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關愛小學生作文300字

時間:2023-04-20 10:17:42 小學生作文 我要投稿
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有關關愛小學生作文300字合集9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的關愛小學生作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

有關關愛小學生作文300字合集9篇

關愛小學生作文300字 篇1

  人老了感情特別脆弱。許多老年人對物質生活的要求不高,但很看重精神生活,總希望有個伴進行精神交流。特別是中國人根深蒂固的“養(yǎng)兒防老”心理,使老年人晚年渴望得到兒女更多的溫情。

  可是,如今不少做兒女的往往只滿足于給老人提供點贍養(yǎng)費,卻很少關心老人的感情需要,致使一些老年人因缺乏兒女親情而郁郁寡歡,引發(fā)心理疾病,甚至失去生活的信心,過早地走完了人生之路。

  贍養(yǎng)老人是每個晚輩應盡的義務和責任,這不僅僅是物質生活上的保證,更包括精神生活上的'安慰、尊重與交流,亦即“精神贍養(yǎng)”。根據(jù)老人的心理特點,積極地去關懷、體貼老人,豐富和充實他們的精神生活,可以使他們增添幸福感。這種幸福感,對老人的身心健康大有裨益。

  因此,每個做晚輩的應設身處地為老人著想,從多方面關懷老人,尊重老人,支持老人,不僅要讓老人老有所養(yǎng),老有所醫(yī),更要讓老人老有所敬,老有所樂,笑口常開。要經;氐嚼先松磉叄c他們多談談心,多些理解多些愛,讓輕松、活潑、情意濃濃的親情圍繞著老人,從而使老人經常保持心情舒暢、精神愉快,在溫馨、和諧、舒適的生活環(huán)境中健康長壽。

關愛小學生作文300字 篇2

  尊敬老人是每一個人都應該做的。今天,作為一名小學生,我跟隨著李老師來到了一所敬老院,心里格外的激動。

  到了敬老院,一位老師告訴我們,這次來的目的是探望國家慈善奶奶——徐鳳英。敬老院里非常安靜,我的'心情也漸漸的平靜了下來。我們走進徐奶奶的房間,她正微笑著望著我們。它很和藹可親,并且她還為國家做出了很多貢獻。她把自己的錢捐給了貧困兒童和社會,自己獨身一人在敬老院生活,她真是一位活雷鋒啊!我還給徐奶奶帶來了一個節(jié)目——電子琴表演,她聽得津津有味,最后,還獎勵我了兩塊兒巧克力,我一直舍不得吃。

  時間過得真快呀,我們和徐奶奶告別后,心里依依不舍地離開了。這是我第一次來到敬老院,收獲很大。我明白了老人需要關心和陪伴。我很期待下次再來敬老院,給老人們帶來歡聲和笑語。

關愛小學生作文300字 篇3

  那是一個再普通不過的早晨,我和溫然一起去散步,一路上講了些笑話,當路過一個胡同口的時候看見一位老人,他長著一張長長的臉,大大的`鼻子,大大的嘴,眼睛里沒有一點神采,臉上還有很多“芝麻點”,雖然他沒笑,但是看起來還是很慈祥,一點都不嚴厲。這位極其消瘦的老人坐在銀白色的輪椅上,似乎要彎下身子撿什么東西。

  起初,我們沒太在意,走了幾步,溫然說:“我們幫幫他吧!看他多可憐呀!”說完她便輕輕地走過去,緩慢的俯下身子,位老人撿起那條彩色的毯子,老嗯用沙啞的聲音說了一聲:“謝謝!”溫然什么也沒說,微笑地走了。

  事后我問他:“你為什么要幫他呢?”“誰”他不解的問!澳俏焕先搜!”他是這樣回答的:“我希望在別的老人或所有人有困難時,能有人伸出援助之手,幫他一把!

  這件事好像將心比心那篇課文,只不過她先想起來的是別人罷了。

關愛小學生作文300字 篇4

  母愛是偉大的,母愛是無私的。我的媽媽對我的愛,也是偉大無私的`。

   記得有一次我發(fā)高燒了,媽媽開車像箭一樣帶我去了醫(yī)院。醫(yī)院里人山人海,每一個細微的空間都擠得水泄不通,我們等啊等,不知過了多久,終于排到我打針了。

   我那時年齡小,很怕打針,怕疼不敢打。媽媽連忙安慰我說:“沒事的,一會就好了,不會太疼,就像被蚊子叮一口一樣!”媽媽一安慰我,我忽然覺得自己心里踏實多了,害怕的感覺也漸漸消失。我心想:“媽媽那么愛我,如果我病不好她會多著急啊!”想到這兒,我鼓起勇氣向護士阿姨走去。這時媽媽仍然鼓勵我,當護士阿姨給我扎針時,我竟然不覺得疼。“咦!這是怎么回事呀?”我正奇怪時,護士阿姨已經在給我扎的針上壓好了消毒棉球、貼好了膠布,針管那頭也掛好了吊瓶。媽媽扶我一起找到座位坐下,等待藥水全部流完。

   直到現(xiàn)在我才明白,當時為什么不疼。因為媽媽,是用她那無私的母愛安慰了我,是用她那偉大的母愛鼓勵了我。

   如果你問我世界上什么最偉大,我會回答:“那無私的母愛最偉大!”

關愛小學生作文300字 篇5

  想起王教師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

  星期三中午放學后,因媽媽不在家,我不明白該去哪里,正在焦急的時候,王教師走了過來,她看著我親切地說:“跟教師回家吧!

  ”看我還在那里猶豫不決,王教師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的'手是那么的溫暖。

  到了王教師家,王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王教師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王教師好像明白我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會!蔽姨稍诖采喜灰粫退。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎樣王教師叫一聲我就起來了

  王教師帶著我去學校,在路上我看著王教師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,此刻怎樣變得那么溫柔啊!

  我感激王教師對我的關愛。她的愛是我學習的動力,我必須要取得好的成績來回報教師的愛。

  人與人之間的關愛。

關愛小學生作文300字 篇6

  最疼愛我的人就是外婆了。她每天關心我的'衣食起居、關心我的生活冷暖。我也要關愛她。關愛老人,也能得到別人的夸獎。

  小時候父母很忙,從小我就在外婆家長大。外婆特別疼愛我,總是給我買我喜歡的東西?晌耶敃r很小,什么也不懂也沒有關愛過外婆。

  有一天,我看見外婆在家里洗了好多衣服,外婆都這么大年紀了,還每天給我們做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生,突然我就想幫助外婆干一些力所能及的家務活,我就說:“外婆,我來幫你晾曬衣服吧?”外婆說:“好呀!”然后我?guī)屯馄虐岩路贸鋈ヒ患、一件的搭在晾衣架上,到了第二天,我又幫外婆把衣服收回來疊整齊放在外婆的床上。

  通過這件事情讓我體會到了老人的不易、老人的艱辛,以后我要多多關愛老人、關愛父母、關愛別人,心懷感恩之心。

關愛小學生作文300字 篇7

  “叮鈴鈴——”清晨,我被一陣電話鈴聲叫醒,一聽原來是老師叫我去搬書。我猶豫了,明天就要考英語口語,今天本應該復習的,可……這怎么辦呢?這時,關愛班集體的精神鼓動著我:服務大家,犧牲自己。

  我和同學很快就到了學校,走進教室看見已有幾個同學在座位上等著干活了,可老師不在。我們等啊等,找啊找,就是不見老師的身影。眼看別的班都搬完書了,可我們還沒領書呢,我們都急得滿頭大汗。我產生了想走的.念頭,這時,關愛班集體的信念批評了我:學會等待,做好工作。

  老師終于來了!我們趕緊去領書,領本,抬箱子。雖然,這些課本很沉,但是,關愛班集體的力量已經灌入了我的全身,讓我們越干越有勁,越干越高興。發(fā)書、整理書、統(tǒng)計、掛窗簾,這些事都干完后,已是大中午了,當老師微笑著送我們走時,關愛班集體的稱號對我說:干得好!我屬于你了!

關愛小學生作文300字 篇8

  在我的生活中,關愛我的人有很多很多。比如:爸爸、媽媽、姥姥、姥爺?shù)鹊。但我覺得媽媽對我的關愛和別人對我的關愛是不一樣的。

  媽媽看我的眼神是那么的慈祥、那么的溫馨 ;媽媽對我說的話是那么的`溫柔、那么的和藹可親;當媽媽關心我的時候我是那么的開心、那么的幸福。我覺得我就是最幸福的孩子!

  記得在上四年級的時候,我夜里發(fā)燒了,全身滾燙滾燙的。難受的我就想把媽媽叫醒,但我扭頭一看媽媽睡的正香,就沒忍心叫她。

  我自己在一旁直打哆嗦,因為媽媽她經常起夜,所以起來的時候看見我在一旁打哆嗦,就問:“陽陽,你怎么了?”我就說:“我渾身發(fā)冷,難受。”媽媽她非常的了解我,我一發(fā)燒就容易抽過去,所以媽媽就急忙下地去拿溫度計給我量體溫,量完一看都快到40度了,媽媽害怕我再抽,就趕緊去藥店給我買了退燒藥,過了一會兒,媽媽回來了,告訴我這吃幾粒,那次幾粒。說完我就吃了藥,也不怎么冷了,也不打哆嗦了,感覺好多了。 就在這時,我拉開了窗簾,看看外面天已經快亮了,太陽公公笑瞇瞇的露出了半邊臉,我向太陽公公招手,太陽公公往我家屋子里散發(fā)金光。我感覺這就是天意,上天為了告訴我們母愛是

關愛小學生作文300字 篇9

  在一次很小的事情中,我體會到了互相關愛有多么的重要。

  在一個陽光明媚的早上,我走在上學的路上,突然,我前面的一個小女孩的東西不慎掉到地上,她立刻把東西拿起來?墒牵驗楫敃r地上有泥,把她的東西給弄臟了。她用一種求助的眼神望了望四周,可是所有的.人都對她置之不理,正好我路過那里,便迅速的從書包里拿出紙巾,遞給了她。她很小聲的跟我說了一句:“謝謝”,便快步走開了。

  過了幾天后,我把這件事情給忘了。

  可是,有一天,我的水瓶不小心掉在了地上,我沒有發(fā)現(xiàn)。幸好這時候她來了,她幫我撿起水瓶,并且輕輕的拍拍我的肩,告訴我我的水瓶掉了。我充滿感激的望了她一眼,并準備和她說一聲謝謝,但她卻走開了。

  幫助別人是一種幸福,被別人幫助同樣也是一種幸福。

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