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傾聽自然作文

時間:2023-04-21 11:32:01 作文大全 我要投稿

關于傾聽自然作文匯總9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的傾聽自然作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于傾聽自然作文匯總9篇

傾聽自然作文 篇1

  大自然是五彩的,也是動聽的,將我們帶進不一樣的世界,讓我們身臨其境。

  春天,柳樹姑娘醒了,在明亮的“鏡子”前梳妝打扮呢!還不時地發(fā)出絲絲聲,仿佛飄著她那長長的辮子,說:“瞧!我美不美呀?誰都比不過我!焙,瞧她那自戀的樣子。什么時候才能改正回來呀!旁邊的小溪不服氣了,準備用自己的才華比過柳樹的美麗,“叮叮咚咚”多美的音樂呀!這音樂優(yōu)于人間的一切鈴聲,也是只有小溪才能演奏出來的。

  高大的太陽升起了,烘烤得大地滾燙滾燙的,也照得知了不停地叫喊著:“知了——知了——”,但是小朋友們卻舔著冰棒,蹦蹦跳跳的跑著,發(fā)出“踢踏踢踏”的聲音。

  “呼呼呼”,秋風娃娃來了,她帶上她的仙女棒,將世界轉(zhuǎn)為一片豐收的景象,農(nóng)民伯伯們看到這現(xiàn)象,也呵呵地笑了起來。忽然,“咚”。發(fā)生什么事了?原來是那紅通通的'大蘋果在樹上坐臥不安的,一直掙扎,終于將自己離開了大樹媽媽,準備自己去闖蕩江湖。田野里的高粱和稻草也忍不住了,決定和蘋果一起去混,便不停地搖擺著,發(fā)出“唰唰唰”的聲音,既然待不住,不如來個了斷!爸ㄖㄖā,只見割稻機將他們碎尸萬段,出去混的機會“嘭”得一聲泡湯了。

  冬天又來了,這個季節(jié)充滿歡聲笑語,堆雪人、打雪仗……風大哥來了!斑磉磉怼,風吹得人們瑟瑟發(fā)抖,人們也喊著—————冷,也凍得動物和植物們躲進了屋里,只有菊花和梅花在風中呼呼的搖擺著、

  啊,原來大自然的音樂各自不同,有心的人會細細去傾聽它,你會發(fā)現(xiàn)他的多姿多彩。

傾聽自然作文 篇2

  大自然的心聲,無時無刻不在向我們展示著。

  綿亙的山脈,婉言的小路,多變的云彩,沒有一處不讓人們驚嘆!堅韌的翠竹,高大的樹木,青翠的小草,沒有一件不讓人享受。啊!自然,你的神秘著實使我吃驚。

  下課的鈴聲已然歡快響起,同學們已經(jīng)走出教室。當我正享受著那來之不易的清涼時,不知是誰大喊了一聲:“班長,快來看!”話音未落,我已飄然而至!霸趺戳?”他用手指向山的方向,“你瞧,班長,那是什么?”我隨著他指的方向望去,不由得孩子般地蹦跳起來。

  “龍!是龍!一條由云彩組成的龍!”我驚喜的有點語無倫次。多美的龍啊,那由云彩組成的尾部,連一個鱗片,鱗片上的`花紋,都活靈活現(xiàn)。咦?那隱隱閃光的是什么?哦,我知道了,是龍身上的每一處地方,都在我的心中閃閃發(fā)光。那龍尾已經(jīng)看完了,那龍頭呢?我搜尋了整個天空,卻始終不見他的蹤影。也許,是它害羞了吧?緊張得和鴕鳥一樣,藏了腦袋,而忘了自己的身子吧?你瞧,那龍的尾部該明名則明,該陰則陰,每一個細節(jié),一個零碎,都勾勒得恰到好處。龍尾的最末微微勾著,龍身中部卻又稍稍隆起;又好似遇到危險時的困窘樣;更好似欣喜若狂時的震驚樣……

  “喂,班長?”我嚇了一跳,從幻想中驚醒過來。我連忙看向天空,那龍依舊朝我友好地擺著尾巴。

  大自然的創(chuàng)造力是我們這區(qū)區(qū)人類不能比擬的。我們應該多去聆聽大自然的心聲,去領略真正的景。

傾聽自然作文 篇3

  呼吸清新的空氣多舒服呀!在森林里唱歌、歡笑、打鬧。這感覺真的很棒!

  有一回,我和爸爸去了一座山上,至于那是什么山嘛,我已經(jīng)不記得了,但我還很清楚的記得它帶給我的感覺。

  住在大城市里的孩子是不懂得山里的孩子的幸福.因為山里的孩子較自由,負擔很輕;而城里的.孩子缺少自由,負擔很重!所以,我才會選擇去山上,我想感受一下大自然給予我的自由,我想感受一下大自然給我的歡笑!

  我在草地上奔跑;我?guī)蜆渖系男▲B拍照;我和蝴蝶玩耍。這時候我才發(fā)現(xiàn)它們生活有多么幸福!那么自由!那么輕松!一點都不為學習和競爭煩惱!

  微風輕輕吹這你的翠發(fā);小鳥在樹上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花叢中玩耍。淡淡的花香飄進你的心里;自由緩緩地滋潤在你的生活中。忘掉一切,擁抱自然!它能使你昏迷在著美麗的世界里。感受自然的力量吧!它會讓你越來越喜歡這個可愛又可悲的世界。

傾聽自然作文 篇4

  “我慢慢地聽,雪落下的聲音……”單曲循環(huán)的這首歌,與窗外緩緩落下的雪花相映,嚴寒的冬天,有許多秘密。

  透過窗上的冰霜,可以看見雪白的世界,那些水晶落得很輕,卻不會輕意被那嗚呼的狂風吹散,最常見的,是鏟雪堆雪人的聲音。我聽見,有低沉的男聲變得開朗,滔滔不絕的歡笑聲映入耳畔;我聽見,有活潑的女聲情緒高漲,似雪人開口說了話。

  哦,上家三口的.世界聽起來真美麗。

  時光荏苒,伴著雪消融的聲音,第一聲蟬鳴也已入耳。夏,悄悄地來了。

  我走在暖暖的沙灘上,傾聽海浪的聲音,感受大自然的無窮魅力,它時高時低,時而清脆,時而轟鳴。

  偶爾聽聽大自然也不錯。

  沙灘排球的項目似乎十分冷淡,售球處空無一人。但幾分鐘后,一家口向那走去。

  球與肉體碰撞的聲音恍然傳向了整個海灘,人們不由朝這邊看來。我聽見,那碰撞的聲音里夾雜著與家人游玩的歡樂。越來越多的人走來,加入了這場“單調(diào)”的游戲,我聽見父母的贊揚聲,售球老板的笑聲,海浪的拍打聲和某種聽不見的幸福。

  我與大自然邂逅,傾所出每個事物的故事。落雪、花開、蟬鳴、稻響……

  是多么動人。

  上帝給了我們一雙明亮的眼睛,讓我們發(fā)現(xiàn)世間多么美麗,但我們都忘了——

  上帝也發(fā)了我們一雙伶俐的耳朵,讓我們聽盡世間動人的聲音。

  與家人的歡笑,是多么美麗。

傾聽自然作文 篇5

  大自然是什么?想必大家都很熟悉大自然,有山有水、景色迷人......讓我們一起傾聽大自然的聲音。

  “嘩嘩---”這是什么聲音?哦,原來是大海。

  每當火紅的太陽灑下金色的光輝時,大海被染得一片金紅,好像被涂上了一層美麗的顏色一樣。漫步在海灘上,浪花們好像迎接我似的涌上來。我踏著軟軟的細沙,沿著海邊慢慢地走著。海水輕輕地撫摸著細沙,撫摸著我的腳。我用腳拍打著浪花,浪花們涌上來時還騷著我的腳,笑得我合不攏嘴。

  走到了海邊的一塊巖石旁,我便踏了上去,站高遠眺,只見水天相接,分不清哪兒是水,哪兒是天,每每看到這一雄偉壯觀的景象,我都會拍手稱贊這大自然的杰作。

  哦!這就是大自然!

  大自然中的山更是特別,奇峰異石,千姿百態(tài)。泰山的雄偉,廬山的'清秀,黃山的俊俏,奇峰絕壁,一座座都是大自然天才的杰作。這山巍峨聳立,直插云霄,仰頭一看,叫人膽戰(zhàn)心驚。只見山這邊斷崖峭壁,好像是盤古開天辟地時,一不小心用巨斧砍去了一半一樣。剛來到了山腳下,我就聞到了大自然的氣息,山的險峻,更讓我感嘆!

  哦!這就是大自然!

  嫩綠的新春,火紅的盛夏,金色的秋天,雪白的隆冬,無不散發(fā)著大自然的氣息,讓我們一起去尋找大自然,傾聽一下大自然的聲音吧!讓自己感受一下大自然迷人的風景。

傾聽自然作文 篇6

  在去年的秋天,我曾經(jīng)過一顆大樹而那棵大樹枝干上只有僅剩下的幾片枯葉,讓人感覺是一位年老珠黃的老婆婆了。而地上卻有一層樹葉。

  這時一陣秋風迎面撲來,我頓感神清氣爽,心曠神怡。這時有一片落葉被風吹落了,像一只缺了翅膀的小鳥垂直飄下來。

  接著又吹來一絲風,那葉子被吹得往上飄,可惜那只有一絲絲風,所以葉子有向下落。而這時,又起了一陣較大的風,把樹葉吹到了樹葉原本的地方,我這是千愁萬緒涌上心頭:只是一片小小的.樹葉都要回到樹母親的懷里,而我們卻對母親這么不好,有脾氣時總把母親當出氣孔,而我們要什么時,母親總會給我們買,我們還要說母親煩。

  那不知是好是壞的秋風又來了,把原本以為在媽媽懷抱里的孩子又吹落,我希望奇跡發(fā)生,讓葉子又回到媽媽的懷抱,可老天總愛捉弄人。

  沒想到樹葉被吹落竟然是和媽媽的訣別,風不曾再來,葉不曾回家,樹不曾再見孩子。而葉卻去了那層樹葉中,那層樹葉是樹媽媽一年的心血,樹對它們呵護有加,就是含在嘴里怕化了,捧在手心又怕有一點點的傷害而樹葉也將化為養(yǎng)分來報答他們的好媽媽,但他們永遠活在媽媽的心中。

  樹葉會這樣感恩,而我們呢?媽媽也這樣呵護我們,我們卻把一切當作理所當然的,所以我們應去好好的反省一下吧。

傾聽自然作文 篇7

  小時候的我是不喜歡雨的,因為雨讓我聯(lián)系到了淚,雨似乎會影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當下雨,我便躲在家中睡覺,以躲避那討厭的天氣,F(xiàn)在想想,那是真是好笑。

  長大了,我愛上了雨,雨聲在聽覺上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

  起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠遠又逼近。重重輕輕,密密細細,點點滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說著婉轉(zhuǎn)的心聲。

  雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來陣風,樹枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬點水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的.交響曲。

  下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復了原來的樣子,豪邁激越仿佛一去不復返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

  看著這變幻莫測的雨,我不禁聯(lián)想了很多。

傾聽自然作文 篇8

  大自然的美不僅是因為它的綠色,還有那美妙的、可愛的音樂!

  今天,我來到了一個奇妙的地方——充滿著大自然綠色的小花園。不管是白天還是晚上,花園里的“演奏家”們總是不辭勞苦的唱著歌,彈著琴,夜晚,還有蛐蛐兒來伴唱,螢火蟲兒來伴舞,它們的世界多彩迷人,我這個旁聽觀眾也陶醉了。說到聽,我可是在大自然中一個名副其實的“傾聽家”哦!

  我喜歡雨,所以總是在下雨的時候到花園里欣賞雨神交響樂。風兒沙沙,像是給大自然之雨中交響樂伴奏,每一

  片樹葉,每一朵小花都成了小鼓、鋼琴、小號和笛子,雨神揮灑著雨點在它們身上敲敲打打,“叮叮咚咚”地合成了一曲獨一無二的雨神交響曲。

  當雨神還來不及用涼絲絲的雨滴劃上一個休止符,小蟲子們就拿著小提琴另起了一行,看啊,那只小蟲子“指揮”架好琴譜,揮動著指揮棒,一首輕快悠揚的樂曲開始了,我入迷了,索性趴在地上,閉上眼睛聆聽起來,開始,活潑的聲音使我倍感輕松,愉快地傾聽著它們的琴聲,突然,暴風雨來了,狂風卷著暴雨,加上電閃雷鳴,使得曲調(diào)驟變,變得激烈而沉重起來,“轟隆隆,嘩啦啦”,我仿佛看見那些小蟲子正與暴風雨頑強地作斗爭,它們不畏暴風雨的兇猛,死守著自己的陣地,終于戰(zhàn)勝了暴風雨,曲調(diào)又變得祥和而安寧;雨漸漸地小了,更小了,變成了毛毛細雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我知道了什么是“此時無聲勝有聲”!當我回到現(xiàn)實中的時候,蟲子們只留下了一些飄在空中的美妙音符。這時,一道夕陽映入了眼簾,我發(fā)現(xiàn)一只雪白的精靈在烈焰般的夕陽中自由飛翔。哦,我定睛一看,原來是一只小白鴿,它扔下的那清脆的哨聲像一道通向夢幻國度的'抒情詩……

  夕陽西下,我該回家了,不過,雨神、小蟲子、鴿子留給我的不就是夢一般的音樂嗎?我會永遠把它們記下來,塵封在記憶中,它將成為我童年中一絲抹不掉的夢,一首唱不完的歌。

  朋友,抽空到大自然中傾聽美妙的音韻吧,你會和我一樣陶醉其中的!

傾聽自然作文 篇9

  走進自然,傾聽自然,感悟自然的魅力,感受自然的精彩。下面我們一起看看這篇《傾聽大自然》。

  大自然的聲音是和諧優(yōu)雅的;大自然的`聲音是悅耳動聽的;大自然的聲音又是溫和恬靜的。

  在大樹下,聽見了樹葉在風中飄落的聲音,如同一只只漂亮的蝴蝶在空中飛舞!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。”落葉的聲音帶著多少濃濃的情感,無可阻擋的飄落只是為了回歸自己的本土。

  在草地上,微風吹過,細細聆聽沙沙作響。原來那是小草們成群結隊的載歌載舞呢!它們唱的是什么歌呢?仔細一聽,原來是《小草》啊!于是,我也情不自禁地哼起來:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……

  在小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜奔跑著,發(fā)出嘩嘩的聲音。哦!那是自由、快樂的聲音。因為它們正在追求美好而明媚的未來。

  這時夜幕降臨,一輪明月高高掛在天空中。星星眨著眼睛,好似簇擁著皎潔的月亮,也好像和我一樣在傾聽大自然的聲音。

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