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歡樂的六一作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的歡樂的六一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
歡樂的六一作文 篇1
六一,在同學(xué)的歡呼聲中拉開了序幕,一個個氣球在教室里飄蕩,一張張桌子擺成了“U”形。同學(xué)們圍著桌子坐下,一起等待著“六一美食節(jié)”的開始。
“同學(xué)們邁著歡樂的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!”在主持人激動的話語中,“美食節(jié)”開始了。
大家來表演節(jié)目,小品《月亮》過后,就是我的葫蘆絲獨(dú)奏,我懷著忐忑不安的心情走上了講臺,深吸了一口氣,開始吹。一個個優(yōu)美的音符從葫蘆絲中飛出來,整齊地排成了一首《友誼地久天長》,吹完了,臺下響起了雷鳴般的.掌聲。我的眼睛,久久凝視著臺下那些“觀眾”們……
唱完了,跳完了,大家的“午餐鈴”也響了。共有三張大桌子,桌上擺放著飲料,零食和不同的菜式,有小龍蝦;有炸雞腿、雞翅;有炒年糕,還有水果拼盤……品種可多呢!這么多的美食,使大家目不暇接。一個人說:“不管它有多好看,先填飽肚子吧!于是,大家就像受到衛(wèi)星的信號一般,拿起一次性杯碗,大吃特吃起來。
如果你以為我們的“六一美食節(jié)“就這點(diǎn)兒東西的話,那你就大錯特錯啦!
吃飽喝足后,老師滿面春風(fēng)地看著我們,一邊問我們吃得盡不盡興,一邊嫻熟地操作著多媒體,放出電影給我們看。漸漸地,顯示屏前,椅子越來越多,最后竟然鋪滿了教室的二分之一!
時間一分一秒過去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到放學(xué)時間了,大家依依不舍地離開了。我對一個同學(xué)說:“如果一年有365個兒童節(jié),那該有多好!“那個同學(xué)對我笑笑:那你會膩了的!
是不是長大以后就不過兒童節(jié)了?如果,真的是這樣,我寧愿不長大,永遠(yuǎn)住在往日的時光中。像彼得潘那那樣不會長大的小孩,是不是一年有365個兒童節(jié)?我想,應(yīng)該是吧!
歡樂的六一作文 篇2
“六一節(jié)到了,聽說學(xué)校還要開展活動呢!”我覺得好象有一股興奮的感覺沖我奔來!
看!太陽公公露出了神圣笑容!它是在為我們祝福,歡樂的六一節(jié)。白云姐姐飄來飄去,它是在跳舞,它用舞蹈表示高興。聽,小鳥從四面八方趕來為我們唱起了婉轉(zhuǎn)的歌!
!國旗升起來了,它帶著希望上升,我們注視著它,跟它一起踏上天空之旅的路程。
哇噻!學(xué)前班的小朋友竟然要走時裝步,這使我們驚訝不已!看,天使下凡,這真是一個奇跡!她展開了雪白的翅膀,在人間散步,在天空飛翔!美麗的白雪公主也來了!她邁著優(yōu)美的步伐走過來,讓我們親眼目睹了她的`美貌,歡樂的六一節(jié)。更讓我們驚訝不已的是魔法師:哈利·波特也來了。他帶著黑色的帽子,披著風(fēng)衣。神氣、威武的走過來,用他手里的魔法棒一點(diǎn),全場的氣氛就更加熱烈了!
慶祝會完了該是游員活動了,我們心花怒放,個個臉上都充滿笑容。
首先是鯉魚跳龍門。有位小朋友很想把“鯉魚”送進(jìn)“龍門”,可是“鯉魚”就是不聽這位小朋友的話,再說,它也不想當(dāng)龍王的奴隸。
……
一束燦爛的陽光照進(jìn)了我的心里,一朵彩云走進(jìn)了我的心里,把它們合在一起就變成了一朵歡樂花!
歡樂的六一作文 篇3
來,把歡快而又有活力地笑聲灑在最美麗的花朵上。沒錯,是六一兒童節(jié)。
大家可能知道六一兒童節(jié)就是小朋友在歡笑聲中渡過的日子,也是小朋友最歡樂的日子。
早上,風(fēng)和日麗,萬里無云,“出發(fā)!”隨著爸爸的一聲令下,爸爸帶著我和哥哥一起去溫州樂園玩過山車。一路上我們非常高興和興奮。一入園,我們飛快地找到了過山車游戲點(diǎn)。當(dāng)我一看到彎彎曲曲的軌道,一下就蒙了。為什么呢?彎曲的軌道讓我從高興變成了害怕。
上了過山車,我開心極了,因?yàn)樵诠諒澨幬也皇歉械胶ε,而是覺得很刺激,耳邊不時傳來哥哥和爸爸的驚叫聲。當(dāng)過山車來個大逆轉(zhuǎn)的時候,整個頭朝下,好像要馬上就要掉下去似的'。
玩好過山車,我感覺既驚險又刺激,還能鍛煉自己的勇氣。
歡樂的六一作文 篇4
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。我們學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的傳統(tǒng)游戲節(jié)目,我們盡情地玩耍甭提多有趣了,真是讓我非常難忘。
在這次六一活動中,各班都準(zhǔn)備了各自的游戲,我們班也準(zhǔn)備了踢毽子的游戲,聽老師說明的了參加學(xué)校游戲規(guī)則,老師就把闖關(guān)卡片發(fā)給了我們,我興高采烈地跑出去教室,整個校園真是喜氣洋洋、熱鬧非凡,我也開始了自己的游戲時間。我玩了許多有趣的游戲,比如:吹羽毛、釘彩扣,等。其中讓我最難忘的游戲是制作泡泡水,在老師的提醒下,我們先去拿了一個裝泡泡水的瓶子,把洗潔精和水?dāng)嚢,再把攪拌好的水倒入瓶子中,然后再往瓶中添加一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,泡泡水就大功告成了。我拿起吹管不輕不重的.吹了一下,一串串泡泡漫天飛舞,五彩繽紛,有的像一顆顆乒乓球,有的像一個個小蘋果,有的像在空中飛舞的氣球,我陶醉在吹泡泡的歡樂之中。
快樂的六一,快樂的我們,在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。今年學(xué)校主辦的嗨翻六一,讓我們過得非常有趣,非常難忘。
歡樂的六一作文 篇5
六月一日的早晨,陽光明媚,空氣清新,一大早我就興奮地從床上跳下來,早飯一吃完,就匆匆忙忙地向?qū)W校沖去。
我一蹦一跳地走向廢紙換圖書的地方,把收集的廢紙放到自班地盤上,拿了一張書簽就進(jìn)校門了。在校門口站著兩位校長正在發(fā)禮物——名信片,排隊(duì)就可以拿兩張,我拿了兩張就進(jìn)了教室。接下來是入隊(duì)儀式,一年級進(jìn)少先隊(duì)員,很壯觀,三百多名一年級新生排地筆直筆直的,六年級的大哥哥大姐姐為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
上午還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場。我在人群中走來走去,里面的物品可多了,有吃的`、有玩的、還有做的,應(yīng)有盡有。我買了這樣的又買了那樣的真開心。
下午我們看了場電影。電影院可大了,而且是我們本校的。
今天真開心啊!在學(xué)校里和同學(xué)吃吃喝喝真爽。兒童節(jié)我們的節(jié)日。
歡樂的六一作文 篇6
這個星期星期三是一年一度的六一兒童節(jié),是我最快樂的`六一兒童節(jié),也是令我最難忘的六一兒童節(jié)。因?yàn)檫@一天上午我校要舉行“跳蚤市場”這個活動。對于我來說“跳蚤市場”這個名字我已經(jīng)不陌生了,在曾經(jīng)的班會課上也舉行過,我是我們班的營銷員。
早上,同學(xué)們在操場上集合,校長發(fā)表了講話號后,老師分配了任務(wù)。活動開始了,大家各守其責(zé),這時一個阿姨走了過來,身邊還帶著一個小弟弟,那個小弟弟托著媽媽要買一把槍。我和許鴻煒急忙湊了過去問阿姨您要買些什么?“他要買一把槍!蔽液驮S鴻煒便介紹起各種槍的好處,“阿姨,要不買這把吧!兩塊錢買的現(xiàn)在只要花5角錢就能購到,多實(shí)惠呀!”很快我們就賺了5角錢。接著我們倆又做了許多。我干了很久也想出去逛逛,就讓左宇潔幫我干一干,我回來后碰巧老師正在說著下面生意非常好,叫我們把東西全部搬下去賣了。我隨手捧了幾本書搬到下面,只見同學(xué)們高高地舉起各種物品大量宣傳著。我忍不住也跑過去推薦起來,我也幫他們賺了5元錢。這一天,我一共賺了33元。
這一個六一兒童節(jié)過得多么有意義呀!還讓我懂得了一些社會經(jīng)驗(yàn)。
歡樂的六一作文 篇7
大家盼望已久的“六一”終于到了,今年的“六一”和往常不同,以前總要?dú)g迎領(lǐng)導(dǎo)什么的,弄得我們索然無味,這次“六一”是上午游園活動,下午放學(xué),讓我們好好地玩了一把。
早上進(jìn)了學(xué)校,我一眼就看見周斌津在我前面慢吞吞地走,原來他一邊走,一邊在專心致志地玩魔方。到了教室,同學(xué)們也都沒有心思看書。
八點(diǎn)半左右,游園活動始,我們先玩自己班的游戲??“頂上功夫”,規(guī)則:紙杯里放上水,然后放到頭頂,不倒掉每跨過一個凳子得兩分,最高十分。我拿到紙杯放了一點(diǎn)點(diǎn)水,然后頂在頭上,剛跨過一個凳子,紙杯就掉了下來。茅老師又給了我重來的機(jī)會。第二次,我小心翼翼地將紙杯放到頭頂,它像一個定時在我頭頂搖晃,似乎隨時都有爆炸的'危險。我每走一步都十分小心,可紙杯好像故意跟我作對似的,還沒過第三根凳子,它又掉了下來。茅老師說給我最后一次機(jī)會,這時,我一絲不茍地跨,每過一個凳子都很慢,一個,又一個,我終于成功了。
然后,我們?nèi)ネ媪藙e的游戲,我得分最少的游戲,只有兩分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一邊。還沒開始時,我試了一下,覺得簡單,滿以為可以輕松到達(dá)終點(diǎn)。開始了,我莫名地緊張起來,還沒走到二十厘米,球就掉了?吹綔珴梢运羁斓乃俣扰艿搅私K點(diǎn),拿到了十分,我十分羨慕?磥恚湵財∫稽c(diǎn)沒錯。
我最擅長的是夾彈珠,在五四班的夾彈珠游戲中,我吸取教訓(xùn),輕而易舉地就拿到了十分。
快樂的時間總是短暫,中午十二點(diǎn),游園結(jié)束,我們回家,將由家長陪我們玩上半天了。
歡樂的六一作文 篇8
六月一日是兒童節(jié),今天是六月二日,是六一的第二天。我昨天上了一天的課,但是老師在白板上寫了“節(jié)日快樂”!還給我們做了個小游戲—太空大戰(zhàn),真希望每個周六都這么開心。
今天,我又來到了作文的課上。老師說“昨天是六一兒童節(jié),沒給你們過,今天給你們補(bǔ)過”。老師拿出了一個紙袋子,讓我們沖前面,在紙袋子里隨便拿一個,不能讓其他人看見。讓別人猜一猜你拿的什么東西,直到被猜出來為止。游戲開始了,我們班同學(xué)一個一個的猜,到我的時候,老師又說“這里面有一個對你們來說的特大獎,還是一張紙。”我沒有聽,只是一直摸到最下面,我在最下面摸到一個硬邦邦的.東西,就拿了出來。沒想到,正是老師說的特大獎,一張收藏卡。我特別開心!
這就是六月一日的第二天,一個不太尋常的六月二日。
歡樂的六一作文 篇9
六月一日是國際兒童節(jié),是我們最期盼的日子,也是我們一年中最快樂的時光。
記得去年“六一”那天,我們學(xué)校為我們舉辦了一場革命歌曲大賽。各班為了迎接這次活動,足足準(zhǔn)備了一個月。班主任早早地為我們買來口紅、胭脂,還有啫喱水,經(jīng)過一番打扮,男生們帥呆了,女生們靚極了。一路上,我們說說笑笑,不一會兒就來到了鎮(zhèn)中心學(xué)校大禮堂。舞臺前掛著“歡樂的六一飛揚(yáng)的旋律”十個醒目的大字,四周掛滿了五彩的氣球,一下子把我們帶進(jìn)了夢幻般的世界。欣賞了五六年級同學(xué)的表演,馬上就是我們出場,同學(xué)們在我的.指揮下,排著整齊的隊(duì)伍走上舞臺,伴著優(yōu)美的旋律,唱起了歡快的歌曲。在全班同學(xué)的努力下,兩首歌曲順利表演結(jié)束,臺下響起了熱烈的掌聲。隨后,我們還欣賞了平行班級和二三年級同學(xué)的表演。最后,我們獲得了團(tuán)體第一的好成績,同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋里。
歡樂的六一,飛揚(yáng)的旋律。感謝學(xué)校,感謝老師,陪我們度過了一個愉快的節(jié)日,我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。
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