【必備】描寫我的同學(xué)的作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫我的同學(xué)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫我的同學(xué)的作文 篇1
今天，我們作文班來了兩個新同學(xué)，他們跟別人不一樣，他們是雙胞胎，他們叫大寶二寶。
大寶長著明亮的眼睛，一個小小的鼻子，紅潤的小嘴。他的臉是長形的，他喜歡玩軍棋。
二寶長著一雙有神的'眼睛，一個小小的鼻子，一個櫻桃小嘴，圓圓的小臉，他最有特點的是那兩個小酒窩，他一笑那個小酒窩就會掛在臉上，他喜歡畫畫。
我非常喜歡這兩名同學(xué)。
描寫我的同學(xué)的作文 篇2
我有一個好朋友，名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅，小紅是她奶奶帶著，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭發(fā)也很亂亂的，我走路時總是躲著她，但從一件小事中，我明白了她是那么善良可愛。
一天早晨媽媽從夢中叫醒，我拉開窗簾一看，哇！怎么西邊有烏云，東邊有陽光。我連忙穿起衣服，一看表快七點了。我趕緊背起書包，跑進餐廳，拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊：“拿傘”！我一邊跑一邊回答：“不用了。”
放學(xué)的`時候，我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音，原來是下雨了，我想：要是聽媽媽早上說的話就好了，我只有冒著雨回家了，我剛走出校門，突然，小紅叫住我了，她好像看出了我的心思，對我說：“你拿我的傘打著回家吧，你的家有點遠，我家就在附近�！闭f完，轉(zhuǎn)身就走了，這時，我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺得淚水快要留下來，我拿著傘頭也不回地走了。
第二天，小紅沒來上課，原來她是昨天被雨淋病了，我這才覺得小紅是那么善良。從此以后，我和小紅就成了好朋友。
從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
描寫我的同學(xué)的作文 篇3
我們班有個衛(wèi)生委員，她不高不矮的個子，不胖不瘦的身材，胖胖的小圓臉特別可愛，一張能說會道的嘴就安在她的臉上，說起話來滔滔不絕，文采斐然，讓人佩服得五體投地，一對神采飛揚的杏仁眼也是給她添上了幾分姿色。不光長的好看，他在工作上也是盡職盡責(zé)，從不包庇別人的好班干部。
就拿這件事情來說吧，記得那一次，學(xué)校搞大掃除，有一名調(diào)皮的'男生沒把暖氣片掃干凈，就想背起書包回家了，可是，這一幕被她看見了，她一個箭步?jīng)_上去一下子就把那名走到門口的同學(xué)攔下了，對他說：“你看，你的工作還沒有干完就要回家，這樣是不行的。再說了，你看看比你瘦弱的多的女同學(xué)都在干，你怎么可以退縮呢？好了，快把你的活干完吧！”這一番話，把那個男同學(xué)的臉說的像一只煮熟的螃蟹一般，紅撲撲、火辣辣的，看著那名同學(xué)認認真真干活的樣子，她那本來擰成“川”字的眉毛漸漸的舒展了，變得像以前那樣平和了，看到這些，我忍不住想：“衛(wèi)生委員雖然不是什么大‘官’，但是，讓她當起來，還真是有模有樣，井井有條，十分和諧，每個人都十分信服她�！币粫䞍�，大掃除結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)慷缄戧懤m(xù)續(xù)的回家了。包括我在內(nèi)，都十分迅速的離開了，走出校門，我忽然想起水瓶落在教室了，就急乎乎的跑回去，我本來以為教室里沒有人，門也鎖上了，可是我發(fā)現(xiàn)門并沒有鎖，走進去，發(fā)現(xiàn)她還在教室里，我不解地問她：“你怎么不回家啊？”她說：“也許教室里還有垃圾呢，我再看看才能放心地走��！”說完，她又俯身，仔細地檢查了起來。��！她在我心里的地位越來越高大了！
這就是我們的好同學(xué)，更是我們班盡職盡責(zé)的好衛(wèi)生委員！
描寫我的同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)張佳欣，她的臉蛋兒白白的，頭發(fā)短短的，非常可愛！
有一次做操的時候，他讓我憤怒！那是因為上體育課的時候我的頭發(fā)前面很亂，我往前一看，我的'同學(xué)張佳欣的頭發(fā)上的卡子很多，我就走到她的跟前，讓她借給我一個卡子，梳理一下我那雜亂的頭發(fā)。她說：“為啥？我還有用呢！你不會去借同學(xué)安梓毓的嗎？”我也沒有過多考慮，我就轉(zhuǎn)過頭去借同學(xué)安梓毓的卡子。安梓毓說：“我頭發(fā)上只有一個卡子，沒辦法借給你�！边@時我心里就想張佳欣真小氣，她好幾個卡子，怎么就不能借給我一個呢！嗚嗚……
還有一次是我跟安梓毓、張佳欣一起在學(xué)校校園里比誰最可愛。我的同學(xué)安梓毓宣布結(jié)果（答案）：“張佳欣第二名，葉子彤第三名，安梓毓第一名。”
我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，有了她們我很快樂！
描寫我的同學(xué)的作文 篇5
他個子不高，一對炯炯有神的大眼睛鑲嵌在他的臉上。他就是×。從一年級開始我就稱他為“閱讀大王”�！伴喿x大王”一聽老師說讓自己自習(xí)，他便兩眼發(fā)亮，捧起一本有趣的課外書，津津有味地閱讀起來，我以他為我的'榜樣。
記得有一次，一下課，同學(xué)們便像野馬一樣飛奔到教室外去玩。那吵鬧聲如雷貫耳。而我們班的閱讀大王卻在教室里認真地看課外書。好像一只小牛犢，在知識的草原上貪婪地吃著知識的嫩草。我跑到教室里，只見他那么專心致志。我走過去輕輕與他說話，沒想到他居然全然不知。第二次的事情讓我印象更深。一次上數(shù)學(xué)課，×把課外書放在桌子底下偷偷地看。老師見他一直不抬頭便叫他回答問題，叫了兩遍他都不應(yīng)聲便輕輕走了過去。同學(xué)們見老師走來，一直著急地叫著：“×，×……”可他好像完全聽不到，被書給迷住了。老師走到他面前并一把把書沒收了。他還一直呆呆地發(fā)愣，臉色蒼白，又過了一小會兒，他面頰通紅。
功夫不負有心人，他的努力沒有白費，他在校園里參加閱讀比賽被評為三等獎，為班級爭光。
我推薦×，希望他能夠得到這枚閱讀獎?wù)拢驗樗斨疅o愧。
描寫我的同學(xué)的作文 篇6
我想夸的人有很多：比如勤奮的媽媽，善良的姐姐，老實巴交的爺爺，但是今天我想夸一夸我們班的寫作高手王博文同學(xué)。
王博文個子高高的，眼睛小小的，皮膚嫩白嫩白的，特別招人喜歡。他在我們班不算特別乖的`學(xué)生，可是只要他手里有一本書，就會安靜下來，大家都叫他“書迷”。平時跟別人講話時總會冒出一些成語，歇后語和詩句之類的話語，顯得很有才華，正如他的名字一樣。
由于他特別喜歡看書，作文寫的超級棒，在班級里他的作文總是讓老師當范文來讀，在校信通博客圈中也很有名氣。他一共寫了二百多篇，其中一百多篇被推薦。去年暑假老師給我們布置了十篇作文，而王博文卻寫了三十九篇，有三十篇被推薦，讓我們班獲得了“書香班級”的稱號，后來他又堅持兩個星期，每天寫一篇作文，成為我們班的“博腕”。
他不僅作文寫的好，而且輔導(dǎo)作文也是一流的。有一個星期六的下午，我正在寫作文，題目是《寒假里的一件事》，我的開頭是這樣寫的：除夕晚上，我想去外面放炮，剛到門口媽媽就叫我去幫她包餃子。王博文讓我把“我想出去放炮”改成“我聽見外面小朋友的放炮聲心里癢癢的，也想出去放炮。”說這樣會更生動一些。然后又輔導(dǎo)我在作文里加一些心理活動和想像語句，最后我的這篇作文被推薦了，王博文可是功不可沒呀！
王博文真不愧是一個寫作高手，我為有這樣的同學(xué)感到自豪，為有這樣的同學(xué)感到幸福。
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