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半途而廢作文

時間:2023-04-19 19:47:31 作文大全 我要投稿
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半途而廢作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的半途而廢作文,希望對大家有所幫助。

半途而廢作文

半途而廢作文1

  一天,陽光明媚,獅子大王宣布森林將要舉行才藝比賽,動物們聽到這個消息都紛紛回去加緊練習(xí),只有小猴還沒有想好要表演什么。于是,它就去請教小兔寫作文的方法,小猴誠懇地問小兔:“你教我寫作文,好嗎?”小兔連聲說道:“好!好啊!”可是,小猴學(xué)了一會兒,就感覺累了。小猴埋怨地說:“太累了,我不學(xué)了。”

  過了一會兒,小猴聽到了一陣悅耳的'樂聲,原來是隔壁的小熊在吹喇叭,小猴想:吹喇叭應(yīng)該比較適合我,我就去學(xué)吹喇叭吧!沒過多久,它就買了一個喇叭,向小熊求教?墒,才過了一會兒,小猴就說:“我學(xué)會了!比缓,它就得意洋洋地走了。

  小猴還想學(xué)一樣本領(lǐng),看到小鹿在跑步,它連忙跑上去說:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿回答說:“可以。”小猴自以為跑得很棒,就驕傲地走了。

  到了比賽的那一天,小猴對自己信心滿滿。結(jié)果,它一個獎也沒有得到?尚⊥玫昧俗魑牡谝幻,小熊和小鹿也分別得了吹喇叭和跑步第一名。小猴后悔極了,它想:當(dāng)初我為什么沒有認真學(xué)習(xí)呢?

  這個故事讓我明白了一個道理:做任何事都不能半途而廢,只有堅持到底,才能獲得最終的勝利。

半途而廢作文2

  有今天,風(fēng)寒著青草的香味兒,萬物復(fù)蘇,大地恢復(fù)生機,整個森林綠油油的。

  今天還是個大日子呢!就是,小兔、小熊、小猴、小兔一人發(fā)到了一個傳單,傳單上寫著:請小兔、小熊、小鹿、小猴它們?nèi)齻去參加萬能比賽,小熊說:“我愛吹小號,肺活量又大,我就參加吹小號吧。”小兔說:“我畫畫生動,而且還好看,我就參加畫畫吧!”小鹿又說:“我肌肉發(fā)達,力氣大,忍耐性也很好,我還是報跑步吧。”只有小猴默默的想:我應(yīng)該報什么好呢?小圖看見小猴沒報項目,小兔就說:“小猴小猴,我?guī)湍惆!”小猴說:“那好吧!”小猴子畫著畫著,都花了一個小時了,才花了這么一點。小猴說:“我不畫了,我不畫了!毙『锇鸭埲拥沽说厣。小猴子又說:“我還是吹小號吧!毙『镎f著,就走到了小號的'面前,拿起小號,使勁吹,就是吹不響,小猴就玩了起來它愛玩的皮球,就玩了起來。

  小猴,沒有學(xué)上本領(lǐng),但是,它們都拿到了獎杯,只有小猴沒有拿到獎杯,它真遺憾呀!

半途而廢作文3

  經(jīng)過半年的努力,我終于把那本《漢隸隸書教程》給練完了,我打算換一本字帖,于是,我又買了一本《多寶塔碑顏真卿楷書教程》我想:隸書我會寫了,換了楷書應(yīng)該不會太難吧?

  我拿起毛筆,仔仔細細的端詳了一陣子,發(fā)現(xiàn)顏體的楷書和隸書有著天壤之別,隸書的橫講究的是蠶頭燕尾,而楷書卻正好相反。我慢慢地提起筆來,逆鋒行筆,先向左行筆,大概3毫米后調(diào)鋒,然后向右運筆,最后再輕輕回鋒,一個完整的“一”字就出來了,我看了一下,發(fā)現(xiàn)寫得還不錯呢。

  我又看見了“上”字很簡單,這個字的豎畫很粗,但粗中有細,豎的`上面還要有頓筆,我開始寫了,和一一樣,都是先逆鋒行筆,之后順鋒向下一定要有力,短橫順鋒向右寫,最后有頓筆,長橫和一的運筆方法一樣,最后在回鋒。

  后來,我把我寫的字給孫主任看了一下,孫主任說我第一次寫楷書寫的不錯,但一定要注意細節(jié),因為“細節(jié)決定成敗”。

  經(jīng)過這一次寫楷書,我懂得了一個道理:其實不管干什么,只要像滴水穿石那樣“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢”就一定能取得成功。

半途而廢作文4

  在美麗的森林里,住著一群可愛的小動物,有愛寫作文的.小兔子,愛吹喇叭的小熊,擅長跑步的小馬和一只什么都不會的小猴子。

  看著大家都各有所長,小猴子也想學(xué)一樣本領(lǐng)。

  小猴子剛開始和小兔子學(xué)寫作文,開始他還蠻有興趣,可沒過多久他就覺得無聊了。心想:算了,寫作文太難了,我還是去學(xué)其它本領(lǐng)吧!小兔子依然在學(xué)寫作文。

  小猴子又去學(xué)吹喇叭,可他又不耐煩了,又放棄了。小熊仍堅持著吹喇叭。

  小猴子又去跟著小馬每天早晨去跑步,跑了幾天后他就不跑了。小馬還是堅持每天早晨跑步。

  最后,小兔子成了作家,小熊成了音樂家,小馬成了優(yōu)秀的運動員。那小猴子呢?他做什么事都不堅持,一樣本領(lǐng)都沒學(xué)到。

  這個故事告訴大家,不管做什么事情都要持之以恒,而不要半途而廢?傆幸惶鞎晒Φ。

半途而廢作文5

  大家聽說過半途而廢的故事嗎?今天,我來講一講:從前,有一只知了叫煩煩。一天它看見大雁在空中自由飛翔,不禁羨慕地對大雁喊道:“大雁姐姐你能教我飛行嗎?”大雁飛下來興奮地說:“好呀!好呀!我從來都沒當(dāng)過別人的老師呢!”第二天,大雁和知了到廣場練習(xí)飛行,大雁嚴(yán)肅地說:“你一定要記住,你現(xiàn)在每天要用力扇動翅膀,使你的翅膀強壯起來。”一開始,知了非常努力地學(xué)習(xí)飛行?墒牵髞碇司筒辉倬毩(xí),每天就在睡覺,大雁見了,嘆著氣說:“你不會堅持,我不再教你了。”于是,知了的翅膀就退化了,再也不能飛行了。

  我小時候也有這樣的經(jīng)歷!小時候,媽媽希望我在音樂方面有出色的`表現(xiàn),所以她給我報了鋼琴班。剛開始,我跟著老師一起學(xué)指法,我興致勃勃地彈著。可是,沒過幾個月我就不耐煩啦!我想彈來彈去不就是那些琴鍵嗎?真是煩死了。于是我便不去練鋼琴了。我長久不練習(xí),鋼琴的記憶便變得生疏了。

  想到這些,我覺得做事情如果半途而廢就不能達到自己的目標(biāo)和夢想,如果半途而廢,原來的努力就會白費,如果半途而廢,希望就像一根快要點燃的蠟燭慢慢熄滅。

半途而廢作文6

  春天到了,森林學(xué)校要舉行一場比賽。猴子老師說:“大家知道自己擅長什么嗎?知道的話,可以報名參加比賽。”但是比賽名額只有三個,需要大家投票決定。過了一會兒,已經(jīng)有三個人得票最多了,第一個是小兔,第二個是狐貍,第三個是孔雀。老師說:“我們就由這三位同學(xué)代表去參加比賽吧!”

  到了課間,小狐貍想不起自己擅長什么,于是就跟作文優(yōu)秀的小白兔學(xué)怎樣才能提高作文水平。小白兔很喜歡幫助同學(xué),于是他倆就坐在一起看提優(yōu)作文。小狐貍一打開書,只見書里有上萬個字,密密麻麻的,讓人看得頭暈眼花,但是小狐貍沒有放棄?墒莿偪匆粫䞍壕吐犚娍兹冈诖档炎,聲音非常好聽,他就把書放到一邊去學(xué)吹笛子,孔雀很愿意教狐貍學(xué)。

  可是從孔雀嘴里吹出來的'是一曲優(yōu)美的曲子,但是從狐貍嘴里吹出來的卻是噪音,差點把孔雀嚇跑。

  到了第二天,比賽開始了,小兔子、孔雀都表演的特別好,唯獨只有小狐貍什么都不會,小狐貍站在臺上傷心極了……

  比賽結(jié)束了,小狐貍終于知道半途而廢的下場了。

半途而廢作文7

  我很喜歡讀故事書,這次放假,媽媽又給我買了一本成語故事書。當(dāng)我一打開就被它里面的內(nèi)容吸引住了,讀完這本書后,不僅讓我學(xué)到了很多成語,還讓我懂得了許多成語的道理。

  比如《半途而廢》這個成語故事讓我深有感觸。

  因為這個故事講的是:東漢時,有個叫樂羊子的人,他在外出求學(xué)的過程中,因為想家所以就中途放棄學(xué)業(yè)回老家了?傻郊液螅钠拮勇犃怂丶业脑。于是她拿起剪刀,一把將織布機上未織完的布剪斷。樂羊子覺得剪斷的'布很可惜?善拮訁s說:“一匹布是用一根根絲線累積起來的,才能成丈成匹,我現(xiàn)在將它剪斷了,那以前的努力都白費了。中斷的學(xué)業(yè)又何嘗不可惜呢?這和剪斷的布匹又有什么兩樣?”樂羊子聽后恍然大悟,又回到了老師那里繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  這個成語故事告訴我們做任何事情都要有恒心,有始有終。也許你離成功只有一步之遙,但是你放棄了,這多可惜啊!

半途而廢作文8

  一天,小猴去小兔家玩。它看見小兔在學(xué)寫作,小猴也想學(xué)。小兔就告訴小猴寫作的重點,小猴覺得寫作太難了,它就走了。

  它走著走著,聽到小熊家傳來一首動聽的曲子,小猴就到小熊家,對小熊說:“小熊,你教我吹喇叭吧!”小熊高興地說:“好!”小熊剛教了小猴一首曲子,小猴就驕傲地說:“吹喇叭也太簡單了吧!我不學(xué)都會了!

  它剛走出門就看到小鹿在練習(xí)跑步,小猴也想學(xué),小鹿就好心好意地教了小猴。可才跑了一會兒就說:“跑步也太簡單了!”說完,小猴就蹦蹦跳跳地走了。

  不久,森林里舉行了技藝比賽,比賽的內(nèi)容有寫作、吹嗽叭、跑步,小猴聽了高興極了。

  比賽完畢了,小兔得了寫作第一名,小熊得了吹喇叭第一名,小鹿得了跑步第一名,而小猴什么也沒得到,他傷心極了。最后,小猴恍然大悟:以后我要專心做事,不能半途而廢,否則就算播下了種子,也不能收獲勝利的`果實。

半途而廢作文9

  今天,我在一本書上看見了一幅圖畫。這幅圖畫主要講的是:有一個人拿著一把鏟子,走到井邊,挖了好幾個洞,都沒有挖到水。因為他心里總想著:這里沒水,再換一個地方挖吧!這時,我便回想我以前的事情。

  記得有一次星期六,爸爸給我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待得拿出溜冰鞋,去到了廣場。首先,我把溜冰鞋穿上去,然后,我就學(xué)著周圍的哥哥姐姐的樣子滑了起來?墒,我滑了不久,屁股就重重地摔在地面上。我覺得還有信心,又站了起來。然后,我把手扶在地面,保持了平衡。才溜了不久,又摔了個四腳朝天。這時,我想:“溜冰這么難學(xué),還不如不學(xué)了!卑职趾孟窨闯隽宋业'心思,微笑的說:“做事不能半途而廢,”我只說了一聲;“知道了。”然后又開始滑了起來。滑了很久很久,我終于學(xué)會了溜冰。

  通過這件事,告訴我們:做什么事情都不能半途而廢,只要堅持不懈就一定能成功。

半途而廢作文10

  午休后,閆老師開始講題時間,但有一道題始終沒有講完。

  “······這道題答案是······”,“好,下一道,小馬來講!”閆老師的聲音清脆明亮,小馬走向講臺,拿起粉筆,開始講題。同學(xué)們專心致志的`聽著,手上的筆記記個不停!斑@個算式,我們來看······”話音剛落,“大家一起來練隊歌,我們唱兩遍······”大家哄堂大笑,小馬失落地走向臺下!皼]事繼續(xù)”老師說到。小馬撿起粉筆,重新上臺,“這道題還可以······”“我們是共產(chǎn)主義······”。震耳欲聾地歌聲響起,大家又一次大笑起來。這道題還沒有講完,又被打斷,過了一會,歌聲落下,講題開始。“最后,咱們看······”。小馬一本正經(jīng)地講著題目,應(yīng)該不會有廣播了吧!講到高潮時,主任推門而入,“檢查你們班唱隊歌的情況······”“哈哈哈······”全班又一次大笑。

  剛一唱完,下課鈴打響,小馬垂頭喪氣地回到座位上,這道題始終沒有講完,但我堅信這道半途而廢的題目同學(xué)們印象應(yīng)該最深了。

半途而廢作文11

  一天,窗外雪花飛舞,是個“雪的`世界”,我在大街的人行道上堆雪人,可是,經(jīng)過屢次失敗,我泄氣了,一腳把好不容易堆成的雪人踢了3米遠,我懊惱地耷拉著腦袋回到了家。晚飯后,大哥給我們出了一面謎語。別人好像覺得很簡單,都不假思索、爭先恐后地搶答謎底,我想了半個小時都沒想出來,“不猜了!”我忿忿地說,氣得連桌子都掀翻了。我在圖書館看青少版的《水滸傳》,第一章就看不懂,看別人看書看得津津有味,我又拿了本書,竟然挖空腦袋也想不出來是什么意思;氐郊液螅瑡寢屨Z重心長地說:“做事要持之以恒,不能半途而廢。你這樣做事,不但是個壞習(xí)慣,浪費時間,還沒有結(jié)果,結(jié)果是什么也沒做成。

  后來,我專心做英語,世上無難事,只怕有心人。失敗就不當(dāng)回事情,結(jié)果,真的做好了。

  做事一定要堅持到底,不能半途而廢。

半途而廢作文12

  森林中住著一只小猴,他的鄰居是一只小兔。

  也不知什么時候森林的`不遠處出現(xiàn)了一座山。這座山想到山頂需要過三關(guān)。小猴和小兔要去冒險。

  小猴和小兔要闖第一關(guān)了。第一關(guān)是用樹藤跳到一棵大樹上,要經(jīng)過一條河這需要他們互相幫助。這可是小猴的拿手好戲,在他們倆的配合下,第一關(guān)闖過了。山神給了小猴和小兔許多山果,小兔早就準(zhǔn)備了一個手提包,果子才裝到一半。小猴沒有準(zhǔn)備,他不想再往山上爬了就回到了家。

  小兔還繼續(xù)走,第二關(guān)是跑到小溪邊,摘一種草藥。時間是三分鐘,小兔以為路程很長,就跑的飛快, 還沒等小兔累的筋疲力盡,就已經(jīng)跑到小溪邊,拿到了草藥。山神給了小兔一些能治病的草藥。

  第三關(guān)是在一片寬闊無邊的綠油油草地上找到十顆貴重的藍寶石, 小兔想:“藍色和綠色不是一種顏色,圍著草地找,準(zhǔn)能找到!庇谑,小兔圍著草地繞了一圈果真找到了十顆藍寶石。山神見小兔找到藍寶石,目瞪口呆。山神給了小兔許多金銀財寶,小兔登上了山。

  小猴羨慕不已,非常責(zé)怪自己半途而廢,沒有堅持到底。小兔說:“小猴你從今往后干什么事情都要有信心,堅持到底就會有收獲,不要再半途而廢!

半途而廢作文13

  今天,我玩好游戲之后,就開始下圍棋了,我用的是的TOM對奕,那里的圍棋真是多姿多彩呀,我用的是友誼對局,因為我想如果用“升降級對局”那就不太符合標(biāo)準(zhǔn)。

  哦,對了,我上篇作文中的“小眼東東”也是跟大家講講笑話的呢,請大家不要真的把我看成“小眼東東”了哦,哈啊哈。

  你們肯定爆笑了吧。

  告訴你們一個秘密,我下圍棋的網(wǎng)站雖然只有兩個,但是我有很多用戶名,就比如說:“圍棋高手1”、“1534”或同城游戲里的`“專炸總司令”、“火影忍1”、“星際彪車王”、“星際彪車王1”等等,我覺得我的圍棋用戶名真是太多了。

  于是,我找了一個用戶名開始下棋,下得正得意呢,對方被我吃了好大一塊地兒。哎呀,糟糕,好景不長,我下棋結(jié)束的時間到了,這時媽媽就叫我去聽英語歌曲,再睡覺。

  哈哈,這覺得這也差不多,也算是對我不能下完整一盤圍棋的“補償”吧,雖是“半途而廢”,可快樂也不少哦。

  呵呵,今天的寫作就到此結(jié)束了,朋友們,拜拜哦。

半途而廢作文14

  今天我又讀了一篇成語故事,知道了《半途而廢》是指一個人做事不認真,有始無終,遇到一點困難就不能堅持到底。

  《半途而廢》這個成語出自東漢時代一個叫樂羊子的人,他有一個非常聰明又賢惠的妻子,兩個人的關(guān)系相處得非常好.樂羊子為了生計,要到很遠的地方去求學(xué).一年后,由于他很想念妻子,就起身回家了。妻子見到他學(xué)業(yè)無成就回來了,非常生氣.拿起剪刀剪斷了織布機上的絲線,然后對樂羊子說:“你和·剪斷的`絲線是一樣的,這一根根的絲線是我織成的,我現(xiàn)在把它們剪斷就全部前功盡棄了。你學(xué)習(xí)讀書也是一天學(xué)會一些新的知識,由少積多,如果你現(xiàn)在就回來了等于半途而廢!睒费蜃勇牶蠛軕M愧,于是外出繼續(xù)求學(xué)。七年后,他終于學(xué)業(yè)有成回到了家中。

  看了這篇故事,我覺得學(xué)習(xí)就是一個不斷積累的過程。比如我喜歡看書,書看得多了,書中的詞語也記得多了,詞匯量積累得多了,寫作文就很輕松。我這個習(xí)慣一定要堅持下去,不然的話就前功盡棄了。

  自評:今天中午沒有作業(yè),我看了《半途而廢》這個成語故事,并寫出了我的感想。希望同學(xué)都要做一個堅持不懈的人,不要做什么事半途而廢。也希望廣大博友老師給我指點。謝謝!

半途而廢作文15

  炎熱的夏天到來了,小亮正看足球比賽,看到中國隊得了倒數(shù)第五名,他非常生氣,就坐在桌子前寫起鍛煉計劃。第一:跑步500米,第二:跳繩200下。寫完后仔仔細細地貼在墻上,一拍桌子說:從明天起,我要鍛煉身體,長大要拿奧運會金牌。

  第二天早上,叮鈴鈴,清脆的小鬧鐘聲叫醒了睡夢中小亮,小亮一咕嚕起了床,穿上運動衣,蹬上運動鞋,一蹦一跳地來到了運動場,運動場上人來人往,熱鬧非凡。爺爺,奶奶有的打太極拳,有的散步,還有的.在玩老年健身器;叔叔,阿姨有的跑步,有的打籃球,還有的在跳扇子舞;小朋友們有的跳繩,有的踢毽子,還有的練武術(shù)。小亮開始了自己的運動,跑完工500米時,小亮已經(jīng)累的氣喘噓噓,滿頭大汗。當(dāng)天晚上,小亮覺得腰酸腿疼腿抽筋,心想:明天要是不鍛煉,那該多好呀!正在這時,天氣預(yù)報說:明天鄭州有雨。小亮高興地跳了起來,說:太好了,明天可以休息了!

  第三天,陽光明媚,晴空萬里,可小亮還在呼呼大睡,他已經(jīng)把鍛煉計劃忘得干干凈凈。

  同學(xué)們,我們可別像小亮那樣,做事情半途而廢,這樣什么事情也做不好。

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