌是我想要的。你不能兩樣都要。棄魚而取熊掌的人。人生,我要也,義,也我要也。你不能兩樣都要。即使是那些為正義犧牲生命的人。為了堅持自己的選擇,人們經(jīng)常不得不放下一些東西。

  幾天前,我看了一個關(guān)于一個非常喜歡繪畫的人的故事,他從小就渴望成為一名畫家。然而,面對人生的選擇,他猶豫了。因為畫家的夢想可能會讓他身無分文,如果他選擇了律師,他就不會為衣食發(fā)愁,也不會為生活煩惱。然而,他最終選擇了繪畫,過著一生都很貧窮的生活。然而,他堅持自己的夢想。在人生的最低谷,他仍然堅持繪畫。他死后,他的許多畫成了傳世名畫。他把他的夢想變成了世界上最好的禮物。讀完這個故事后,我想了很久。在這個追求物質(zhì)生活的世界里,有多少人能堅持自己的夢想,在短暫的.一生中,選擇你不喜歡的東西有什么意義?因此,物質(zhì)和夢想之間必須有一個區(qū)別。我認(rèn)為夢更重要。

  同樣,在我們的生活中還有許多事情要記下,比如對拉德克利夫的敘述感到后悔。在任何時候,我們都不希望內(nèi)心的微小波動阻礙我們的進步。與其糾結(jié)于內(nèi)心的情感,我們應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)實,做一些實際的事情。不久前,我很難過離開母校、老師和同學(xué),因為我即將畢業(yè)。除了慢慢祈禱,我什么也不想做。后來,我意識到我必須放下這種情緒,面對它,而不是掙扎。我想努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),因為我必須為我的母校完成最后一場戰(zhàn)斗——初中入學(xué)考試。這是六年知識的總結(jié),也是對老師和學(xué)校最好的回報。

  我想為我的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。這就是生活的全部。有得有失。無論何時,都要學(xué)會放下,只有學(xué)會放下,才能壓得喘不過氣來;只有學(xué)會放手,一個人才能邁著輕快的步伐越走越遠(yuǎn)。

學(xué)會放下作文13

  逃避在初夏藍(lán)得很凈的天空傾聽花開的聲音,灰白的墻角爬山虎瘋長,野薔薇瀨瀨地綻放。

  你的低吟淺唱,緩緩將婪剪成絲縷,小鎮(zhèn)落寞的角落里,陽光從45°的位置傾斜而下,習(xí)慣躲在綿長的歲月里聽某些聲音,總有些聲音在捂住耳朵時如電流般唰唰不停穿過耳膜,輕描淡寫,純凈得沒有一絲雜質(zhì),刺眼的光打進眼眶,朦朧氤氳著疼痛,你的眼睛里有溫潤的液體順著指縫流出來。

  你說,你是這樣:當(dāng)你胃里翻江倒海夜里在噩夢的催促下醒來的時候,當(dāng)你被人冷嘲熱諷被人咒罵屈辱一個人無法承受那么多殤的時候,當(dāng)你在一次次幸福的眩暈里記憶顏色開始減淡的時候,你一直躲在亢長突兀的時光里等待,于是我許諾讓自己回歸純白給你一個暖色春天,陽光依舊班駁,蟬鳴的聲音也越發(fā)嘈雜。

  旋轉(zhuǎn)的.時針無法阻擋時光的游走,我一路回望,隨意揮霍你手心的溫?zé),你把色澤圓潤的糖果塞進嘴里說吃糖是因為害怕寂寞,我的靜默與緩慢,在你的笑顏里凝固融化,獨自守望在罅隙里替你尋找出口,陪你一起哭,陪你一起笑,陪你一起守望堅強,于是在一切反光的鏡像里看見你,我就是你。

  沙漏里閃爍透明的沙礫,在底層漏成一個小沙堆,耗盡全力地奔赴簇?fù)砼c安寧,就象那一場遇見,在某個時間,突然戛然而止,那個未完待續(xù)的情節(jié)是,我只能卑微的仰望時光在荼靡里結(jié)束,然后我故意在逆流45°的陽光里走失,驗證你的歲月暗啞,少年靜好,你不能說我不乖,我會在某個季節(jié),某一天,某一點里,放下自己,學(xué)會遺忘。

學(xué)會放下作文14

  多情的春雨淅淅瀝瀝的纏綿了整個春季,依然沒有絲毫停歇的意思。又是一年春天,我又依然回到這里。推開那上了年代的木門,放眼望入庭中,映入眼簾的又是被雨點打落的瓣瓣落紅,無人清理,也無人憐惜。

  您走了將近五年了吧,但你的身影,你的微笑,還有你那粗糙的雙手,撫摸過我臉頰的感覺,卻像被印章般印在我的腦海,至此以后“再多風(fēng)景也不?,一心只尋找我遺失的美好。"而到頭來,失去的仍然不存在得到,徒留的只是一顆傷痕累累的心。

  走吧,走吧!走出過去的牢籠,曾經(jīng)的美好已逝,何必浪費大好的春光而去尋找永遠(yuǎn)都不會再得到的東西呢?拿起一把掃帚,像她往常那般,掃去院里的殘花,捎去心中的陰霾。放下吧,放下吧!眼淚再一次打濕了眼眶,但這次卻是笑中帶淚真的要放下了!

  在痛苦中掙扎著成長,但你要學(xué)會從痛苦中掙脫出來。暮色降臨,回到自己的蝸居,躺在床上,靜夜聽雨,猶如獨享一曲天籟之音,放任自己的思緒隨意飄散。過往與他的`點點滴滴,又重新卷入心頭,而此時的我,卻像一位旁觀者,只用一顆平淡得沒有一絲波瀾的心,反觀那過往的云煙,看著它的凝聚,再看著它在時間的長河里消散,一切都隨風(fēng)而去。雨滴仍敲在窗上,輕柔的,細(xì)碎的音律。仿若在祭奠那段逝去的歲月,也似乎為光明的未來鼓勁。

  一夜微雨輕輕悠悠的飄灑到天明方才停歇。天空放晴,薄霧散去。一縷陽光穿過層層云彩,打入屋內(nèi),濕漉漉的空氣里一陣微風(fēng)拂過,混著青草香氣,又夾雜著泥土的芳香,一切都如此的美好,如此的令人陶醉。

  心頭的陰霾散去,在丟棄中學(xué)會成長。我們看似擁有,看似失去。最后回頭看看,卻發(fā)現(xiàn)自己什么都未曾獲得,什么都未曾失去。這世間的一切,我們能真正握在手心的,唯有“江上之清風(fēng),山間之明月。"罷了,既然如此,我們卻仍要去體會這世間百態(tài),才不枉在這世間走一遭。而在這過程中,就要不斷學(xué)會放下,學(xué)會享受當(dāng)下,擁抱快樂才是王道。

學(xué)會放下作文15

  弟弟的岳父終于還是被死神的腳步帶走了,當(dāng)他被抬進棺木蓋上蓋用大釘子四面釘上之時,宣告他的一生完成任務(wù),該去另一個世界周游了?伤碾x去又給親人們留下一種撕心的痛,這種痛伴著時間的流失才會慢慢減輕。

  弟弟的岳父從得病到離開人世不過三個月而已,這之前老人身體一直很好,可以說什么大病都沒得過,就這樣匆匆離開親人,真是一時難以讓人接受,更讓人放不下,可逝去的永遠(yuǎn)逝去了,活著的人生活還要繼續(xù),所以有些事情一定要學(xué)會學(xué)下。

  鄰居的阿姨今年七十三歲了,老伴去年離開人世以后,阿姨時時回想老倆在一起的生活,以至難以從悲傷中走出來,最后得了輕微精神病,這下可苦了女兒們,幾個女兒輪流伺候身邊時刻不能離人。

  象親人逝去這種事情人們只有經(jīng)過時間的流失才能慢慢忘記、慢慢放下,可有些事情就不需要長時間的磨合,如有個朋友說起她在工作中由于種種原因得不到領(lǐng)導(dǎo)的'器重,自己的知識所學(xué)無用,所以自己覺得生活不如意,干什么事情都沒勁,象一堆散沙灘了似的,象這種心情就不可取,自己的能力可能是發(fā)揮不出來,但領(lǐng)導(dǎo)交給的工作一定要作好,在完成工作之時,用剩下的時間給自己充電,俗話說的好,知識多了、藝多了不壓人,所以該放下時就得放下,不要和自己過不去。

  就拿我朋友在教育孩子問題來說,就是一個很好的放下典型,他的女兒三歲數(shù)就讓她自己洗襪子,五歲時洗自己小褲子,到了小學(xué)一些簡單的飯、菜就會了,等到了初中吃住在學(xué)校,一切都是自己自理,這就是放下的好處。

  其時,放下與放不下的人很多,我們不能枉加評論這樣是好是壞,但人生在世,每個人的生活不會僅如人意的,每家每戶各有難念的經(jīng),所以無論什么事情該放手的一定要放,只有放下了心里才能輕松。要學(xué)會放下,懂得放下,萬事不能鉆牛角尖,一切順其自然,這樣所有的事情才能圓滿。

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