【推薦】四年級(jí)秋天的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)秋天的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天，一個(gè)金色的季節(jié)，一個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的季節(jié)。
秋風(fēng)邁著輕盈的步伐悄悄的來了。她拂起那紗一般的水袖，溫柔地?fù)崦蟮�。頓時(shí)，大地披上了金色的盛裝�，F(xiàn)在，讓我們一同去觀察秋天，發(fā)現(xiàn)秋天吧！快瞧��！那一片金燦燦的菜地，那一片凝聚著農(nóng)民伯伯們深情的收獲，看起來層次分明。
一簇簇花朵隨風(fēng)搖曳，好似一位柔情少女，在風(fēng)中顯示著她那嫵媚的容顏。一陣風(fēng)吹過，風(fēng)中帶有一陣陣水果的清香，那香味芬芳撲鼻。我們趕緊去瞧一瞧吧！踏進(jìn)果園，首先映入眼簾的是幾棵果樹，上面結(jié)著一個(gè)個(gè)惹人喜愛的柿子。一個(gè)個(gè)小柿子結(jié)滿了枝頭，像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠�？粗妥屓说�.口水垂涎三尺，真想從上面摘下來一個(gè)，放入嘴里，輕輕地咬一口，細(xì)細(xì)的品嘗，那甜滋滋的味道流入我的心田。
秋天，一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)；一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)；一個(gè)凝聚了上億人民殷切希望的季節(jié)。在這美麗的秋天里，讓我們一同進(jìn)步，一同成長(zhǎng)！
最后，祝愿大家生活蒸蒸日上，學(xué)習(xí)步步高升！
四年級(jí)秋天的作文 篇2
一年四季中我最愛秋。愛秋的天，高遠(yuǎn)而純凈；愛秋的風(fēng)，清新而涼爽；愛秋的雨，綿密而靈逸；但最令人難以忘懷的是秋的葉，凄涼而美麗。
秋風(fēng)陣陣，銀杏葉飛舞，從遠(yuǎn)處看，那葉子像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳舞，累了，落在我的'頭上、身上、腳下，把我的思緒從綠色的夏日帶到了金黃色的秋天。
拾起一片小巧玲瓏的銀杏葉，只見它呈扇狀，邊緣有些凹凸不平，有些中間凹的比較明顯呈“V”字狀，形狀獨(dú)特。
銀杏葉的顏色是漸變色，悲涼中夾雜著一線生機(jī)，清新中混合著一縷黯然；葉柄哪兒是綠色，漸漸地轉(zhuǎn)化成了黃色，葉脈也伴隨著色彩漸漸地淡了；葉片上還有一些傷疤，似乎是她經(jīng)歷了歲月滄桑的證明，一直陪著它凋零，入泥，腐蝕，直至結(jié)束了那短暫又渺小的生命。
枯葉落在大地上，像是為土地鋪上了一層厚厚的地毯，踩在上面，能感受到腳下軟綿綿的，有種騰云駕霧的感覺。而那些葉子呢，似乎被我們弄癢了，“嘎吱嘎吱”作響。
秋葉是悲涼的，讓我們忘記了一切煩惱，沉浸在了這凄美的世界中。
四年級(jí)秋天的作文 篇3
當(dāng)?shù)匾豢|秋風(fēng)將秋帶進(jìn)山林時(shí)，我就知道，秋姑娘來了。你看，山林里的一切都換上了秋裝。
溪流。老數(shù)。小鳥。
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光射進(jìn)山林時(shí)，老樹將自己被火燒得通紅的葉子把陽(yáng)光剪得七零八碎。幾只不知名的小鳥在樹梢上數(shù)著秋姑娘的腳步：“一嘰喳，二嘰喳，三嘰……”有幾片楓葉隨風(fēng)飛舞，各個(gè)都將自己最美的`舞姿獻(xiàn)給秋天，最后，它們落在小溪上，給過路的螞蟻當(dāng)小船。
小果園。人家�；�。
山林里的花大部分都凋零了，但他們并不為此傷心，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”嘛。朝遠(yuǎn)處望，那一層又一層的樹葉后的半山腰上坐落著一戶人家。紅瓦頂，白磚塊。走近一瞧！呵！還有一小片果園，這戶人家的主人正忙著收割呢！春華秋實(shí)，終于可以品嘗到自己的勞動(dòng)成果了。
小路。明月。落葉。
夜晚時(shí)候，幽深的小路通向山頂，又好像通向天堂。我走在小路上感到十分別扭。頭上那頂鐮刀似的明月仿佛在嘲笑我，膽兒小。明月的嘲笑，又使山林多添了一些空寂和凄涼。腳下，被我踩著的落葉發(fā)出吱吱聲響，恐怕除了涓涓細(xì)流的溪水聲外，這是這座山林里唯一的一個(gè)聲音了吧！被我踩著的落葉似乎很不情愿，吱吱的直叫。
颯颯秋風(fēng)從我耳邊走過，我不禁害怕起來。是�。∏镲L(fēng)帶給了這座山林美麗的衣裳，同時(shí)也帶來了幾分空寂和清涼。
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