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【精選】動(dòng)作作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的動(dòng)作作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)作作文 篇1
昨晚下了一夜的雪，早上我看到窗外的雪已經(jīng)堆了二三厘米厚了，小區(qū)里有很多阿姨在清雪，我也想去幫幫忙。
我寫(xiě)完了作業(yè)，穿好衣服拿著掃帚來(lái)到了小區(qū)健身器材的一片空地上。銀霜滿(mǎn)地的雪在陽(yáng)光的.照耀下閃著亮晶晶的光，看那空地上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。我來(lái)到中央把雪從里到外掃成一堆，不時(shí)有陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)有些冷徹骨髓。我不想半途而廢，所以堅(jiān)持著裹著衣服繼續(xù)掃起來(lái)。
掃著掃著，現(xiàn)在已經(jīng)到了中午，已經(jīng)掃完了好大面積，雪堆起來(lái)可以做一個(gè)小雪人了。太陽(yáng)閃著刺眼的光芒幫我把剩下一小片空地的雪熱化了。任務(wù)終于完成了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)手腳都已經(jīng)凍麻了�？粗业摹皯�(zhàn)利品”（一堆雪）“凌亂”的堆積在那里不是很美觀，靈機(jī)一動(dòng)，我回家取了一根胡蘿卜、兩顆玻璃球，在樹(shù)上摘下一根樹(shù)枝。不用我說(shuō)你們也一定可以猜出我要干嘛了吧！雪是現(xiàn)成的，安上鼻子、眼睛、嘴巴一個(gè)像模像樣的小雪人“出鍋”了！
今天，我既體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，又方便了他人，真開(kāi)心！
動(dòng)作作文 篇2
平靜的時(shí)刻，常有，激動(dòng)的時(shí)刻，不多。那一刻，是我打破了平靜狀態(tài)的一刻，那一刻，我很激動(dòng)。
那一刻是我親眼見(jiàn)著我輔導(dǎo)其數(shù)學(xué)的同桌，數(shù)學(xué)成績(jī)擠進(jìn)了前十名，她激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)刻，也正是我很激動(dòng)的一刻。給我的同學(xué)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，這算是我長(zhǎng)這么大以來(lái)，第一次給人輔導(dǎo)功課。縱然我的'成績(jī)不錯(cuò)，尤其數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)一數(shù)二，但是我卻沒(méi)有給人輔導(dǎo)過(guò)功課，在同桌考完數(shù)學(xué)說(shuō)這次擠進(jìn)前十還是沒(méi)戲時(shí)，我甚至給自己下了“我也許不適合給人輔導(dǎo)功課”的判斷，打了以后還是不要給別人輔導(dǎo)功課的小算盤(pán)。
沒(méi)想到，同桌這一次的數(shù)學(xué)成績(jī)擠進(jìn)了前十名。她在老師發(fā)下試卷時(shí)，激動(dòng)地跳了起來(lái)，我也在她的好消息下激動(dòng)地跳了起來(lái)�！罢娓吲d！”同桌平靜了一下自己對(duì)我說(shuō)出了這句話，我笑嘻嘻地回應(yīng)她：“當(dāng)然高興��！你的數(shù)學(xué)進(jìn)步啦！我也為你感到高興啊！”不料同桌告訴我，“我高興的不是我的數(shù)學(xué)成績(jī)。”我被她的話弄糊涂了，問(wèn)：“那是高興什么？”
同桌歪著腦袋望著我，說(shuō)：“是看見(jiàn)你也會(huì)激動(dòng)而高興！”“啊？這有什么可高興的？”我一頭霧水地望著她反問(wèn)，她卻繼續(xù)高興都寫(xiě)在臉上地說(shuō)：“你不知道你從來(lái)沒(méi)有激動(dòng)過(guò)嗎？你一直都是一個(gè)以冷靜著稱(chēng)的人！”同桌說(shuō)的這個(gè)，我倒是非�？隙�，一直以來(lái)我在外人看來(lái)都挺冷靜的，而我自己知道，那是一種平靜的狀態(tài)，是用來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的，這一次能夠因?yàn)樗某煽?jī)提升而激動(dòng)一次，也是我自己感到不可思議的時(shí)刻，像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一般的激動(dòng)。
至于未來(lái)的我，還會(huì)不會(huì)有那一刻的激動(dòng)，我不知道，如果熱愛(ài)生活，繼續(xù)這樣幫助別人的話，或許總能因?yàn)閯e人的成長(zhǎng)而激動(dòng)一下吧！
動(dòng)作作文 篇3
“劍齒虎司令，月光市軍事防護(hù)系統(tǒng)很?chē)?yán)密，攻打不進(jìn)去�！毙请H海盜佐恩說(shuō)。劍齒虎：“讓巴爾基多想盡一切辦法攻打月光市！”
轟！轟！轟！GUP基地被轟炸了，好幾處地方都被炸爛了�？墒撬玖铗�(qū)步者不緊不慢地說(shuō)：“讓小白兔和格雷開(kāi)一架戰(zhàn)機(jī)，看一下是何人在轟炸？”只見(jiàn)基地上空三千多米的地方，巴爾基多開(kāi)著一艘星艦，在狂妄地轟炸。“巴爾基多，是你！”小白兔吃驚地喊出來(lái)。
但很奇怪的事情發(fā)生了，巴爾基多忽然停止了轟炸，還開(kāi)始了逃跑。格雷他們緊追不舍，一直追趕著他。他們飛出了月光市，飛出了亞洲，飛出了地球。
他們來(lái)到了月球附近，一個(gè)巨大無(wú)比的星體出現(xiàn)了，“不，那不是星體，那是劍齒虎的皇堡！”格雷說(shuō)�！翱蓯海蜖柣�，你背叛了我！誰(shuí)讓你把他們帶來(lái)的？不過(guò)，正好可以把你們幾個(gè)一齊滅了！”劍齒虎惡狠狠地說(shuō)。
轟隆一聲，堡壘脫去了外殼，一個(gè)強(qiáng)大的機(jī)甲戰(zhàn)神———銀河灰燼出現(xiàn)了。它發(fā)出了銀河鎖鏈，正要鎖住巴爾基多的'星艦時(shí)，格雷射出了粒子脈沖，擊斷了鎖鏈，救了他它一命。巴爾基多從后面攻擊堡壘，就在銀河灰燼正要被消滅時(shí)，奇跡發(fā)生了。
銀河灰燼派出了自殺機(jī)，撞向巴爾基多。眼看危機(jī)就要發(fā)生，突然奇跡發(fā)生了，地球星艦趕來(lái)救援，經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn)之后，地球大隊(duì)勝利了，“任務(wù)完成，返航！”
后來(lái)，星盟消滅了“劍齒虎”，但未能抓住巴爾基多，巴爾基多這個(gè)狡猾的家伙可能早已逃向了茫茫星海，至于他去哪兒了，第二季《未知的古陸》不見(jiàn)不散。
動(dòng)作作文 篇4
今天，老師神神秘秘的走進(jìn)了教室，和我們說(shuō)：“今天要玩一個(gè)游戲叫做心有靈犀�！蔽覀冮_(kāi)心的像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們聽(tīng)了大聲歡呼起來(lái)。
老師開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則“每組選一個(gè)人上去，兩人看了詞語(yǔ)后開(kāi)始表演，表演時(shí)不能說(shuō)話，只能肢體來(lái)表達(dá)，下面的.同學(xué)根據(jù)表演者的動(dòng)作搶答，猜對(duì)下一位同學(xué)表演，猜錯(cuò)繼續(xù)想，一直到猜對(duì)為止。兩組先想好隊(duì)名�！蔽覀�?nèi)×私小?8K”，敵方叫作“萱瑾”，比賽還有一會(huì)兒就開(kāi)始了，兩方表演的人都選好了，有的在說(shuō)話；有的想要怎樣表演；有的在給自己加油。
我最喜歡的就是我表演那一場(chǎng)，我以閃電般的速度跑了上去，說(shuō)著：“沖��！”敵方卻是很緊張，老師亮出了手里的卡片，上面寫(xiě)著上竄下跳，我心里很緊張，因?yàn)槲也恢涝撛趺幢磉_(dá)，想了一會(huì)兒后，我兩個(gè)一蹲一跳，接著我把兩只手放在桌子上扶著，一下子撐起來(lái)，一下又收回來(lái)，萱瑾隊(duì)恍然大悟，大聲叫到“上竄下跳！”就這樣他們便得了五分。
雖然那一局我們輸了，可是最后我們25比20，結(jié)果我們贏了，我開(kāi)心得大聲歡呼。
動(dòng)作作文 篇5
鼓浪嶼，是世界文化遺產(chǎn)，國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)，又稱(chēng)“鋼琴之島”，每天都只有清脆的鳥(niǎo)叫與優(yōu)美的'鋼琴聲，我的心早已為此激動(dòng)好長(zhǎng)時(shí)間。
鼓浪嶼里有一支軍隊(duì)名叫“鼓浪嶼”好八連，我們的第一天活動(dòng)大概就在那兒。網(wǎng)上記載，他們?cè)啻伪�、省軍區(qū)評(píng)為“基層建設(shè)標(biāo)兵連”，榮立集體二等功5次，集體三等功12次，這可真是個(gè)榮譽(yù)圣地呢！
鼓浪嶼原名“圓沙洲”，因漲潮水涌，浪擊礁石，聲似擂鼓，得名“鼓浪嶼”。島上還有一些歷史存在，島上便有了些風(fēng)格各異的建筑物在此地被完好地匯集、保留。
總所周知，鼓浪嶼是一個(gè)音樂(lè)的沃土，人才輩出，許多音樂(lè)家就在此地出生，學(xué)習(xí)一些音樂(lè)。
鼓浪嶼有許多著名景點(diǎn)，如：日光巖、菽莊花園、鼓浪石等等，俗話說(shuō)：“到廈門(mén)游玩，不到鼓浪嶼，等于白來(lái)！”來(lái)到這兒，廈門(mén)美景統(tǒng)統(tǒng)包攬?jiān)趦?nèi)！
其中，讓我印象最深的便是那座“鄭成功雕像”！它高高佇立在巖石上，面朝波瀾壯闊的大海，身披盔甲，手按寶劍，形象挺撥剛勁，氣勢(shì)雄偉，真想親眼見(jiàn)到，一眼，哪怕是一眼也好！
期盼著，期待著，明日的鼓浪嶼之行！
動(dòng)作作文 篇6
人生如圓，如果說(shuō)我們自己是鉛筆，需要以實(shí)際行動(dòng)過(guò)生命的弧線，那么母親便是橡皮，溫柔而謹(jǐn)慎地為我們抹去圓弧中的羈羈絆絆。
我有著其她孩子一樣的性格，任性、固執(zhí)，對(duì)你總是十分反感而你卻一而再、再而三的包容、忍讓。當(dāng)我沖動(dòng)的時(shí)候，是您來(lái)開(kāi)導(dǎo)我；當(dāng)我傷心的時(shí)候，是您來(lái)安慰我；當(dāng)我失望的時(shí)候，是您來(lái)鼓勵(lì)我；當(dāng)我驕傲的時(shí)候，是您來(lái)提醒我；當(dāng)我成功的時(shí)候，是您來(lái)激勵(lì)我……
我青春叛逆，喜歡自由自在無(wú)拘無(wú)束的“個(gè)性生活”，可那些永遠(yuǎn)也學(xué)不完的無(wú)所謂“淵博知識(shí)，就像一把把枷鎖，將我牢牢鎖住，有時(shí)喘不過(guò)氣可每當(dāng)我回到家里，看到您那親切慈祥略帶一些疲倦的面龐，不知道為什么說(shuō)有的壓力悄然消失。這些都是您的功勞，母親
我是一名轉(zhuǎn)校生，我的學(xué)習(xí)很普通，成績(jī)也一樣，每次考試的成績(jī)是一樣的，排名中等。這次卻很不理想，期中成績(jī)下來(lái)之后，我頓時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)很氣餒，我的排名居然是全校600多名，下等生，我很苦惱，感覺(jué)很丟臉，覺(jué)得沒(méi)有辦法把我的成績(jī)告訴媽媽。媽媽問(wèn)我，知道了我的成績(jī)排名，可是媽媽沒(méi)有罵我他和我說(shuō)：“你這次已近考得很好了，你是一名轉(zhuǎn)校生，只要你好好努力一下，一定會(huì)很棒的�！眿寢尩脑捑拖穹浦也粩嗲斑M(jìn)不斷的進(jìn)步。
記得還有一次，下雨天，我還在學(xué)校打掃衛(wèi)生，而我并沒(méi)有想到媽媽會(huì)在外面等我，到我出來(lái)的時(shí)，看見(jiàn)了媽媽心里很高興，但我并不知道媽媽已經(jīng)感冒了，而她還是把雨衣讓給了我，讓我不受雨淋，而媽媽還是冒著雨挺險(xiǎn)而出，回到家里，我看到媽媽身上都濕了，我的心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)，難過(guò)中還帶著一種心酸……
母親，她是疲憊中的一杯茶，當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí)，只消幾口就使你神清氣爽；母親是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)你驚慌傷心時(shí)，為你拭去焦燥的汗水，樹(shù)立好凌亂的思緒；母親是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋侓飄蕩，眼前立即一片青翠。
母愛(ài)，她是眼中的一lu陽(yáng)光讓人們的即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；她是山澗的一眼清泉，讓你的感情即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然澄澈清亮；她是針線盒里的.一個(gè)穿線孔；只要有小小的針孔他便會(huì)如春水般的潺潺流淌，浸潤(rùn)你寂寞、疲憊的、甚至傷痕累累的心田。
我眼中的母愛(ài)是至高無(wú)上的，因?yàn)樗拇嬖谀赣H也變得偉大。母親是世界上最芳香、最偉大、最溫暖、最光明的同義詞，而母愛(ài)則是與源泉、根本。
愛(ài)，就在那一瞬間，就像一股暖流，涌進(jìn)我的心里，讓我體會(huì)到母愛(ài)的溫暖。謝謝你，媽媽?zhuān)∥覑?ài)你！
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